那件事让我很开心四年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的那件事让我很开心四年级作文，欢迎阅读与收藏。

那件事让我很开心四年级作文

那件事让我很开心四年级作文1

　　从小到大，很多事情让我开心，但是妈妈表扬我那是我最开心的时候。

　　记得有一次，吃完午饭。妈妈由于早上起的太早了，感到累了，没有洗碗就去睡午觉了。我在客厅写作业，写完作业去厨房倒水喝，看到了池子里的碗，心想：我来帮妈妈洗碗，给她个惊喜。

　　我先用清水把碗冲干净，再在用海绵上挤上清洁精揉出泡泡，一个个小泡泡五彩缤纷，好看极了！正当我想玩泡泡时，听到妈妈在楼上的脚步声，于是我加快速度把碗洗干净了。

　　洗完了，我就立即拿起一本书，坐在沙发上看了起来，假装什么事都没有发生。过了一会儿，妈妈就下楼了。妈妈下楼后就去厨房准备洗碗。可是看到水池里的碗都被洗干净了，就好奇的问：“谁把碗洗了？”我立刻笑着跑向妈妈：“当然是我啦”妈妈一边看着碗一边说：“还干净的，你很棒。”我自豪的笑着，妈妈也笑了。

　　这件事我忘不了，每当我伤心时，就会想起这件事，想到妈妈表扬我的时候会把伤心的事忘掉。想到这件事我心里就有一股自豪的勇气，就会好好表现想让妈妈表扬我。

那件事让我很开心四年级作文2

　　暑假里，我随姐姐在游泳池边玩耍，看见许多大哥哥大姐姐在水里像鱼儿一样自由，心痒痒的，也想学游泳。妈妈仿佛看穿了我的心思，帮我报了名。

　　学游泳的日子到了，我来到体育馆，离体育馆越来越近了，我突然紧张起来，脑海中不由自主地想起安全教育平台上溺水的`画面。我带着一颗忐忑不安的心来到泳池边，教练看见我绷紧的样子，让我先将脚放进水里适应一下，帮我克服对水的恐惧，我感觉水中好像有一只无形的手，托着我的脚，不让它沉下去。我那颗砰砰直跳的心终于缓了下来。过了一会儿，老师让我练习浮体站立，可我怎么也浮不起来，急得我满脸通红。老师见了，微笑着对我说：“别急，慢慢来，心急吃不了热豆腐。”我试着放松身体，果然浮起来了。俗话说，好事多磨。果然，新问题来了，我想站起来，没站稳，不小心一头栽进水里，呛了好几口水，好不容易才站起来。一次不行，再来一次。我再次尝试，可这次用力过猛，一连转了好几个圈，头晕目眩，浮体站立居然变成了杂技表演了，唉！

　　功夫不负有心人，经过不懈的练习，总算练好了浮体站立，接下来要练习蹬腿了。老师先给我示范了一下，并强调了动作要领。平时乖巧听话的双脚今天好像闹了小脾气，怎么也不听我使唤，老是出错。经过反复练习，我的脚好像也消气了一般，变得乖乖听话起来。还要练习憋气和换气，连着几天，都是练习这些基本动作，练得我都快厌烦了。

　　老师见我掌握了基本要领，终于教我学蛙泳了，我早已迫不及待了。“蹬两次脚，再用手划水，划水时手从前面划向后最后收到胸前。”说起来容易，做起来难。刚开始动作不到位，体力也有限，这样那样的问题，我总是游不了多远。经过我的不懈练习，终于，我可以在游泳池不费力地游上一个来回。水里的我，像只鱼儿，忽上忽下，忽左忽右，自由自在。

　　学会了游泳，我就可以早日实现愿望——遨游在大海里。想起这件事，我就很开心，心里比吃了蜜还甜。

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