高士镇气象信息员的工作小结1400字

　　高士镇位于望江县北部距县城22KM，属典型的丘陵区，地处武昌湖、焦赛湖之滨，泥塘沟、新坝河穿镇而过，北与怀宁县石牌镇接壤，西接鸦滩镇，东临赛口镇。地势沿窝甘线向两侧倾斜，南北低洼，流水由南面武昌湖、北面泥塘沟排出，经流水切割成岗冲相间，沿武昌湖、泥塘沟低洼地围湖造田，圩畈众多。全镇控制面积122平方公里，大小圩口108个，其中千亩以上圩口13个，万亩以上圩口1个；大小塘堰1037口，受益人口820xx多人。境内水源复杂，每到汛期，暴雨、雷电等气象灾害时有发生。

　　一、加强学习，提高素质。

　　做为一名气象信息员，我平时注重自身理论知识的学习，学习的主要内容有基本气象知识、灾害性天气的危害和种类、气象灾害预警信号发布和传播办法等。通过学习，一是逐步提高业务技能，认识到气象就是服务，准确、及时、快捷是气象服务的“生命线”，随时最先掌握气象信息并及时汇报，为最大限度降低气象灾害损失做出应有的贡献。二是认识到高度重视气象灾害带来的危害，充分认识气象信息员的重要意义，切实加强全镇气象灾害防御能力建设，充分明确气象信息员的职责。三是学会统筹资源、利用好资源，结合镇、村各远教站点进一步提高服务意识，增强服务功能，积极为全镇的农业生产提供远程信息和技术服务。通过学习，过去书本上一些气象灾害名词，如大雾、冰雹、暴雨、雷电、大风、沙尘暴等等，让我更加充分了解了气象灾害的巨大破坏性，怎样预防气象灾害，是我们乡镇气象信息员的首要责任。这就要求我们要努力学习现代气象业务知识，勤奋钻研、刻苦攻关，要有不达目的，誓不罢休的决心和信心。

　　二、扎实工作，做好服务。今年以来，特别是从7月8号到15 号，由于长时间普降大到暴雨，加之上游的麻塘湖泄洪，导致高士镇境内的泥塘沟水位迅猛上涨，超过警戒水位，汛情险情不断加剧。面对突如其来的灾害，作为一名气象信息员，我除了做好自身圩口防汛抗灾工作的同时，还要时刻关注汛期的天气变化情况，每天要通过手机短信的方式，向镇党政主要领导、各村书记主任和各圩口指挥长通报三次最近天气气象信息情况，我通报的天气预报信息全部来自安徽省农网、安徽乡镇综合信息服务平台，三个时间段分别为每天的上午8时、11时和下午的18时，为各级领导决策下一步的防汛抗灾工作提供最及时、真实和准确的依据。同时我还要把三个时间段的天气情况用镇便民服务大厅电子显示屏滚动播出，要求各村书记、主任在收到手机短信气象信息后，要让村文书把气象信息用粗毛笔写在纸上，并在各村信息公开栏上张贴，有条件的村还用大喇叭或者气象预警显示屏等形式传播气象信息，让我们发布的预警预报信息和通知，及时传达到广大群众，好让他们提前采取措施，减少或避免经济损失。有时我的手机收到安徽乡镇服务平台，关于重要天气信息专报的短信，我会马上下载，并在第一时间内，通过短信、电话或显示屏发布出去。例如今年的7月x日12时28分，我通过安徽省乡镇综合信息服务平台，收到县气象局发布的突发气象灾害预警信息发布通知单，暴雨黄色预警信号：受强对流天气影响,我镇将出现暴雨。我马上通知镇政府办公室和各村及相关部门按照职责做好防暴雨工作；切断低洼地带有危险的室外电源，暂停在空旷地方的户外作业，转移危险地带人员和危房居民到安全场所避雨；检查农田、鱼塘排水系统，采取必要的排涝措施。由于气象预警及时，领导安排得当，虽然因大雨倒塌多户房屋，但没有出现人员伤亡和财产损失事故，得到了老百姓的一致好评。

　　今年以来，我做了一些工作，取得了一些成绩，但与领导的要求和群众的期望还有很大差距，在今后的工作、学习中我将不断加深自身修养，不断学习新的知识，更好的完成工作，积极参加单位团体组织的活动，为做一名合格的“气象信息员”而不断学习，不断奋斗，为气象事业贡献自己的一份力量。

　　第二篇：信息员工作总结 900字

　　转眼间大二生活又快过一半，被聘任为学校的教学信息员也将近一个学期了。为了促进我们学校教学方面的改革和我们师生之间的交流与沟通，使教学信息或学生校园生活的问题得到及时的反馈；为了加强教学质量监控和教学督导的力度，加强学校教学质量保障体系的建设，学校组织了我们这支教学信息员队伍，我也很荣幸地成为了这支强有力的教学信息员队伍中的一份子。在担任学校教学信息员的这一个学期过程中，工作得总算顺利。而在这一个学期的工作中，我也有一些关于作为信息员的工作体会。

　　我觉得作为一个汽车学院的学生，同学们都很积极关注学校的建设。对于学校在利好方面的发展，我能感受到我们都存在着一份责任。我认为，学校要发展，学校的资源固然是必不可少的，然而学校里气氛的建设更是重中之重。一个高等院校，既要有丰富的物质资源作基础，也要有活跃的校园文化，浓厚的学术气氛，以及良好的管理机制。学校没有好的教学环境和教学资源作基础就不可能会形成好的教学秩序；没有良好的风气就不可能会形成良好的校园文化；没有良好的学术气氛就不可能有良好的学术成绩。做了一个学期的信息员，我感觉到我们学校要发展的话就需要做到两点：

　　1、学校需要多一些培养学生的自信心和荣誉感。一个学生如果对自己的'学校没有信心，那他在这个学校的生活和学习也不可能会好起来；一个学生如果自己的学校没有竞争力，那么怎么可能使他对自己有很大的信心，更别说要他学校里有良好、积极的表现。一个人不管处于什么环境，他必须要对自己有信心。所以学校要重视坚持对学生进行爱校教育和自信教育，告诉学校的每一次进步和学校的未来前景，不断培养学生取得更多更大的成绩，展现更多更大的荣誉，使学生能自信地报出自己的校名。

　　2、学校要建立好汽车学院的品牌，扩大知名度。这不仅仅有利于学校学生的增强竞争力，而且有利于学校的内部改革，给教学改革和创新更多的动力。还要加强学校的学术建设，这既在于提高学校的科研能力，也包含了提高学生对学术的兴趣，提高学生对学术问题的思考。学校要多组织学生听取各专业的发展和应用讲座，多听取学术性报告；给出一些各个专业的工程实际问题，举办“解决问题”的活动。而值得高兴的是，学校组织开展的各项教育活动和竞赛活动越来越丰富多彩，校园环境建设随着树木的长大，许多人文景观的增添，校园绿化越来越好，希望我们和学校都在我们良好的学习气氛和生活环境中健康成长。

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