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描写海豚表演的作文（通用49篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的描写海豚表演的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写海豚表演的作文 1
我曾多次见到海豚，几次是在海洋馆。还有一次是在大海里。都给我留下了很深的印象。海洋馆的海豚训练有素。它们在训兽员的指挥下在游泳池里高高跃起，用细长的嘴巴顶一下皮球，随后落入水里，就像一尾尾落入碧波的仙子，妩媚而灵动。之后再表演钻圈圈，它们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方，在纵身一跃，灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子，最后像跳水运动员一样优雅地落如水中……
而海里的海豚是自由自在不受拘束的，在海里随心所欲的畅游。但在这么多游客的目光下还是免不了有些害羞的。它们常常“吝啬”的露出鳍，随后又潜入深海，神出鬼没的。就像一个个顽皮的'小精灵，留给我们的是无尽想象的天空。还有时它们双双出现，像默契的情侣一般，在海里摆动尾巴游来游去，又在海面时隐时现。
我想，我就是那海洋馆里的海豚吧。为了生存而不断练习，为了掌声而努力表演。我羡慕大海里的海豚，我渴望像它们一样得到快乐和自由。
描写海豚表演的作文 2
有一年春秋天，爸爸和妈妈带我去北京旅游。其中印象比较深刻的是去海洋公园玩，那里有各种各样的鱼，形态万千，还有我喜欢的海豚。
海洋公园的水池很大，里面有两只小海豚正在欢快的嬉戏。可爱的海豚身上象抹了油一样，油亮油亮的。它的背上长了一个鳍，肚皮象雪一样白白的。尾巴灵活的摆动着，真有趣。
这时，美妙的音乐响起来了，海豚开始表演节目。海豚的本事可多了，但它最擅长表演钻圈。我目不转睛的盯着海豚，生怕错过小海豚的每一个动作。只见海豚纵身一跃，摆了个优美的姿势钻了过去，溅起了朵朵美丽的`浪花。真是太棒了，我使劲鼓掌，把小手都拍红了。
你知道海豚为什么这么聪明吗？因为海豚有两个大脑，和人一样聪明。它睡觉的时候一只眼睁着，一只眼闭着，一个大脑工作，一个大脑睡着，非常警觉。只有这样才能最大限度躲过危险。
海豚真是又聪明又可爱的动物，我太喜欢小海豚了。离开它的时候我都快掉眼泪了，希望有机会还能再去看望小海豚，祝愿小海豚永远快乐健康的生活！
描写海豚表演的作文 3
对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。据说，它比大猩猩还聪明呢！
海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形，能上下摆动。身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。
海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。
海豚被誉为是“海上救生员”。每当见到浮在水面的.东西，它都会去救起来，木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。
听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物——海豚吧！有时间一定要去看看哟。
描写海豚表演的作文 4
早晨，我坐火车来到了我盼望已久的南京海洋动物园，在那里我玩到了中午12点竟然看到了海豚表演，三岁的小海豚节目演的真精彩。
流线型的'身体游泳时可快了，并且不时跃出水面很高很高，同时在水面上还溅起一朵朵浪花，是在祝福我们旅途平安快乐吧！游着游着，它竟然驮着它的主人围着表演场游了一圈并将它的的主人顶上了岸，然后调皮的用鳍抱住主人的脚，主人的脚一抬，小家伙居然来了几个倒空翻，小海豚表演得真精彩！
就这样，我爱上了憨厚可爱的小海豚。
描写海豚表演的作文 5
双休日爸爸妈妈带我和姐姐弟弟去了珠海横琴湾海洋世界，那里真的蛮好玩的，但是也发生了不愉快的事情，那是在海豚表演的时候，接下来我慢慢告诉你。
我们穿过几条弯弯的小路就来到了海豚剧场，表演开始前，主持人先要选幸运观众，可我非常不幸的没被选中，而坐我边上的姐姐却被选中了，看到姐姐在海豚拉的船上向我们挥手时，我难过极了。我只能和弟弟坐在椅子上看着，只能期待着表演结束的时候去和海豚拍照。果然不出我意料，表演一结束真的可以去和海豚合影，但是当我们到了水池边的'时候，拍照的名额已经没有了，我是兴冲冲的去却是败兴而归，不知道是上帝对我不好还是我的运气不好，总而言之，就是又没当上幸运观众又没有与海豚合上影。
如果下次还有这样的机会，我一定要比姐姐表现的更加积极，也争取当上幸运观众。
描写海豚表演的作文 6
秦皇岛市是一座美丽的城市。16日，我和爸爸妈妈怀着好奇的心情来到秦皇岛市的海洋馆，准备看精彩的海豚表演。
为了可以看一个完整的海豚表演，我们早早地就坐到了坐位上。这个海豚表演馆真是人山人海，座无虚席，就连过道这些人都不放过。随着音乐的想起，海豚表演已经拉开序幕。海豚已经出场了，它也是很有礼貌的哟!首先就跳起来跟大伙儿们问了声好。过了一会儿，饲养员也跟着出场了。
饲养员左一挥手右一挥手，海豚就跟着跳起舞来，让观众迫不得已才拍手。下一个节目——“海豚之声”是一个最精彩的节目，海豚仰起头，张开它那尖尖的大嘴，并随着饲养员打着节拍的`手放声歌唱。不但饲养员在打着节拍，连许多观众也打起拍子来。唱完后观众连忙拍手叫好。下一个节目是有一个离水面三四米高的水球，海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那个水球，饲养员往高处一挥手它就扑了上去，竟然碰到了那个水球，那一刻所有观众齐声高呼，随着掌声的降落表演也渐渐地结束了。
我回到家里还沉寂在刚才的喜悦当中，那一场激励的海豚表演真让人流连忘返呀!如果下一次还有机会的话我一定还要去和海豚见个面。
描写海豚表演的作文 7
今天，妈妈带我去海洋馆看海豚表演。到了表演大厅的门前，时间还有十分钟才开始，可是门前已经人山人海了。我想：这场表演一定很好看，要不然怎么会有这么多人呢!
表演时间到了，我迫不及待的走进表演大厅，和妈妈找了位置赶紧坐下来。表演开始了，只见驯兽员走了出来，一声哨响，一只海豚从滑梯滑到驯兽员面前，挺起身体，张开双鳍不停扇动，好像在向观众打招呼，逗得大家哈哈大笑。驯兽员拿出几条小鱼喂给海豚。
然后海豚向表演池中心游去。这时驯兽员的手向上一挥，海豚一跃而起，跳到两米多高的时候在空中翻了几个漂亮的空翻，落到水中。另一边的一只海豚又腾空而起，激起阵阵水花。令人不可思议的是：那只海豚居然跳到五米左右的高度，碰到吊在空中的的球，落了下来。这也是我第一次看到海豚可以跳得那样高。我还没来得及赞叹，三只海豚合作起来，互相往对方的方向跳，溅起的'水花好似一座空中桥。
表演结束了，我还恋恋不舍，动物真是人类的好朋友!
描写海豚表演的作文 8
国庆节到了，我和爸爸来到了椒江的一个海洋馆里参观。里面，有鲨鱼、水母、贝壳等。不过最吸引我的还是海豚表演了。
吃完中午饭，我爸爸就一起来到了海豚表演的场地。我们坐好位置，到了12点30分的时候，精彩的表演开始了。先开始我最喜欢的.海豚出场了，饲养员让海豚向我们鞠躬，我看得入了迷。然后饲养员拿着一个球，把它扔到海里，让海豚去捡回来，并用头顶起来。这种绝活我只在电视上看过，现在海豚要露一手让我大开眼界了。
这时，我看见坐我旁边的小娃娃想要我的橘子吃，我连忙给了他一个。吃完了他还要一个，他爸爸都不好意思了，我说：“没事，我爸爸可以再去买。”我又继续看海豚表演了。激动人心的一刻到了，饲养员让两只海豚亲嘴，这时我全神贯注地看，连爸爸叫我去买瓶饮料我也没有听到。还有一分米左右，五厘米……我看到了，我看到了。我又问了爸爸：“海豚为什么这么听话呢?”爸爸说：“那还是饲养员的功劳啦，只要你对它们好，它们自然就会很喜欢你，听你话了。”我说：“我长大以后一定要当饲养员。”爸爸听了，脸上露出了笑容。
最后海豚向我们告别了。我也看过瘾了。
描写海豚表演的作文 9
去大连的第三天，我和妈妈一起去了老虎滩的极地海洋馆看海豚表演。
到了海洋馆，我们刚坐下，驯养员拎着装满小鱼的鱼桶就上场了。正当我全神贯注地寻找小海豚时，一只小海豚从水里一跃而起，吓了我们一大跳。小海豚游到驯养员旁边，摇着可爱的小脑袋，似乎在说：“主人，给我点吃的吧。”驯养员便抓起小鱼往它嘴里丢去，它高兴地摇着小脑袋。
开始表演了，首先是十以内的加减法计算。驯养员让观众出题。有一位观众抢先说：“四加五。”驯养员拿起算术卡，放在架子上面，问小海豚会不会算。小海豚急忙冲着驯养员点点头，好像在说：“我会，我会，太简单了。”然后，一个翻身跃入水中，游到一个可以按的小喇叭前，用嘴按了九下喇叭，答对了。这时，又有一位观众迫不及待地说：“十减六。”小海豚按了四下喇叭，又答对了。真不可思议，我在心里暗暗夸奖这只可爱又聪明的'小海豚。后来听讲解员说：“小海豚的智商相当于4岁小孩子的智商。”
接着，驯养员要求在场的观众跟小海豚比转呼啦圈。我心想，海豚一定转不过人类，真替小海豚捏把汗。可是，事实证明我错了，小海豚转起呼啦圈居然比人还快，次数还多，小海豚又一次获胜了。
表演结束时，小海豚摆出不同的水上造型供人们欣赏，好像在依依不舍地说：“欢迎大家再来欣赏我的精彩表演！”看了海豚这么精彩的表演，我心想：动物都能把事情做得这么好，何况我们人类。所以，我要学习小海豚坚持不懈的精神，努力学习。
描写海豚表演的作文 10
昨天，学校组织我们去海底世界进行社会实践活动。虽然秋天的脚步声已经来临，但当我们来到以音乐之岛著称的鼓浪屿时，却是满眼的绿色，淡淡腥味的海风带来击鼓般的涛声，弥漫了所有的空间。
从音乐码头出来，我们来到了海底世界。首先映入我们眼帘的是世界最大的章鱼铜雕，它是海底世界的标志，似乎也在让我们探索海底的世界。
在海底世界里，我们一听要去看海豚表演，都特别兴奋，“呼啦啦”一下全跑上了楼。前排的位子已经坐满了，大家赶紧跑到后面找好座位。
坐下来以后，大家大多把笔和记录本收进包里，再把照相机拿出来，开机。用手稍稍按住拍摄按扭，随时抢拍精彩的瞬间。
“同学们请安静，表演即将开始。”主持人用平直的语调对我们说。这时，我看到，一台台各式各样的相机举了起来。前排的弟弟妹妹们看不见，索性站起来，我们只好一遍遍地喊他们坐下。
这时，一只戴着用五颜六色花朵编成的花环的海狮出现在我们的视线里。大家都不约而同地站了起来。驯养师拿了一个彩色皮球轻轻放在它的嘴尖。呀！球被顶起来了。有的'人“哇”地叫出了声，有的人马上按下快门。
海豚表演比海狮表演更为精彩。每当它跃出水面，总能招来一片如雷一般响亮的掌声和几次闪光，当然更少不了大家的欢呼声。
海豚表演顶球的难度更大，它必须在水里顶球，而且顶的是比皮球更大的篮球。它的成功让我们很意外。
房顶上挂着一颗排球，海豚一跃而起打到了排球，大家又感到新奇。
海豚钻圈更是不可思议，排球的旁边挂着两个蓝色的圈，两只海豚分别从两只圈钻过去，又钻过来。每每钻过圈子，大家都沸腾起来。
海豚会做算术，难以想象吧！它的智商等于一个六岁儿童的智商，不信考考它。“2+2等于几？”一个小妹妹出的题。“嘀嘀嘀嘀。”海豚按了四下铃，哦，答对了。大家难以置信，纷纷举起了手来考它。“2×5等于几？”一个男孩出的题。海豚按了十下铃。又答对了，大家终于相信了。
哈，动物也有本领，一切都有可能。
描写海豚表演的作文 11
今天，我到珠海看海豚表演。
与游客相处
一开始，驯豚师请游客下去与海豚接触。这位游客在海豚面前转了一个圈，海豚也绕着她的手转了一个圈。接着，游客按驯豚师的话把手伸了出去，海豚也主动和游客握手，台下掌声不断。忽然，一只海豚游到岸边，游客摸了摸它那光滑的皮肤，海豚受到了抚摸便乖乖地退了回去。
跳舞飞跃
精彩继续，驯豚师和海豚一起从空中跃进水中，一会儿就有规律地站成一排，竟和海豚一起跳起了舞！海豚有节奏地上下摆动，可真是一名合格的演员。突然，两位驯豚师上了岸，还有一位驯师在水中。那位驯豚师摸了摸海豚，海豚便游开了。激动人心的就要来了，只见海豚游到远处，又像离弦的箭一般靠近驯豚师，眼看就要撞上了，海豚突然腾空而起，在空中划了一条优美的弧线从空中落下，全场响起了热烈的掌声。海豚的一次次跃起都赢得了观众掌声。
滑翔表演
最精彩时刻到来，只见又一位驯豚师领着海豚游进水中，海豚突然又游向了驯豚师，驯豚师双脚一跃站在了海豚的`背上，海豚顶着驯豚师迅速地游了起来，就像一发出膛的子弹快活极了！而驯豚师就像海上冲浪一样，神气极了；又像开着快艇的驾驶员一样，瞧！他正在跟大家挥手呢！笑容挂满了驯豚师的脸。台下又响起了雷鸣般的掌声，简直掀翻房顶了！
这可真是一次有趣又精彩的表演！
描写海豚表演的作文 12
早就听说香港的海洋公园不仅好玩，而且那里的海豚表演也很精彩。于是我和爸爸、妈妈一起坐火车去香港海洋公园游玩。
我去看过福州的海底世界，也游览过厦门鼓浪屿的海底世界，却从没看过香港海洋公园的.海豚表演。
香港海洋公园的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名驯导员的引导下完成的。表演开始，首先公园内响起了轻快活泼的音乐，两只海豚随着这活泼、欢快的乐曲快速从洞里游了出来。过了一会儿，音乐声突然加重，海豚随着这重音响起，一举跃出水面，大约有两三米高。然后，驯导员把一个水瓶扔到了水里，这时，海豚就像一把利剑一样，跳出了水面，准确地落在了掉水瓶的位置，立刻用嘴把水瓶叨起来，快速地游向驯导员，并还给他。这时，全场观众响起了雷鸣般的掌声。最后，海豚还用尽全部力气，把自己立在水中，除了尾巴，整个身体都露出了水面，好像在向我们说再见。
这是我第一次来到香港的海洋公园，也看到了海豚和驯导员的精彩表演，这真是一次难忘的旅行！
描写海豚表演的作文 13
海豚是一种非常聪明的鱼，经过训练，会表演转呼啦圈、跳舞等许多节目。在海南分界洲岛，我观看了一场精彩的海豚表演。
表演开始了！只见两条海豚双双跃起，跳到半空中，接着消失在雪白的浪花中，博得了一阵热烈的掌声。
随后海豚又给大家献上了第二个节目：转呼啦圈。只见饲养员扔出了一个小呼啦圈，海豚立即游过去，用尖尖的嘴转起了呼啦圈。它转得是那么快，那么稳，真了不起！第二只海豚更是厉害，它顶起呼啦圈转时，自己也在转圈。我一看——惊呆了！
下一个节目是水上芭蕾，可以说是海豚在跳舞，更是精彩。海豚用尾巴站立，滑来滑去，真像是在跳“芭蕾”啊！
接下来，海豚高高地跳起来，用头轻轻地顶了一下悬挂起来的彩球，这就是“高空顶球”。另一只海豚又为我们表演了难度更高的'一个节目——高空尾巴打球！只见它从水面凌空跃起，用尾巴打了一下球，发出“啪”的一声响，在观众热烈的掌声和喝彩声表演结束了。
海豚表演真精彩，值得一看！
描写海豚表演的作文 14
今天下午，我和妈妈来到海洋剧场，看我最喜欢的海豚、海狮表演。这里人山人海，大家都望着舞台，迫不及待的等海豚出现。一只海狮出现在滑梯上招手，不断的摇头。这时四只海豚飞快地游出来，跳出水面，又在浪花中消失，出现在两个训兽师前面。
训兽师喂海豚吃小鱼，得到奖励，海豚们翩翩起舞，一会儿说话，一会儿仰游，一会儿转圈，一会儿直立点头……
最后跳上岸摇着尾巴跟我们再见，我高兴的`大喊：再见、再见“。
描写海豚表演的作文 15
今天，我们一家和舅舅一家来到了蓬莱极地海洋世界，参观了海豚馆。给我留下深刻印象的是一只名叫“丁丁”的海豚。它的背是蓝灰色的，肚子是白色的，还长着一个扁长的嘴巴。
“丁丁”先是表演了水上芭蕾，悠扬的`音乐一响起，“丁丁”就开始转圈圈，滑稽的“舞姿”惹得人们哈哈大笑。接着饲养员让它“升旗子”，可是“丁丁”赖在那里一动也不动，就在大家感到奇怪时，饲养员赶紧给了它几条小鱼作为奖励，“丁丁”就又开始表演了，只见它用嘴拉住绳子使劲儿往后拽，旗子慢慢地升了起来，我们都热烈地为这只聪明的小海豚鼓起掌来。
描写海豚表演的作文 16
在一个阳光明媚的早晨，我们踏上了去苏州海洋馆的旅途。
海洋馆里，我最喜欢的一种鱼叫“牛角”，金光灿灿的身子显得特别高贵耀眼。它挺着一个啤酒肚，身上红、橘两色的小点仿佛告诉了人们它对服饰的特殊要求。据我观察，应该是每两个点之间有一个角，和牛角十分相似，非常有特点，不知道是哪位著名服装设计师为它量身定制的'呢。
海洋剧场上演了精彩的表演，我们期待着剧场最大的明星“海豚”出场。它果然没让大家失望，一招“临空飞跃”引得大家哈哈大笑，也为自己赢得了无数掌声和喝彩。我睁大眼睛，生怕错过任何一个精彩瞬间，心里直庆幸自己不虚此行！
描写海豚表演的作文 17
国庆假期，我和爸爸一起去游了南昌新动物园。我和爸爸看了很多动物，也欣赏了很多节目，但最让我难忘的还是海洋馆的海豚表演了。
表演节目的演员是两只海豚明星。它们的皮肤非常光滑，太阳照在上面，皮肤就像星星一样，金光闪闪，非常耀眼。它们都非常友好、平易近人。
在驯兽员的指挥下，两只海豚表演了第一个节目——跳高。只见驯兽员把手往水里一拍再一抬，两只海豚就跟着驯兽员手势凌空跳起。这两只海豚蹦得可高了，一次能蹦6米多高。这两只海豚蹦的时候会先钻到水下，再猛地一蹦，这样就可以很容易地跳到6米多高了。
第二个节目是海豚拉船。驯兽员首先把岸上的游艇推下水，接着把游艇前面的.塑料环套在一只海豚明星的脖子上，然后手往前一挥，海豚就当起了“船长”，沿着池子边沿游了起来。游了一圈之后，驯兽员问有没有哪个愿意坐这位小“船长”拉的船，好多人都举了手。本来我也想坐“船长”拉的船，可惜没被点到。有两个小朋友被点中了，他们坐在“船长”船上乐坏了的表情可把大家给羡慕死了。
第三个节目是唱歌，也是这场演出中最有趣的一个节目。“海豚竟然会唱歌？”在听到播音员播报节目名称后，我们都觉得这是一件不可能的事，但这是真的。只见驯兽员紧握的拳头一张，刚才那只没拉船的海豚就像一名小歌星似的，“啊啊啊”地唱起了歌来。那声音虽说有点像鸭子叫，但非常好听。听了“小歌星”唱的歌，“船长”开始不服气了。驯兽员见“船长”摇摇身体，也要唱歌，也打了一个跟刚才一样的手势，“船长”也“啊啊”地唱了起来。虽然“船长”没“小歌星”唱得好听，但我一样很喜欢它。
下一次我还要来南昌新动物园玩，还要看那有趣的海豚表演。
描写海豚表演的作文 18
一个暑假，我和妈妈去大连水族馆去看海豚表演。大连水族馆有非常多的水生动物。“咚！”到点了，海豚表演开始了！
第一个节目是——海豚跳火圈，当我看见第一只海豚时，它的身上有一块烧伤治愈的地方。在之后，每一只海豚都有一个伤口。精彩的.表演也没有让我忘了这件事。表演之后，我看见了工作人员在训练海豚，海豚被打了。每被打一次，它就发出一种声音。像是痛苦，又像是求救，又像是生气。
这时，我问妈妈说：“海豚也可以说话啊？”妈妈说：“是啊！我也可以听海豚说话啊！”
我说：“真的吗？”
妈妈说：“当然了！”
于是，妈妈让海豚说一说。于是海豚叫了几声。
妈妈说：“它说，它表演，它高兴。”
“让我来听听！”我说。
“它说，真是好累啊！我可真想回到大海里和伙伴们一起玩。”
“啊？”妈妈又惊又喜。
“我真没有见到像你学听海豚说话学得这么快的！”
“下次，我要学会听更多鱼说话。”我说到。
描写海豚表演的作文 19
国庆假期，我和妈妈学校的老师去珠海、深圳旅游。一路上，我兴奋极了，叽叽喳喳说个不停，像百灵鸟似的。
我们游玩了新圆明园、欢乐谷、海底世界等地方，那里的'景点都给我留下了很深的印象，但我印象最深的是在海底世界看海豚表演。我们刚在戏场上坐下，不过十分钟，表演就开始了，节目可真多呀，有水上呼啦圈、水上芭蕾、海狮拉船……那精彩的表演让观众不时发出欢呼声，场上常常响起热烈的掌声。
一会儿，海豚表演开始了。主持人阿姨说：“海豚非常聪明，它们和人类一样有非常发达的大脑。会表演各种各样的节目。”我想：海豚怎么可能会这样聪明呢？我半信半疑地看着它们表演，第一个节目是顶球，只见海豚先生用力一跃，尖嘴一顶，把挂在水面上4米高的球顶到了，“好，好！”我情不自禁地欢呼起来。令我惊叹的是海豚居然还会做算术，一位观众自告奋勇地喊：“六加五等于多少”，他的话音刚落，“天天先生”就把头伸进水里，跷起尾巴轻巧地拍打了一下又一下，等拍到十一下就停了，还仰起头看着我们，好像在说：“对不对呀？”大家禁不住鼓起掌来……。
海豚表演真让我难以忘记啊！
描写海豚表演的作文 20
小海狮们都退场了，下面上场的就是几只大家伙了——海豚。海豚银白色的身体在水中游来游去，就好似一艘艘巨大的潜水艇，在水中游动。每一只体长都有三米，看起来壮观极了。
海豚表演开始了，海豚先来唱唱歌。海豚音？曾有多少人想尽办法模仿海豚音，今天终于可以听到真的“海豚音”在驯养员的带领下，几只海豚把脑袋探出了水面，因为它们是用肺呼吸的动物，所以并不会感到缺氧。我才看清了海豚的真面目，海豚背时银灰色的，腹部却是白色的，嘴巴很尖，背上长着三角形的鱼鳔，眼睛不大，但透着机灵。最重要的是，它们的鼻子是在头顶上的！在它们的头上有两个“小洞”，跟鲸鱼一样，它们也是在海里活动时，只要把脑袋顶探出水面，就可以呼吸。海豚开始“唱歌”了，它们把嘴巴张开，开始唱了起来。海豚的音调并不单纯，反而变幻出了许许多多的调子。时而声音尖锐，如同狼嚎，时而声音低沉，又好似诉说着什么。据主持人介绍，海豚的嗓子肌肉很发达，可以发出30余种不同的声音，也算是“海中的天籁”了吧！
下来主持人要考考海豚，要知道，海豚成年后，智商足足可以达到一个4到5岁的小孩子水平。一个动物能有住么高的智商，你说不稀奇吗？可能你又有问题了，海豚它再聪明，只凭它的30多种声音，也是无法说出话来，回答问题啊。这并不要紧，海豚虽说没有脖子，但它的头跟人的头一样，是可以上下和左右摆动的，它可以用头来表示。就听主持人温柔地问其中一只已经成年的`海豚：“海豚，你告诉我，你的饲养员那么辛勤的喂养你，训练你。你喜欢你的饲养员吗？”那海豚思考了一下，随即疯狂的开始摇头，小脑袋像拨浪鼓一样的摆动起来。弄得饲养员和主持人尴尬不得，现场的观众也为海豚的天真可爱鼓起掌来。海豚竟然真的可以听懂人话，岂不成真的变成了“海豚精”了？
海豚该上演它们的绝活了——空中飞人，这得需要海豚和一位技术高超的水下演员配合完成。只见一位身穿紧身衣的男演员不佩戴任何器具，直挺挺的跳入水中。天啊！这可是7米深的大水池啊，不穿上潜水用具跳进去风险太大了吧。只见两只海豚飞快的游了过去，潜入水底。几秒钟后，轰的一声，男演员飞出水面，水面腾起水花，两只海豚并排把表演员重重顶起，他的身体在空中转了几圈，犹如跳水一般，轻盈地落进水里。两只海豚还没让演员沉下去，就推着演员的两只脚，把他推向了岸边。这就是我们课文中所说的“海豚救人”吧，海豚出自自己的天性，每当发现水中不能运动的物体，都会舍身营救，今天我才真正见证到。
海豚表演在绝技空中飞人中结束了，我真的佩服这些动物们高超的技能。它们有权利和我们人类一起主宰地球，做地球的主人。请让我们的一起保护动物，保护生态和平吧！
描写海豚表演的作文 21
去年暑假，爸爸妈妈带我参观了大连海洋公园。那儿有凶猛的大鲨鱼、可爱的海豚、美丽的水母……有这么多的动物，可我还是最喜欢有趣的海豚。
在展览管里，有两只可爱的小海豚，在驯练师的'引导下，两只活泼的小海豚像一个跳水健将，跃出水面，在空中绕了个圈又钻进了水里。驯练师把食物一扔，两只海豚同时钻出水面一下子吃掉了食物，这样不谋而合的动作真是让人惊叹不已。旁边的观众都禁不住拍手叫好，有些观众还议论纷纷：“这海豚可真聪明，驯练师驯练得可真好！”
最后是游泳比赛，随着驯练师的一声“开始”，两只海豚迅速而敏捷地游了过去，见那火圈燃着熊熊大火，海豚像箭一样直冲过去，钻过火圈，一眨眼功夫就穿了过去，度过了重重“难关”，轻巧地跃过了障碍物。
欢迎你下次和我一起来看海豚表演。
描写海豚表演的作文 22
周六和爸妈一起在海洋馆观看了一场精彩的海豚表演，在训练师的指挥下，海豚先生和海豚小姐姐表演了跳水，优美的姿势，瞬间跃出水面，又潜入水底。唱歌时，发出咿呀咿呀的声音，好像在说欢迎你们。两只海豚高难度的表演，配上风趣幽默主持姐姐的解说，不时引起全场观众阵阵的欢笑声和掌声。离场时，海豚竖起尾巴，摆来摆去，好像在向我们告别，也好像不愿意我们离去。
可是，在回家的`路上，我不禁可怜起这两只小海豚来，白天他们可以在观众面前尽情的游戏，晚上只能孤零零的待在那里，我想聪明伶俐的小海豚，也有一个温暖的家，他们的爸爸妈妈也一定焦急地等待着他们，海豚是游泳能手，他们的家在大海，书中说海豚的皮肤很特殊，游泳的速度每秒可达15米，比一般的轮船快得多，在这样小的水池中，他们怎么尽情地游呢？
我虽然希望能经常看到海豚表演，可我更希望他们能回到大海里，如果我们长期被关在屋子里，也会憋得慌吧！让小海豚回家吧！
我又想起来在动物园里关着的各种动物，他们和我在电视节目《动物世界》中看到的动物大不一样：勇猛无比的狮子在笼里，像战败的俘虏，整天懒洋洋的垂头丧气；奔走如飞的骆驼也失去了运动健将的威风；活泼好动的猴子，只能在栏杆上荡秋千；各种美丽的小鸟也不能自由飞翔，我想这些动物在笼里呆久了，他发达的肌肉会萎缩，翅膀会退化，参观动物园，真不如看电视里的动物世界呢，在那里可以看到动物的本来面目。
听爸爸说非洲有个天然公园，各种动物自由自在的生活在广阔的森林里、草原上，游客们坐在车上观看动物，猴群会毫不客气的围住汽车，向游客讨吃的，小鸟跟着汽车叽叽喳喳的叫着，大象会拦住你的去路这些动物多自在呀！
我真希望在我们城市的郊区也建一个天然公园，到那时我一定坐着汽车去访问那些回归大自然的动物朋友，观看他们千姿百态的表演，那该多好呀！
描写海豚表演的作文 23
我和爸爸来到珍珠岛的海豚湾，看海豚表演。
主持人说完一段流利的越南语后，一位工作人员就骑着一只大海豚出场了，她们时而溅起朵朵水花，时而掀起层层波浪。开始正式表演了，工作人员举起一只手平放，海豚一跃而起，跳到了半空中，落下来时，这个庞然大物激起了三米多高的浪花，很是壮观。后来，海豚还给我们表演了转呼啦圈、站立、顶球、握手等精彩的节目，观众席上赞不绝口，掌声不断。
海豚唱歌很有趣，它的歌声好像婴儿的哭啼声，大海豚唱的'是中音，小海豚简直可以说是男高音，它们也因此赢得了美味的小鱼当晚餐。
表演结束后，我跟海豚合影了。工作人员让我把手平举，手掌朝下，海豚会跳上来。我照做了。说实话，我真是又激动又害怕，激动是因为我还是第一次触摸海豚呢；害怕是因为漂浮板一直在动，我要是一脚没站稳，掉下水怎么办？可还没等我缓过神，海豚已经跳了上来，它的嘴巴圆圆的，很光滑，它的身体胖乎乎的，那么可爱，摄影师帮我留下了珍贵的一瞬间。
描写海豚表演的作文 24
早晨，我坐火车来到了我盼望已久的南京海洋动物园，在那里我玩到了中午12点竟然看到了海豚表演，三岁的小海豚节目演的真精彩。
流线型的身体游泳时可快了，并且不时跃出水面很高很高，同时在水面上还溅起一朵朵浪花，是在祝福我们旅途平安快乐吧！游着游着，它竟然驮着它的主人围着表演场游了一圈并将它的的主人顶上了岸，然后调皮的.用鳍抱住主人的脚，主人的脚一抬，小家伙居然来了几个倒空翻，小海豚表演得真精彩！
就这样，我爱上了憨厚可爱的小海豚。
描写海豚表演的作文 25
在大连老虎滩那儿的水族馆，我和朋友小豆一起观看了精彩的海豚表演：海豚顶球、海豚跳水、骑海豚……最重要的是，我们还摸了海豚呢！刚报完名，我们都十分兴奋，想到马上就能和海豚近距离接触了，我有点紧张，但也很期待。
开始摸海豚了，可小豆刚进去一会儿就出来了。她啜泣着说：“海豚好可怕，好像要咬我！”说着，她投入了妈妈的怀抱。我也有点想打退堂鼓，可妈妈和工作人员都鼓励我说：“没事儿，它只是想跟你玩！”我安抚了一下我怦怦乱跳的心，半信半疑地跟着工作人员走了进去。哇！蔚蓝的水中有一只灰白色的海豚。它一会儿高高跃起，一会儿在水中翻转，我看呆了。在工作人员的召唤下，那只海豚向我游来。我仔细地看着它，那样柔软的身体，那样清澈的眼睛，看到它，我就爱上了它。工作人员示意我蹲下。我蹲下后，海豚乖巧地把头抬出水面，嘴巴张了张。我又有点害怕了。它不会想吃我吧，我心里想。我小心翼翼地将手伸过去，触到它的`一瞬间，我感受到它的皮肤是那样光滑，态度是那样友善。再看到它那明亮而清澈的眼睛，我笑了，笑得那样开心，那样灿烂。相机记录了这一刻，画面定格了，时间也定格了，谁都不愿破坏这美好的瞬间。但是，天下没有不散的筵席，要走了，我向它摆摆手，它也向我摇摇尾巴，好像和我说再见。
那一刻，我感受到了人与动物最和谐的接触。那画面定格在我心中，成为我难忘的记忆。
描写海豚表演的作文 26
放暑假了，我和爸爸妈妈去武汉旅游。我们计划第一天去动物园参观。
我们到了动物园门口天就下起雨来了，我们马上去附近买了一把雨伞，没过一会雨就停了。我们先到了猴山看到了许多大大小小的猴子，然后我看到了和童话里一模一样的城门，走进去我们看见了有许多鸽子。然后我们又看了狮子、老虎、熊猫、海龟、河马等等许多动物。
到下午4点，大家都不约而同地去了海豚馆，精彩的海豚表演就要开始了。进去后，大家找位置坐下等着海豚出场。没一会儿聪明的海豚出场了，它在岸上给大家敬礼，观众都热烈地鼓掌，它晃了晃脑袋好像在说，好戏还在后头呢！饲养员把一个球扔进了水里，海豚就象箭一样飞奔而去，球还没落进水里，海豚就冲上来把球接住了，稳稳地顶着球平稳地游向了篮框，把球投进了篮框里。现场掌声如雷。这时，饲养员给了它一条鱼，表示“你太棒了！”然后饲养员摆出了一个领奖台，海豚上了岸站在了领奖台上。
下一个节目开始了，海豚下了水，饲养员扔了一个黄色的圆环，海豚看见了，它从水里游了过去，不管那个圆环在哪里海豚都能从水下游上来钻进圆环里，它还能够用头套住圆环，让圆环在头上飞快的旋转。看它那样自如，人们自叹不如，海豚真厉害怪不得大家都叫聪明的海豚呢`。
海豚表演结束了我们依依不舍的'离开了动物园。
描写海豚表演的作文 27
多么明媚的阳光，多么灿烂的天空啊！我们一起兴高采烈地去海洋世界看水中动物。
一到那里，我们纷纷涌下车，飞快地排好队伍，跑进海洋世界。看见有各种各样的鱼，有可怕的食人鱼，露出锋利的牙齿，我们害怕极了，觉得汗毛都竖起来了。有绿头鸭，真是好古怪啊。还有锦鲤鱼，我们喂它们，好开心啊。
直到10；30分，我们来到海洋剧场，坐了下来，准备观看海豚表演。海豚终于出场了，它胖乎乎的肚子，一摇一摆地走上台，旁边站着两个饲养员。
开始表演了，海豚们跳进水池里，一会儿一起跳，一会儿两边跳，好厉害啊。大家鼓起了如雷般的.掌声。接着，海豚来表演套呼啦圈，饲养员掏出呼啦圈，海豚伸出脖子，稳稳当当地接住了。“哇塞”大家喝彩了一声又一声。海豚又表演撞球，它不时地跃出水面，溅起了一朵朵小水花，用力地冲上去，狠狠地撞了一下球。球一下子飞了起来，飞得好高好高。人们高呼；“太厉害了。”
表演结束了，我们依依不舍得离开海洋剧场。
描写海豚表演的作文 28
“现在轮到了海豚表演的时间了！ 现在轮到了海豚表演的时间了！”广播里传出翠儿的声音。海豚表演开始了。训兽师从房间里走了出来，手上拿着红色的水桶。两只海豚游了过来，讲解员告诉我们两只海豚一只公名叫首先，两只海豚一只公名叫“欢欢”，一只母名叫“露露”，训兽师把一颗小篮球扔到了海豚表演的水池里，海豚立刻向篮球游过去，海豚用自己的嘴巴将篮球给顶了起来， “露露”顶着球，朝岸边游去，而“欢欢”却一个鱼越把球打飞了。训兽师从它的嘴巴上拿起了篮球收了起来。真乖呀！我惊讶地想到。
先跳圈，它们迅速地钻入水中，又有力地甩着尾巴从水里跳起，又快速地穿过了大圈。接着，它们轮流朝比水高几米上的球跳去，全场惊讶声一次比一次大声。观众也越站越高，训兽师向海豚发出指令说要它们亲吻训兽师。训兽师先弯下腰，公海豚立刻从水里跳起来，亲了一下训兽师。论到母海豚了，可海豚却似懂非懂地摇起了头，大家都很奇怪。讲解员好象知道海豚的`心思，对海豚说道：“是不你觉得掌声还不够热烈，不好意思啊？”海豚立刻猛的点起了头。全场人先是一惊，在是边捧腹大笑，边拍起了手。海豚立刻乖巧地亲吻了训兽师。最后，海豚也表演了它们离水的功夫：它们离开了水里，做起了招手的滑稽动作。
就这样表演结束了。
描写海豚表演的作文 29
去年国庆节，爸爸和妈妈带着我去大连旅游。一路上，我兴奋得叽叽喳喳说个不停，像只百灵鸟似的。我们主要游览了大连老虎滩海洋公园和森林动物园，最让我难忘的要数观看极地海洋馆的海豚表演了。
我早就听小伙伴们说起过海豚表演特别有趣，这下我可以身临其境地感受一下了。我们刚在表演场上坐下，精彩绝伦的海豚表演就开始了，看！一只小海豚在观众的掌声中腾空而起，在空中划出一道美丽的弧线，然后潜入水中，又是轻快的一跃，穿过挂在半空中的圆环，再落下，简直漂亮极了。其它小海豚也不甘示弱。瞧！它们左右摇摆着胖乎乎的身体，接过驯养师投过来的一个又一个的呼啦圈，伴随着舞台上的摇滚乐疯狂地转动着。我被它们那憨态可掬的表演吸引住了，完全沉浸其中，连什么时候站起来跟着它们一起晃动也不知道，还是妈妈让我在座位上坐好，我才不情愿地坐了下来。这还不算，最令我惊叹的.是海豚居然还会做算术。起初我还半信半疑。当驯养师摆出“6＋5”的算式时，在场的所有观众都屏住呼息，全神贯注地等待结果，小海豚简直不可思议地按了十一次按铃。又是一阵热烈的鼓掌，我高兴的跳了起来，“小海豚，你简直太聪明了！”我大声地喊着。时间过得真快，表演结束了，我们恋恋不舍的离开了海洋馆，我的眼前仿佛又出现了小海豚那精湛的表演。
小朋友，欢迎你下次和我一起来看海豚表演吧。
描写海豚表演的作文 30
暑假里我和爸爸妈妈去青岛旅游。在青岛期间，我们去了很多地方游玩，还去了大海冲浪游泳，但是令我印象最深的是观看海豚表演。
海豚表演馆很大，观看表演的人也很多，几乎是人山人海，可见大家对海豚都十分喜爱。海豚首先表演的是转呼啦圈。海豚真厉害呀！呼啦圈用嘴转怎么也掉不下来，真有本事！接下来它又表演高空拍球。只见训养员把球抛得高高的，我当时想，要是人跳起来肯定是怎么也碰不着。可海豚呢，只见它轻轻跳起来用尾巴一拍，哇噻！它够着球了！最有趣的是，海豚还会唱歌呢！随着训养员的指挥，海豚扭着身子唱了一首歌，可惜大家都没有听出它究竟唱的是什么歌。训养员大声向全场宣布：“海豚唱的.是周杰伦的‘双截棍’。”大家听后都哈哈大笑。海豚的表演真精彩，它真是人类的好朋友，好聪明好可爱啊！
我想，如果没有训养员的辛勤劳动，海豚就不会表演出这么精彩的节目。真是台上一分钟，台下十年功啊！只有刻苦学习，我才能不断成长、进步！
描写海豚表演的作文 31
今天下午，我们去海洋世界玩。我们很幸运地赶上了看海豚表演。海豚出场的`时候，观众朋友们都在鼓掌欢呼。第一个节目是空中踢球，好精彩呀！第二个节目是水底呼啦圈，海豚是用嘴巴来转呼啦圈的，好神奇！
接着是跳跃水柱，海豚跳跃的身姿真优美！我们还听到了海豚唱歌，真好听！海豚真聪明！我们玩得很开心！
描写海豚表演的作文 32
现在我们正在看海豚表演呢！突然一只海豚出现在我视野中，接着第二只、第三只海豚游了出来，海豚真可爱，真不愧有“海洋精灵”的称号！
演出开始了，海豚先向我们游了一圈，真快。快的可以说是海里的'豹子。突然海豚往上跳出了水面，有两三米，如果海豚参加奥运会的话一定可以拿冠军，海豚像海洋里的小朋友，蹦蹦跳跳的玩耍着。它还向观众席喷水。
轮到下一轮了，是海豚的顶球表演。驯兽师先把球扔到了水里，海豚一转身飞快的朝着球的方向游去，太不可思议了，海豚居然把球很准的顶了起来。
这场节目太精彩了！
描写海豚表演的作文 33
在美丽的苏州，有不少迷人的地方。但我觉得，最引人的地方还是海洋公园。那里娱乐设施齐全，景色优美。当然在海洋公园里最有名的还是海豚表演了。
我去的那天的天气特别好，蔚蓝色的天空中万里无云，进入表演馆，湛蓝的池水令人心旷神怡，激动不已的人门都眼睁睁地视着水池里的海豚，焦急地等待着海豚表演的正式开始。随着一阵阵热烈的掌声，海豚表演开始了。
首先出场的是一个训养员，他穿着一身黑色的紧身衣服。紧跟在他后面的就是一只肉乎乎，胖乎乎、活泼可爱的小海豚。首先表演的是海豚跳水：这时，从水池四周向中间游来四只小海豚，它们在同一时刻猛地跳起。它们的两只小手紧贴在身上，憨态十足的'脑袋把头上的水花甩得像“天女散花”一样，精彩极了。
接着，就是“海豚顶球”：只见三只小海豚从不同的角度猛地跃出水面，那样子就像喷出水面的三朵礼花。它们的嘴顶到球上，还不时地转着圈，活像一个个跳芭蕾舞的少女。钻圈这个节目也很受欢迎，水池边上，驯养员手里拿了许多彩色的圈子。这时，只见一只大一点的海豚跳出水面，去钻那些彩色圈子，博得了全场观众阵阵掌声和喝彩。
紧接着的是更加精彩的节目：水中超人。只见训养员用手向海豚比划了一下，海豚就乖乖的让驯养站到它的背上，突然海豚以极快的速度游了起来，就像水上摩托一样；令人惊叹不已。
最后海豚用最美的深海之音，与大家道别。最后五只海豚还游到池子中央，摆出一个手掌的造型，有规律地左右摇摆，像是在摇手说再见。所有人也都挥手向可爱的小海豚道别。
海豚——人类的好朋友。
描写海豚表演的作文 34
今天便是我盼望以久的秋游，我们来到了海底世界。这里的鱼可真多呀，走进去就像进了一个“鱼的天堂”，到处都是鱼和海洋里的动物。就比如有花鳗鲡、海马、医生鱼、海龙……参观完海洋动物之后我们便观看了海豚、海狮表演。
首先出场的是一位漂亮的海狮小姐，它站上表演台上，深情地向大家鞠了一个弓，算是欢迎我们到来吧，大家都拍起了掌来。一阵欢迎过后，海狮就该表演节目。训兽师递给还是一个球，海狮便把球顶了起来，“海狮可真棒啊……在底下传出了热烈的掌声和欢呼声。海狮听了也不亦乐乎，它把球顶好后便走动了起来，刚开始只是一小步一小步慢慢地走，后来胆子大起来了，配着音乐大摇大摆地跳起了舞来。“海狮真棒，海狮真棒……现场再一次传来热烈的`欢呼声和掌声。海狮听后更加高兴了，它还想继续表演下去可训兽师可不同意了，他从海狮的头顶上拿下了球，海狮似乎有点不高兴。这时训兽师又拿出了铁圈，海狮这下可又乐意了。训兽师每扔一个铁圈，海狮就跑过来使铁圈落下来时可以挂在它的脖子上，训兽师把所有的圈都挂在了脖子上，现场又传出一阵掌声，我心想这海狮可真漂亮啊，脖子上的铁圈就像银色的项链。海狮的表演结束了，这回海狮也许是累了吧，它乖乖地跟着训兽师回到自己的家。
海狮表演完了，就该轮到海豚了。两只海豚同时跳出水面，快速穿过两个大圈，大家几乎都叫了起来。接着训兽师又让海豚亲自己的脸，一只公的海豚马上就跳了起来亲了一下训兽师的脸，可另一只母的海豚可就不愿意了，无论训兽师怎样说，那只海豚就是一直摇头。后来训兽师想了想说，是不是掌声不够热烈，海豚听后便一个劲地点头，观众听后便热烈地鼓掌，海豚马上就亲了一下训兽师。看到这里我心想：海豚可真通人性啊！接下来海豚可要表演做算术，上次去生态园只看到狗做算术，今天海豚也要做算术，我心里多少有些好奇。有个小朋友出了到题3×3，训兽师把题写了下来，拿给海豚看，海豚看后跑到喇叭前，用嘴按了9下，现场的观众先是惊讶，接着便拍起了手掌来。我心想：这海豚实在是太聪明了。随着掌声表演也进入了尾声，我们离开了海底世界。
我心想：今天海豚、海狮表演给我留下了深刻的印象。
描写海豚表演的作文 35
在一个阳光明媚的星期五，我们五年段的同学来到了鼓浪屿的海底世界。
“我们马上就要去观看海豚表演了！”有的同学已经跃跃欲试了。我也迫不及待了。随后我们就来到了二楼——海豚表演馆。我们一跨进海豚表演馆的门，就能看见人山人海的人在那里欢呼雀跃了，我的心情又欢喜又激动。“海豚表演现在开始！”主持人走到了台前。当我们看到海豚顶球时，它腾空而起的优美身资，让我们情不自禁地鼓起掌来，全场掌声如雷。当海豚落下来的时候，水面溅起了一个个水花……
到算算术的时候了，主持人让观众们来出题，要求是：加、减、乘、除都可以，但是结果不能超过10，也不能出现小数点和负数。因为海豚的智商只相当于一个六岁的小朋友。第一个观众出的.是一个比较简单的题目——2+2等于几，驯兽师把写在一块小木板上，然后让欢欢来做题，驯兽师给了欢欢一番比划后，欢欢迅速地游到了回答器前，“一、二、三、四！”全场一起帮欢欢数着，让我们出乎意料的是，欢欢竟然算对了。接着，另一个观众出的是一道比较难的题——5×2等于几，驯兽师照例把题目写在小木板上，这次，驯兽师让鹭鹭来做题，驯兽师也给了鹭鹭一番比划后，鹭鹭一头扎进水里，迅速地游到回答器前，又钻出水面，用它那长长的嘴巴，按响回答器，“一、二……九、十！”全场又是一阵欢呼，鹭鹭也回答对了。驯兽师各给了它们一些食物奖励。
随着一声声欢乐的笑声，精彩的海豚表演结束了，我们依依不舍地离开了海豚表演馆，继续参观海底世界。
描写海豚表演的作文 36
放寒假的第一天，我们作业班的同学们一起去了椒江海洋公园玩。海洋世界的水生生物可真啊！有凶恶的鲨鱼、有美丽的热带鱼、还有可爱的亲亲鱼……最最精彩的数海豚表演啦。
“海豚会怎样出场呢？”我默默地想着，海豚像隐形人一样，已经流到了水池里，高高地跃出来，让我大吃一惊，观众们响起了热烈的掌声，还喝彩道：“再来一个，再来一个！”在热烈的.掌声中，海豚已经来到了饲养员前面。
饲养员拿走一条小鱼，准确的扔进了海豚嘴巴里，给海豚的奖励，这时，海豚唱起了歌，好像在说：“欢迎，欢迎，来到我可爱的家。”
最精彩的是飞起撞球表演。一只海豚放进水池里，在我们仔细地看着水池时，海豚一跳，用力地撞了球一下，这一跳可真历害，连东海龙王的水晶宫也晃了起来。我们又响起了热烈的掌声。
最后，海豚把尾巴向上，水中倒立向观众再见。我们马上明白了一切。
我们还沉浸在海豚表演中，一直到老师叫我们去吃饭了，我们才依依不舍地离开了。
描写海豚表演的作文 37
社会实践活动那天，我们去鼓浪屿的海底世界去观看海豚的表演，我们先找一个位子坐下来，一边等人到齐，一边等训练员和海豚登场。过了将近10分钟训练员和海豚终于登场了，人也全部到齐，我们就开始观看海豚的表演。海豚开始表演了，首先它跟我们打了个招呼，挥了挥手，然后训练员就给海豚吃了点东西，仍了一个球给海豚叫它表演一下水中顶球的技术，海豚听了训练员的指示，用它长长的嘴在水中顶球，当它在顶最后一个球的时候，却展现出了最高的技术，连续顶球5下。海豚第二个的拿手绝招是水中踢球，训练员拿了一个重量较轻的球给海豚，海豚立即表演出了华丽的踢球技术，两只海豚在争分夺秒，你先我后的'比赛踢球。海豚还有个惊人的决技，歌诗朗诵大赛，它们仰望天空，一边从嘴里发出悦耳的声音。
主持人对观众大声地说：“观众们，你们给海豚出两道题目，让海豚答，好吗？同学们异口同声地回答：“好！”这时同学们都争先恐后地举手示意，一边举手一边喊着：“我来！我来！”再这些尖锐得叫声中主持人随机抽样，请了一位年龄在11岁上下得男同学出了一道题目，那位男同学出的题目2+2等于多少？”驯兽师将题目写在白板上，然后蹲在水池旁边用右手拿着白板，左手招手示意海豚过来就给海豚看了一下题目，并用手给海豚做了一下手势2+2等于多少，海豚听懂以后，再度潜到水里，当到了按铃面前的时候，海豚钻出水面，用它长长的嘴压住按铃，在压下去四下，按铃上铛也发出嘟嘟嘟……。“
当海豚的算术算完以后，同学们也发出了热烈的掌声，示意算对了。通过这项观看海豚表演的活动，我这才知道世界上不止是人类的智慧最高，还有一些非常聪明的动物。
描写海豚表演的作文 38
入场了！
一个小丑乘着一把伞船，飘向了舞台上。向我们撒小海豚毛绒玩具，把气氛搞的很high！
“砰！”
一声，打破了喧闹的气氛，突然的安静了下来。周围一片黑乎乎的，向上望去，看到了一闪一闪的星星，夹杂着几声知了的叫声，和小溪流水的声音，很清脆。
渐渐的，中央有了一丝光，红色的，有些诡异。慢慢的，越来越亮了，可以看到大概的轮廓了。一个美人鱼躺在一个圆形的玻璃缸里，长长的头发，在水中飘浮着。
突然，一声巨响把她惊醒了，她温柔的揉了揉眼。开始活跃起来了，她在水中慢慢的畅游，摆出各种各样的形态，姿势个个都是那么柔和，长发卷卷的，在水中，像海藻一样。
她从缸中跳了出来。当灯光出现的时候，她已经坐到了舞台上的海豚塑像上了！真是神速啊！
海豚登场了！有两个一样大小的海豚，快速的游到了水中央。好象是开场秀一样，它们整齐的.，向空中跳跃起来，一次比一次高，一次比一次漂亮。当它们表演完了，是不会忘记向主人要点小报酬的！真是可爱！
然后它们为我们表演空中顶球。有两个球悬挂在半空中，它们好象商量好了一样，你顶这个，我顶那个。
音乐响起了！它们默契的点点头，向那个球冲去。
一下，两下，三下……
它们跳一次球就升高一点，还能在空中翻个跟头再顶。我们看得目瞪口呆，被它们的精彩表演吸引住了。
当表演拉下帷幕的时候，大家都还沉浸在刚刚的表演中呢！都不舍得离开这个神奇的地方！
描写海豚表演的作文 39
今天，我们一家和舅舅一家来到了蓬莱极地海洋世界，参观了海豚馆。给我留下深刻印象的是一只名叫“丁丁”的海豚。它的背是蓝灰色的`，肚子是白色的，还长着一个扁长的嘴巴。
“丁丁”先是表演了水上芭蕾，悠扬的音乐一响起，“丁丁”就开始转圈圈，滑稽的“舞姿”惹得人们哈哈大笑。接着饲养员让它“升旗子”，可是“丁丁”赖在那里一动也不动，就在大家感到奇怪时，饲养员赶紧给了它几条小鱼作为奖励，“丁丁”就又开始表演了，只见它用嘴拉住绳子使劲儿往后拽，旗子慢慢地升了起来，我们都热烈地为这只聪明的小海豚鼓起掌来。
描写海豚表演的作文 40
在大连这几天我很快乐，最让我开心的还是小海豚的精彩表演，让人惊叫连连。
这不，今天下午，导游将我们领到大连极地海洋世界的表演区，三点十分，表演正式开始，驯兽师让小海豚唱出他那美丽的歌声，又让小海豚在水上转体360度的高难度动作，听说小海豚还很聪明呢，还会算数，有一位观众出了一道简单的数学题，“1+6”小海豚不用几秒钟就算出来了，真厉害！还可以从水中跃起，顶到四米高的.小球，好佩服啊！
这场海豚表演好看极了，最后，小海豚还是用小手与我们告别，精彩的表演，让我依依不舍的离开了表演区！啊，小海豚，我下次再来看你！
描写海豚表演的作文 41
双休日爸爸妈妈带我和姐姐弟弟去了珠海横琴湾海洋世界，那里真的蛮好玩的，但是也发生了不愉快的事情，那是在海豚表演的时候，接下来我慢慢告诉你。
我们穿过几条弯弯的小路就来到了海豚剧场，表演开始前，主持人先要选幸运观众，可我非常不幸的没被选中，而坐我边上的姐姐却被选中了，看到姐姐在海豚拉的.船上向我们挥手时，我难过极了。我只能和弟弟坐在椅子上看着，只能期待着表演结束的时候去和海豚拍照。果然不出我意料，表演一结束真的可以去和海豚合影，但是当我们到了水池边的时候，拍照的名额已经没有了，我是兴冲冲的去却是败兴而归，不知道是上帝对我不好还是我的运气不好，总而言之，就是又没当上幸运观众又没有与海豚合上影。
如果下次还有这样的机会，我一定要比姐姐表现的更加积极，也争取当上幸运观众。
描写海豚表演的作文 42
在一个阳光明媚的日子里，我和家人一起去海洋馆观看了令人难忘的海豚表演。
我们怀着兴奋的心情走进表演场地，只见一个巨大的水池展现在眼前，蓝色的水面波光粼粼。不一会儿，几只可爱的海豚在驯兽师的带领下欢快地游进了水池。它们那光滑的皮肤在灯光的'照耀下闪闪发亮，仿佛是一群蓝色的精灵。
表演开始了，海豚们首先向观众们展示了它们高超的游泳技巧。它们在水中穿梭自如，速度极快，时而跃出水面，时而潜入水底，引起观众们的阵阵欢呼。接着，驯兽师向海豚们发出了一系列指令，海豚们都能准确无误地执行。它们一会儿高高跃起，顶起空中的彩球；一会儿又整齐地排成一排，在水面上快速游动，就像一艘艘小快艇。
最精彩的要数海豚的跳跃表演了。驯兽师一声令下，海豚们便像离弦的箭一样冲向水面，然后高高跃起，在空中划出一道美丽的弧线。它们的身姿轻盈优美，仿佛在飞翔一般。观众们被这精彩的表演深深吸引，纷纷鼓掌喝彩。
表演结束后，我们都对海豚们的精彩表现赞叹不已。这些可爱的海豚不仅给我们带来了欢乐，也让我们感受到了大自然的神奇和美妙。我希望人们能够更加爱护这些可爱的动物，让它们在海洋中自由自在地生活。
描写海豚表演的作文 43
海洋馆里的海豚表演一直是我最期待的节目。终于，在一个周末，我如愿以偿地观看了一场精彩绝伦的海豚表演。
当灯光渐渐暗下来，音乐响起，海豚们在驯兽师的引导下缓缓游出。它们那灵动的身影立刻吸引了所有人的目光。海豚们先是绕着水池游了一圈，向观众们展示它们的优雅身姿。接着，它们开始表演各种高难度的动作。
一只海豚高高跃出水面，准确地顶起了驯兽师抛出的彩球，然后又轻盈地落入水中，溅起一朵朵美丽的水花。另一只海豚则快速地在水面上旋转着，就像一个水中的芭蕾舞者。观众们被这些精彩的表演震撼了，现场响起了热烈的掌声和欢呼声。
在表演的过程中，驯兽师还和海豚们进行了亲密的互动。他们一起在水中嬉戏，仿佛是最好的朋友。海豚们的`聪明和可爱让人们感受到了人与动物之间的深厚情谊。
这场海豚表演让我度过了一个难忘的时光。我不仅欣赏到了海豚们的精彩表演，还学到了很多关于海豚的知识。我希望以后还能有机会观看这样精彩的表演，同时也希望我们能够共同保护海洋环境，让这些可爱的动物们有一个美好的家园。
描写海豚表演的作文 44
走进海洋馆，我迫不及待地来到海豚表演区，期待着一场神奇的表演。
表演开始了，海豚们像一群活泼的孩子一样，欢快地游进了水池。它们那可爱的模样瞬间吸引了观众们的目光。驯兽师一声令下，海豚们立刻开始了精彩的表演。
它们一会儿跳出水面，在空中做出各种优美的动作；一会儿又潜入水底，从另一个地方突然冒出来。最令人惊叹的是，海豚们还能准确地接住驯兽师扔出的圆环，然后把圆环套在自己的嘴上，就像在表演杂技一样。
除了精彩的表演，海豚们还和观众们进行了互动。它们会游到水池边，让观众们摸摸它们的头，感受它们的温柔。这种亲密的.接触让人们更加喜爱这些可爱的动物。
这场海豚表演让我感受到了大自然的神奇和美妙。海豚们的聪明和可爱让我对它们充满了敬意。我希望我们能够保护好海洋环境，让这些神奇的动物们能够继续在海洋中快乐地生活。
描写海豚表演的作文 45
海洋馆中的海豚表演总是充满着魅力，吸引着无数游客前来观看。我也被这独特的魅力所吸引，有幸观看了一场令人陶醉的海豚表演。
表演场地座无虚席，大家都满怀期待地等待着海豚们的精彩亮相。当音乐响起，海豚们在驯兽师的带领下欢快地游进了水池。它们那流线型的身体在水中灵活地游动着，仿佛是在翩翩起舞。
海豚们首先展示了它们惊人的`跳跃能力。它们从水中高高跃起，然后在空中做出各种旋转和翻滚的动作，最后准确地落入水中，溅起一片绚丽的水花。观众们被这精彩的表演震撼得目瞪口呆，随后爆发出热烈的掌声和欢呼声。
接着，海豚们又进行了一场精彩的球技表演。它们用嘴顶起彩球，然后把球传递给另一只海豚，就像在进行一场激烈的足球比赛。它们的配合默契，动作精准，让人不禁为它们的聪明才智所折服。
在表演的最后，海豚们和驯兽师一起向观众们鞠躬致谢。观众们也纷纷起立，为这场精彩的表演鼓掌喝彩。这场海豚表演让我感受到了海豚们的魅力和可爱，也让我更加珍惜大自然赋予我们的这份宝贵财富。
描写海豚表演的作文 46
海洋馆里，一场精彩绝伦的海豚表演正在进行。观众席上坐满了人，大家都迫不及待地想一睹海豚的风采。
表演开始了，只见两只海豚如离弦之箭般从水中跃出，在空中划出一道优美的弧线，然后又准确无误地落入水中，溅起大片水花。观众们立刻爆发出热烈的掌声和欢呼声。
接着，海豚们开始展示它们的游泳技巧。它们在水中快速穿梭，时而旋转，时而跳跃，身姿轻盈而灵活。它们的'速度之快，让人眼花缭乱，仿佛在水中跳起了欢快的舞蹈。
随后，驯兽师跳入水中，与海豚们一起表演。海豚们乖巧地听从驯兽师的指挥，做出各种高难度的动作。它们用嘴顶球，将球准确地抛向观众席，引起一阵又一阵的欢呼。它们还驮着驯兽师在水中飞驰，就像一艘艘快艇，场面十分壮观。
最令人惊叹的是海豚的高空跳跃。驯兽师将一个高高的圆环悬挂在水面上方，海豚们从远处加速游来，然后奋力一跃，准确地穿过圆环。它们的身姿优美，动作敏捷，让人不禁为它们的精彩表演而喝彩。
表演结束后，观众们久久不愿离去。这场海豚表演让我感受到了海豚的聪明和可爱，也让我对海洋生物有了更深的认识和喜爱。我期待着下一次还能看到如此精彩的表演。
描写海豚表演的作文 47
在一个阳光明媚的日子里，我和家人一起去海洋公园游玩。最让我难忘的，便是那精彩的海豚表演。
我们早早地来到表演场地，找了个好位置坐下。不一会儿，表演开始了。两只可爱的海豚在驯兽师的带领下，欢快地游进了表演池。它们那光滑的皮肤在灯光的照耀下闪闪发光，仿佛是两个小精灵。
海豚们首先为我们展示了它们的'游泳绝技。它们在水中快速地游动，时而潜入水底，时而跃出水面，就像在跳水中芭蕾。它们的动作整齐划一，配合默契，让人惊叹不已。
接着，驯兽师拿出几个彩色的球，扔向海豚。海豚们立刻用它们尖尖的嘴巴准确地接住球，然后再把球抛回给驯兽师。它们的动作非常敏捷，就像在玩一场精彩的杂技表演。
最精彩的要数海豚的高空跳跃了。驯兽师在水面上方挂起了一个高高的横杆，海豚们从远处快速游来，然后用力一跃，竟然轻松地越过了横杆。它们的身姿优美，就像一道美丽的彩虹划过天空。观众们都被这精彩的一幕惊呆了，纷纷站起来鼓掌欢呼。
这场海豚表演让我感受到了大自然的神奇和美丽。海豚们的聪明和可爱给我留下了深刻的印象，我永远也不会忘记这场精彩的表演。
描写海豚表演的作文 48
走进海洋馆，我被那精彩的海豚表演深深吸引。
表演场上，蓝色的水池波光粼粼。两只海豚在驯兽师的指令下，迅速地游到池边，向观众们点头示意，仿佛在欢迎大家的到来。它们那可爱的模样，立刻赢得了观众们的阵阵掌声。
随着音乐的响起，海豚们开始了它们的精彩表演。它们一会儿在水中快速穿梭，一会儿跃出水面，在空中旋转着身体，然后再准确地落入水中。它们的动作轻盈而优美，就像两位优雅的舞者。
驯兽师将一个彩色的圆环扔入水中，海豚们立刻游过去，用它们的嘴巴准确地穿过圆环。接着，驯兽师又增加了难度，将几个圆环依次排列，海豚们依次穿过，没有丝毫差错。它们的聪明和敏捷让人惊叹不已。
最令人震撼的是海豚的高空跳跃。驯兽师站在水池边，手中拿着一个红色的`球。海豚们从远处游来，加速冲向水面，然后用力一跃，竟然跳到了几米高的空中，用嘴巴准确地接住了球。观众们都被这神奇的一幕惊呆了，爆发出热烈的掌声和欢呼声。
这场海豚表演让我感受到了海洋生物的神奇和魅力。海豚们的精彩表演，不仅给我带来了视觉上的享受，更让我对大自然充满了敬畏之情。
描写海豚表演的作文 49
在一个充满期待的日子里，我来到了海洋世界，观看了一场令人难忘的海豚表演。
表演大厅里座无虚席，大家都在静静地等待着海豚的登场。终于，在一阵欢快的音乐声中，两只海豚欢快地游进了表演池。它们那光滑的身体在水中闪闪发光，就像两颗璀璨的.宝石。
海豚们首先为我们展示了它们的高速游泳技巧。它们在水中如闪电般穿梭，时而跃出水面，时而潜入水底，让人目不暇接。它们的速度之快，让人惊叹不已。
接着，驯兽师拿出几个彩色的气球，扔向海豚。海豚们立刻用它们尖尖的嘴巴将气球顶起来，然后再把气球抛向观众席。观众们纷纷伸手去接气球，现场气氛十分热烈。
最精彩的部分当属海豚的高空跳跃。驯兽师在水面上方挂起了一个高高的横杆，海豚们从远处游来，加速冲向水面，然后用力一跃，竟然轻松地越过了横杆。它们的身姿优美，动作敏捷，就像两位勇敢的跳水运动员。观众们都被这精彩的一幕深深吸引，纷纷站起来鼓掌欢呼。
这场海豚表演让我感受到了海豚的魅力和智慧。它们那可爱的模样、精彩的表演，给我留下了深刻的印象。我相信，只要我们爱护海洋环境，保护海洋生物，就一定能让这些美丽的精灵继续在海洋中快乐地生活。
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