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学年度五年级美术期中考试试题
在日常学习、工作生活中，只要有考核要求，就会有试题，试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。那么一般好的试题都具备什么特点呢？以下是小编精心整理的学年度五年级美术期中考试试题，希望对大家有所帮助。
学年度五年级美术期中考试试题 1
一、 选择题：
1、下面几组颜色搭配能够产生和谐的是（ B ）
A 黄 黄绿 紫
B 红紫 紫 蓝紫
C 黄橙 绿 红橙
2、适合纹样的骨架变化正确的是（ A ）
A向心式
B离心式
3、下面答案正确的是（ A ）
在古代埃及，艺术家把近处物体画在画幅的. 方，远处物体画在画幅的 方，来表现远近关系。
A下方、上方 B左面、右面
4、电脑美术课中“反色”的运用实际上就是（ A ）的运用。
A 对比色 B 邻近色
5、中国制瓷的重镇是（ A ）
Ａ 景德镇 Ｂ上海 Ｃ洛阳
二、填空题：
1、国画中墨分五色，分别是（ 焦 ）墨、（ 浓 ）墨、（ 重 ）墨、（ 淡 ）墨、（ 清 ）墨。
2、透视现象给人近（ 大 ）远（ 小 ）的感觉。
3、对比色有 红与（ 绿 ）、黄与（ 紫 ）、 蓝与（ 橙 ）。
4、元宵节是正月（ 十五 ），在这一天吃汤圆、观（ 灯 ）、猜灯谜成为一种习俗。
5、陶器的制作原料是（ 陶 ）土，而瓷器的制作原料是（ 瓷 ）土。
学年度五年级美术期中考试试题 2
单选题（共85题）
1、平面类型的民问工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()。
A.民间编织
B.民间泥塑
C.民间竹刻
D.民间年画
【答案】 D
2、当学生对美术作品发表了较为偏激的见解时，教师合适的做法是（）。
A.予以严厉批评
B.给予高度表扬
C.忽视学生的观点
D.组织讨论并加以引导
【答案】 D
3、魏老师在上《走进抽象艺术》一课时，播放了一首贝多芬的乐曲，让学生感受音乐表达的抽象性。这种教学安排主要的作用是( )。
A.用音乐帮助学生理解抽象艺术
B.用音乐营造轻松的学习气氛
C.用音乐吸引学生的注意力
D.用音乐提高美术课的愉悦性
【答案】 A
4、下列选项中，拍摄剪影效果的照片，合适的光位是（）。
A.侧光
B.逆光
C.顺光
D.顶光
【答案】 B
5、下列选项中，适合作为《篆刻刀法分析及训练》一课教学重点的是（）。
A.掌握篆刻艺术的发展轨迹
B.掌握篆刻线条的审美趣味
C.掌握篆刻刀法的基本动作要领
D.掌握篆书特点及印章结构
【答案】 C
6、美术教学须遵循的基本理念是（）。
A.面向全体学生，激发学生学习兴趣
B.以教师为中心引导学生进行创作
C.注重讲授和示范，少用多媒体教学
D.注意特长生培养，优中选优
【答案】 A
7、下列选项中，不适合激发学生创新精神的学习氛围是（）。
A.营造轻松的学习氛围
B.创设有趣的课堂情景
C.规定严格的操作方法
D.提供丰富的制作材料
【答案】 C
8、以作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”，被誉为“千古以来第一用墨大师”的艺术家是指（）。
A.黄宾虹
B.张大千
C.潘天寿
D.董希文
【答案】 A
9、按照新课程的要求，学生掌握知识的基本阶段有哪些（）
A.引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识
B.理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识
C.引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识
D.预习知识、学习知识、理解知识
【答案】 A
10、宋代杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”所体现的色彩关系是（）。
A.同类色
B.调和色
C.对比色
D.互补色
【答案】 A
11、郭老师在上“纤维艺术”一课时。学校没有提供设施和材料，于是他在课前收集利用废报纸、包装袋、旧磁带等多种材料，为教学提供了方便，使学生能有更多的选择，开拓思路，出现了许多有创意的纤维艺术作业，这种教学行为体现的是（）。
A.教学理念
B.教学策略
C.教学智慧
D.教学模式
【答案】 C
12、被称为“天下第二行书”的是（）。
A.《玄秘塔碑》
B.《祭侄文稿》
C.《兰亭序》
D.《醉翁亭记》
【答案】 B
13、在《中国山水画的意境》一课教学设计中，合理的教学重点是（）。
A.了解中国山水画是怎样表现意境的
B.欣赏中国山水画作品，感受历代画家的作品风格意趣
C.著名的山水画家及艺术风格
D.中国山水画的各种技法技巧及表现形式
【答案】 A
14、以27封信的方式，首先提出"美育”概念的著作和作者是( )。
A.《谈美》朱光潜
B.《论教育之宗旨》王国维
C.《美学》黑格尔
D.《美育书简》席勒
【答案】 D
15、安格尔作品《大宫女》的艺术风格属于( )。
A.新古典主义
B.浪漫主义
C.表现主义
D.现实主义
【答案】 A
16、下列选项中，适合作为《简捷地捕捉物象的方法——线描写生》一课的教学难点的是（）。
A.了解线描造型的特点
B.掌握观察物象的方法
C.欣赏优秀的线描作品
D.掌握写实性线描的表现方法
【答案】 D
17、在美术教学设计中，选择美术学习活动与学习方式的主要依据是（）。
A.教学目标与教学内容
B.教学评价与学生人数
C.教学环节与教学时间
D.工作报酬与劳动强度
【答案】 A
18、学生的自我评价不包括（）。
A.自我分析
B.自我欣赏
C.自我判断
D.自我决策
【答案】 B
19、提出“美在民间永不朽”的是（）。
A.郭沫若
B.齐自石
C.张大千
D.徐悲鸿
【答案】 A
20、李老师在书法课程教学中,发现学生总是积极性不大,于是李老师通过观摩关于书法的公开课、听专家讲座等方法，找出教学差异。李老师的教学反思方法属于（）。
A.行动研究法
B.自我提问法
C.比较法
D.教学诊断法
【答案】 C
21、《墨与彩的韵味》一课中知识与技能教学目标的要求是()。
A.强调突出趣味性与实践性，让学生在玩中学
B.掌握水墨画的表现方法
C.能够大胆地运用作画工具和方法表达墨与彩的变化效果，尝试创作形象生动的花卉作品
D.使学生感知一草一木都有情，使学生关注生活，热爱生活，引导学生在情感体验中提高想象力、创造力
【答案】 C
22、依据当代课程发展趋势和普通高中课程方案中课程内容确定的（），本课程将“电脑绘画／电脑设计”“摄影／摄像”整合为“现代媒体艺术”，将“中国画”“书法”“篆刻”整合为“中国书画”，以凸显内容之间的关联，引导学生在综合的状态中进行学习，方便学生认知和应用。
A.视觉性原则
B.实践性原则
C.选择性原则
D.关联性原则
【答案】 D
23、《最后的晚餐》是（）的代表作品。
A.杜尚
B.拉斐尔
C.达·芬奇
D.米开朗基罗
【答案】 C
24、教学实施过程中，美术学习任务应该（）。 A.提倡多练习、多画
B.不用布置作业
C.难易适度、分量适当
D.以上说法都对
【答案】 C
25、我国佛像的塑造各个朝代有不同的特点。以下说法不正确的是（）。
A.早期的佛像雕塑手法明显受印度的影响B.唐代的佛像更具有唐朝人的面容特点
C.长清灵岩寺千佛殿罗汉坐像在雕塑艺术上采用写意的手法D.北魏的佛像倾向于写实，明显接近了汉人形象的特点【答案】 C
26、北魏后期龙门石窟的代表洞窟有()。
A.宾阳洞
B.古阳洞
C.莲花洞
D.石窟寺洞
【答案】 A
27、下列选项中，属于躯干肌肉的是（）。
A.三角肌
B.腓肠肌
C.斜方肌
D.肱桡肌
【答案】 C
28、用三原色调配紫灰色．比例最少的原色是（）。
A.红色
B.黄色
C.蓝色
D.黑色
【答案】 B
29、滴眼剂的质量要求中，哪一项与注射剂的质量要求不同
A.有一定pH
B.与泪液等渗
C.无菌
D.无热原
E.澄明度符合要求
【答案】 D
30、下列药物中其主要成分为Na2SO4?10H2O的是
A.芒硝
B.朱砂
C.硫黄
D.石膏
E.自然铜
【答案】 A
31、《速写练习》一课的主要内容是让学生了解速写，并能用正确的方法进行作品练习。以下教学过程，最恰当的一项是（）。
A.教师给学生现场进行示范教学，让学生当场进行临摹
B.教师给学生播放速写的视频，让学生进行观察
C.教师让学生示范速写方法，学生速写写生，教师指导
D.教师就学生练习的速写进行个人点评
【答案】 C
32、下列选项中，不适合激发学生创新精神的学习氛围是（）。
A.营造轻松的学习氛围
B.创设有趣的课堂情景
C.规定严格的操作方法
D.提供丰富的制作材料
【答案】 C
33、三维动画制作包括（）个阶段。
A.一
B.二
C.三
D.四
【答案】 C
34、在鉴赏活动中通过情境创设，使学生从中品味优秀作品的艺术魅力的方法是（）
A.情境法
B.比较法
C.讨论法
D.演示法
【答案】 A
35、美术教科书的编写要以（）为本，遵循高中学生的认知发展规律，从学生的生活经验出发，以有利于学生学习、发展积极主动的学习精神作为教科书编写的基点。
A.学生发展
B.教学计划
C.教学目标
D.教学内容
【答案】 A
36、美术教科书编写的根本是（）。
A.学生发展
B.综合性
C.当地的实际情况
D.素质教育要求
【答案】 A
37、教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度不带主观性，这就是要求教学评价具有()。
A.科学性
B.指导性
C.整体性
D.客观性
【答案】 D
38、新印象派又叫点彩派，它的主要代表人物是（）和西涅克等。
A.修拉
B.塞尚
C.莫奈
D.马奈
【答案】 A
39、（）的'特点是透明轻快、流畅滋润、水色交融，可以趁画面未干时，画出迷蒙缥缈的感觉。
A.工笔画
B.蛋彩画
C.油画
D.水彩画
【答案】 D
40、根据你对教学评价的理解，下列选项中对教学评价的描述不正确的是（）。
A.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现
B.教学评价的主体是多元的，可以是教师，也可以是学生
C.对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价
D.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
【答案】 C
41、下列不属于美术课程标准实施建议中的教学建议的是（）。
A.坚持面向全体学生的教学观
B.积极探索有效的教学方法
C.培养学生扎实的表现能力
D.创造学生感悟美术作品的机会
【答案】 C
42、张老师在《学画中国画》一课的作业评价环节，为了让学生更清楚地掌握中国画的绘画技巧并认识到自己作品存在的不足，运用了相对评价的方式。以下属于此评价方式的是（）。
A.总结并点评学生作品中存在的问题
B.以优秀学生作品为基准，对其他作品进行比较点评
C.对学生作品进行分析，然后给出建议
D.让学生相互评价后，教师再进行评价
【答案】 B
43、教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度不带主观性，这就是要求教学评价具有（）。
A.必然性
B.指导性
C.整体性
D.客观性
【答案】 D
44、对实用的或观赏的人工制品进行计划和制作的活动和出于实用的或观赏的目的创造人工制品的技艺活动属于（）。
A.美术鉴赏
B.绘画·雕塑
C.设计工艺
D.书法·篆刻
【答案】 C
45、呈纺锤形，表面棕褐色或黑褐色，有纵皱纹，并有6～10个略隆起的环节的药材是
A.三棱
B.泽泻
C.香附
D.天南星
E.半夏
【答案】 C
46、下列选项中对教学情境描述不正确的是()。
A.能充分调动学生学习的主动性和积极性
B.能充分启发学生思维
C.能充分开发学生智力
D.能充分拓展学生的知识面
【答案】 C
47、唐代的染织工艺十分发达，更追求华丽的色彩效果，以织锦最著名，称为（）。
A.蜀锦
B.苏锦
C.唐锦
D.云锦
【答案】 C
48、在《义务教育美术课程标准(2011年版)》中能够提高综合解决问题能力的学习领域是()。
A.“造型·表现”
B.“设计·应用”
C.“美术·鉴赏”
D.“综合·探索”
【答案】 D
49、现实主义美术创作遵循的一般原则是（）。
A.源于传统，超越传统
B.源于生活，高于生活
C.源于劳动，描绘劳动
D.源于巫术，表现巫术
【答案】 B
50、义务教育阶段“造型·表现”学习领域延伸到普通高中阶段后变为“（）”内容系列。
A.现代媒体艺术
B.绘画·雕塑
C.设计·工艺
D.书法·篆刻
【答案】 B
51、具有“剑脊”性状特征的药材是
A.海马
B.蛤蚧
C.蕲蛇
D.乌梢蛇
E.金钱白花蛇
【答案】 D
52、《普通高中美术课程标准（2017年版）》中“中国书画”模块中的“中国书画”是（）的统称。
A.中国画、书法和篆刻
B.书法、山水画和花鸟画
C.白描、书法和篆刻
D.书法、山水画和篆刻
【答案】 A
53、意大利文艺复兴艺术家中，（）的艺术是中世纪与文艺复兴艺术的分水岭。
A.波提切利
B.乔托
C.达·芬奇
D.马萨乔
【答案】 B
54、下列选项中不属于美术教学特点的选项是（）。
A.实践性
B.人文性
C.视觉性
D.审美性
【答案】 D
55、民间美术作为课程资源属于（）。
A.人力资源
B.网络资源
C.自然资源
D.文化资源
【答案】 D
56、毕加索的作品（）被誉为立体主义的开山之作。
A.《梦》
B.《亚威农少女》
C.《哭泣的女人》
D.《朵拉玛尔像》
【答案】 B
57、按照《中国药典》微粒制剂指导原则中靶向制剂的分类二级靶向制剂系指
A.进入靶器官释药的制剂
B.进入靶组织释药的制剂
C.进入靶部位的毛细血管床释药的制剂
D.进入靶部位的特殊细胞释药的制剂
E.药物作用于细胞内的一定部位的制剂
【答案】 D
58、下列选项中，不属于教学评价目的的是（）。
A.完善教学管理
B.促进学生学习
C.改进教学方法
D.提高教师地位
【答案】 D
学年度五年级美术期中考试试题 3
一、单项选择题
1. 以下属于帛画的有（ ）
A.《松岩阁楼图》 B.《步辇图》 C.《人物御龙图》 D.《消夏图》
2. 在中国古代绘画史上， （人物）提出了“诗画本一律”概念，使文人画趋向成熟。
A.文同 B.唐寅 C.苏轼 D.文征明
3. 下列哪一件瓷器是生产北宋时期？ （ ）
A.白瓷孩儿枕 B.五彩花蝶纹攒盘 C.青花瓷鸳鸯连纹盘 D.青釉凤首壶
4.《司母戊方鼎》是什么时候的青铜器
A.夏朝 B.殷商 C.周朝 D.春秋
5.油画《开国大典》一画的作者是（ ）
A.徐悲鸿 B.罗中立 C.董希文 D.卫天霖
6.《洛神赋图》是魏晋时期（ ）的代表作品
A.顾恺之 B.曹不兴 C.谢赫 D.吴道子
二、填空题
1.美术根据艺术门类可划分为：____ ____ ____ ____ ____ ____ 等。
2.依照美术在形式语言上的不同特征可划分为：_______ _______ _______。
3.美术的社会功能主要体现为：_______ _______ _______。
4.中国画可分为哪三科：_______ _______ _______。
5.中国园林可分为：_______ _______ _______。
三、不定项选择题
1.《清明上河图》是一幅什么画，作者是谁？
A 中国画 张择端 B 中国画 周文矩 C 油画 张择端 D 油画 周文矩
2.具象艺术的特点有：
A 真实性 B 抽象性 C 典型性 D 情节性
3.中国古代工艺美术的代表性品种其中包括:
A 汽车 B 景泰蓝 C 陶瓷 D 雕塑
4.建筑艺术有哪些特征?
A 科学性 B 适用性 C艺术性 D 文化性
5.艺术的本质在于创新，其中包括哪些方面的创新？
A 题材创新 B 色彩创新 C 线条创新 D 形式创新
6.黄金分割率规定，世界上一切物体的比值以什么为最美？
A 1：3 B 5：8 C 4：5 D 7：11
四、列举题
1.列举你所知道的'民间美术种类（至少三种）。
2.列举我国现代四个著名画家及代表作品。
五、简答题
1.什么是美术鉴赏？
答案
一、1c2c3a4b5c6a
二、1.绘画雕塑书法建筑工艺综合
2 写实,具象 抽象
3 认识教育审美
4 人物山水花鸟
5北方江南 岭南
三、1a2acd 3b 4 abcd 5 adb 6b
四、
剪纸 刺绣 皮影
2 黄宾虹其著作有：《黄山画家源流考》、《虹庐画谈》、《古画微》、《画学编》、《金石书画编》、《画法要旨》等
李可染
黄胄 《黄胄作品集》、《百驴图》、《黄胄新作选》等
五 、美术鉴赏是被动接受和主动参与的综合的审美活动。所谓美术鉴赏，就是运用我们的视觉感知、视觉经验和相关知识对美术作品进行归类、分析、判断、体验、联系和评价，从而获得审美享受。 美术鉴赏的对象是美术作品；美术鉴赏的过程是从感受、归类、分析和判断到体验、想象和评价；美术鉴赏的目的是获得审美的享受，并理解美术作品和美术现象。
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