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幼儿园科技节方案设计
篇一:市府幼儿园科技节活动方案(771字)
一、指导思想:
为推进幼儿园科学启蒙教育,丰富科技活动的内容,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,围绕幼儿园科学领域的教育目标,让孩子们亲近科学、喜欢科学,在做做、玩玩中体验成功和愉快,提升我园幼儿的科学素养。
二、实施办法:
1、海报宣传,告知家长与幼儿科技节活动的内容。
2、组织小班的幼儿观看多媒体,了解科学的奥秘。
3、组织中班幼儿积极参与意愿画《恐龙世界》、《太空畅想》和《海洋探秘》,并展览。(展览地点:足球区的围栏或小木桩)
4、组织大班幼儿走进科技馆进行科普知识参观活动,并进行科技模型大赛(多种拼插:例如恐龙、武器等),进行“我探索,我发现”的展览,布置展台。(展台地点:月亮楼一楼)
5、各个班级创设班级科学活动区,进行科学知识墙面布置。
6、开展一次科学小游戏活动(内容:多米诺骨牌(中班)、神奇的可乐罐(大班))。(建议快乐周五年级组打通活动:先班级进行游戏,选出班级优胜的孩子在年级组进行比赛)
7、参观中国低碳科技馆、浙江省科技馆、西溪湿地博物馆(建议年级组亲子活动或亲子双休活动)
三、具体安排:
10月7~11日宣传发动阶段
制定方案,提高思想,充分利用周一升旗时间、晨间谈话、主题活动、海报宣传等形式,开展科技节活动主题宣传,营造全园知晓、全园参与的浓厚氛围。
10月14~25日具体实施阶段
1、组织小班的幼儿观看多媒体,了解科学的奥秘。
2、组织中班幼儿积极参与意愿画《恐龙世界》、《太空畅想》和《海洋探秘》,并展览。
3、组织大班幼儿走进科技馆进行科普知识参观活动,并进行科技模型大赛(多种拼插:例如恐龙、武器等),进行“我探索,我发现”的展览,布置展台。
4、开展一次科学小游戏活动(内容:多米诺骨牌、神奇的可乐罐)。
5、参观中国低碳科技馆、浙江省科技馆或西溪湿地博物馆。
10月28日整理结束阶段
科技节闭幕式——颁奖
利用升旗仪式时间颁奖。
篇二:幼儿园“科技节”活动方案(647字)
为了更好地对幼儿进行科学启蒙教育,让孩子们亲近科学、喜欢科学、走进快乐的科技世界,发现探索身边的科学现象,在做做、玩玩中体验成功和愉快,我园将于20XX年12月开展第一届“科技节”活动。活动期间,各班根据本年龄段孩子的特点,开展内容丰富、形式多样的科学游戏、科学实验和科学探索的主题活动,让每个幼儿都能积极参与进来,感受科学的有趣和神奇,在主动探索、发现和获得经验的过程中,初步了解科技与人们生活的关系,培养幼儿对科学探索活动的兴趣和探究能力,同时也提高教师幼儿科学教育实践的能力。
一、活动主题:我参与、我体验、我探索、我快乐
二、活动准备:
1、制订方案。
2、制作横幅“宝鸡幼儿园科技节开幕”。
三、活动时间:20XX年12月3日——20XX年1月15日。
四、活动安排:
1、12月3日幼儿园悬挂横幅,网站发布活动方案,活动启动。
2、每个年级班按年龄段特点安排集体教育活动内容,活动内容和形式可以参考以下几种:集体组织形式的科学教育活动(科学小知识、科学小实验、科学小游戏),家长助教活动,分散自主的日常观察与实践活动等。
3、中、大班每周组织幼儿在科学发现室活动。
4、中、大班以班级为单位开展“学讲科学知识小故事”、“科学家的故事分享”等活动。
5、大班开展“未来世界”幼儿科幻画展。
6、教师、家长收集科普类图书,在园和大家分享交流。
7、每班制作“科技节”主题宣传版面,12月15日园里统一展出。
8、中大班举办“亲子科技小制作”展。
9、幼儿园网站设立“科技节”进行时宣传栏目,及时记录报道孩子们的活动。
篇三:求知路幼儿园科技节活动方案(1129字)
活动主题:科技环保、巧手制作、变废为宝
一、指导思想:
为了延续第一届科技节带给幼儿积极探究、想象创造,以及启蒙幼儿科普兴趣的热烈反应,我们将在全园举办第二届科技节活动。从而继续培养幼儿的探索精神,丰富幼儿的科技知识,拓展幼儿园的教育教学活动内容与途径、促进幼儿园校园文化的融合与发展,提升幼儿的科学素养。
二、活动主题及口号:
以“废物制作”为主题,以“科技、环保”为理念,以“科学与艺术结合”为创新点,突出废物利用的价值。
口号:绿色想象变废为宝
三、活动目标:
1.让家长和孩子在共同制作中,更好地感受亲子制作的快乐。
2.培养孩子动手、动脑能力,培养创新意识、创新精神。
3.让家园的距离更近,更好地进行家园的沟通和情感交流。
四、活动时间:20XX年6月3日——20XX年6月12日
五、参与对象:全园师生及全体家长
六、活动内容及要求:
1、科幻画展。
2、变废为宝,创意手工制作
要求:1、各班的科幻画作品不得少于3份,班级、幼儿姓名要署名在画纸的右侧。
2、亲子制作的作品具有一定的科学原理,并给作品起个名字。每班的作品不得少于5件
七、组织领导:
组长:周园长
副组长:徐雪梅、彭文英
组员:邓晓玲、周岚、冯杜鹃、赵雪皎、各年级组长
八、活动要求:
1、全员参与,全面发展。既要让每个幼儿都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据幼儿实际、注重实效,充分调动每个幼儿参与的积极性、创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、分工负责、责任明确。各班要宣传到位、发动有力、体现协作精神。
4、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导幼儿参加科技活动,通过本次科技节,提高教师的科技辅导能力,逐步发展、形成具有一定特色的科技项目。
九、具体安排:
(一)准备阶段:(6月3日——6月5日)
宣传发动阶段制定方案,提高思想,充分利用周一升旗时间、晨间谈话、主题活动、海报宣传等形式,开展科技节活动主题宣传,营造全园知晓、全园参与的浓厚氛围。
(二)制作阶段:(6月6日——6月10日)
1.以家庭为单位亲子制作。(作品数量每班至少5个)
2.制作要求:美观、实用。利用废物制作。(写上班级、幼儿名称)
(具体内容可以与各班教师商议:结合主题,户外活动材料等)
3.作品完成即可交于班主任,班级设置展示台进行展示,
(三)展示阶段:6月12日——6月20日
1、6月12日进行评奖:由幼儿园教师与家委会成员共同打分评比。(具体时间另见通知)
2、6月12日——6月20日在幼儿园设置专柜展示。
(四)、总结阶段:6月20日
十、表彰和奖励:
1.各竞赛活动和展评活动项目,分别设立一、二、三等奖若干。
2.以上奖项由组委会给予表彰和奖励。
篇四:机关建国幼儿园第六届科技节活动方案(518字)
活动主题:“迎世博,减少污染行动起来”
活动目标:
贯彻市文明委《关于“知荣辱,讲文明,迎世博”上海市民践行公共道德教育实践活动的实施意见》,进一步提高师生的资源意识和环境意识。我们策划、组织和开展系列的节能减排活动,旨在通过活动提高师生参与社会实践和公益活动的能力,并为世博作贡献。
活动项目:
1、教职工创新大赛——用废旧材料制作打扮幼儿园的新园舍。
2、环保知识ABC——节能减排宣传活动
3、世博展览会——制作介绍世博的相关知识
4、小小建国世博园——亲子世博馆制作
5、“六五环境日”活动——向区进行展示活动
6、启动“回收利乐包”行动。
活动对象:幼儿园教师、幼儿、家长
活动安排:
时间:20XX年5月-6月
第一阶段:20XX年5月上旬活动启动,完成策划活动方案
1、活动启动,园方完成策划活动方案。
2、收集、学习相关的节能信息、文章、书籍等。
3、将教职工作品打扮幼儿园的新园舍
第二阶段:20XX年5月中旬各班宣传动员。
1、环保知识ABC——各年级节能知识板报宣传。
2、世博展览会——各年级制作介绍世博知识的展板
第三阶段:20XX年5月下旬——6月上旬实施活动方案
1、启动亲子制作展馆的活动。
2、“六五环境日”展示活动。
3、启动“回收利乐包”行动。
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