酸的和甜的故事作文（通用20篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的酸的和甜的故事作文，欢迎阅读与收藏。
酸的和甜的故事作文 篇1
一天，一只狐狸口渴了，走到葡萄架下，想摘葡萄吃。可是狐狸摘不着，心想：这么好吃的葡萄，如果被别的动物吃了，那多可惜呀。
有一天，一只小松鼠爬到树上想摘葡萄吃。可就在这时，狐狸来了，看见小松鼠想摘葡萄吃，于是狐狸就喊着说：“松鼠先生，这葡萄是酸的，不能吃啊！”小松鼠听了，立即把手伸回来，说：“谢了，差点就吃了这酸葡萄。”
几天后，来了一只小兔子，它刚摘了一串葡萄正想吃，小松鼠急忙跑了出来，说：“兔子先生，狐狸说，这葡萄是酸的，不能吃！”突然，一只荡着树藤的猴子飞了出来，把兔子手里拿的葡萄夺走了也想吃。这时，兔子和松鼠连忙说：“这葡萄是酸的，不能吃。”小猴说：“们吃过这些葡萄了吗？”小兔和松鼠说：“没有吃过。”小猴摘了一个葡萄往嘴里放，说：“啊，真甜！”兔子和松鼠也尝了一个，“啊，真甜！”
小兔子和小松鼠真不明白，为什么狐狸说这葡萄是酸的呢？难到是……
酸的和甜的故事作文 篇2
因为本周我当值日生，所以早早地来到学校。站岗、查班、记分，这一系列的值日做下来还是挺累的，不过能为同学们服务，我还是挺高兴的。站岗的时候看见老师要说老师好，看到同学没带红领巾要扣分，查班的时候卫生不合格要扣分。以前见别的同学值日，只觉得他们可神气了，所以今年我也鼓足勇气主动要求做值日生，毕竟这是小学生涯最后一年了，如果没做过值日生，会留下小小的遗憾。
清脆的上课铃响了，我回到教室上课，第一节课是数学，尊敬的靳老师一脸严肃地走进了教室，今天靳老师教我们《表面涂色的正方体》，这节课需要很强的空间想象能力和归纳能力，我开始听不懂，经过老师的耐心细致的讲解，最后总算懂了。
下午教语文的陈老师让我们默写毛泽东的《七律。长征》，我没有能够完全没默写正确，老师批评了我，还问我昨天晚上是不是没有认真默写，又亲自给我妈妈打电话询问，我很感激老师的负责任，也很惭愧昨天晚上偷懒，没有好好背书，我想以后不能这样了。后来老师又说我上课状态不错，我听了有点儿开心，说心里话，我也想当好学生，也想得到老师的表扬，我决定以后好好努力。
酸的和甜的故事作文 篇3
我儿时是在乡下农村度过的。而那些记忆便是酸酸甜甜的。
我趁着外婆出门买东西的空当，偷偷的去后院，偷吃外婆种的小果子。那种小果子小小的，比常见的蓝莓大一些，又有些紫又有些蓝，摘一颗、在口中慢慢品尝，因为还没有完全的熟，还是有一些的酸，酸中带着一些甜味，在我儿时，那是我称为“最好吃”的东西，吃完还不忘又带上了几颗。到镜子前一照，嘴上的蓝紫色果汁在嘴上呆着，我看着我那可笑的样子，不禁咯咯的笑起，笑完，也赶紧把嘴清洗干净，我可不能被外婆发现我偷吃了她种的小果子呀！
有一次外婆让我去给鸡投食，我自信心满满，答应了。我拿着玉米粒，在鸡群中，有些鸡看到了我手中的玉米粒来啄我的眼，我很是疼痛，连忙跑开了，可鸡群全跟在我后面，我有些害怕，终于，我鼓起勇气，面对鸡群，把玉米站的一部分散落在了鸡群中央，饿了许久的鸡终于有了食物，连忙去拼，我又在旁边撒了一些，鸡群终于不再追我，啄我了，我又用大米逗了鸡群许久，我认为，我的童年是甜甜的。
我儿时在农村时，那回忆一定是酸酸甜甜的，我儿时酸酸甜甜的回忆使我永远也不会忘却。
酸的和甜的故事作文 篇4
今天我和爸爸在家里闲着没事做，爸爸就教了我一个游戏。
爸爸叫我准备好两个塑料杯、一团线、一根针。我把东西都准备好了，爸爸便教我做了起来。爸爸说：“先把两个杯子底端用针戳一个洞，然后再剪一条长一点的线，线两头一头穿一个杯子，最后线在杯子底端的洞旁边打一个结。”爸爸说着，我便做了起来。过了一会儿，我就做好了，我问爸爸：“这有什么用？”爸爸说：“我来教你玩。”爸爸把一个杯子给我，让我放在耳朵边，然后爸爸走到我对面，把线拉直，用杯子对着嘴轻轻地说了几句话，我听得一清二楚。我连忙把杯子放到嘴边，让爸爸把杯子放到耳边，然后乱说一通。我就这样一直兴奋的跟爸爸互相轮着“你听我说”，这太让我惊奇了。我好奇地靠近爸爸，恰好这时爸爸说了一句话，我却听不清楚，我更好奇了：“爸爸这是为什么呀？”爸爸瞧了瞧我的猴急样，不紧不慢地解释到：“声音可以通过固体传播，如果线拉直了，就可以听到声音，如果没拉直，就没有效果了。”
这个游戏让我明白：我们的生活离不开科学。懂得科学，会让我们的生活更有趣。
酸的和甜的故事作文 篇5
每一个人出生后，就不断成长。成长的过程，仿佛是五味盒，有酸，有甜，有苦，有辣。我今天就来讲一讲我成长中的酸甜苦辣。
记得那是一次模拟考试，我沾沾自喜：数学可是我的强项，对于我来说就是张飞吃豆芽――小菜一碟，我分分钟就能搞定，肯定难不倒我。可当试卷发下来时，我却傻了眼：天啊！居然有两道应用题我都不会，这次肯定完了，回家后又要被妈妈骂了。可我很快冷静下来：老师平时总是讲解各种题型的解题技巧，我要用这些方法试一下。我费了九牛二虎之力终于把这两道题计算了出来，但却没有十足的把握。
考试结束后，我每天都忐忑不安，生怕这次考不好。终于等到了发试卷这一天，李红、张亮桑子涵！”终于叫到我的名字了，我紧张得心好像要跳出来一样，慢慢地站起来，无精打采地蹭到老师面前，双手无力地接过老师手中的试卷，突然眼前一亮，耶！我考了一百分！我一蹦三尺高，大步流星地走回我的座位。我高兴地走在回家的路上，鸟儿好像在为我欢歌，路边的小花也在对我微笑。我感觉天空从来没有这么蓝过，小草没有这么绿过，就连路边枯萎的小树好像也冒出了新芽。
成长的酸甜苦辣，让我记忆犹新，我觉得生活只有这样才有滋有味。
酸的和甜的故事作文 篇6
上网课其实对于我来说并不陌生，但由于这次新冠疫情，我们只能在家上网课，暂时没法开学。在家上网课和在学校上课真是有很多的不同呢！比如在家吃饭不用排队，放学不用走就到家了，还有就是只能一个人上课。
上学而思的大语文课时，我感到又甜又辣。甜的是：老师在课上会给我们讲历史故事和看动画片，还有得金币活动，我就会有一阵甜丝丝的感觉，原来上网课可以这么有趣呢。辣的是：有时会遇到网络和电脑出问题，经常只听见老师的声音，屏幕一片黑乎乎的，这让我感到非常着急，心里火辣辣的。
可是，当我上到钢琴陪练课的时候，就会感到一阵阵的酸酸苦苦。酸的是：有时盯着电子产品，盯得时间太长了，我的眼睛会感到酸溜溜的，眼泪都被酸的流下来了。苦的是：有时因为一直弹不好，所以感到很不适应，觉得非常烦躁，这让我感到苦的要命，就像喝了很多中药一样。
上网课给我带来了苦辣酸甜，但这也是学习生活的一种体验，疫情快结束吧，期待快快开学！
酸的和甜的故事作文 篇7
盼望已久的值周班终于轮到我们了！现在，我终于可以尝一尝值周生的味道了！
苦
每天早上都得六点钟准时起床，而且，上学还不能迟到。原来我都是六点半起床，现在，每当闹钟一响，我就倏地从温暖的被窝里蹦出来。真是苦啊！
辣
来到学校，就得马上去晨检。我来到工作岗位上，我和同学们都精神抖擞地站在那里，迎接老师的到来。过了一会儿，一位老师从我身旁经过。这时，我准备喊：“老师，您好！”却发现唐颖没有发指令。我狠狠地瞪了她一眼，心里感觉火辣辣的。
酸
每当上午第三节课和下午第一节课下课时，是红领巾监督员的同学马上到各班检查眼保健操。检查不算什么，可是一轮到评分，我就绞尽脑汁，头脑发酸。我在想，到底给他们打多少分呢？就拿清洁来说吧，打10分呢，又有一些垃圾。打9、8分吧，又得罪人。真是一篮豇豆，一篮茄子，两难。
甜
当然，值周生还是有开心的时刻，每当周老师用那肯定、赞许、期待的目光看着我们，我的心中象吃了蜜一样甜。
酸的和甜的故事作文 篇8
愉快的暑假生活很快结束了，我呢，也“更上一层楼”，告别了有着三年深厚感情的教室，成了一名六年级的学生。可紧随其后的，便是酸甜相配的校园生活。
以前身处低年级，每天看着六年级的大哥哥们在自己面前耍威风，心里总是羡慕不已。现在上了六年级，自然与以往不同了，两百平方米的操场全是我们的“天下”。谁要是敢和我们抢地盘，那就先对他进行“说服教育”，实在不行，再找几个兄弟吓唬吓唬他，保准奏效，常常是乖乖地自动退出。至于找老师嘛，先不管那么多，到时候再说吧！怎么样？够“甜”吧！
可甜是甜，但酸也紧随其后，六年级是毕业班，老师和家长自然对我们要求甚严，唠叨声不绝于耳，什么要锻炼自习能力，什么要多读各类名著，什么要珍惜美好时光……天啊，一听到这些，我一个头三个大，但这还不是问题的关键，我们的老师很是“诚信”，言出必行。这下我们可“遭殃”了，一头扎在作业堆里出不来了，唉――以后算是没有好日子过喽！
我们的生活酸甜相配，正是这又酸又甜的生活，才弹奏出了美妙的音符，构成了我们五彩的生活。
酸的和甜的故事作文 篇9
我们有一个老师很幽默，他就是我们的体育老师。
我们的体育老师姓舒，叫“舒坦”。看到了这个名字一定很想笑吧！不要高兴得太早，舒老师上课可一点都不舒坦的！我们跑步时总有一种怪怪的感觉，觉得背后阴风阵阵，回头一看，原来是舒老师在用严肃的眼神盯着我们。虽然上课不舒坦，但是我们还是很喜欢他，因为他特别幽默风趣，幽默到什么地步呢？一起来看看吧！
有一次，老师为体育节给我们摆队伍，何同学走路时跳起了舞，结果被舒老师抓了个正着，老师一个巴掌打在了他的头上。何同学还是不死心，又跟别人讲话，结果又被抓了个正着，又被打了。
“好痛！”何同学抱头喊道。
“你就是个木鱼，就是来打的！”舒老师对着何同学说。
这一说我们大家就捧腹大笑，老师也微微一笑。笑完，老师就走了，何同学见老师走了，又讲起话来了，结果老师回过头，用了“必杀”——“降龙十八掌”，一个个巴掌像鞭炮一样“噼里啪啦”打在何同学的头上，我猜何同学头盖骨都要被老师的“降龙十八掌”打碎了吧！
这就是我们幽默风趣的体育老师舒老师了。上课的时候我们又苦又累，特别“酸”，有时又因为老师的幽默而感到特别的甜。我们喜欢这个有酸有甜的老师！
酸的和甜的故事作文 篇10
在成长的过程中，一定有许多有趣、感动或伤心的经历，像五味瓶一样多姿多种，让我来介绍一下。
酸
今天我和妈妈去姐姐家玩，我们回来的路上，妈妈买了一个玻璃水晶球给我，这时，妈妈出去买奶茶，让我站在原地等她。忽然，一个小朋友飞跑过来，把我撞倒了，我手中的玻璃水晶球摔碎了。他不但不给我道歉，反而哇哇大哭起来，妈妈跑来了，以为是我把小朋友弄哭了，破口大骂。那时，我的心都碎了，真像吃了个柠檬一样。
甜
今天，考试了。我充满了信心，因为我把书上的知识点通通背得滚瓜烂熟，所以每道题都会。考完试，我认真地检查，几乎没有错误。老师把卷子发下来，哇！我考了一百分，我欣喜若狂。回家后妈妈夸我，我听了喜滋滋的，妈妈问我想要什么，我只要一本《狼王梦》就心满意足了。
苦
晚上，我七点多就做完了作业。妈妈看好后，我就津津有味地看起了《狼王梦》。就在这时，妈妈忽然冒出来说：“宝贝做完作业该记“希望之星普及赛”台词了吧！”啊？希望之星那么难，在妈妈的强迫下，我背了两个小时，好苦呀！
这就是我的“酸甜苦”。
酸的和甜的故事作文 篇11
暑假过去了，我们又回到了学校，老师第一个要宣布的事情就是——换位。同学们都很兴奋，都在七嘴八舌地议论着自己会调到哪里去。
我也非常高兴，我早已厌倦了在一组的生活，我希望调到一个比较好的组里去。开始换位了，我非常紧张，生怕我换到更差的组里去。但老师把我调到了四组，与胡熠婷同桌。这新的座次却带给了我酸、甜、苦乐的不同感受。
酸，刚开始我认为她学习不好，因为她期终考试考得很差，所以我处处防着她，那滋味真不好受，像呆在地狱一样。
甜，渐渐的我发现了她的优点，比如：她很爱卫生、画画画的不错，我也不再防她了，觉得跟她同位也不错。
苦，“哇！怎么这么多垃圾！”我的抽屉里有数也数不完的垃圾，这么多垃圾，我抽屉里全被垃圾占了，一本书也放不下。下课后，我用了两大袋子才把垃圾扔掉，看来，四周的同学不自觉地塞给我这么多垃圾。哎，太苦了。
乐，我的斜前位是赵正午，他很幽默，所以每次下课后，他都会做出很滑稽的样子，逗得我们哈哈大笑。
虽然这次换位有些残酷，但我也学到了很多东西。
酸的和甜的故事作文 篇12
人，这一生，都是在通过努力，而不断的成长！
下面我给大家白话一下，我在练跆拳道过程中的酸甜苦辣！
每当我看见电视上，那些大哥哥大姐姐们站在台上，那利落的伸手我就好羡慕！暑假我终于得偿所愿，在我们县城开办的跆拳道馆参加了跆拳道班，这就是我说的甜。
俗话说的好，看花容易绣花难，这跆拳道看着简单，练起来可真难啊！就一个劈叉，又是横劈又是竖劈的。哎！就让我尝到了，那种比醋还酸的滋味，把两条腿平行的放在地上，那种感觉别提多难受了，就象喝醋倒了牙的感觉，酸酸的胀胀的可难受了。这就是我说的酸。
教练可严肃了，谁要是练错了，或是不认真他一点情面也不留，狠狠的训可厉害了。我们这几天正在练提腿。围场地跑着跳起来然后提腿，提腿和跳跃同时完成难度相当大。腿疼的抬不起来，我们常偷着歇闲，教练看见了就狠狠的训，那种感觉就象吃了辣椒一样，让人想留眼泪又留不出。
教练常说吃的苦中苦，方为人上人！教练说我们通过自己的努力，不出3年都能达到黑带，那可就成为“武林盟主”了！
各位有胆量的来较量一下，我们后会有期了！
酸的和甜的故事作文 篇13
在我的花盆里，我不知道小树苗什么时候长出来。我经常给它浇水。它不断成长。当秋天来临时，它还会开小白花，结绿色的果实。这两天它逐渐变成紫色……
一天，我的好朋友朱星宇回家玩，给他看了一盆不知名的幼苗。啊，多么伟大的朱星宇啊！我知道这朵花叫黑星，我摘了一朵吃了！爸爸在网上查了一下，知道它也叫天魁。它不仅能吃，还能治病，耶！太好了。
“科技大学旁边有一片荒地，到处都是黑色的星星。”爸爸告诉我，多好的消息！
今天天气真好。我父亲和我的好朋友朱星宇和我去摘黑星星了。哈哈，这里的黑星是巨大的，华丽的，充满了小白花，绿色和清新的水果，黑色和成熟的水果。多荣幸啊！哈哈，有花在飞来飞去，有蜻蜓在追虫子，有成群的麻雀在找狗尾巴草的种子。哈哈！我们拿出准备好的口袋，兴高采烈地挑选黑色星星，一颗、两颗、三颗……我们边吃边摘，哇哇，酸的，甜的，好吃的，棒极了！
黑星，黑油黑星，真的像闪亮的黑珍珠。我就叫它们黑珍珠吧！
我们挑了两个大包。
“我会把它带回家给我妈妈！”朱星宇高兴地说。
“我还把它带回家送我妈妈了！”我愉快地说。
哈哈哈，金秋！收获的秋天！
酸的和甜的故事作文 篇14
在学校的生活是怎样的呢？是酸？是甜？是苦？是辣？还是每种都有呢？
——题记
酸
小静是我的同桌，每次语文听写，她不免要往我这边瞄，但是我不敢告诉老师，因为胆小呀。没办法，我只好，吞声忍气，希望老师赶快把我们调开。
一次语文听写，看，小静有望我这边看了，于是我把老师读的“藜”，写成“黎”，让小静抄错，交本子的时候，我再加上一个草字头。
嘻嘻，第二天，听写本发下来了，我全对，但是小静就是错了“黎”字。小静生气地蹬了我一眼，但是我还是乐滋滋的。
可能你们不觉得我有错，但是下面的事情让我后悔…
有一次，我生病了，没听到重要的数学课。第二天上学，数学作业就是求平均数（我没听到的那一刻）。
天呀！我没有上那一课，怎么知道，正是那是，小静伸出了援助之手，噢，这些你没学到，我来教你。顿时，我的心里酸溜溜的`，后悔不该捉弄她。
甜
小时候，作业经常有思考题，那时，都是我叫我爸帮我解决的，但是有一次，我是自己解决的，你看：
“哎呀！这道思考怎么做？”我叫到。
可是，父母不在家……
酸的和甜的故事作文 篇15
我的生活就如同酸甜苦辣这四种味道一样过着，这四种味道分别代表着什么呢？让我来告诉你。
首先讲酸。酸在我们吃东西的时候，这种酸溜溜的味道可以激发我们大家的精神。这就好比做老师的在表扬一位同学，但是你又不服气，于是你就会在这件事情上更加努力的学习、提高。这个酸就是一颗上进心。
这个甜啊！在我们吃的时候就会让人感到甜滋滋的，让人消掉疲劳又给我们带来欢快、喜悦。这就像是家长，老师表扬了你。夸奖你在某方面比其它同学好。这时你就会感到从心里的开心和喜悦。这个甜就是一个快乐心。
苦啊在吃起来时候呢，就有好几个不愿意，就如吃中药吧。你虽然不愿意。但是你还是得吃了这中药。而且还治好了你的病，这就像老师批评了你，你虽然不想接受，但是还是得受批评呀！而且这一批评，这可以治掉你的一个缺点呢！这个苦就是一个修改心。
而辣呢吃起来呀热热的，有一种吃了就不会因为怕辣而吐出来一样的感觉。这就像在学习中，遇到了难题就是不肯放手，这个辣就是一个坚强心。
酸的和甜的故事作文 篇16
我们生活中有很多酸酸甜甜的生活经历，可真是丰富多彩各有个的千秋。我也有很多的生活的，比如说：我每天早晨都要体育锻炼每天都要来炼，跑步，跳高等体育锻炼。又一次我到外婆家里玩，我就看见一个十几岁的小女孩正在给弟弟妹妹们做家务，烧饭，可是他们太调哎！小就能帮爸爸妈妈来看住年幼的弟弟妹妹们真懂事呀！
这些事情我们时时刻刻都在发生着。有一我跟妈妈到理发店去洗头，里面好多个十九十八岁的小伙子正在打工。我看他们应该是上大学的年龄可他们到这里打工？正可怜呀！我真想伸手帮助他们可是我现在也正在经济危机呢！我是一个好心人要是有一个乞丐向我祈祷的话我总会给他们钱的。我的爱心开始泛滥起来了，我决定要帮助他们呢？我想来想去没有设办法我只好放弃啦！我长大之后一定要当国家的栋梁为国家效力，为国家创建美好的明天！我要像一位辛勤的园丁种出我们这些祖国的花朵让我们在微风中慢慢的成长。我的爸爸妈妈像那为园丁一样，我就是那朵娇艳的祖国的花朵。我不管是风雪还是，干旱我都会克服困难。走向胜利的大门，胜利的大门正在向我们敞开！
我爱生活，我爱生活中的酸甜苦辣！
酸的和甜的故事作文 篇17
难忘的军事训练已经过去。在这三天里，有起有落，有泪有笑，让我逐一告诉你。
Acid：我们一下车，教练就把我们带到了篮球场。我们拿着行李站着，一动不动。时间过去了。我们的手麻木了，腿酸酸的。最后，老师让我们回到卧室整理一下。我想：卧室应该很舒服！但是当我们到达那里的时候，那不是我想象的。被套、床单、枕套做得不好。我们不得不掩护自己。多累啊！
佩特：早上，我们六点钟起得很早。有些人睡眠不足，打哈欠。我们刚刚处理完一切。有些人正要上床睡觉，想多睡一会儿。当我们还是个孩子的时候，集会的哨声响起。我们全力以赴赶来，暗暗抱怨。
炎热：在一个炎热的早晨，我们正在进行排队训练。烈日灸把我们烤熟了。我们站在阳光下。过了一会儿，我们都出汗了。许多人几乎坚持不住了。这时，老师叫我们坐下。我们边谈话边坐下。出乎意料的是，老师让我们站起来说：“我不知道怎么回事。”；坐下来，别出声“要求太多了！
田：晚饭后，当我们到达食堂时，我们发现领班为我们准备了美味的饭菜。老师一说要吃饭，我们就开始“刷”并取消饭菜。这次每个人都吃得很快很好。
两天半很快过去了。大家都带着不情愿的心情离开了军训场所！
酸的和甜的故事作文 篇18
妈妈经常说生活就像一杯清茶，起初品尝的时候有些苦涩，但是你仔细品味，就会发现它苦涩中还略带着甘甜与清香，生活也像是一个调味瓶，里面装满了酸甜苦辣，只要你用心就会发现它就是爱的源泉。
长大了，我慢慢理解了妈妈这些话的含义，并且真的发现人们在生活当中确实离不开一个字——“爱”。人和人相处需要关爱，人和动物或大自然之间也需要“爱”，她很神奇，也很伟大。
我的身边，就发现了许多“爱”的故事。就在我们居住的小区，有这样一对母子，妈妈是下岗女工，她的儿子是智障，十几岁，看上去呆呆傻傻的，他们母子的生活非常拮据，就靠小区的居民和居委会的救助生活，后来，在居委会的帮助下，那位妈妈在小区里办了一个废品收购站，人们也常常把不要的废品往他那送，那位妈妈眼含泪水说，谢谢大家的关爱，谢谢社会的帮助，要是没有大家，我们母子俩还真不知怎么活下去。
我发现爱的力量真是伟大，它能让一对生活拮据的母子重新站立起来，并且对生活充满希望，对社会感恩。
酸的和甜的故事作文 篇19
开学了！开学了！。一听到这句话，我的心里就有一种舍不得的滋味儿。又要来尝尝开学的酸甜苦辣了。
酸
开学了，说明我要对电视、电脑、游戏和疯狂地玩说拜拜了，要天天和作业握手，向早读说早安。于是我只好收回心，开始迎接新学期了。
甜
开学了，再一次见到了同学的笑脸，一起踢足球。从中感受到了集体的温暖。一学期的知识会通过老师传送给我们。快要获得知识的感觉真不错。
苦
五年级了，学习任务就更加重要了。且不说教室的三楼，我家的七楼，也成了每次放学的家常便饭。为了开学，我们都练好了火眼金睛每当没听见铃声，只要看别的班进了教室。里面的同学看见外面的同学进来了，就准备子弹迎接战斗。
辣
开学了！又要遭遇火山爆发了（老师生气）只要一爆发，后果不堪设想，可能会接受三罚：罚写、罚站、罚请家长。最多的就是罚写，时常都因为作业而罚写。所以做作业都要格外小心。
开学了。不管你是哭着去面对它，还是笑着去迎接它，都要接受新学期的挑战。
酸的和甜的故事作文 篇20
我是一个游戏迷，一个尝试过酸甜苦辣的游戏迷。
酸
那是一件让我非常不开心的事，那是一个下午，作业已完成，这时妈妈回来了，她看了一眼，我做的作业，愤怒地说：“王雨萱，你为了玩游戏，做错了这么多题目，一个星期不准玩手机”。
甜
过一会儿，在我玩象棋游戏时，妈妈走了进来，看着我的分数说：“你考了这么高的分数啊，加油哦！”妈妈也真是的，翻脸比翻书还快，不过妈妈表扬了我，我很高兴。
苦
有一次，我看见妈妈的手机在桌子上，我打开屏幕，上面写着声说，我要玩手机，就可以打开了，于是我大声喊：“我要玩手机！”刚说出这句话，我就后悔了，这时，妈妈拿着衣架朝我跑来，一边跑一边说：“还敢玩手机不！”后来，我被打的满地找牙。
辣
我一直认为我是一个游戏高手，我几乎每局都会胜利，那次，我遇到了一个比我还要厉害的高手，我一直说：“我是第一名！”可一下子“啪啪”打脸了。
无论是游戏，还是生活，从中都会尝到酸甜苦辣，这才是生活的多彩。
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