跳蚤书市的优秀作文

　　【篇一：跳蚤书市】

跳蚤书市的优秀作文

　　书是人类的营养品，是智慧的钥匙。我们要多读书，读好书。因此，每年四月二十三日这个世界读书日的前后，我校都要举行一年一度的跳蚤书市。

　　“叮铃铃……”星期四下午第二节课下课那清脆悦耳的铃声响起了，跳蚤书市开场啦！本来安静的校园顿时变得热闹了。操场上各班的书摊都摆满了书，琳琅满目。我摇身一变，成了我班书摊前的收银员了。

　　开始卖书了。我们的招牌是“只卖好书，不卖贵书”，因此，不一会儿，摊前就挤满了人。同伴们忙得不可开交。我拿着钱盒子，收钱，找钱，也忙得不亦乐乎。这时，一位小妹妹挤了进来，看了看桌面上那本《冒险小虎队》，怯生生地问：“这一本书要多少钱？”此时，我这收银员对卖书没有经验，心慌了，要怎么回答她呢？看看同伴，他们都翻开书讲价的。哦，书里有标明价钱呢。我翻开这本书，学着售货员的样子说：“这一本书原价14元，现价4元五角。”“哦。”她应了一声，又爱不释手地摸着那本书。我看了看她手心里攥着的钱，猜想她可能是钱不够吧。只见她又瞥了一下那本书，垂头丧气地走了。看她那么爱书，我后悔了：既然她这么爱书，我为什么就不能降价给她呢？真不灵活。

　　有了这次的经历，有人来问价时，我不再慌张了。对那些非常爱书又不会讨价的人，我也会适当地降低价钱卖给他们。我一边当收银员，一边兼售书员。不一会儿，我那原本空空的铁盒装满了一元五元十元不等的钞票。书也卖得差不多了，摊位前人渐渐少了。我终于松了口气。我想起自己也要到别班的摊前淘淘书了。

　　走出摊位，正好遇到罗老师，她在别班掏到了一本作文书，送给了我，我一看真不错，老师淘书也淘到宝了。我在别班的书摊前转了转，书都不多了，我只选中了一本。这天，我虽然没有像其他同学那样可以随心所欲地去买书，但心中还是无比欣慰，看着那么多的同学买到好书，我辛苦点又有什么呢？给予是快乐的！

　　【篇二：感悟“跳蚤书市”】

　　这是一次别开生面的“跳蚤书市”，20个班级，20个书摊，几百本旧书让我目不暇接。

　　《白雪公主》、《365夜故事》、《大个子老鼠小个子猫》……那一本本我小时候读过的童话、小说在每个班级的书摊上静静地躺着，静静地等待着它们的新主人。我绕着这些热闹非凡的书摊一圈一圈的走着，时而与那些来去匆匆的小朋友撞个满怀，可心中仍有着说不出的兴奋和喜悦。啊，“跳蚤书市”，多么好的书市，它把书的寿命延续，它把“真、善、美”的意义传承，它让每个莘莘学子对书的渴望得到满足。

　　“李沁怡，一起去卖书吧”，我正在闲逛。却被程晗一把拉进了那浩浩荡荡的卖书大军。“清场大甩卖，全场一元价！”“买书抽奖，送玩具，走过路过不要错过！”……这些清脆响亮的叫卖声此起彼伏，久久地回荡在校园的每一个角落，初出茅庐的我不禁被这蔚为壮观的场面镇住了，校园似乎变成了给同学们大显身手生意场，而这些孩子已不像文文静静的学生了，他们好似久经生意场上的老手。我穿梭在茫茫人群之中，一声声地模仿着他们叫卖，一声声的招呼着“小妹妹，小朋友看一看吧”，一声声的为我们的书作宣传，心中甜甜的，暖暖的，好不得意。

　　不知不觉间，“跳蚤书市”即将结束，望着那些生龙活虎的学弟学妹，我深有感触：我校举办这次“跳蚤书市”活动，是多么有意义呀，它既增加了同学们的交流，又培养了同学们推销的技巧，同时增强了同学们对书的热爱。我希望他们能保护好这次“跳蚤书市”带回的图书，让书的价值充分体现。

　　【篇三：跳蚤书市】

　　几天前，王老师就告诉大家一个好消息，学校准备在红领巾广场上举办一次“跳蚤书市”的活动，让同学们把家中的旧书拿到学校来，以班级为单位，举办书市，可以卖自己看过的书，也可以到别的班级那儿买自己喜欢的书。同学们听到这个消息可高兴了，纷纷把自己的旧书带到学校来，做好了各种准备。今天中午，我们正坐在教室里津津有味地看书，王老师走进教室，笑着对大家说：“同学们书市活动马上就要开始了，请大家迅速做好准备！”同学们听了，都高兴得拍起手来。

　　同学们陆续来到红领巾广场上，校园里顿时热闹起来，叫卖起此起彼伏。我和陈小文、严阳、马姗姗一起卖书。我们各自捧着自己的桌子和椅子，来到红领巾广场上，找到一块空地，先把桌子和椅子凑在一起，再把书摊在桌子上面，然后，我们坐在椅子上大声喊道：“卖书啦，卖书啦，好看的书谁来买呀！”一下子，引来了许多同学。

　　一群一年级的小朋友挤过来问道：“一本书卖多少钱？”我们见到有同学想买，心里甭提有多高兴了，连忙说：“不贵，1元钱一本，便宜吧。”他们听了都愿意买，不一会儿功夫，我就卖了4本书，得了四元钱。我把钱放在口袋里，用手紧紧地攥住，心里可高兴了。有了四元钱，我也想买本自己最喜欢的作文书，正好四年级一位同学在卖作文书，我便买下了那本书。

　　时间过得真快，不知不觉已经1个多小时了，我又卖出了4本书，又得到了四元钱。我很开心，因为我卖掉了已经不需要的书，同时又买到了自己喜欢的书。

　　“跳蚤书市”真好，我真希望这样的活动经常举办。

　　【篇四：跳蚤书市】

　　刚吃完午饭，楼下就传来沸沸扬扬的叫卖声：“卖书嘞，卖书嘞。”是谁在吆喝呀？出门一看，楼下已是熙熙攘攘热闹非凡的场面了，想不到每个班级都摆出了自己的书摊。原来今天中午是“跳蚤书市”活动举办的日期呀，我也赶快带上钱下楼去淘几本称心的书。

　　一下楼，各式各样的“招牌”便映入眼帘，我挤进去刚挑中一本书，便被一位“野蛮”的`同学拉住：“嗯，很好，从现在起你就是咱们班的推销员了，去工作吧。”就这样，我便不明不白的成了“骐骥驿站”的一名推销员。每当有人走过时，我便缠住他推销书本，一会儿就卖出了好几本，还悟出一些卖书的经验技巧来：

　　第一，老师当然是我们的大买家啰，而且只要多说一些书的功能好处，便能轻易地“高价”卖出。

　　第二，漫画书、文学小说之类当然是同学们的最爱，我们只要先让同学们看几页，就在他们看得入迷时再收回来，这本书基本上就算推销成功了。

　　第三，这个方法可就是我的杀手锏了，使用前提是脸皮要厚，那些要面子的同学就不要用啦。我们先要寻找一个看上去比较好推销的目标，下定不推销成功就不放弃的决心，再凑上去了解对方有哪方面的需要，记住要委婉地询问（绝对不可以直接地问，不然有可能会引起对方的反感，效果适得其反），然后再给对方推荐可以弥补他短处的书籍，如对方作文不好，给他推荐作文选，一般人都会被你的诚心贴心所打动，如果他还不想买，那你便用你的恒心去感动他（三十米内跟着他推销），相信没有人能“辜负”我们这样的苦心。

　　欢乐的时光总是短暂的，一个多小时转眼便已逝去，“跳蚤书市”活动也已接近尾声，一种让人意犹未尽的心情笼罩着同学们，欲罢不能的表情跃然脸上，但是大家都无可奈何只得陆陆续续的在收摊打烊了。而从这一次经历跳蚤市场的砺练，我也收获很多：商业的头脑、口才、推销术；商人们的辛苦劳作；生意的技巧等等……并期待下一次的跳蚤书市。

　　【篇五：跳蚤书市】

　　在这个礼拜三的中午，我么学校举行了一席跳蚤书市的活动，赚得的钱将捐赠给优秀的外来民工子弟，我很荣幸地成为了第二批的导购员。

　　那天，阳光明媚，万里无云，金色的阳光洒满了操场，照在每一个书摊上，照着同学们灿烂的笑容。经过顾老师的一个简单而别有深意的仪式之后，我们就开始卖书了。

　　不过我是第二批的导购员，可以现有资格去买书。

　　一个个小摊的点名可真丰富呀！什么书香世家，什么糖果书屋……只有你想不到，没有你猜得到的。但最独特的，还是我们男生的店名：书香庭院！一听就有一种让人闻得到书墨飘香的香味，是不是很棒呢？

　　我买完了书，看一看时间，呀，快到换班的点了！我飞奔回自家的书店，见到何睿杭那滑稽样，就捧腹大笑了！

　　他拿着一个去了底的纸杯子，眼睛睁得滴溜圆，张开他那“血盆大口”在呐喊：“跳楼价！疯狂跳楼价！一本漫画书只要五角钱！走过路过千万不要错过啊！ladysand乡亲们！过了这村可没这店了啊！”别的人都在那里挑书，而他却在那里大喊大叫，有点鹤立鸡群的味道。

　　这时，一位女同学走了过来，何睿杭马上叫住她：“嘿，这位美女，您真是太美了！如果再买我们的漫画书就更美了！”此时，那位女生惊住了，用像在大街上看见神经病的眼神看着他。这时，何睿杭猛地一拍桌子，停了一会儿，一字一顿的说：“只要五毛钱，你买不买！”这时，那个女生只想快点逃脱，随手掏出五毛钱走人了，何睿杭鞠了一个九十度的躬，那个女生说：“有毛病！”

　　我与平东海交换之后，马上开始叫卖起来：“挥泪大减价呀！挥泪大减价！各位美女帅哥快来买呀！买一本送一块口香糖呀！”这个方法吸引了很多低年级小朋友的光顾，把书摊挤得里三层的，书摊前顿时水泄不通，人满为患，一本本的书卖了出去，等书卖得剩下没几本的时候，就降低几块钱继续卖，这些货很快就卖光了，看着收银员盒子里的硬币，心中又说不出的激动，那一枚枚的硬币，代表着学生们爱书的一颗颗最挚诚的心啊！

　　这次跳蚤书市，既让我们低价买到了书，又让我们锻炼了推销的能力，也给外来民工子弟献上了一份爱心，真是一举三得啊！

　　【篇六：跳蚤小书市】

　　“卖书喽！”“卖书喽！”“精挑细选买好书喽！”“快来看，快来买，买书送气球啦！”……对了，听到一阵阵吆喝声，你可能以为是到了集贸市场，这可是我们娄底三小正在举行一个大型活动哩！

　　碰到这样的大型活动，同学们可乐坏了。你瞧，连天公也来作美了，送来了一个艳阳高照的大好晴天。

　　今天下午两点半，我和几个同学抬着亲手制做的广告牌和五彩斑澜的气球准时来到了学校。在操场上找到自已班的位置后，大家七手八脚地立好广告牌，装点上五颜六色的气球。这时另外的同学早已搬了四套桌椅依次摆开，并把书有序地摆放在桌子上。再看其它班也是忙得热火朝天。

　　做完准备之后，同学们都回到自己班的队列中。这时台上邓老师大声宣布：“跳蚤小书市，爱心大世界，我读书，我快乐，红领巾跳蚤书市活动，现在开始！”小主持人说：“一、二！”之后，全校同学齐声高呼：“跳蚤小书市，爱心大世界，我读书，我快乐，我智慧！”这声音传遍了校园的每一个角落，久久的回荡在校园的上空。

　　接着，活动正式开始，校园里立刻炸开了锅。我“飞”回了“大本营”，开始和同学们忙碌地经营起来。你瞧，到处都是一片繁忙的景象：售货员忙着照顾客人、收钱、取货，恨不得长出三头六臂；小顾客三个一群，五个一伙地“逛书城”，看看有没有自己需要的书，大家都忙得不可开交。叫喊声、讨价还价声、欢笑声汇成了一首美妙的歌曲。

　　经过大家的努力，活动举办得非常成功。这次活动不但锻炼了我们的动手能力，还让我知道了不少道理，这些道理深刻地印在我们的脑海中，铭刻在我们的心底。下次有机会，你也来参加喔！作文

　　【篇七：“跳蚤”书市】

　　“六一班的快乐书吧开业啦，大家快来看一看、瞧一瞧。走过路过千万不要错过，过了这个村就没这个店了”只见刘轲使出了吃奶的劲大声吆喝着。

　　啊，原来是新烟子弟学校举办的一次别开生面的“跳蚤”书市活动。大家都把自己看过的好书拿到这里来卖。“挥泪大甩卖啦，好书好质量，河南人都知道。不看不知道，一看吓一跳。”我听到这呐喊声，于是也准备过去做一下“广告”，刘轲看到我就像看到了救星似的，连忙对我说：“王泽昊，快点儿过来，我们两个一起唱。”“唱什么？”我真是一个仗二的和尚——摸不着头脑。“唱对面的同学快过来。”于是我俩你一句我一句的唱了起来：“对面的同学快过来，快过来，快过来，六一班的图书真是精彩。”没想到，这一招还蛮管用的，吸引来了许多的同学。当然，我不能总是这样“做山观虎斗”吧，于是我便开始了买书的旅程。

　　我首先到了六二班的书摊，本以为都是一些文学名著，但目之所及，到处都是老夫子，于是，我推断出了他们班的代表书《老夫子》。我在他们班的书摊前没有找到好书，便离开了。

　　虽然其他班级的书都不是非常的理想，可我还是“瘸子里边挑将军”，买了几本有用的书。我已是“走投无路”了只得重返快乐书吧。经过几次的激烈的讨价还价，我又卖出了好多书。俗话说的好“好书人人读，好书人人有。”不管他“三七二十一”，我都将书按五折卖了出去。

　　就在这时，放学铃声响了，我们也该收摊回家了，这次的“跳蚤”书市活动也圆满结束了。

　　【篇八：跳蚤书市】

　　高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”为此，学校准备举行一次活动——跳蚤书市。希望我们能有足够的时间挑选自己喜欢的书并阅读它们。这一消息在学校激起了千层大浪，各班都开始准备起来。

　　“叮零零！”下午第二节课的铃声刚一敲响，同学们仿佛一匹匹脱缰的野马直奔操场。一个个摆书的摆书，挂黑板的挂黑板，吆喝声更是此起彼伏。

　　没过多久，个个摊位上都布满了人，可唯独我这儿依然无人问津。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心想：我这儿的书应有尽有，不比其他摊位上的逊色，怎么就没人来呢？难不成其他摊位上布满了胶水，顾客都被黏住了？我焦急地东张西望，无意间看到其他摊位上居然摆着“买10返2”、“买1送1”等招牌。我恍然大悟，终于找出了问题所在，便连忙在黑板上写上了“买10返3”这几个大字。

　　果然不出我所料，隔壁书摊上的一位顾客走了过来，她拿起一本书翻了翻说道：“这本书多少钱？”我娇声说：“最便宜12元。”她漫不经心地说：“这种书要12元？怎么乱开价呢？”我接过书翻到最后递给她，“这本书买的时候是20元，而且是八成新，买您20元绝对是最低价！”但她仍丝毫不让步，斩钉截铁地说：“9元卖不卖？不卖就算了，我就不信这么大的书摊，找不到比你这更好的书！”

　　我考虑了一下，心想：呵呵，卖就卖，我也不亏。12元已经满了10元，不还要返你3元吗？到头来我也赚9元，跟你费了这么多口舌，我可不想到头来竹篮打水一场空。于是，我便把书卖了出去。接下来我又来了个大丰收。

　　这次的跳蚤书市真有意思，不但让我们亲身体验了如何做一个商人，而且还让我们有足够的时间挑选自己喜欢的书，丰富了我们的课余生活。

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