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有趣的文字游戏作文(精选18篇)
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的有趣的文字游戏作文(精选18篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的文字游戏作文 1
今天下午第二节课,老师让我们玩了一个游戏——文字游戏。
游戏规则是:全班同学分成三个组,一个组写谁,就是写名字,一个组写在哪里,另一个组写干什么。老师让每一个人撕了半张纸,然后写上名字、在哪里或者干什么,等到全部写完都交上去的时候,再组成一句话,谁谁谁在什么地方干什么,然后找三个同学上去读,一个读名字,一个读在哪里,另一个读在干什么,可搞笑了,有的写好冰雨在茅坑里打日本鬼子、有的写杨茜在摩天大厦上看流星雨、有的写怪兽在小小的蚂蚁洞里摔跤、有的`写任宗奇在浩瀚的宇宙间考试、还有的写赛罗奥特曼在蚂蚁洞里摔跤……逗得我们哈哈大笑,趴在桌子上笑的,躺在后面的桌子上笑的,什么笑法都有,甚至有的笑得肚子都疼,到了最后的时候,老师把全部的组合到一起,又找了三个人读了读,我们就觉得没有意思了,因为都已经知道了写的是什么,到了下课的时候,每一个人的小脸蛋上都笑红了,就像是被冻红的。
这次的文字游戏真有意思,希望下一次还有机会玩。
有趣的文字游戏作文 2
今天下午,我们玩了有趣的文字游戏,这个游戏特别的简单,就是一组写谁,第二组写在哪里,第三组是干什么。
我们写了干什么,写了很多种,我写的是被关着,第二次,我写的是在哪里,我写的是在邪恶的`黑洞里,最后一次我们写着是谁,我写的是倒霉熊,共组成的话有,爱笑的宋笑硕在蚂蚁洞里洗澡,说了这个,我们哈哈大笑,有一个是美丽的白雪公主在邪恶的黑洞里吃鸡腿,这个我们笑得跟厉害了,有一个是高子硕在古老的古埃及向大海的边际跑着,这个我们也哈哈大笑,我是读者,老师不让读者笑,可是我们都快忍不住笑了,后来老师把所有的都在一起,让了三个认读,有一个是倒霉熊在邪恶的很洞里考试,我想倒霉熊考试肯定是零分啦!有一个是巨大的怪兽在蚂蚁洞里摔跤,这个我们笑的也不怎么厉害,我心里想,怪兽这么大,和蚂蚁洞的蚂蚁摔跤,肯定怪兽赢,我又想怪兽怎么能进去呢?有一个是猪猪侠在厕所里打仗,我们都高兴的笑了,超人在飞机的仓库里练习飞行,我们笑得更厉害了,我还记得有一个是杨茜在火山口里考试······
这个游戏很好玩,比一年级的还有好玩,因为我们有了想象力。
有趣的文字游戏作文 3
今天下午第二节课,因为英语老师今天去判期中卷子,所以我们这节课做了节有趣的游戏叫“文字游戏”。
先开始,老师让我们拿出一张纸,一组写上要写谁,另一组写在哪,我们这组写在干什么,我写的是:在拿着扫帚,辛辛苦苦的为大家服务。完后,我们交了上去,老师把某个人写的谁加上某个人写的地点,再加上某个人写的事,组成个句子。有“胖胖的超人在飞机的机舱里飞快地奔跑。”“爱打篮球的姚明在人鱼国里吃麻辣的.仙人掌。”·······每个句子一组,笑死人了,哈哈哈!我笑的乐翻了天,有时还肚子疼呢!接着,我们又玩起了第二轮,我们这组写地方,另一组写谁,还有一组写事我写的是:在美国的高大的国会大厦里。交上去后,我迫不及待的等着那些好玩、搞笑的句子,这次,竟有些我的是“爱看书的宗琦在火山里考试。”“任宗琦在外太空吃带肉酱的树叶。”我太生气了。第三轮,我们写谁,我写了个:帅气、聪明的名侦探柯南。开始组句子了,我们这回更好玩,更搞笑了。
这节课太好玩了。
有趣的文字游戏作文 4
今天下午,老是用了一节课的时间,和我们玩了文字游戏。
老师分组,一个组写谁,就是说,你写个人物或者动物的名字,我们这一组写的是在哪里,就是说写一个地方,最后一个组写干什么。一开始,我还不太明白是什么意思,写完了,把这些都交了上去,老是找了三个同学来读,一个同学说谁,一个同学说在哪里,令一个同学说在干什么,有的'是,万里屠苏在高级的飞机上吃着汉堡,这时,同学们都哈哈大笑起来,连我都笑得合不住嘴,第一次玩我不太明白是什么意思,念到我的时候,什么也不是,这下子我才明白,原来这几句话连起来是谁在哪里干什么,我恍然大悟。又开始了,我们又继续写,把顺序打乱了,我们写的是谁,很简单,我就写了一个美丽的白雪公主,又开始了,老师让我上去读,我一边读一边笑,笑得我肚子都疼了,有的同学趴在桌子上笑,有的同学昂着头笑,反正笑得合不住嘴。这是最后一次了,我们写的是干什么,很干脆,我写的是考试,开始读了,这次比前几次还要有趣,还要搞笑。
文字游戏真有趣,我希望老师多和我们做这个游戏。
有趣的文字游戏作文 5
今天下午,我们玩了文字游戏,这个游戏从一年级就开始玩了,长大了就要玩的更有趣一些,我们分成三组,老师安排了哪一组写谁,哪一组写在那里,最后一组写干什么。
我先写的是谁,我写的是我们班的人,有人写的是卡通人物,都写完之后,老师把写的那些收起来,老师找三个人来上讲台上读,先读写谁的,再读在哪里,最后在读干什么,有一句是百里屠苏在黑暗的洞里烧烤,当我们听完之后哈哈大笑,还有一句是高高的温孜一在浪漫的花丛中学习,我觉得这一句非常好,第二次,我写的.是干什么,我写的是看动画片,第二次,的句子比第一次的句子通顺了很多,里面有一句是,白雪公主在飞机里疯狂的吃鸡腿,当我听到这个的时候,就哈哈大笑起来,第三次我写的是在哪里,我写的是在天空上,里面有一句,小白兔在十八层地狱吃汉堡的时候,我笑的停不下来,当我们做完游戏之后,老师说:“这些句子,越来越通顺了,”这些句子都非常搞笑,有的同学笑得都流出眼泪了,有的同学笑的肚子疼,有的同学趴在桌子上笑。
文字游戏非常好玩,我非常喜欢玩这个游戏。
有趣的文字游戏作文 6
今天下午,我们很高兴,因为老师让我们放松了一节课,这一节课让我们玩文字游戏。
游戏开始了,考试让第一组写谁,第二组写在哪里,第三组写干什么,而我在第二组,我就想呀想,终于想出来了怎么写,于是我就写在美丽的草原上,把纸条一交上去,跟我一句话的是百里屠苏在美丽的草原上跟人打架,把我们班的人逗得哈哈大笑。该第二次玩了,第一组写干什么,我们写谁,第三组写在哪里,我们开始写了,老师说可以是动物、人、或者植物,于是我就写可爱的小猫,没想到跟我一句话的是可爱的小猫在蚂蚁洞里玩,班里同学听了,都捧腹大笑。该第三次玩了,我们写干什么,第一组写在哪里,第三组写谁,我开始是写了,可是我刚开始想的是喝酒,结果给忘了,我只能写吃鸡腿,没想到和我是一个句子的是杨茜在太空中吃鸡腿,这一听,让我逗的'不行了。可是时间过的飞快,一眨眼就下课了。
今天这一节课我们玩得真高兴,希望每天都可以像今天这样快乐。
有趣的文字游戏作文 7
今天,是我最开心的一天,我永远忘不了今天。
今天,终于把该考的给考完了,我们轻松了,下午第二节是英语课,因为今天考英语了,英语老师们都去判卷子了,老师刚刚想起来了一个游戏,我们一年级的时候玩过,因为我们那时太小,没有意思,这次玩,我们都已经四年级了,有自己的想法了,这个游戏的名字叫做文字游戏,老师先分了三个组,每个组写的都不同,第一组写是谁,第二组写的是在哪里,第三组写的是干什么,写完以后把写的'交给老师,找几个同学念,它们一读,我们就被我们自己写的逗得哈哈大笑,真的很有趣,最有趣的几条是:杨茜在宇宙中吃鸡腿,吃汉堡,宋笑硕在蚂蚁洞里洗澡,我心想:宋笑硕那么胖,蚂蚁洞又小又窄这么可能钻的进去,第二轮更有趣,有的人写任宗琦在天地间考试,有的人写郝兵雨在厕所打架,有的同学写百里屠苏在漆黑的山洞里值岗,同学们被逗得,有的拍打桌子,有的抱着头哈哈大笑。
文字游戏真有趣呀,我不会忘记今天的。
有趣的文字游戏作文 8
今天我们玩了文字游戏。
我们分成三个小组第一小组说:谁。第二小组说:在哪里。第三小组说在干什么。
我们都写起来,有的同学写的“谁”是:名侦探柯南、方兰生、百里屠苏、白雪公主······有的同学写“在哪里”又是:在火球上、飞机上、田野······在干什么,有的'同学写的是“在干什么”:吃汉堡、散步、飞行、看动画片······
我们开始念了,找了三个同学,第一个同学说:郝兵雨。“在荒无人烟的沙漠里”另一个同学说“吃着烧烤”另一个同学忍不住笑出来地说。刚说完我们即哈哈大笑起来,有的小的凳子都翻了,有的笑得趴在桌子上笑。 下一次,“超人”第一个同学说。“在厕所里”一个人说。“打日本鬼子”另一个同学说。逗得我们更是大笑了。接着,“杨茜”一个同学说。“在飞机上”另一个同学说。“吃着烧烤”那个同学刚说完。我们都把头转向了杨茜,杨茜对大家不好意思的笑了!一个同学说:“名侦探柯南”“在火球上”另一个同学说。“飞来飞去”最后一名同学说。
今天的文字游戏真有趣呀!
有趣的文字游戏作文 9
最后一节语文课,教室里好像炸开锅一样热闹,同学们个个洋溢着笑脸,手上拿着一张白纸,黑板上写着四个醒目的大字:“文字游戏。”
什么叫“文字游戏”呢?老师告诉我们,就是在纸上写清人物、地点、时间、事件,把这些要素随机串成一句话。我们每人写一个要素,看看能碰撞出什么样的火花!
于是,同学们都跃跃欲试。老师点到了我的名字,我绞尽脑汁想出的`词语和其他三位同学写的要素组成了一句惊天动地的话来:“烈日当空的午后,一群力大无穷的蚂蚁在厕所里做试卷。”顿时大家哄堂大笑,有的笑得眼睛都眯成了一条线,有的捂着肚子,直不起腰来,还有的直嚷嚷:“蚂蚁怎么会做试卷呢?这做的试卷,味道可够大的!”“哈哈,哈哈……”老师也说:“没想到,厕所还有当考场的功能了。”我们又笑了好一阵子。
后来,大家创造出了各种好玩奇特的句子。四个风马牛不相及的词语,碰撞出了如此奇异的火花,给我们留下了深刻的印象。
这节课,我们在欢声笑语中明白了写作说话时,一定要把四要素写清楚,不然就会闹出大笑话。我们收获了写作方法,也收获了无拘无束的快乐。
有趣的文字游戏作文 10
偶然看到了几篇华丽的文章,里面唯美的文字让我“望文兴叹”,心想着,我是不是也应该在我那干瘪瘪的文章里加一点营养剂呢?就算是空白的相框只要表上了精美的金箔,至少也有吸引人的魅力吧。于是我开始玩起了文字游戏,每天都在脑子里搜寻着华丽的辞藻,心想着我的文章终于写出点味道来了。我沉浸在这种游戏里不能自拔,因为他带给我从未有过的快乐与安心。
那段时间,我蜷缩在文字里寻找温暖,尽管时间很短,但只要找到了一丝阳光,心中那枚种子就能发芽生长,然后生长成为参天大树,替我遮风挡雨。但我没有想到,心中的大树会轰然倒塌。
我的手指飞快地敲击着键盘,我在与思维赛跑着,捕捉着一丝一缕的信息,然后记录下那美好的感觉。这种感觉也只能在这里才能找到吧,他不会轻易消失,也不会轻易出现。也只有在我天马行空的时候才能与他同行。我困顿了,很想在下一站歇歇,然而时间告诉我不能,因为前赴后继的人多得是,如果我不愿前行了,自然会被取代。我笑靥如花,说,我早以被取代了,我玩不过你们,这场游戏我输了……问我是什么时候知道的,我摇头,我也不知道,也许就是这么不知不觉中吧。
于是我留在了这一站,看后继者们冷漠的脸,看他们愤世忌俗的脸,看他们有时热情高涨,有时又忧郁徘徊。他们以为自己正在用一双犀利的双眼看着世界,其实,谁也没有。他们都被污浊的空气遮住了双眼,蒙住了心灵。记得小四说:吉卜塞女郎在用水晶球替人算命时,必须忘掉自己,才能看清别人的命运;同样的当你想看清周围一切前,必须试净你蒙尘的情绪。在尘世翻滚的人,怎么能时刻保持自己心灵的洁净呢?
偶尔会有一两个人停下匆匆的脚步问我,为什么不走了呢,也许你还赶得上末班车。我笑着回答,因为我不需要末班车,我需要的是一辆真正迎接我的奇瑞。而且,你们怎么知道我没有走呢,脚步的`消停并不影响思想的前行。他们无奈地离去,也许是觉得我的想法太过荒谬……我无谓,只是在看向那遥不可及的目标时,偶尔会发出几声叹息;看到快要抵达终点的后继者时,会在不经意间流露出羡慕的神色。
现在的我,已经看透,不会在向从前那样时时刻刻担心自己被尘世污染,因为:本来无一物,何处惹尘埃。当别人背负着先进的武器上战场时,我扛着小米加步枪也同样迈出脚步。胜利已不是神话,历史上不是有过一次吗?
有趣的文字游戏作文 11
我看书有个习惯,先看作者简介,因为稍现代的作者总会在简介里注上“写手”、“文字游弋”等字眼。在我看来,这些字眼就是对文学本身的一种热爱,而且足以证明自己身上有多么强大的能力,虽然有些夸张,但我就是这么想的。
最近刚看完一本书,很玩味,但也很惆怅。我之所以不用“感伤”二字,是因为它写得很真,本来嘛,物是人非也是常有的事。原来我计划好看完后要大哭一场,顺便把几双袜子洗了,让眼泪流到盆子里去。结果看完后没哭出来,但心里很难受,也不知道说什么,就坐在那儿愣着,用句很客套的话说就是,这就是文字的.魅力吧!不过,到最后我还是把袜子都洗了,晾在阳台上,夕阳照过黄色的窗纸打在晒干的衣服上,有一个昏黄的点,挺好看的。
记得有一个写手简介里说“侍奉文字数载”,先前觉得好笑,认为从学写字开始到长大成人,怎么着也得是个“驾驭文字”吧。现在看来,文字艺术的高深远远超出我们的水平范围,除了围绕文字表达情趣,“驾驭”的能力唯有年少的我才敢言语;虽常说文字是游戏,但能“通关”估计很难;文字游戏很婉转、很唯美,人世间的、想象里的,无论何事何物,文字总能描绘其本质的纯美和纯净,每个人都希望文字流转指尖与心底。
文人写书,除了赚钱,更多时候是为了赚心、赚情,用很多很多繁复的辞藻,表达一种深藏的情感;写一个一个快乐的故事,从而改变悲伤的心情,而这些,完全取决与写手。
文字描写的种类很多,我更欣赏的是貌似安东尼的“名词空”。比如:摩天轮:只是听说关于它的传说,想吹着风,做一个渺小的梦,抓住别人丢在云中的快乐。
结束:所有都会结束,就像咕噜咕噜的关东煮,关上火,还是会冒一会儿香喷喷的热气。热气慢慢的也会散在阳光里。
有趣的文字游戏作文 12
周五的晚上,我把所有的作业都写完了,等着妈妈給我发落任务。
誰知,妈妈没有发落任务,只是轻描淡写的.说了一句,“随便”,随便,是什么意思?我很不明白,之后,我便打开了电脑(明知故问,我其实不想打开电脑),和以前一样,我没有只是打开电脑,听着音乐发着呆,边看新闻一边哭。其实我在前段时间就已经发现了一块新大陆:文字游戏,这个都是一些游戏玩腻了,又很有想象力的人“做”的。一般都会列在小游戏中,不过他们和小游戏不一样,他们有着各种各样的结局。
我一般不会玩很久,因为时间很短(妈妈控制的),可是,我现在很想自己做一个文字游戏,可是懒得做,因为很难做,想做简单的一两页至少也得两个小时左右,因为你要找图片,还要剪裁,半个小时能做好一张就不错了。
这个星期因为很无聊,只能这样啦!拜拜,我下啦!
有趣的文字游戏作文 13
今天作文课,鲍老师一上课就问我们:“写作文很难吗?”同学们异口同声地喊道:“难!”老师笑了笑,说:“其实写作文很简单,作文就是文字游戏。
“啊?文字游戏?”同学们面面相觑。
只见鲍老师在黑板上写“山、草、上、羊、吃、小”这六个字,然后说:“你们谁可以把这六个字写成一个句子?”话音刚落,陈奕卓这位大聪明、大学霸、大帅哥举手说:“可以变成小羊上山吃草。”老师点了个赞。
老师又说:“还有谁要发言的?”教室里顿时炸开了锅,我说:“羊上山吃小草,和羊吃山上小草。”总之,全班有我、陈同学、陈同学(我们班有好几个陈同学)、李同学、吴同学写了好多句子,如“山上小羊吃草”、“小羊上山吃草”……我们总结出了八种不同的答案。
哇!同学们一会儿工夫就写了十几个不一样的句子,我一会儿工夫就写了三百多字的作文。真的`像老师说的一样,作文就是文字游戏,真好玩!
有趣的文字游戏作文 14
曾国藩与太平军作战,屡吃败仗。他向朝廷奏报军情,原稿有一句为臣屡战屡北。有人认为这句非改不可,因为常败将军是有杀头之罪的,建议改为臣屡北屡战。这样,虽一字未易,但意思便变为不屈不挠,坚持到底了。果然,清帝看了奏章,不但没有降罪,而且还嘉奖这位常败将军坚贞忠勇。
老记者徐铸成在他的《旧闻杂忆》中引过一个例子:解放战争初期,我人民解放军兵临长春城下,蒋军岌岌可危,但还一个劲地宣称要忠于校长!(指蒋介石)高喊黄埔精神不死!当时的香港《文汇报》对此发表了一篇短评,将这个口号一字不易地抄下来做题目,中间只加了两个标点符号:黄埔精神,不死?一针见血地揭露了蒋军色厉内荏的本质。果然,在短评见报那天,长春便宣告解放!
近代名人也有类似的'例子。于右任先生的书法很有名气。平日轻易不赠书别人。有一次,一位附庸风雅者死缠着他,在无法推辞的情况下,于先生挥毫疾书不可随处小便六个大字。过了几天,那求书者却喜滋滋地来访于先生。说:蒙先生赐我座右铭一幅,不胜感谢!随手将手中的字幅抖开,只见上面是于右任亲笔书写的六个大字:小处不可随便,确是一句精警的格言。
有趣的文字游戏作文 15
墙上有着许多红色的,神秘的符号,实在是让人费解。
这些符号是什么意思呢?是激奋而又不能被世人所理解的哲学理论么?还是海誓山盟的誓言?是无处诉说的苦楚和委屈?或者仅仅是故弄玄虚的无聊闹剧?但愿是最后一种,因为它让我感到稍许的轻松。
但是问题的根本不再这里,关键在于这个形式。用这些红色而且读不懂的符号,不论写了什么,哪怕是一则无聊的广告,都会让人觉得不舒服。
看不懂么?看不懂的东西大体可以叫做未知。未知带来神秘,神秘与恐惧相伴。为什么神灵有如此大的`威力?就是因为人们对它们一无所知。现实是有限的,想象是无限的,用有限对抗无限,注定要失败。因此一些人就把这个道理视为宝典。俗话说,国之利器不可视于人,但不论人们怎么掩盖,还是会有些这方面的理论漏了出来。所以有人就要用一下了,因为一本正经的道理让世人们感到厌倦,又让一些人感到恐慌甚至围攻他们,所以,一些人只好创造一些东西,和这个世界比试谁更能虚张声势,谁更能装神弄鬼,谁更黔驴技穷,谁更百无聊赖。人们看到这样的东西,就好比人们在塞车巨龙中忽然看到一个疯子,癫狂的在车阵里穿梭。不管这个人是真疯还是假疯,这肯定会把一些在车阵中因等待而快要饿死的人带疯。然后呢?这些疯子又会怎样呢?推翻汽车?砸烂玻璃?点燃汽油?办一个超级大的篝火晚会?
红色的字么?这是在模仿一种古老的办法——血书。血书者,血所做之书也。其威力甚大,以此书示人,如同持利刃而胁人。原先,它可以表示自己的一片真心,因为原先科技不发达,流一些血,人们也不知道会怎样,都害怕要死。而如今科技证明,人掉了一大袋血,恐也没什么大问题,是在不行了,还可以注点血缓过来。况且人们的价值观和古代不同了,孜孜不倦的追求,被人们看作是愚蠢,矢志不渝的相信,被人们看做是幼稚。因此,按照孟子的理论,人们大概已经久假不归远矣了。现在谁不想建立五霸之伟业?而现在又有几个人比得上五霸之人?想必当年五霸也是要效仿商汤周武的吧。人们到这个地步,也算是正常。
不过呢,这些文字倒不是用血写的,不然此人必死。闻闻,是廉价的红油漆,这又是什么意思呢?是对血书的讽刺呢?还是仅仅借助一下来造势?还是用这种讽刺来战斗?人们总是有一个毛病,只知道去毁坏什么,却不知道这之后要建立什么,于是,这种毁坏不论有多么高明,都会被人所利用。所以总有一天,墙上的涂鸦会被人擦去,而这种不安的感觉仍会在作怪。
看到红色的怪字,别害怕,别瞎想,就当他们是虚张声势的纸老虎。
有趣的文字游戏作文 16
话说狐狸一天要喝一顿豪猪汤。他想:每天吃刺猬、豪猪等带刺的动物,他们身上的刺都不好处置。留下吧,不知有什么用处:丢掉吧,又觉得怪太可惜了。想了半天,狐狸突然计上心来,发出了狡猾的笑声。
狐狸将刺镶在木头上,再加以修饰,就成为了一把梳子,具有天才商业头脑的他立刻成立了“狐狸梳子公司”。一家公司,没有广告?
会有人买你的'产品吗?于是狐狸便加上了一句“包不脱毛。”这句话就成为了他公司的广告词。动物们看了电视后,把狐狸梳子公司围了个水泄不通。
原来平静的森林一下子热闹起来。狐狸一下子成了百万富翁。可没过几天,动物们就纷纷来找狐狸,说梳子上的毛都掉了,还“包不脱毛”,简直就是伪劣产品!狐狸却一字一顿地说:“这件事厂家不负责,因为是“毛脱不包”呀!”对呀,“包不脱毛”倒过来是“毛脱不包”!
我们公司可是一直推崇咱们中国的“返古文化”字可是从右往左读啊!
你们不会是孤陋寡闻吧!
动物们连呼上当,大骂狐狸是骗子,纷纷把梳子摔断在地,气冲冲地走了。这件事使狐狸名誉扫地,没有人再来买他的梳子。没过几天,狐狸破产了。
狐狸呀狐狸,你什么时候才能改掉你骄傲自大、狡猾阴险的毛病呀。如果不改掉,你是永远不会成功的。
有趣的文字游戏作文 17
“是落井下石!”“嗯,猜对了。”“耶!哈哈哈!”
教室里传出一片笑声。这不是在上课吗?哪来那么多笑声?原来,老师带同学们正在玩一个接一个有趣的“文字游戏”。
其中,我最喜欢的是最后一个游戏——图画接龙猜猜乐,规则如下:每组派两人,将大屏幕上的`词语或成语,两人合作画出来,再交给第三位同学猜,参与游戏的同学各个都迫不及待,摩拳擦掌,旁观者也兴致勃勃地猜测着结果。
游戏开始了。我被安排到第三个位置。“第一位同学画!五、四、三、二、一。第二位同学转身画!”贺老师一声令下。耳边只有“沙沙”声。我的心里就如揣着一只蹦蹦跳跳的兔子,“扑通扑通”跳个不停。心想:我要是猜不出来怎么办。“第三位同学转身!”我一惊,猛地转过来。“嗯?”我皱了皱眉,脑子里满是问号。这,这是什么?我绞尽脑汁,拼命地想着。公布答案是“落井下石!”我听了,恍然大悟。唉!我怎么没想到呢?“好,第二三位同学转过去,下一轮了!”我垂头丧气地转了过去,搓了搓手,调整了一下心情。时间一秒秒地过去了。“第三位同学转头!”我快速瞄了一眼,脱口而出:“刻舟求剑!”“嗯!答对了。”老师和颜悦色地说道。“耶!”我终于为我们组赢得了五分,心里像是吃了蜜一样甜。接着我越战越勇,为我们赢了许许多多的分数。
时间过得可真快啊!一眨眼就过去了,这次游戏课堂让我轻松快乐地积累了许多词语成语。我喜欢这次游戏课堂。
有趣的文字游戏作文 18
今天,我们的作文老师为了让我们写出生动的作文,开展了一次别开生面的汉字游戏,让我们感受到了汉字的有趣。
首先,进行的是猜字谜活动。游戏开始了,只见刘鹏抢先一步冲上讲台,拿起粉笔在黑板上写出了“四个人搬木头(打一字)”。谜面刚写完,高梦伟直接喊出了答案:“杰”。原来是高梦伟趁大家不注意偷看了刘鹏的答案。刘鹏知道后,一脸苦瓜相,高梦伟不好意思地低下了头。
接下来的谜语是“九号(打一字)”。大家绞尽脑汁思考谜底。教室里静悄悄的,五秒过去了,十秒过去了……大家还是没有猜出来。老师只好请它的主人上来写出谜底——“旭”。这时大家恍然大悟,“九号”即“九日”,“九日”合起来就是“旭”啊!这时教室里的气氛十分活跃起来了,你出一个谜语,他出一个谜语,谁都想把大家难住,可是时间有限。
接下来的游戏是“汉字秀”表演。第一个表演的是高美容同学。她大方地站在讲台上,只见她两手揉着眼睛装出一幅可怜兮兮的'样子……下面的同学不谋而合喊道:“哭”。随即她摇身一变,笑眯眯的地看着大家,朝着大家挤眉弄眼。下面的同学一齐喊:“笑”。接着她又跳了一下。大家喊:“跳”……教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。
猜谜的难度提高了,表演四字词语的游戏开始了。第一个闪亮登场的是高梦伟。一向嬉皮笑脸的他闭着嘴,瞪着眼。大家竟然被难住了,只好求助老师,只见老师“恶狠狠”地盯着我们,我们半天也猜不着,老师只好出示答案:“怒目而视。”我如梦方醒,终于明白老师如此表情的意图。接下来,宋锦研登台亮相,她一会用手挠挠头,一会儿用手抓住了耳朵……刘鹏脱口而出:“抓耳挠腮。”……老师听了脸上露出了笑容,带头鼓起掌来。掌声、笑声在教室里久久回荡……
这次游戏让我知道汉字是形音义的结合体,是中华人民上下五千年智慧的结晶。
听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧!快叫你的老师和同学们开展一次汉字游戏吧!
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