古诗文伴我行作文

时间:2024-04-19 10:49:17 赛赛 诗作文 我要投稿
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古诗文伴我行800字作文(通用29篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的古诗文伴我行800字作文,希望对大家有所帮助。

古诗文伴我行800字作文(通用29篇)

  古诗文伴我行作文 1

  因为你,我明白了什么是“轻罗小扇扑流萤”的婉约;因为你,我品味到了什么是“大漠孤烟直,长河落日圆”的辽阔;因为你,我感受到了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽;因为你,我体验到了什么是“夕阳西下,断肠人在天涯”的惆怅;因为你,我懂得了“白了少年头,空悲切”的珍惜;因为你,我明了了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达。古诗文,你是染绿我们心灵的案头风景。

  “随风潜入夜,润物细无声”,随着诗书,我脚步轻盈地走入了春的世界。好鸟鸣和,嘤嘤成韵,我尽情享受“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的春光。投入春的怀抱,我总会有“阳春布德泽,万物生光辉”的喜悦。是古诗文,让我感悟到春情在人们心中的恒久魅力。

  “危巢出乳燕,高树集新蝉”,知了的叫声和着雨后池塘的.蛙鸣,渐渐地奏起一曲动人的乐章。偶然吹来的风里,夹着稻花的清香,那是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的快慰。看那“麦风低冉冉,稻水平漠漠。芳草或蹉跎,游心稍牢落”的夏,让我想到阡陌交通,野草旁生,池泉清冽,泠泠有声的乡村,田园里那片葱茏的美景。是你——古诗文,是你让我的心了解了夏天的神话。

  我从古诗中看到了隐者,在粗茶淡饭中以清去繁,在鸟唱虫鸣中生活。我坐在秋风轻荡的秋千上思绪飞扬,随仙鹤飞舞,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。古诗文,是你让我懂得了秋可以使生命化繁为简。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这是凝聚在季节里的喜悦。“轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处”,这是离别在季节里的高远。一切都是那样的晶莹,万物显得那样的宁静,在一片白雪的世界里,有一处挂牵,有一些留恋。是你,古诗文,是你让我在冬日留给自己一片心灵的空白,然后反省。

  古诗文,你是我精神的导师,如夜晚明亮在我心中的灯火,照我行走,让我从容。你是我沙漠心海上的一丛丛绿洲,让我的心层层绽绿。你是让我扶摇直升的惠风,让我的心能时时展翅飞翔在空灵的天宇……

  古诗文伴我行作文 2

  唐诗就像是一座姹紫嫣红的百花园,异彩纷呈,奇丽无比。每一首诗就像是一朵芬芳迷人的花。而我呢?遨游在诗中,仔细品味着诗中那妙不可言的精华,真是惬意之极啊!

  在我刚上一二年级的时候,妈妈就给我买了许多关于唐诗的书。那时候我不理解诗的意思,于是,便经常拉着妈妈让她给我一句一句地教。慢慢的,我看着句上的拼音,能一句一句地读出来了,我高兴极了。一有时间就自己照着镜子摇头晃脑地读诗背诗。“举头望明月,低头思故乡”,“鹅鹅鹅,曲项向天歌”……还幻想着自己有一天做个大诗人。

  长大以后,我读的诗多了,也从中明白了不少道理。读李白的《赠汪伦》,我从“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中体会到了友谊的真挚与纯洁;从刘禹锡的《浪淘沙》之中的“日照澄洲江雾开,淘金女伴满江隈里我体会到了淘金妇女的劳动辛苦。从中,我明白了,诗人在写作的时候就已经把自己的.感情抒发了出来,最后全部融入到了诗中,这样我们在读诗的时候,才会有一种身临其境的感觉。

  在诗中,我也得到了许多宝贵的启示。如:读孟郊的《游子吟》后,我从“谁言寸草心,报得三春晖”中体会到了母爱的伟大,明白了要让父母少操心。从李绅写的《悯农》中体会到了农民种田时的辛苦,明白了要珍惜、节约粮食·····

  读诗,还培养了我的理解能力。因为要读懂诗,就要明白诗中的意思。而理解意思,就得“细嚼慢咽”,一个字一个词地去理解,直到渗透为止。到那时,眼睛、脑海里便会浮现出诗中所描绘的景色,诗才能读懂读透。

  在读诗时我还体会到,诗人的写作风格也是多姿多彩的。李白的飘逸、杜甫的沉郁、孟浩然的清雅、王维的冷峻、高适的悲壮······无不胜举。

  啊!古诗,你如一片片落叶,撒落人间,你如一朵朵花儿,争奇斗艳。你让我明白了道理,得到了启示。你是我前进方向的指明灯,照亮我前进的道路,你是我成长路上的指南针,指引我走上正确的道路。

  我爱古诗!

  古诗文伴我行作文 3

  嗨!大家好,我叫小桐。我从小就酷爱古诗词,很早就能背骆宾王的《鹅》﹑李白的《静夜诗》、《赠汪伦》等。一直以为背古诗是一件简单的事。但经过那堂课后改变了我的看法。

  那天阳光明媚,我在教室的走廊上摇头晃脑地背诵起了王之涣的《登鹳鹊楼》。正好蒋老师走过,小声地说了一声,“王之涣的《登鹳鹊楼》,王之涣了解吗?”我顿时愣住了,真不知道,不由得红着脸低下了头。老师微笑地对我说,诵读经典古诗,除了能背诵,更要了解诗词的来龙去脉,也要了解诗人所处的历史环境等,只有这样才能品读出诗的韵味。我赶紧点点头,心想:诵读经典古诗词还有这么多的学问。

  回到家我就上网,一查原来王之涣,字季陵,唐朝并州(今山西太原)人。生性豪放不羁,所作诗文也像他的人一样气势豪迈,热情奔放。他所作的诗“传乎乐章,布在人口”,深受大众喜爱,为世人所传诵,与高适、岑参、王昌龄等齐名。知道了这些,再读这首诗时想到当时的情景,不由得感情从心里自然而发,直抒胸臆,淳朴真挚!老师还告诉我这首诗脍炙人口还能唱呢?

  我听后如梦初醒,原来经典古诗词有这么多学问呀!从那以后,每诵读一首古诗,我总要先查找诗的历史背景和诗人的'生平经历,再细细品读,唱一唱,这样读出的古诗韵味十足。诵读经典对学习课文帮助也很大呢,在学习《但愿人长久》这篇有关苏轼的课文时,我因诵读苏轼的《水调歌头》这首词而对大文豪有所了解,在课上我就详细介绍了苏轼和苏辙的亲密关系,并且让大家都知道了弟弟苏辙其实经常照顾接济哥哥苏轼,所以苏轼对弟弟的感情特别深,这样对文中“苏轼为什么因思念弟弟而要埋怨月亮”容易理解多了。

  其实,诵读经典古诗词好处多多。平时说话用用古诗词,别人就多敬你一分;作文时多用用古诗词,文章增色就能少扣一分呢!继承历史文化的精髓,弘扬传统文化的精华,不真是需要我们做的吗?

  诵读经典古诗词,伴你我快乐成长哦!

  古诗文伴我行作文 4

  我总在寻找那一抹触动人心的色彩,用双脚走过大街小巷,听那车水马龙的喧闹声,追寻那十里飘香的美味佳肴,看遍千上万水,寻解古老的不解之谜。

  可我终究是累了,双脚酸疼不已,那吵杂的喧闹声更是厌烦之至,每日只要吃饱睡饱就好,再也不计较质量,品味的问题。那么多的水香国色之地,我也只想随意找一个春暖夏凉的住处,歇歇脚。余生如此这般,倒也不错。

  忽然有一天,我立在一个四合院中,停住了脚步,一动不动,看着这四合院里的人们,他们一大家子,互爱互助,友好和睦,嬉颜欢笑,他们的每一举一动都告诉我,他们向往阳光,向往生活。他们有着太阳的温暖,春雨的温润,秋日果实的.香甜,冬日雪花的纯真。我想他们或许就是我的光,温暖我,滋润我,助我成长。

  是的,我是一只灵妖,一只贪婪“美色”的灵魂而修炼成的妖。我喜欢各处美景,因为吸蚀它们的日月精华可以使我更加美丽,我喜欢各种不同的颜色,唯独黑色却是一点也不喜,这很奇怪吧!哪有妖讨厌黑暗之色的。可我就是这样,没有任何的理由。我更甚至喜欢阳光,喜爱极了在阳光底下散步的感觉。每天早晨,我都会飞向最高处,接受那一天的第一缕阳光,在它的抚摸下,我的心底总是不由的生出一种温暖的感觉,很安全,很享受。

  如此贪恋光的我,遇到他们,忽然感觉曾经看过的那些自以为美的地方,有些可笑,冰冷的怪石,屹立不动的建筑,在狭隘的石缝中生长的树木,自得其乐摇摆的花朵,终究会流向大海的河流,在海边任人踩踏的金黄色的软沙……这些哪有四合院来的温暖,外表是冷的,内心仍是冷的,每一处地方,每一个问题,每一个人,不同的看法就会有不同的结论,曾经的我,太过在意别人的看法,只想着这就是他们说的诗意,是挺美的。却独忘了,诗意是发自内心的感受,我向往光明,喜爱阳光,所以自然而然的遇到温暖就想接近,依靠。

  而温暖且照耀大地的阳光便是我所发现的诗意。

  在明亮的天空下,我被金黄色的光芒所拥抱……

  古诗文伴我行作文 5

  深夜,我坐在办公桌前发呆。看着窗外皎洁的月光,那些熟悉的画面重新出现在我的脑海里…

  “下一节是体育课,我们快走吧。”身边的同学大声对我说。

  哦,又是体育课。我真的不想去。我一直不太喜欢体育课。如果我不擅长运动,我宁愿在教室里看书,也不愿在烈日下受苦。

  “嗯,自由活动。”

  终于到了自由活动的时间了。简直要了我的命。我想坐在树荫下休息一下。偶尔会有微风,真的很舒服。但是条件没有我想象的那么好。我能坐的地方都坐满了人,连台阶都“被占”了。我别无选择,只能绕着操场走,消磨体育课剩下的时间。

  不知不觉,我来到了篮球场。男孩们正在打篮球。我一直对篮球不感兴趣,于是转身离开了篮球场。

  就在我刚转身的.那一瞬间,一个篮球向我扑来,毫无偏见、毫无倾斜地打在我脆弱的头上。

  好痛,我怎么这么倒霉?

  正在这时,一个男生走过来,拿起篮球向我道歉。可能他急着打篮球,说了几句就走了,让我觉得他一点都不真诚。

  放学后,我慢吞吞地回家。虽然离家不到5分钟,但我觉得有十万八千里远。你几点了?我顺手摸了摸口袋,却没有手机的踪影。结束了。手机丢了,会被妈妈骂个半死。想到这,眼泪不由自主地流了出来。

  “等一下,同学。”

  我回头。这不是今天用球打我的那个男孩吗?我看到他汗流浃背,就像刚刚被体罚一样。

  “这是你的手机吗?”说着,他从口袋里拿出一个黑色的长方形。天哪,那不是我的手机吗?

  “刚才我看见有人从你的包里拿出一个手机,放在他的口袋里。我想一定是你的手机。所以,我会帮你‘收回’的。”

  手机当时“伤痕累累”,但在他的手心却是那么刺眼。借着月光,我可以隐约看到他膝盖上的血迹。

  “疼吗?”

  他没有说话,只是淡淡的笑着回应我。

  诗歌可能是无意中触及灵魂,也可能是回首往事时记忆中的一丝温暖。

  古诗文伴我行作文 6

  一年四季里,很多的人不喜欢冬天。冬天的寒冷,冬天的萧条,冬天呼啸而来的北风,让习惯花前月下的人们,激不起丁点的诗情画意。

  从小到大,我却一直喜欢冬天。不为别的,只因为冬天有融融的阳光和飘零的寒风。我由衷地感谢造物主,在人类享受了鲜花、绿草之后,设计了冰冷的寒冬。岁月更迭,四季交替。没有冬的肃穆,或许我们永远感受不到春的妩媚;没有冬的单调,或许我们永远不知道夏的绚丽多姿;没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。

  冬天,诗情画意尽显。当繁华落尽,雁阵空空灵灵悄然飞去,大自然的轮回轨迹都在花开花落的记忆中变得异常清晰。没有遗憾,唯有淡淡的温馨。家乡泉州和厦门的冬天,常常让我感到绿意犹存,阳光犹驻。每个晴朗的'冬日,我总推开窗户,任温暖的阳光和清新的空气荡进房间,尽情享受扑面而来的清纯,心灵便如飞蝉融化在冬日的阳光里,轻盈的翼透透亮亮地、快快乐乐地舞蹈。

  泉州和厦门的冬天不曾下过雪。有人说,没有鲜花的春是不合格的春;缺乏酷暑的夏是不称职的夏;失去金黄的秋是渎职的秋;而没有白雪的冬天,还会是冬天吗?我的答案是肯定的,还是冬天!这就是家乡的冬天,没有雪花的冬天,寒风独自飘荡在大地依是强劲有力。无论是五光十色的春,炎炎烈日的夏,还是零落的秋,却不能给人以静的感觉。唯有冬,平静的冬,没有铺天的雪花,磅礴的大雨,却有着独特的静冷之美。

  在似水流逝的岁月里,没有冬也就无法有春、夏、秋。家乡的冬天透着诗意,就如挂在树梢的寒风一样晃着片片阳光。家乡的冬天啊,深吸一口冷空气带来的是大海的气息,让人身心为之一振,顿感神清气爽,心境平和,惬意之极。

  天地轮回,万物枯荣。家乡的冬天是首深沉宁静的诗,那独一无二的冬的韵美令人忍不住为它歌唱。

  古诗文伴我行作文 7

  春天到了,到处繁花似锦,鸟语花香,柳树成荫。刚刚醒来的贾岛望着窗外美丽的景色,心里十分高兴。“啊!真是大好春光,我也好久没拜访山上的老朋友了,要不今天去一下吧!”于是,贾岛换好衣服,就兴匆匆地背上包袱上山了。

  一路上,贾岛十分高兴。呼吸着清新的空气,漫步在小路上,脚边还不时出现五彩的花儿,头顶是笔直葱绿的大松树为他遮阳。看着这一幅幅生机勃勃的画面,和远处云雾缭绕、似隐似现的高山,再加上清脆美妙的鸟叫声。贾岛不由得诗意大发。想着自己刚创作的那首诗肯定会受老朋友的喜欢,他不由得加快了脚步,向山上走去。

  来到山上,贾岛看见一个稚小的童子正坐在一棵大松树下,一边帮师傅磨药,一边背着医书上各种草药的作用。那童子扎着两个小辫儿,一脸的稚气,才五六岁呢!贾岛忙问:“请问,你的师傅到哪里去了?”童子猛地站起来,歪着脑袋,用眼睛在贾岛身上打量了几番,疑惑不解地问:“你是谁?”贾岛笑了笑:“呵呵!我可是你师傅的老朋友啊!”童子忙回忆了起来,这才笑着说:“师傅上山采药去了还没回来。”贾岛说:“在哪儿采药?”边说还不停地晃着童子的手臂 ,童子抽出手臂指着山上说:“就在这座山中。”贾岛又着急地问:“在山哪儿?”童子手指云雾缭绕的'山顶说:“云深雾浓,我也不知道在哪儿。”贾岛失落地仰头望着那直插天际的山顶,只见那里被一层浓密的云雾笼罩着,似隐似现,让人怎么也捉摸不透。那些云雾如漂浮着的白丝巾缠绕在山顶,好似神仙居住的地方。此时,贾岛转身对童子说:“请转告你师傅,我改日再来拜访。”接着,又拿出笔纸,写下了:

  寻隐者不遇

  松下问童子,言师采药去。

  只在此山中,云深不知处。

  写完,贾岛拂袖而去。

  古诗文伴我行作文 8

  夜深了,无奈初夏闷如蒸笼,总入不了梦。

  起身倚窗而望。月光如水,从无尽的墨色之空中倾泻而下。那轮月却不明朗,在云霭中朦胧地吐着幽幽的银辉。这夜色景,静谧得直迫人心魄,我不禁觉得呼吸有些絮乱。

  凝冻的空气中,突然传来几声凄长的颤鸣,我的心也猛然搐动起来。

  那,是蛙鸣?使我那久违了的蛙鸣?可我记忆中的美妙乐声是如此的悲戚,如此的苦涩与无奈么?

  我叹息着摇了摇头。

  我的故乡是我定格在梦中的仙境。那时,老屋子居在山沟之中,四面尽是望不见尽头的林海,只是有一条潺潺的小溪流过屋后。零碎的暖橙色日光穿透老树的缝隙,泊进小溪,泛起些许斑驳陆离的亮闪。

  偶间忽闻几声清脆的鸟鸣,心中不胜欢喜,踮着步子蹦跳,也似鸟儿般轻快。

  初夏之夜,便是我的天堂了。山腰那大片草地上满是萤火虫。流离的绿色微光好似迎风起舞的烛火忽明忽暗,却照亮了整个夏夜星空。借一朵朵流星铺就心中的涌动,以墨空做底色,月光化作透明的.薄翼,托起我的灵魂,与萤火虫们群舞。

  塘边草丛中不知隐藏多少只蛙,起伏的蛙鸣是初夏那明快的鼓点颇有韵律地拍打着,而我便陶醉着,我的心潮随之涌动,空灵的天际回响着,演绎着这一刻的旋律。

  夜愈深,那流萤似乎更加唯美,那蛙鸣似乎更加澎湃。

  落英轻舞,缤纷了流年的色彩;月色清冷,冰霜了岁月的激情。而今我蜗居的城市,满是鳞次栉比的高楼大厦,和盏盏看不尽的繁华,却是写不完的落寞。

  看不见流萤,听不见蛙鸣。面对往昔那如烟的诗情画意,我是不是该用一张素纸,一缕伤情,写下一片惆怅?这黑白调的世界还会有一丝明丽跳动着光彩么?

  蓦地,一声蛙鸣跌跌撞撞地冲进我的耳膜,我愣了愣,随之欣慰地笑了。

  谁说不会!只要细心收好那掬清水,收进心湖,定能透过湖面,看到鱼儿扭动尾鳍是,那抹无邪的灵动,定能折射出愈加浓艳的诗意。

  只要你守护好你触指可破的梦,你一定会在羽化的比翼下,发现诗意!

  古诗文伴我行作文 9

  如诗如画,在自然的深处,却被我发现。

  ——题记

  漫步在小径上,秋风飒飒,冷飕飕的,偶然发现,秋天已经来了。

  在我的记忆中,秋天一直是一个充满诗意的季节,最深的那一抹属于飘飞的落叶。

  秋天,似乎是树叶宣告生命结束的季节,如同年迈的老人一般,变得无比憔悴,再温柔的风似乎也能将它吹落,就这样,他不得不选择落下,晃晃悠悠地飘落到地,结束了生命。

  我就是喜欢去观看它飘落的场景,似乎说起来很残酷,但却能发现一种独特的诗意化的美。它飘下来了,一定已经染成了枯黄色;它飘下来了,一定是为了能使果实飘香;它飘下来了,一定是为了将自己所需的`营养奉献给树的其他部分。我一直明白,它的落下并不代表着生命的终止,而是新生命的开始。

  弯下腰,一片落叶飘在了树根旁,我想这似乎就是“落叶归根”最好的诠释吧,一种回归感,缠缠绵绵的幸福,含含蓄蓄的温暖,这就是落叶融入自然的方式,悄无声息,藏在最深处,只有走到最里面,才会发现。

  一段时间里,我疯狂地迷恋上了靠在树干上,静静的,一声不响的,数着飘落的枯叶。凝视着飘飞的落叶,有时我会想:如果这一刻静止了,那还能找到如此独特的孤渺?有时我会觉得:这一切是多么和谐,一个女孩靠着在一棵树干上,没有喧嚣,没有暴风,柔柔的,轻轻的,就这么静静地靠着,多么诗意的画面!

  第一次走进这种独特的诗意,就被它迷住了。似乎是因为那种孤渺的美丽,残缺的带有淡淡的忧伤,枯黄中似乎有了淡紫色的优雅;似乎是因为那凋零的独赏,凋落了却有新生的希望正在开始;似乎是因为那种唯美的和谐之感,就这样,越来越美,越来越醉,发现了诗意,走进了诗意,久久不想离开。

  如诗如画,落叶的诗意,飘进了自然深处,飘进了我的心灵。

  古诗文伴我行作文 10

  恬静不失优雅的苍穹,那一轮模糊了边缘的月影,带着初夏乡间清新的草香,缓缓沁入肺腑,极柔和,极淡雅。

  校园也享受着月光的沐浴,月下的学校,像一幅淡淡的水墨画,隐隐约约,朦朦胧胧,仿佛一层蝉翼般的轻纱,把学校遮掩得绰绰约约。喧哗了一天的校园,也渐渐变得静谧。只有轻快欢畅的女生和低吟慢啸的男生还在不知疲倦地述说着星期二早上吃包子。

  不知不觉间,却来到了河边,明朗的月,明朗的水,却自是美的朦胧,美的让人心疼。这乡间月光独有的滋味,可以轻轻勾起心底的情绪,即使已经在身边垒起了高墙,也抵不过夜里最温柔的月光吧。本以为已经忘却,本以为已经释怀,却还是忍不住心里汹涌而出的喧嚣。

  置身这月光中,一丝忧郁便不知不觉的渗遍周身,无法自拔,也不愿自拔。

  天和地都沉默,寂静中别有一番威严,慈父般宠着这月,这河,这夜。

  月将似水的光挥洒在楼台上,更添了些许的离愁,些许的`无奈,些许的落寞。愁绪便如同偷偷溜进窗棱的月光般挥之不去,放眼看去,似乎到处都有曾经的回忆,转眼间,却已是时过境迁,天涯海角。

  清凉的晚风吹来的时候,溪水便开始急切而猛烈地摇晃着单薄的月光。温柔的月光散落了一条小溪的美丽,月色朦朦胧胧地淹没了整个河流的细雨,淹没了悄然流逝时,那一抹湿漉漉的痕迹。

  极目远眺,月光下,山的那边就是天涯。我曾想啊,在我眺望的时候,会不会有一个人也在月光下,和我有着一样的企盼?

  乌云遮住了月亮,月光也变得极淡,模糊的的远处,有一个人在挥手,在呐喊,在奔跑。我想冲过去,想看个清楚,可是我的喉咙却哽住了,脚钉住了,泪也模糊了双眼。我无声的挣扎,也只能无奈地看着,那个人渐渐消失,消失在山的那边,天涯的天涯。

  月光下,天涯的天涯,是你在的世界。

  古诗文伴我行作文 11

  人,诗意地栖居。

  ——海德格尔

  众所周知,人类的生存必须依靠一个良好的自然环境,所以在后工业时代的今天,实行环保,构建绿色家园已然成为了全人类的主流思潮。然而,一个绿色家园的意义难道仅仅局限于人们的物质需求吗?

  在现代社会中,人类对于自然环境的破坏大多都是因为我们无止境的私欲:从为节约成本而向河流倾倒化学品到为一时之便捷而随手扔垃圾。诸如此类之事,在这个物欲横流,节奏高速,竞争激烈的时代中显得尤为突出。在感慨人性之余,我们更应该的思考的`是为什么在我们会缺乏一颗契合自然的心,一颗追求美的心。

  因此我更愿意将一个绿色家园定义为我们所追求的,诗意的精神家园。保护它的意义不仅仅是少一些自然灾害,也不是呼吸更新鲜的空气,更在于能够为人类留下一片借以思考,反想,澄净的精神世界的净土。

  从历史的角度看待,在人类的科学进步中,无一不是最初源于自然,依托自然的。而我们的文学,哲学亦然。

  从庄周那只超脱了时间与空间的蝴蝶到桓温那一声“树犹如此,人何以堪”的感叹。古今多少文人墨客,留守于他们身后的还不是一片借以皈依的绿野吗?

  然而在今天,一个被人类肆意开发破坏的自然中还能寻得几番净土?还能有几个令人心醉的绿色家园?

  如若没有了落红委地,便没有了龚自珍的豪情:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”,如果没有了横练秋波,便无处“放起粼粼细浪”,若无江蓠,秋兰飘荡于世间,屈原又何以道:“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”以示情操?面对钢铁泥林,乌黑河水,破败花木,我们还能寻找到这种精神的慰藉吗?

  如是种种,无不说明了环保与人类生存的诗意已经无法分割,如果没有一片物质净土,又谈何精神乐园?人人参与环保所依靠的,不光是一条条冰冷的道德底线,法律条款,更多的是要我们每一个人都重拾一颗与自然同行的心,一颗诗意的心。

  古诗文伴我行作文 12

  天空中飘落了几滴雨,没有人会注意到它们,因为它们是多么的渺小。

  把手伸出去,一丝丝凉意从手指尖直窜到脚底。现在正值秋季,下了一场雨,别提有多凉快,把头伸出窗外仰望天空,好想知道这几滴雨是从哪几片云中飘落下来的。哦,是那几片灰灰的云,在经过洗涤后,雨把污渍全留给了云,就这样,落下去的雨都是洁净的,把世间万物都滋润了,让他们干净的度过一个寒冷的冬天。

  俯视地面,地上已经有了积水,雨落在积水上,听不见它的声音,但看见了它泛起的一圈圈小小的涟漪,有节奏地弹着,但时常又有几滴雨来捣乱,搅乱了它们的节奏。不经意间才发现空气中的雨稠密了,一丝丝,一条条,真可谓“万条垂下银丝绦”,连绵不绝,充满着诗情画意。

  过了一会儿,雨终于停了。我漫步下楼,隐隐闻到空气中泥土的芬芳,无意中发现路边的草叶上还停留着几滴晶莹的水珠,清澈透明,饱满圆润,我不禁想掬起一捧,但就在我碰叶的瞬间,它“哧溜”滑落了下去,投入了大地的怀抱,因为那是它的故土,它的家园……走着走着,又看见一滴露珠依偎在房檐的边上,它似乎非常的想掉落,融入大家族,但是房檐在考验他,牢牢地吸住了它,在它锲而不舍的努力之下,终于滑落了下来,投入了母亲的怀抱。

  小区内的一切都被细雨洗涤过了,他们无孔不入,到处都有他们留下的痕迹。我仿佛看见了诗人在上面写的字,“七八个星天外,两三点雨山前”的`惬意;“天街小雨润如酥”的温柔;“清明时节雨纷纷”的凄恻,还有“白雨跳珠乱入船”的快乐……

  不知什么时候,天空又飘起了丝丝细雨。透过雨珠,我看到了雨的勇敢,雨的活泼,雨的缠绵和无数文人墨客对雨的喜爱……我不记得谁说过:“翻开诗文卷著,处处看得雨景,听得雨声,品得雨味,赏得雨景。”雨不就是一首纯情的诗吗?他是那么充满诗意,让人回味,让人陶醉……

  古诗文伴我行作文 13

  脚尖上的光辉,是岁月刻出来的华丽。踮起脚尖,可以看到诗意的生活……

  小时候,看着爸爸春燕展翅的舞姿,我就模仿他的'各种动作,渐渐地也喜欢上了芭蕾。

  上中班时,我就开始系统地学习芭蕾。一开始,我非常兴奋,学得也很刻苦。可是没过多久,我就觉得跳舞太累、太辛苦了,我对跳舞的兴趣也慢慢变淡了。看似简单的动作练起来竟然这么“折磨人”。比如横叉、竖叉、下腰……一个动作练了好多次也不一定能完全做到位,腰酸腿胀的,爸爸帮我纠正时,我疼得直掉眼泪。

  三年前,我满心欢喜地穿上了足尖鞋。以为这样就能成为优雅的“白天鹅”,可当我才立起一只脚,就疼得呲牙咧嘴,张牙舞爪的我站都站不稳,一不小心就摔了下来,像一只笨狗熊,好不容易爬到把杆旁边。就这样一次次摔倒,一次次爬起来,我终于能脱离把杆在中间立足尖了!爸爸又提高了要求,让我在中间旋转。我刚抬起左腿踮起右脚尖,脚趾就仿佛被无数根针扎了个遍。我紧皱眉头,咬紧牙关,手握拳头,活像一个不倒翁。一向严肃的老爸,也忍俊不禁,向我投来了鼓励的目光。一天天过去了,镜子里那个动作笨拙、一脸焦虑的小女孩,渐渐地能踮着脚尖,轻盈地起舞,舒展的双臂如微波渐起,修长的双腿优雅地抬起,转动回旋,连续地又稳稳地。脸上的笑容慢慢绽放,外面的阳光如此灿烂,诗一样的生活就在眼前。

  早上,一手端着水杯,一手握着牙刷,快速旋转了一圈,满满一杯水,竟一滴也没洒出来,我心中窃喜。等电梯时,双手伸直,夹住耳朵,手向后撑住地面,呈现出一个漂亮的弧形,我冲着爸爸狡黠地一笑。睡觉前,捧起课外书,双腿伸直并打开,一直沉浸在书海中的我,早已忘记了疼痛。

  舞台上的我,旋转跳跃,柔柔地、优雅地。我在诗一样的生活中如花儿欣欣绽放……

  古诗文伴我行作文 14

  年幼时,一年四季我都会漫步于公园之中。望着公园里春夏秋冬的美妙景色,想起句句唐诗,突然发现生活中确实满怀诗意。

  生机勃勃的春天,我漫步于公园里,鸽雀啼鸣,往年的生机重新降临。冬日里空荡荡的树枝,又抽出了几点萌芽,棕黄的土坪中,隐约冒出几点新绿;冰封的小湖里,片片冰雪消融。在这绿意盎然的春天,我望着河边几株垂柳随着暖暖的春风,飘起数不清的丝带一般的枝条,似条条碧玉。我想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”万物复苏的春天充满了诗意。

  烈日炎炎的夏天,我畅游在公园里,蝉虫振翅,高涨的热情似火涌出。清晨微微暖的阳光,午时成了艳阳高照;草坪上浓浓的小草,献出一片花的世界;路边的小亭里,充斥着人们的谈笑声。在这骄阳似火的夏天,我看着湖中一片圆圆的荷叶,衬托出初绽的荷花,点着条条蜻蜓。我念起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”热火朝天的夏天充满了诗意。

  硕果累累的秋季,我流连在公园里,树叶纷飞,满地的落叶犹如地毯。茂密油亮的树林,现已是黄叶残挂;清澈的湖水上,飘满了落叶;稀疏的几棵野桃树,挂着数不清的小野桃。在这落叶纷飞的秋季,我望着那片叶片似火的枫树林,随着秋风,奏起沙沙的乐章。我吟道“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”树叶纷飞的秋季充满了诗意。

  大雪飘飞的冬日,我散步在公园里,雪花飘下,皑皑的'白雪如同鹅毛。黄叶满枝的灌木丛,盖上了一层厚厚的雪被;流动的湖水,在寒冷的天气里结上一片片薄薄的冰层;人来人往的小路上,一串串脚印踩在雪路上。我看着粗壮的枝干,挂满霜雪,似一片片梨花。我不禁诵起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”白雪皑皑的冬日充满了诗意。

  如今再次走在四季的公园小路上,景色如故,心以难回。回想起过去四季之境,忘不了过去的诗意。

  古诗文伴我行作文 15

  诗意是一杯淡淡的茶,诗意是一首浅浅的歌,诗意是一枝浓香的玫瑰。

  ——题记

  破土

  当冬天的寒冷还未散尽,小草就等不及要破土而出了。那草籽积蓄了一冬的力量,此刻就要爆发了。往上钻!往上钻!那嫩芽仿佛承受不住这重力,要被压折了腰。但它仍然拼命地挤、钻,历经痛苦后,地面上才增添了这淡淡的绿。当我的双眼被这点点新绿所刺痛。我不由得为这单调的.世界上根的色彩而欢欣。草的破土就是为了使这世界更加斑斓,这就是一种诗意。

  深情

  我总认为母亲不够在意我,她并没电视剧里母亲的慈爱,更不曾让我感到那种如阳光般的爱。那次,我让妈妈陪我出去玩,可她却推说着不愿意出去。我的疲劳轰炸总不起作用,结果就一气之下跑了出去。我刚走了一截路,她就追了上来,搂住我的肩,像是怕失去一样,她反复地叮嘱我,不要不吱声就跑了出去,没有大人的陪伴,外面的世界是很危险的。那样的温柔是我第一次那样深切地感受到的。母亲就如一本永远也读不完的书,她总会给你一些意外和惊喜。母爱也是一种诗意。

  穿越

  当我的思想穿越到唐朝,亦会看到另一种诗意。他在灯下含泪写出《新婚别》、《垂老别》、《无家别》来祭奠那些妻离子散、家破人亡的人们;他不顾自家已是“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”,大呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破爱冻死亦足!”这就是杜甫,一个爱国的人,一个有诗意的人。

  重生

  当毛毛虫在厚厚的茧里挣扎,它注定了只有努力和痛苦才是他的生路。它忍受着撕心裂肺的痛苦一层一层地冲破虫茧时,它是否彷徨过?当它冲破虫茧,扇动着轻盈的翅膀在花间飞舞时,之前的痛苦、绝望烟消云散,它实现了一个美丽的自己,获得了重生。它亦充满着诗意。

  我们的生命,因为有了发现才更加温馨和感动,正因为有了诗意,才更加充实和丰富。只要我们做生活的有心人,善于发现和捕捉,也定能够有一个精彩的人生。

  古诗文伴我行作文 16

  生活中并不缺少诗意的眼睛,而是缺少品尝诗意的心情,当我们稍息片刻用心去看眼前的世界时,你会发现恬静的心态、默契的配合、不懈的努力都可以称为诗卷中绚丽的章节。

  清晨。

  一抹阳光洒在窗台上,我用双手捧着这大自然最美丽的馈赠。不安分的阳光总是透过窗帘的蔓纱均匀的铺在地上,像一滩柔软的细沙,调皮地在我的指间穿梭往来。打开窗帘,和煦的阳光跳跃在我的周身,微微的暖意包裹着我,全然的放松,使我在刹那间飘然欲飞。想象,窗帘、我、房间都镀上一层金色的花边,犹如一幅清新靓丽的油画吧。

  倘有暖风拂过,更添诗意盎然。

  走出房间。

  看见母亲正为父亲系鞋带,母亲的长发从脸庞垂下,嘴角的微抿,勾勒出一道温柔的弧线,她纤细的手指在鞋带中穿梭,回旋,拉系,一个精巧的蝴蝶结便优雅的挺立在运动鞋上,父亲柔和的`目光像一潭深邃的湖水,仿佛已然沉醉了千年。穿过空气中那些氤氲的阳光和浮尘,我望着他们。他们四目交错的瞬间,相视一笑,默然无语,只有灿若春天的笑脸。

  那短短的鞋带传递了爱的真谛,这,何尝不是一种诗意?。

  傍晚。

  漫步于小巷中,西沉的红日,仿佛醺醺欲醉般,缕缕橘红染满天际。倏地,一阵悠扬的琴声随着徐徐清风轻轻飘进我的耳朵,循着琴声,我走到一间小屋前,正要屏着呼吸纵情欣赏着琴声时,叮叮咚咚之声骤然止住。我不禁向里张望,只见古朴的钢琴前,坐着七八岁的小女孩,可她的眼睛已经失去了同龄人双眸明亮的光彩,原来她……突然,我的心中像被某种张力压制着似的,难以置信,奏出如此动听的音符的她,脸上透出一种与年龄不相称的成熟坚毅。

  夕阳映照她如花的笑颜,我的心中,被一种神圣而磅礴的诗意填满……

  夜晚,我半倚在床边,星星点点的光亮透过细密的纱窗倾泻在我身上。我想,人为何要去深山高谷中寻觅诗韵?生活原本如诗,只是人的心灵被世俗填的太满。愈是贪心,愈是疲惫,才会更加远离诗意。

  打开心灵,便能拥抱诗意。

  古诗文伴我行作文 17

  有人说过:“生活不只有眼前,还有诗和远方的田野。”我想也是如此。

  记忆中的那件事,仿佛刚刚发生过。

  夏日,多么美好的时光!我遇见了你,有着深邃如夜空般的眼睛的女孩!我俩一起练曲,那时候的我,抱着那把棕色的吉他练着曲,有点心不在焉:而你却满怀一腔热血,仿佛要将整个生命投入其中。为此我还嘲笑过你,笑你倔,笑你笨。你一脸的不在乎,但那双眼睛里却闪过一丝失望。我愣住了,不敢再看你。你停顿了一会儿,又抱起了琴,继续开始,外面的烈日依旧。

  我问过:“你不觉得累吗?这么坚持有什么意义?”你也曾生气地反驳我:“怎么没有意义?你难道没有感受到其中的乐趣吗?……”是啊,曾经的.我,有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的决心,也曾为梦想努力过,感受过那种胜利的喜悦。可是,最近接连的几次挫折让我感到灰心失意。

  听了你的一席话,我心中那股战斗之火又燃烧起来了,我决定与你一起努力!那首美好的田园小调在盛夏的绿叶中回旋着,阳光似乎也被我们的乐曲衬得可爱了。偶尔抬头间,你说,因为有了你,这个夏天真好。绿叶闪烁间,心中也不禁有了海子“面朝大海,春暖花开”般的心境了!真的,这宛如诗一般的夏日,多美!

  终于到了比赛的那一天了,我紧张得发抖,你却显得格外镇定。眼睛里闪烁的是“不破楼兰终不还”的坚定和信心,我似乎被感染了,心不再砰砰乱跳。阳光从那扇玻璃中透过来时,一个少女抱着琴弹奏着那早已练过千百遍的曲子;窗外,绿叶依旧。当我走出教室时,你早已掩饰不住兴奋之情,眼睛里还有若隐若现的泪,你用手拍拍我的肩,说:“加油,你是最棒的!”看着你的眼睛,我坚定地点了点头。

  那个夏日,我们一起奋斗,一起收获,每个日子都像一首诗!而我们,就是诗人,青春因我们的奋斗而飞扬!

  古诗文伴我行作文 18

  绿色,是我最喜爱的颜色,因为它纯洁、高尚,代表希望与和平。以前,我家的房子就修建在青山上,房前屋后一片翠绿,尤其是雨后,伴着一道彩虹,绿树青草亮得逼你的眼,可是现在……

  枯藤老树昏鸦

  这片青山被开发了,开发商砍倒了一片又一片树林,整座山上只剩下这棵老树了。许多枯藤缠绕着它,昔日的好兄弟一个个倒下了,只剩下它们相依为命。已无处藏身的乌鸦站在树丫上疲惫不堪。天边有黑云压过来,好像在望着人们得意地狞笑。乌鸦也许只能去流浪。乌鸦啊,老树啊,青山啊,难道你们就甘心这样被人类摆布吗?

  小桥流水人家

  溪流姐姐,你怎么了?流淌的血液怎么成了黑色?昔日,我曾躺在你的怀里,你还用柔软的手抚摸过我的小脚丫呢,当时我们是多么欢畅啊!可如今……唉,你怎么哭了?我知道了,一定是人类践踏了你的身体,看这黑色的毒汁,定是他们的工厂排出来的',可那些从你身边迁走的人们只知道抱怨你,却不知道反省自己。

  古道西风瘦马

  马儿啊,你饿了吧!你在对着眼前的枯草叹息吗?是啊,这草怎么都黄了呢?曾经,它们全部都是绿油油的,每到春天,就从土里钻出来,嫩嘟嘟的,软绵绵的,我们还在上面打滚、赛跑、放风筝……怎么才过初春,草儿就黄了?难怪你都瘦成这样了。风萧萧,你的身影被太阳的余晖拖得长长的,让人感觉你更加瘦了。

  夕阳西下,断肠人在天涯

  夕阳的光芒洒下来,血一般红。人类啊,你们终于尝到苦果了,当初对自然的一切恶行都遭到报应了!没有了树,没有了草,没有了小桥流水,只有一片荒漠和一缕孤独陪伴着你们。你们可知道,“沙尘暴”、“泥石流”都是自然对你们的惩罚!想当初,你们是多么得意洋洋,不可一世啊!可现在,到处都是死气沉沉的。绿色,是多么让人怀念啊……

  绿啊!回来吧……

  古诗文伴我行作文 19

  叹人生之须臾,有几分喜悦,又几多忧愁。多少人于喜悦中出生,又在忧愁中离去。但人生仅仅如此吗?不,总有人能够化失意为诗意,如同黑夜中的点点星光,虽微小,却给予人们无限的希望。

  “大鹏一日同风起,扶摇直上两万里”是他的自信与高傲。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是他的自负与不羁。皇帝赏识他,让他入朝为官。然而,他的自信,他的才华,在阴暗的官场中却被贬的一文不值。于是,他也有了消沉,他也有了失意。那么,他是否也注定碌碌终生了呢?不,他在消沉中找到了洒脱,在失意中寻到了诗意。于是,他放出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的潇洒,以山水为亲,以明月为友,以诗意代替失意,用自己洒脱不羁的诗篇刻下了自己的荣耀。李白,你的诗意使我将你铭记于心。

  壬戌之秋,那赤壁之下苏子与客的对话仍在耳边徘徊,我们慨叹客的悲凉,也敬佩着苏子的豁达。然而苏子在放出这清风明月的美好时,心中又是有几多忧愁呢?苏轼的人生是跌宕起伏的,他在官场中的.不得志,在生活中的不如意,这失意是常人无法承受的。苏轼也曾在至亲之人去世时落泪,也曾在阴暗的牢狱中消沉。但这些他承受住了,他用诗意缓和了失意,叹出明月清风的美,唱出葡萄美酒的甜。这乐观,这坚强便是属于苏轼的诗意人生。

  钟声响起,你又一曲作定,废寝忘食,你把自己的生命献给了美妙的乐章。贝多芬是不幸的,命运把他玩弄于股掌之中,他却发出了深沉的低吼“我要扼住命运的咽喉!”这吼声虽小,却震撼着古今中外人们的内心。贝多芬发掘了自己的诗意,他不论何时,不论何地,坚守自己内心深处灵魂的交响,以自己诗性的顿悟,谱写出了绝美的乐章。人生虽苦,却不失乐趣。

  故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,所以动心忍性,行拂乱其所为。人生苦短,只愿我们能够化失意为诗意,歌出自己人生的美好诗篇,谱出属于自己的绝响。

  古诗文伴我行作文 20

  人安静地生活,哪怕是静静地听着风声亦能感受到诗意的美好。一壶热茶,一樽明月,一场清风,两人,三言两语,四行青诗,生活中的诗意,定矣。

  我喜欢一个人看云,无论什么时候,总能抽出那么些时间,享受那片刻自由。出逃午后的少年,会在云端相遇。云是蔚蓝送给我们最诗意的礼物。它变化多端,神秘莫测。听说云里住着神仙,它会调控天气,保佑一年的风调雨顺。听说云海里住着透明鲸鱼,刚刚才游过去,尾巴一甩,云海就掀起一阵涟漪。它时而织上天空,仅留一巴掌大小的穹顶,时而像路上的萨摩耶,时而像邻家的英短。他是游人思念的故乡,他又是你所丢失的童真。他是一切的集合体。他是世间所有的变幻,是诗与远方,是一切的根。如果有一天我带你一起去看云了,那只能说明我真的是太喜欢你这个小朋友了。

  我漫步在夜晚的'大街上,晚风吹过林间,吹上树梢,吹下了过去的树叶。沿着清冷的月光,视线上移,皎洁的月亮挂在空中,清幽地散发着光辉。今天的月亮,真圆。大吊机挂住了月亮,我和驾驶员打了个商量,把月亮买下来,再挂回到天上。今晚的月色,真美呢。我怕你看不到,特地拍照发给你了。果然你家阳台确实看不到,不过好在有我。天空上出现了几个发光的东西,在深圳光污染那么高的城市,你说那几个小白点会不会是行星啊哈哈哈。”你突然跟我讲最近好焦虑,补习班里的题都不会,那些人都好厉害,二次函数好难。学校里也考不好,我想安慰你些什么,让你没那么焦虑,但又不知道要说些啥,因为我只是只小猫咪。但担心是真的,很害怕你会做出什么傻事。虽然不知道能在你身边驻足多久,但会一起走下去的,对吧。

  春天里的诗意藏在刚盛的野草里,夏天的诗意藏在不息的蝉鸣中,秋天的诗意藏在瑟瑟的枫叶上,冬天的诗意藏在缠绵的的朔雪里,天空的诗意藏在绵绵的云朵里,大地的诗意藏在幽幽的峡谷中。我的诗意藏在你澄澈的眼眸里。小鹿解开了桎梏,在森林里与爱撞了个满怀!

  古诗文伴我行作文 21

  海洋可以说是大自然最伟大的产物之一了。然而在海的尽头,岸的尽头,却有那样一种很不起眼的小东西沙子,将海岸与海面清晰地区分开来。成千上百的沙子,便是沙滩了。沙滩连着海,海连着天,好像是一幅画,颇有一番诗意了。

  那次,我来到了沙滩。

  还走在小道时,就闻得海浪拍击沙滩的声音,犹如万马嘶鸣,震耳欲聋。再一听,又好似一曲交响乐,大气磅礴,令人心醉,这就是沙与海的合唱呀!“未见其人,先闻其声”,这便是我对沙子的第一印象了,她是泼辣的。

  近了,近了!走出小道,就再无绿阴和建筑的遮挡,映入眼帘的,是绵延海岸的沙滩与连往天的尽头的海。此时是正午时分,太阳悬在天空,照射着乳白色的沙,反射的是一片金黄,犹如披上了阿波罗的外套,散发出耀眼的光芒,于是,沙就被笼罩在金色世界里了。微风吹过,海,被阳光砸出了一个又一个晃动的光斑,好像一颗颗金色的玛瑙遍布在海面,这张蔚蓝的大脸上。海鸥则扇动着白色的翅膀,眨着红色的小眼,翩翩然从遥远的天际出现在世人面前。在沙滩上优雅地散着步,这,也给这画中景增添了一份生机,更有一份浓浓的诗意呀!沙,是美丽的。

  走进沙,一股暖意从脚立刻遍布全身,这就是太阳的`温度呀!一颗颗顽皮的沙子在脚踏进沙滩的那一刻,就钻进了我的脚掌,爬上我的脚背,甚至上了我的脚踝,挠得我痒痒的,忍不住要笑出声来了。可能是被太阳晒久了的缘故吧,沙,是暖暖的。

  继续往里走,沙子被海水冲得愈来愈实了,也由金黄色逐渐变为深蓝色,一股股海水涌来,脚就浸在海水里了,一种海水特有的清凉袭遍了全身,在太阳的炙烤下多了一丝凉意。沙,也是温柔的。

  夕阳西下,这在古诗词中可能有些伤感,但在海边,这就是一幅不可多得的美景呀!太阳西斜,悬在海与天的边缘。衬上蔚蓝的海,金色的沙滩,真乃有一种“人在画中游”的意境,实在是令人着迷。

  落日下,椰树摇曳,微风荡漾。我在沙滩上奔跑,追逐着浪花,追逐着

  古诗文伴我行作文 22

  在我心里,诗意并不是春风化雨般的意境,也不是宏伟的诗歌,而是母亲的爱。

  那一天,我考试,完了后就回家了,刚进家门,母亲就冲了上来说:“女儿啊,你说说你怎么回事啊?这都第几次了,还考那么低的分数!”看着母亲那唠叨的话语,我显得有些不耐烦就打掩护说:“没注意,粗心错了。”说完后,我就回房间了。可谁知,妈妈也跟了进来说我这儿说我那儿,当时我就跑了出去。终于,世界都清静了,离开了母亲的唠叨就是好,摸了摸口袋。:“呀!还有一百元啊,不如去逛个超市。”说去就去,到了超市,我就立刻冲向零食区把母亲平时不让吃的暮日饼干呀,巧克力啊什么的`都塞进了购物车里。

  正回家,可谁知走着走着,天上竟滴起了雨点。“唉,也真够倒霉的,被母亲骂就算了,竟然连走个路都没法走了。唉”我小声地自言自语着,看了看周围,突然有个熟悉的背影出现在我的视野里。天啊,那不是母亲吗,不行,我得躲起来。于是我就立刻躲到了柱子背后看着母亲。

  雨越下越大,渐渐地打湿了母亲的衣裳,可她却还在喊我的名字,到处找我,突然一块石头绊了母亲,我再也忍不下去了,以迅雷不及掩耳之势跑到母亲面前,把她搀起来,我焦急的问:“妈,下雨了你出来找我干吗,我会回去的。”母亲擦了擦眼上的雨水说:“我这不是担心你吗,怕你一个小孩子走在路上不安全!”这时,一股暖流涌上心头,我立马抱住了母亲说:“妈,对不起,我不该一个人乱跑的,害您担心了。”“妈没事,来,咱们回家。”说话瞬间,突然注意到母亲的头上多了几根白发,这又是日日夜夜为我操心造成的。

  有时候,母爱的表达方式有许多种,也许是温柔的,也许是唠叨的。但这都阻挡不了母亲爱你。

  母爱就是一种诗意,一种唠叨的诗意!

  古诗文伴我行作文 23

  饮料是用来喝的,而茶则是用来品的。在忙碌的生活中,独自一人,一桌,一凳,再沏上一壶茶,晒着阳光,又何尝不是一种诗意的生活。

  楼下的老爷爷平时最喜欢在春日的午后,在楼下摆上一张小桌,放上一只茶壶和数个茶碗。自己一个人在那儿自斟自饮起来,他那悠闲的样子,让路过的人产生了一种错觉,感觉他是从古人的.诗中走出来的。我每每路过他的身旁,都不解他为何会钟情于那苦涩难喝的茶水。

  一日,心情不好的我下楼去散心,又见到那熟悉的身影在那喝着自己的茶。或许是看穿了我的心情,老爷爷拍了拍他身边的板凳,对我说:“囝囝,来坐爷爷这儿来,爷爷请你喝茶。”我正疑惑茶到底有什么魅力可以让他如此着迷,于是欣然坐下。老爷爷首先用开水将茶杯烫了一下,再从茶罐里取出少许茶叶,放入茶壶中,沏上水,静静的等待了几分钟,再将壶中的水倒干净,再沏上水,取出烫好的茶杯,在两个杯中分别倒上茶,这一系列动作仿佛已经熟稔的不能再熟稔了。老人刚说了句:“好了。”我便端起茶一饮而尽,却被滚烫的茶水烫红了眼,看着我不断咳嗽的样子,老爷爷哈哈大笑,待我平静下来后,他才对我说:“这茶要慢慢喝,茶是用来品的,你再试试。”我半信半疑,又端起茶杯,学着老人的样子,微微抿一口,顿时茶的苦涩充盈了我的口腔,我的眉头一皱,但很快,一股说不出的清香与微甜便涌上喉咙,老人笑眯眯的看着我惊奇的样子。我似乎明白了老人为何如此喜爱喝茶:不就是为了感悟人生的诗意吗?我又抿了一口,慢慢等待那苦尽甘来的滋味在心头弥漫……

  人生如茶,不经过一番“苦涩”,怎能品尝到成功的甘甜呢?这也是茶中的诗意。想透了这一点,我微微一笑,再次端起茶……

  小小一杯茶,却让我体味到了寻常日子里出乎意料的诗意。

  古诗文伴我行作文 24

  “沧海桑田,楼起楼落”,在过往的千年岁月中,一道道音符踏破时间的洪流,汇为一股清风,吹拂着我们干涩的内心。是音乐,让我们平淡的生活,多了一缕不可名状的淡雅诗意。

  坐在收音机旁,静静聆听着舒缓的轻音乐从中传出,我不禁轻轻地合上双眼,嘴角带出一丝笑意,思绪缓缓地飘回一年前的那个冬夜。

  寒冬的夜晚,阴风呼啸,冷气袭人,我蜷缩在厚实的棉被中,身上却仍瑟瑟发抖。月考失利所带来的巨大精神压力紧紧地攫住了我的内心,使我喘不过气来。说实在的,此时我的心中,除了失落和无助,什么理念什么抱负,都化为了泡影。

  忽听窗外传来了一阵阵微弱的声响,我敛声屏息,细听之下,原来是断断续续的歌声从楼下传来。我好奇心大起,忍着刺骨的寒意,慢慢地推开了窗户。

  高亢的.歌声夹杂着凛冽的寒风从窗口涌入,可那叫嚣的风声却难以遮盖这激昂的歌声。歌声高亢,好似半空中的一声劈雷,隆隆雷声在天地间回响,震慑万物;歌声雄浑,好似大海中的声声海涛,阵阵水声在海面上回荡,引人痴狂;歌声奔放,好似战场上的阵阵铁蹄,万马奔腾浮现眼前,催我奋进。有力的歌声刺破狂风,冲上云霄,直透天际,也在深深地震撼着我的内心,构成了一页壮丽的诗篇。

  寒风依旧灌入我的领口,但是寒冷仿佛已经消逝在了世间,剩下的,只有那嘹亮、激昂的雄壮嗓音,以及这将一切都化身为雄壮的诗篇。这首歌曲,使万物都带上了一种壮丽的诗意。

  从这之后,我爱上了音乐。每当我沮丧时,欢快的乐曲便回荡在耳畔,给我以动力;当我放松时,轻柔的歌声便从耳中传入,给我以梦幻。所有的一切,都由于音乐,蒙上了一层诗的色彩。现在,我躺在床上,听着这舒缓的歌声,我无比欢喜。品味音乐,让生活充满了诗意。

  古诗文伴我行作文 25

  人生难得诗意。

  教室里,我在钻研一道数学题,而周围皆是嘈杂。旁边也有人在解题,却不时发出大声喊叫以表达内心之喜;有人在认真下象棋,每一步都引来旁人几分打趣,几分指责;有人在追逐打闹,“叮叮咚咚”好不闹腾仿佛全世界的一切都在干扰我,几分烦躁顷刻间爆发。我放松紧握着笔的手,让笔掉在脚边,径直穿过人群,拉开窗帘倚在窗前,无力地叹息着。

  我好不想过这样的生活。两点一线,在学校和家里来回奔波穿梭,每天虚弱地来到教室,过着无趣的学习生活。就连它,一道小小的数学题也要刁难我!真是让人无法忍受,好想逃离!望向窗外,公寓楼上没有几户人家在,平时肆意翱翔的鸽子也不知踪影,幼儿园放着吵闹而又幼稚的歌曲。

  我又长叹一声,拍拍正在认真解题的朋友的头:“这么认真干什么,没意思啊。”朋友却没有理我,笔尖仍然在数学题间游走。我环顾四周,未有人理我,只好拖着沉重的步伐回到座位,心中想:认命吧,认真解题吧。

  视线再次投向复杂的图形和繁琐的文字,口中念念有词,竟然有了思路!而这时突然一束阳光倾洒在我的身上。我诧异极了,望向窗户。原来是阳光洒向公寓楼上一户人家的.窗户,正巧反射在我身上。同桌也向窗户看去,不无激动地向我说:“光的反射!”我不知怎的愉悦了起来,附和一声,又把头埋下,笔尖“刷刷”地做完了这道令我苦恼了挺长时间的数学题。只觉心中的热情喷涌而出,宛若阳光万丈。

  于是,我开始赏天边云霞绚烂,空中新月一弯;醉书中美丽文字,某首诗词意象;享一件小事愉悦,心情好了许久。这无趣无爱生活忽的充盈了诗意,温暖,美和爱。

  愿你我都能在黑暗中绚烂,在寒冷中温暖,在风雪里幸福;愿你我走了这么久还能停下赏日月看山水;愿你我都能在这看似不美的生活中寻得百般诗意。

  人生有心,处处诗意!

  古诗文伴我行作文 26

  忙碌的生活使我们的步伐加快了。再次回想到“诗意”这个词时,不觉有些陌生。其实,放慢脚步,身边处处是诗意。

  虫鸣雨酥花齐放,柳浓风软燕双飞。又到了春天,勃发的生命又潜滋暗长了。小区有一大块青草坪,每天上学均要路过。但由于时间紧张,也无暇停步观望。

  一次周末,待作业完成后,偶尔下楼转转。正值路过草坪,蓦地一阵香风围绕着我,闯进我的鼻腔。这香气低沉,甜蜜,还带着清新的泥香。忍不住停下脚步,因为我闻到了那一丝诗意。踏上草坪,寻着香找着那来源。走过娜艳不凡的垂柳,一抬头,却发现一树繁花!微微粉红的花组成了花幕,巨大无比,层次分明。走近一瞧,稍稍含羞的骨朵就像红了脸的少女,可爱至极。一句诗闪过了我的脑海:“枝间花叶一重重,小蕊深藏数点红”。是呀,这诗多么贴切!顿时,一切压力都释怀了,还有什么苦恼可以活在这个充满诗意的空间?低下头,才发现居然还有一种花。俯身低嗅,才发觉香气是从这花散出来的,那刚才的花是没有香气的。后来,经查找,才知道一个叫海棠,一个叫瑞香。他们一个美,一个香,相辅相成,给人以全部诗意,半个盛春!

  中秋的夜晚自古就充满诗意。我熄灭灯,坐在阳台上,仰望那陪伴了中国文人几千年的皓月。月华似练,柔情似水,悄然,空灵。不停下手中的活计,怎能欣赏那白玉做的圆?“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”。几百年前的`今天,缠绵的诗人也在望着这月。柔柔的诗意,飞过时空的纬度,传给了我们。“归时休放烛花红,待踏马蹄清夜月。”只愿那月,长久,那诗意,长久。诗意处处都有,人人都有,只不过被快速发展的社会所遮盖。当我们在身心疲惫之时,不妨去赏花,去观月,去感受大自然的美,去唤醒心中的诗意。当我们的灵魂被诗给洗涤之时,所有的负面情绪都会被一扫而空。放下繁重工作,慢下来去感受诗意,那么日子会充实,精神也会随之饱满。

  日子里的诗意,平淡而不平庸。

  古诗文伴我行作文 27

  每一个中国人生命的深处都蛰伏着诗意,也许年岁越长,生命越需要这样一种温暖,需要年华中的浪漫,让我们在现实的纠葛中拥有一种挣脱地心引力的力量。

  中华诗词,历史悠久。翻开这一页页的古诗词,品味着先人们留存下来的经典,似乎觉得时间过得很慢很慢。小时候,读李白的“床前明月光”,虽不知道何为乡思,可眼睛却像月亮一样明亮,这就是对诗词纯粹的喜爱。谁没有背过孟浩然的“春眠不觉晓”呢?犹记背书的声音起起落落,一如初春的鸟啼。

  长大了,压力、忙碌,纷至沓来,那时候“采菊东篱下,悠然见南山”成为了一种渴望。

  其实诗意一直在我们心中,等待着我们去唤醒。

  最喜欢夕阳,在朦胧中,转瞬即逝,让人在如梦如幻的光影中感受到一种不真实的美感,你说不清看到的是一段旧江山还是一片新梦境。“竹怜新雨后,山爱夕阳时”,雨后新竹,格外惹人怜爱;晚山夕阳,最使人怦然心动。

  陆游说:“平堤渐放春芜绿,细浪摇翻夕照红。”青青芜芜的'绿色与水波上残阳映出的夕阳红,形成多么鲜明的对比。白居易说:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”这要多么细腻的心才能看见啊。

  正因为景色如此优美,才唤醒了他们内心的诗意。诗意是一种信仰,相信诗意的人,诗意就浮沉在他生活的每一个瞬间。不信,请静静倾听千载之前的晚钟是怎样敲打过我们内心温润的悸动,唤醒我们心中的诗意的。

  当激情被唤醒,当我们的心意不吐不快时,便是诗意的苏醒。

  李白爱酒,美丽的山水在他眼中也成了酒,“清风朗月不用一钱买,玉山自倒非人推。”多么率性的李白啊,挥洒出带着一些莽撞的天真,醉中自有真诗情。“休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华。”不妨用清浅的酒意酿出最美的诗情,成就最美的人生。

  让我们徜徉在明月清风的意象中,感受中国文化的温情与魅力,唤醒心中的诗意。

  古诗文伴我行作文 28

  “生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”……

  随着时代发展,物质生活飞速提高,不知不觉中,人们在物欲横流的世界中迷失方向,一味寻求自我,却丢失了原本就流淌在我们血脉里的中国古典诗词的美。

  春花秋月,明月清风,吟诗作对,曲水流觞,庭院深深,杨柳堆烟……相信每一个中国人都被其中所蕴含的情义和打动过。

  江南的杏花微雨时节,是“落花人独立,微雨燕双飞”“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”;金秋时节,凉风乍起,梧叶飘黄,知道了什么是“老树呈秋色”,什么是“冉冉物华休”;盛夏,乘着小舟游湖,小舟在层层荷叶中穿梭,体会到什么是“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”,什么是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;隆冬严寒,大雪纷飞,在家烤着炉子,明白什么是“晚来天欲雪”,什么是“红泥小火炉”……

  愁的`时候,“伫倚危楼风细细”,乐的时候,“春风得意马蹄疾”……小的时候,“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”,大的时候,“悠扬归梦惟灯见,濩落生涯独酒知”……那是“烟销日出不见人,欸乃一声山水绿”的豁然开朗,是“三顾频繁天下计,两朝开济老臣心”的鞠躬尽瘁;是“我本将心向明月,奈何明月照沟渠”的无可奈何,也是“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的凄清悲凉……

  诗词离我们并不遥远,它是历史的缩影,也是生命燃烧过后的痕迹。也许现在同学不太明白诗词的意蕴,但总有一天,总有一处风景。作为一种感受,只有那句诗才能形容……

  从古至今,虽然人们的生活节奏变得越来越快,但对理想的追求、对美好生活的期盼却始终如一。那是一种穿越千年的心意相通,而灵魂相通的时刻,诗词就是我们的使者。

  诗意早就植根于你的内心,你发现它了吗?

  古诗文伴我行作文 29

  春风拂过绿扬柳,人间何处无诗意。

  请试着去读懂一片叶。叶它饱经风霜,度过春夏秋冬,它也曾盛世年华,青翠欲滴。用劲从树皮、树干钻出来,嫰绿的芽是它与害虫,风雨殊死搏斗后才得以见日的生机。它短暂的一生是以抱着最后一点绿落叶归根结束,拥抱土地,拥抱树根,最后一点绿也枯黄了,腐败了。微风的到来,它离去的身影是它一生的结晶……以自己的身躯来跪拜养育了它的土地。

  请试着去读懂一条河。或是浩浩荡荡滚滚东流的黄河,又或是细水涓流的山间小溪。即你出生起他们就亲吻着你的脉搏,和着你的血液在你的心间流淌不止,流进你的左心房,右心室。他们会流进海洋,也可能消失在一望无际的沙漠。但他们有同一个使命,那便是润泽众生。盈盈一水,柔情依依,清波碧浪,婉转萦回……

  请试着去读懂一座城。它可以是日夜街道车流不息的大都市,红灯绿酒,有着气势恢宏,挺直腰板的高楼大厦,有着让人读不懂的人情世故;它也可以是一座伫立在众多丘陵、小山中的'小县城,如我脚下的皖城:有朴实亲切的居民,有奋发向上的少年,步履在田间,稻香扑鼻,行走在街道,梅香扑鼻。它也许不如灯光灿若星河、高架桥纵横交错的北上广深,它只有一抹没有汽车尾气所晕染的红霞,一湾碧波柔情的西河,一座神奇秀美的天柱。它们都是处在潜阳大地这片沃土之上。我也许会为一个人,爱上一座城。

  请试着去读懂身边的一个人。无关他(她)姓甚名谁,而是自身的内蕴。这内蕴是懂得包容他人的性格,是艳羡旁人的才艺,是超人的智慧;是极致的勤恳……

  有时读懂一个人比读懂一本书更不容易,更要抽象些。没有人拥有如读心术一般的神力,只有一颗紧挨、能温暖他人的心扉的“通行证”……

  一诗一文,一草一木,一人一事,都需要一双慧眼去阅读,用心灵去感悟,用良好的心态去美化。灵感来源于生活。

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