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第二学期九年级思品教学计划
为了做好本学期思品教学工作,保证教学工作有序、高效推进。结合学校具体情况,特制订本学期教学规划。
一、认清楚教学时间的问题
本学期,面临着清明节、端午节等法定节假日和“五一”长假等假期的冲击。还面临着接近9次各种形式的考试和其它不定因素的冲击。在理论课堂教学15周的基础上,扣除上述因素,课堂实际教学应该在35节——37节之间。可见,时间紧任务重,稍有疏忽,时间就会出现问题,无法保障教学内容的完成。
二、复习指导原则
1.要紧靠考纲重点,结合中考考纲的原则。在复习的过程中,做好教材重点知识的整理,并对学生逐一过关。考纲中的题型,做到:讲明白、考透了。
2.学生情况基于“多数着眼点,看好重点学生”的原则。在复习的过程中,不准备大面积放弃差生,仍然“动之以情,晓之以理”做好他们的思想转变工作,鼓励他们站好最后一班岗。对于中考“种子选手”,不能掉以轻心,时刻关注他们成绩的变动,适时做好跟踪鼓励。
3.知识点遵循“抓脉络,突出与实际相联系”的原则。总复习重要的是知识脉络理顺清晰,最忌讳的是“胡子眉毛一把抓”。
4.以教材为主要载体,其它为辅助的原则;
三、教学任务及课节安排
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