寻找精华初二作文
初二上已经快要过完了，我从小学版升到初中版已经一年多了，可是，在这些时日里，我再也没有得到过哪怕半篇精华。
是初中版要求提高了？是我背井离乡使我水平下降？应该都有。可是最重要的还是四个字——我不写了。我看了一下，我在小学四五年纪时写文章的积极性是最高的，平均每两三天就要写一次，也经常可以看到精华的光芒，甚至还有一篇误打误撞的得了杂志采用。可是升入了初中以后，由于学业加重，由于失去灵感，由于游戏．．．．．．等等等等，我上一次在创网上得到精华竟然是两年多前了，我这两年总共才写了十六篇文章，而且基本上都是父母逼我写，我为了应付差事而写的，凑够了字数就写完了，理所当然的，这些文章悉数沦为普通，无一漏网。虽然后来我也曾想好好写，可是好久没有认真写文章，手也梳了，写的全部是一些胡乱排列的文字，就算当年的功底还稍微有一些，但也因太久没有用心的挖掘素材，这样的能力也慢慢失去了，眼睛里看到的都被大脑认为是一些平淡无奇的琐屑，不像有一位同学，普普通通的做菜都能得强力推荐，名字大家应该都很熟悉，我就不说了。
尽管如此，我还是希望重新寻找到精华。可是写作技术实在是尘封已久，不管自己怎么样的去全心全意的描述都不能让人进入那种意境，也许我本来就不擅长写那些什么意境啊，哲理的文章吧。可是初中版作文的.要求与小学比起来已经到了近乎苛刻的程度，我原来的拿手好戏记叙文、想象作文什么的都被慢慢的淘汰掉了，可是我这个老古董还是在写着。一次次的期待，一次次的失望，一次次的想找回曾经的辉煌，得到的却又只是一次次的落寞孤寂．．．．．．
可是，我还是想继续写作文，不然我就不会用早已对打字陌生的双手和宝刀已老的大脑来写这篇应该可以说是比普通还普通的文章了。我已然不再追求别人对我的文章“精华”或是“普通”的评价，只要用我的文字，记录下我的少年时光。当年老的时候，可以一边看着自己曾经的琐事发笑，一边回想起自己少年时的快乐，一边感受曾经青春年少的时光，足矣！
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