寻找春天四年级学生作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的寻找春天四年级学生作文,欢迎阅读与收藏。
寻找春天四年级学生作文1
星期天,爸爸妈妈带着我和弟弟到西峡县白羽公园去游玩。公园里的每一个角落都充满着春天的气息。小草带着泥土的芬芳,从地下钻了出来,一丛丛一簇簇,又嫩又绿,好像给大地披上了一层绿色的地毯。一阵微风吹过,小草摇摆着娇嫩的身躯在风中翩翩起舞。不知不觉花儿也露出了笑脸,公园里五颜六色的花儿竞相开放,红色的、黄色的、白色的、粉色的……好像在比美似的!人们依偎在花儿旁边拍照,好像想把花儿比下去一样,一阵微风送来缕缕的清香,让人心旷神怡!
柳树也发芽了,无声无息地披上了绿衣,长出了新的枝条嫩嫩的绿叶,在微风的吹拂下随风飘扬,向人们展示着美妙的身姿……
你瞧,可爱的小燕子,从南方飞了回来,它们肯定是觉得春天太美了,盘旋在空中叽叽喳喳地叫着,好像在呼唤它的朋友们一起来这里玩耍。孩子们也脱下了厚重的棉衣,换上了五颜六色的春装,小孩子们快乐的在公园里追逐打闹!
公园的春天真美呀,到处都是春的气息。
寻找春天四年级学生作文2
”春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”这首歌引起了我的好奇心,我决定去找春天。
刚走进田野里,淘气的春风弟弟跑过来,把麦苗吹高了,把高粱吹软了,把我的头发吹的一团糟,我仿佛还能听见他”咯咯”的笑声,气得我直跺脚。春风弟弟意识到自己的错误,一溜烟跑了。
我继续走,发现路旁的柳树发出绿色的嫩芽,在微风的吹拂下,一摇一晃地给我”打招呼”。嘘,小声点我看见小草偷偷地从春妈妈的怀抱里钻出来了。小河里的冰化了,河水演奏着一首又一首欢乐的歌曲,一旁的小花听着河水叮叮咚咚的声音,不由自主的跳起舞来。岸边的柳树时不时触碰到河面,就看到河水一圈一圈荡漾开去。这时,我想到了一句诗:”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
走进花园里,一阵花香扑鼻而来。花儿们沐浴着正午的.阳光,竞相开放。菊花的朴素,玫瑰的娇艳,水仙的淡雅……为花园增添了一份色彩,为春天增添了一份色彩!
春天,这个生机勃勃的季节,给我们带来了无尽的喜悦!
寻找春天四年级学生作文3
“春天在哪里?春天在哪里?……”每当听到这首歌时,我就不禁发出疑问,春天到底在哪里呢?让我来寻找春天的足迹吧。
春天在哪里呢?春天藏在花园里。你看,春天的使者——迎春花已经降落人间了,看它金黄的花瓣在阳光照耀下显得更加灿烂无比。花园里还有蝴蝶花,满天星......真是太美丽了,就像一个大花毯。
春天在哪里?哦!春天跑到小河边。你瞧,河边绿油油的小草弟弟也悄悄的从泥土里探出小脑袋来,真可爱;还有油菜花生机勃勃的在河边生长,柳树好像是春姑娘给它梳了长长的辫子一样,河水也泛绿了,小鸭子在上面游泳了,这还真是春江水暖鸭先知啊!
春天在哪里?原来春天躲在田野里。放眼望去,睡了一冬的麦苗弟弟现在都返青了,一望无际的麦田就像一个绿毯,我呀真想上去睡个大觉。往前走走就看到了樱桃花,樱桃花像给我微笑呢!你看梨花和桃花也不甘示弱,白的如雪,粉的似霞,美丽极了。
春天在哪里?春天钻进了小树林。小树林里,莺歌燕舞热闹非凡,树枝也都抽出了嫩芽,可真是生机勃勃啊!
春天到底在哪里呢?原来春天就在我们的身边啊!我终于找到了春天。
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