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一景一物总关情中考满分作文(精选10篇)
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的一景一物总关情中考满分作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一景一物总关情中考满分作文 1
又下雪了。
今年雪比以往来的早了一些,也许是那些雪花精灵按不住冬天的喜悦,情不自禁地来到人间,顿时把人间装扮成银色的童话世界。
漫步走在雪中,脚下觉得软绵绵的,并发出沙沙的响声,那是雪花精灵快乐的笑声,这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间,对任何事物都怀有好奇之感,就在天空中飘呀飘,东瞧瞧,西望望,舍不得落下来,可一旦发现好地方,就会迫不及待地飞过去,去那里游戏、歌唱。
雪是一位魔法师,她将她那美丽纱衣向上一抛,顿时一股白色的气息倾泻而下,人间,顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界,是属于孩子们的,凡是被精灵们覆盖了的地方,就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉着手,围着刚刚堆好的.雪人,唱呀,跳呀,那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵,去田地里战斗,去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢,个个都吓得屁滚尿流,抱头鼠窜,雪花战士那会放得过它们,乘胜追击,把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿,哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗,情不自禁地欢呼起来。“呼——呼——”风婆婆来了,雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。
雪的美,不仅仅是银装素裹的外表,雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者,也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方,就会充满丰收的希望。
一景一物总关情中考满分作文 2
这是夏季的转折时期。一年中的这个时节里,汗水已撒尽于黄土母亲,收成也已估摸一个大概了,自己的付出终将会有相应的回报。心急的人甚至开始操心收割的事,真是可爱得让自然都不得不奉献自己的一切了呢。
这时节,一垛一垛的稻草堆成小丘,散乱在各处,成了猫晒太阳的`好地方;这时节,肆意蔓延的菜花侵蚀了路的间隙,高高低低地扬起骄傲的头,像孩子一样开心地摇摆;这时节,空荡荡的瓜地里只有几个角落散步着密密匝匝的根,叶子与茎盖住了一具具夏虫的残躯;这时节,湿软得像馒头一样的地里从深处飘来一阵喧喧淋淋,风像是被蒸过一样,柔柔的,欣慰的笑着。空气中蜜样的气味发酵着,我深深地大口地贪婪地呼吸着,感到我是如此热爱这片充满着劳动人民心血的黑土地!
这让人心醉的地方。在霞光中沐浴的这一切,清新,愉快而健壮。闪闪发光的屋顶﹑屋角、屋门和蹲在屋门前的大黄狗,一动不动的梧桐树洒下沉灰的影,小巧的烟囱几度让归雪的儿童加快步伐,镀金的河水流淌着温暖的歌谣,而村口背着农具的身影坚定温情,匆匆的脚步与太阳西下的步伐呼应。他心中想着些什么,是妻子在厨房中那粘满汗水的盘发,还是孩子们琅琅的童音?我在桥头,望着在土地上抒写情感的诗人们一个个推开小木门,我几乎也以一个诗人那样强烈而浩荡甚至近乎夸张的感情叙说,这洪流要爆发了,是——多么美丽而朴实的世界!
那高贵的落日的光圈,瑰丽却并不耀眼,它似乎竟有些自卑、担忧。不过,这算什么!努力干,拼了命干,坚信土地会给热爱它的人一个交待!
仅仅是因为那纯洁、根本的热爱啊!
一景一物总关情中考满分作文 3
房间的角落,躺着一只布满灰尘的纸鸢,拾起它,吹散灰尘,思绪却不禁飘回过往。
那年暑假,回到老家的我,仿佛脱了缰野马——玩疯了,早上下河摸鱼,正午逗鸡抓青蛙,傍晚院子放风筝。
爷爷每天便站在院里,慈爱的望着我与伙伴玩疯玩。傍晚,慈祥地望着我归来的身影。
巧了,爷爷可是做风筝的一把好手,看着伙伴们手上。随心所欲翻飞的风筝,我的心里充满了羡慕。央求着爷爷给我做一风筝。爷爷却摆摆手:“老了,不中用了,做的哪有外面的好?”我却追求特立独行——伙伴们买来的风筝,我偏偏又要纯手工制作的。
爷爷拗不过我,连夜赶制一纸鸢。我自己仍清晰记得,爷爷交给我风筝时的神态。双眼布满血丝,却充斥着欣喜慈爱。脸上皱纹交错,却仍咧出一个开心的笑容,双手颤颤巍巍将风筝递增给我。
夏日夜晚,蝉鸣随着和风入耳。月亮微露脸,洒下一抹结月光。我刚拿到风筝,喜出望外,在院中放起风筝,纸鸢在夜空下只是一帆孤单而模糊的影子,但对我,他是整片星空。
正午,骄阳当空,迎着烈阳,不顾爷爷的.阻挠,我还是在院中撒泼的跑起来,一不留神跌了个狗啃泥——这下可吓坏了爷爷,他漫着笨拙的步伐冲了过来,扶着我的头,脸上满是关切与心疼,将自己亲手制作的纸鸢愤然丢掉——“什么玩意儿?伤我孙子,都不是好东西!”享受着爷爷的关切问候,我的心却涌出一股暖流。
此后时间紧张,没空再回老家,但那是被爷爷丢掉纸鸢,却被我放在角落之中我永远不会忘记这只纸鸢,它凝聚了爷爷对我们的关爱,寄托着我对爷爷的思念。
小小纸鸢,寄深厚感情。
一景一物总关情中考满分作文 4
在我的心中,总有一种感情,它像茉莉般纯洁无瑕,它像水仙般亭亭玉立,它像牡丹般富丽堂皇,它像玫瑰般热情奔放这一种感情,是那样美好,它总能让我看见那一景一物。
我喜欢北京的长城。长城可真长啊!站在长城上,向远处望去,那宛延的长城,一直扎入了白云里,望不到头,看不到边,宛如一条长长的玉带,又像一条柔柔的丝绸,更像一条凛凛的飞龙,它承载着中华民族火热的希望,它承载着中华民族腾飞的梦想。曾经有一位宇航员说过,坐在火箭里,在太空中远望地球,最显眼的,就是中华民族的万里长城!一到节假日,长城上人山人海,全是游人,中国人、外国人数不胜数,大家都在欣赏中华民族这五千年的悠久历史。
我喜欢桂林的山水。桂林的水真静啊!静得让你感受不到它在流动。桂林的水真清啊!清得可以看见江底的沙石。桂林的水真绿啊!绿得好似无瑕的翡翠。桂林的水可真美!桂林的山可真奇!各种各样,那些山有的像巨象,有的像骏马,有的像骆驼。奇峰罗列,形态万千;桂林的山可真秀!好似一个个绿色的屏障。桂林的山可真险!高峰矗立,稍不留神,就会摔下去。桂林的山水,可真是“甲”天下!
我喜欢中国军人的英姿。你看,阅兵仪式上,他们走来了,步伐如此整齐,所有的左脚同时抬起,下一步,所有的右脚同时抬起,黑色的'皮鞋在阳光下熠熠生辉,那一排排整齐的脚背,多像一排排整齐的船浆啊!你看他们的军服,陆军的军服是墨绿色的,这些军人仿佛无边的青松林,他们正健步走来。又来了一队士兵,他们身穿一身迷彩服,远望如同辽阔的草原。他们军帽上,都有着鲜艳的国徽,那是每个士兵心中的一轮太阳!他们那刚劲有力的步伐,那整齐笔挺的军装,那高大魁梧的身躯,那崇高伟大的信仰怎能不让中国人感到骄傲呢?怎能不让中国人扬眉吐气呢?
一景一物总关情,福国的山河很美丽,我由衷地赞美,但是,那些为祖国奉献的军人,更值得我们赞美!
一景一物总关情中考满分作文 5
水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。老家院子里的一景一物,在融入了家风之后,绽放出了最耀眼的光芒。
老家的院子是传统的红砖古厝(cuò,闽南地区的传统民居)。高高的门槛,枣红的屏门,还有那栉鳞般的琉璃瓦,在阳光的沐浴下流光溢彩。
外公常常叮嘱家里的几个小孩多关注老家院子里的`每一副对联,细细领悟,大有裨益。平凡朴实的红纸黑字却难以挑动孩童的兴趣,直到那一年春天我发现,老家才是我真正的精神家园。
春节将至,外公给每个孩子布置了一个任务:每人负责写一副对联。说罢,便把每人要写的对联内容写在小纸条上,分发给我们。我迫不及待地展开纸条,上面写着:荆树有花兄弟乐,砚田无税子孙耕。我并未马上领悟到其中的含义,只觉得它古色古香,引人回味。
当我徐徐摊开红纸,右手持笔在砚台上匀笔舔墨时,仿佛灵光一闪,“砚田”“荆树”二词便在我脑海中生动地浮现出来。正如山重水复穷途之际,迎来了柳暗花明豁然开朗,老家的对联竟是如此精绝妙极!随之我的心头又是一暖,这副对联不仅蓄含了丰富的哲理,更是饱含了长辈对后人的谆谆教诲和殷殷期盼啊!这便是老家一景一物的动人之处吧。
怀揣着一颗热烈跳动的心,我又一次漫步到老家大院,细细领悟那一景一物中汩汩涌流的情意。大门上横挂着“儒林第”的牌匾,左右是“求鲤世泽,爱鹅家声”的对联;再往里走,高高的厅堂两旁的对联像两位巨人,述说着“世上几百年旧家无非积善,天下第一件好事还是读书”;转弯来到侧房,这是给孩子们读书的房间,门口写的是“少小须勤学,文章可立身;满朝朱紫贵,尽是读书人”——走到这儿,我不禁热泪盈眶。这简简单单的一景一物,却是长辈留给后人最珍贵的精神财富啊!满满的情,满满的爱,满满的希冀。
阳光下,瓦片依然闪耀。院子里的几副红对联让老宅子更加温暖、庄严,更加动人心扉。一切景语皆情语,我会将眼前这景语、情语一脉相承,让这景与情火石相击,水波相荡,永远闪耀光芒。
一景一物总关情中考满分作文 6
秋天踩过秋蝉的最后一个音律,悄然而至。同此般的一个初秋,我们离开了生活六年的家来到城市住下。从此便极少来这里,只站在桥头上远望,曾经赖以生存的港湾,如今也不啻新变化。
刷得雪白的水泥桥上,行人、车辆缓慢前行,小镇很小,生活节奏很慢,不会有人为赶一件无关紧要的事就破坏了这氛围。站在桥栏边抬起眼,边有人认出我来,据说是从前抬头不见低头见的'熟人,可我一个都认不得,低下头去,心头不禁泛起苦涩。这片土地有种莫名的吸引力,我似乎深爱这里,又因陌生而熟悉的感觉排斥这里。
犹记得小时候我总和小伙伴坐在一棵傍水的大树下,倚着粗壮的树干,玩野炊、办家家,看水面波光粼粼听妈妈一遍一遍反反复复讲水鬼的故事。树下好风光,斑驳的阳光透过树叶间的微小间隙照在我们身上,风一吹,光斑影影绰绰,给玩起了捉迷藏。矮矮的天空下是一所矮矮的钟楼,她欧式的圆顶给小镇增添了几分异域姿色。有时,雨后的树旁会出现一个水坑,倒映着绿荫下的世界。雨露从油亮的叶面上滑落,滴在我身上,不知怎的,一直流到我心坎里。
一景一物总关情中考满分作文 7
阅读下面的问题,按要求作文。
清代大学问家王国维在《人间词话》中说,诗词作品中,“一切景语皆情语”。确实,我们所读过的很多名篇,都能证明王国维先生的这一论断。
不单所读的作品如此,在现实生活中,人们所见之景,所用之物,哪一样不关联着人的感情?
现代著名作家矛盾显示在《风景谈》中甚至说:人是风景的构成者,人类高贵精神的辐射,增添了自然的景色,其实,人是最好的风景。
请根据你的认识、经历或想象,以“一景一物总关情”为题,写一篇文章。
提示与要求:
(1)内容自选,立意自定,请打开你的思路,选择熟悉的'人、事、物、景、情作文,表达自己的真实感受。
(2)文体自选,可以记叙经历,编写故事,抒发情感,发表议论,介绍说明等等,请选择你最擅长的问题作文。
(3)文中不得使用生活中真实的人名、校名和地名。
(4)文章不少于600字,诗歌不少于20行。
(5)不得抄袭。
一景一物总关情中考满分作文 8
燕早已回来,在自己筑的暖巢里好生安顿着。南国的春来得早,去得也早。前几日,刚看到柳条上冒出新芽,如今却是柳絮纷飞。柳絮似雪一般,给这暮春平添了一份凄凉。
溪边的柳树是在很久之前栽下的,如今在水滨生长的正是茂盛。那时风还带着些凉意,柳条却早已抽青,动了筋骨,冒出不少嫩绿的新芽,远远看去,就像毕加索笔下的一抹新绿。柳条飞扬,调皮地去挑逗湖面,点出圈圈笑靥,染了不少绿意。
现如今,时间把我们带到了暮春——也还是热闹。江南这个水乡正如李煜所吟的一般:“船上管弦江面绿,满城飞絮辊轻尘。”实在忙杀看花人,大家看得兴致高,情侣小踏步上前拍张照;小女孩被大人抱起抓柳絮,咯咯地笑了;年轻人穿着运动服面无表情地匆匆跑过。柳絮把这小城包裹着,一尘不染。它要飞哪儿呢?没人知道,只看见它愈来愈远,然后消失在自己看不见的地方。
我静静地在河边走着,前面就是码头——今天,要送走一个挚友。算是两小无猜吧!在我们那个小镇里,我们俩算是最调皮的了——总爱去敲别人家的.窗户。“咚咚”——敲完了,蹲下,就静静地瞅着那大人不解的眼神,小手捂着嘴巴偷偷地笑,看着对方的小眼睛——我想那时,黑色的瞳孔里也只剩下得意了吧!
然后渐渐长大,玩得“高级”一点了,我俩一起去学自行车了。他比我聪明,学得比我快。我一脚一脚使劲地蹬啊蹬,他在一旁捧着肚子笑我像只鸭子,我一生气把他撞进隔壁奶奶家的一小块鸡窝里去了。后来,两个人还是以捶捶胸口为和解的标志,勾着肩出门玩去了。
可是现在,河边的柳树已过了多久呢?他已换上了立体成熟的脸,有着沉着冷静的气质,是个少年了。柳条一直舞着它轻盈的身姿,一直延续着它的生命‘而有些人,不是自然中生命的轮回,终究要离开,然后连杳无音讯的担心的感觉也渐渐消失,只留下哪天感觉心里空落落的地方。
我停下脚步,在那株无人关注的柳树上,轻轻地折下了一小段柳,安放在口袋里。我摸了摸那细得让人心疼的枝干,在心里殷切地希望:愿你常青。
我早到了,便有幸地观看了一场这世上的人情世故——
那个应该是一个大学生,他的行李箱上特意挂上了一顶黑色的帽子。他的手被父母牵着,脸上笑盈盈的,高兴地接受了这世上最温暖的唠叨。估计是要到国外留学了。那有个青年,他背着一个大大的旅行包,脚步轻快,走时总带起一阵风。估计是要去哪儿旅游了。
暮春啊,怎么人人都仿佛感觉不到你的来临?让我独自一人在这柳絮里站着,感着那个歌词里“只是哪怕周围再多人感觉还是一个人”的境界。
我回过神,儿时的淘气鬼一改以前的痞子气息,换了一身西装。我摸索出口袋里的柳,插在他胸前的西装口袋里。他也没管这是有多么的不配,开玩笑地对我说:“这太丑了啦!”然后和以前一样捶捶我的胸口。我也笑着对他说:“怕你以后忘了这里和这里的人。”听完,他就给了我一个熊抱:“不会的,我还想跟你去敲别人家的窗,去骑自行车,我会写信的。”我点点头,却不敢用力,怕眼眶撑不住泪滴,湿了他的西装。我问他:“还记得那首诗吗?《暮春送别》”他说他记得:“韩琮的,‘绿暗红稀出凤城,暮云楼阁古今情。行人莫听官前水,流尽年光是此声。’”
春走了,他也要去国外读书了,他会遇见新的人,而以后我们只有远远相隔。
时间已经过了很久了,已经不知是这南国第几个暮春了。嘿,朋友,你是否还有“此夜曲中闻折柳,何人不起故人情”的情丝呢?
古人也是,如今也是,柳,“留”,不管是有多远,恋和惜一直都在心里,只是在柳絮纷飞时显得更加凄美罢了!
一景一物总关情中考满分作文 9
窗外,一大片一大片,金黄的枯草放肆地铺向远方,好似一块柔软的地毯,铺在大地上。
风姑娘来到我们这片肥沃的土地,让这块土地总会升起大风,风“呼呼”地刮在脸上,如同刀子一般刺痛着人们的心。我站在马路上,吹着冷风,不禁感到一阵哆嗦,于是我便加快脚步,朝家走去。突然,一个画面让我怔住了。昨天街边一排摩拜单车全倒在地上,无人看管,街边有无数的行人路过,但所有的人都好像没看到一样,若无其事地匆匆忙忙走开了,但今天,街边那一排摩拜单车已经整整齐齐地摆在一旁。我心想:“是谁,将摩拜摆好呢?是谁,做好事不留名呢?是谁,别人都不愿意做的`事情,但他却愿意去完成?”
远处,有一团橘色的身影在跳动,像寒风中的一束火焰,他正在搬动几辆摩拜单车。原来,是他将那一排无人看管的车,摆放在路旁,那么,他是谁呢?带着好奇,我走上前去。他是一位环卫工人,穿着橘色的工作服,黑色的头发早已变成了缕缕白发,那一辆辆单车在他手上,完好无缺地停在路旁。他为了我们的生活,将自己的时间全花在了为人们建设美好的家园。
我继续向前走着,看到了一位小男孩正和一位比他小一点的女孩玩滑梯,小女孩正坐在滑梯上,小男孩就将她一推,刚开始,小女孩滑得很慢,小女孩高兴得手舞足蹈,就在最后快到地面时,小女孩越冲越快,她竟然哭起来了!
我以为女孩一定会受伤,我一步冲过去,这时,一位路过的叔叔弯腰接住了她,她呵呵地笑了。叔叔也将小男孩抱下来,告诉他一些道理,说完,就走了。
风呼呼地吹过我的脸庞,但我不再感到冰冷,太阳放射出一道柔和的光,我的心里感到好温暖。生活中,有好多默默为社会做贡献的人,他们为了我们的生活,做出自己的努力。人间处处有真情,他们,就是一道最美的风景!
一景一物总关情中考满分作文 10
清代大学问家王国维曾说:“一切景语皆情语。”大自然是个鬼斧神工的工匠,它能挥出高耸的喜马拉雅山,也能描出千变万化的云霞,还能雕凿出花草树木与世间万物。而人类用其特有的情思赋予自然,于是归雁凄凉,大河壮阔,落花牵人心弦。
大家可能都听说过这样一个故事:暴雨之后,一只蜘蛛想爬回那破碎的蜘蛛网,但墙壁湿滑,它总是会滑下来,又总是往上爬。第一个人看到了,他觉得这蜘蛛正像自己,终日忙碌却无所得。第二个人看到了,他觉得这蜘蛛真愚蠢,不会换条路爬。第三个人看到了,他觉得这蜘蛛坚持不懈的精神令人敬佩。
蜘蛛只有一只,人的感情却是多种多样的。景物是美是壮,是精是礴,赋予了人的情感,就变成了蕴含喜怒哀乐的含情之物。人都有一双发现美的眼睛,画家能画出《星月夜》,诗人能写下“夕阳西下,断肠人在天涯。”作家能写出“春天像健壮的青年。”他们将情感融在景物中抒发自己或疯狂、或忧郁、或快乐的无尽情思。
情融于景,景中含情,那关情的一景一物仿佛也拥有情思,与人对话,与人相伴。《最后一片叶子》中,躺在床上的.女孩已经病重,望着窗外老树枝条上的最后一片叶子,说着会和这片叶子一起离去。但落魄的老画家让老树“生新叶”,让女孩重新振作起来。
记得小时候我在家后的那座山和朋友们玩,当时正是晚春,我们几个孩子正在树间玩耍打闹。一个转身,我瞥见一只蜗牛躲在一片绿叶下悠闲地散步。我蹲下,仔细地看着它。我一瞥,看见了一朵蘑菇,我一抬头,又看见了从叶间撒下的阳光,听见了鸟儿唱出的优美音符。置身于美景中,小伙伴们和我都看着景,被美景感染,快乐的玩了一下午。
黄图泌说:“景随情至,情由景生。”当人们感受景物时,情感被景物所影响,景物也被赋予情感。正所谓“一景一物总关情”,当人的无限情与自然的无垠景碰撞在一起,就有了让人称道的美景。
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