最美的语言作文3篇
篇一:最美的语言
我生为一个中国人,怎能不学好汉语呢?
我生在这个美好的国度里,就要学习这美丽的语言。
我生为华夏儿女,就要让汉语的美得以传承和发扬。
——题记
汉语,就像生命里的一艘航船,了解越多,她便载着你在人生旅程中肆意航行。汉语是中国人的灵魂,是我人生的指引者,并彻底的改变了我。
这是我人生的第一堂真正的语文课。
刚开学,进入教室的我,什么都不懂。只见黑板上方,有几个方方正正的黑体字,不明其深意,但我知道她一定在勉励着我们好好学习。
当!上课了,一位高高的,漂亮的女孩走进了教室,看样子大概20来岁。就是这个年轻的女老师让我深刻的体会到了汉语的美、生活的美。
新同学、新面孔,新的环境里新老师在教我们学拼音,写汉字。可是愚笨而羞涩的我连嘴都不敢张开。老师见状,亲切的对我说:“这位同学,你怎么了?不要害怕,跟着老师读好吗?”我依然不敢说话,胆怯的躲在角落里。
在学校里,每一天都能听到高年级的同学们朗朗的读书声,漂亮的散文,优美的古诗词,无不吸引着我跟着他们一块读,可我还是不敢开口。正当我不知如何是好时,这美丽的老师给我送来了冬日里的一抹暖阳,还是那和蔼的语调:“孩子,上课的'时候为何你总是选择沉默呢?你听,这声音那么动听,古诗词曲是中华文化艺术宝库的一朵奇葩,只要你能开口,放下你的胆怯,你也会读得如此漂亮。”突然我的世界里亮起了一盏永不熄灭的明灯。它指引着我一路前行。
曾经,我以为我不会读,但一读起来,很润、很润,像糖一样甜蜜。每一次吃到“甜头”,更增添了我的信心。我从一个想学、不敢学的孩子变成了一个勇于开口的大胆的人了。
是这最美的人,让我体会到了这世界上最美的语言——汉语的魅力了。
我感谢她们让我们明白:读书要像宋濂那样“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”;做人要像范仲淹那样“不以物喜,不以己悲”;生活要像陶渊明那样“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。
篇二:行动是最美的语言
金字塔很高,猎狗奔不上,鸟儿飞不上,青蛙跳不上,唯有蜗牛可以上去。虽然它有重重的壳,爬得速度又非常地慢,但是它能一步一个脚印地向上爬;虽然它有时会下滑,有时磨破了皮,但它从来没有放弃过。它把所有的精力都集中在怎样爬上金字塔,而不是为什么爬不上去,所以它达到了自己的目标,完成了似乎不可能完成的任务。
蜗牛虽小,但它的精神是可贵的。我不得不承认,这次我输给了蜗牛。
月考结束,成绩退步了,心情很低落,想痛痛快快地哭一场,可是我没有。泪水是咸的,洒在伤口上会更疼,我强忍着没让眼泪流下来。
不敢回家,不敢面对父母,不敢面对那两双充满期待的眼睛。但是我必须回家,必须去面对他们。从未有过的无助涌上心头。
但是,父母的心是博大的,他们并没有严厉地责骂我,只是让我好好找一找原因,并调整好心态,迎接新的挑战。我很感动,他们能在我最无助的时候给予我信心和勇气。
现在,在老师的鼓励下,父母的安慰下,蜗牛的帮助下,我找回了失去的自信。
向蜗牛学习,学习它的坚强与锲而不舍。
感谢这次的失败,感谢它使我更清醒。
蜗牛的起点是金字塔的阶梯,它需要不懈地向上爬,而我的起点则是这一次的失败,我需要勇敢地站起来,去拼搏。
蜗牛,我们来比一下,看谁能先到达终点。
起点确定好了,就去行动吧。因行动是世界上最优美的语言。
篇三:微笑是最美的语言
微笑是美丽的,它包含着幸福和满足,洋溢着快乐的心情,给人带来亲切又温暖的感觉,所以说微笑是最美丽的语言。
如果说是蓝天,那在晴天时是它在微笑,如果说是小狗,那在它直伸着舌头,活蹦乱跳时它也在微笑,正是因为它们的微笑才给我们的大家庭增加了幸福感。
每个人的微笑在生活中无处不在,在工作中微笑,那是对彼此的信任;在学习中微笑,那是对同学们的鼓励;在家庭中微笑,那是对家人的一种关心。微笑它似乎是在人与人之间一直传递着一种关心,一种鼓励或者一种温暖,我们需要它,因为是它在人与人之间构成了一座友谊的桥梁,大家在社会生活中也许只是因为一个微笑而结交成了最好的朋友,微笑是在交往中一种必要的语言。
谈到微笑,我不禁想起了去年的夏天里,我和爸爸到泰山游玩,这天一大早,我独自来到山脚下,背着行李包准备一口气爬到顶,开始不觉得怎么样,像正常爬楼梯一样,一步两三格的爬,爬了半个小时,我终于是精疲力竭了,就在我刚起身向前迈的第一步时,一不小心就被绊倒在地上,这是从我身边走过一位老爷爷,他把我扶起,笑着对我说:“下次可不要被绊倒了哦,呵呵”我的心里突然好温暖,身体也充满了力量,我便继续向前爬,我的脸上充满了笑容,飞在天空中的鸟儿,“叽叽”的叫着,它们欢快的飞来飞去,空中的白云也都闪闪发亮映着那蓝蓝的天,感觉它们正在向我微笑,心里满是舒心啊,在路上也碰到了不少的旅客,他们也都纷纷向我微笑,最后我终于登上了这座泰山。
微笑是对人的一种态度,只要对人微笑,别人就会认为你是个值得交的朋友。微笑是最美丽的语言。
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