不再寻找董黯小学作文

　　有一座城，绵延了千年的恩慈；有一带溪，流淌着不断的情思；有一个人啊，在岁月风霜的沉淀后，仍以一颗孝子之心长存。他，就是董黯。

不再寻找董黯小学作文

　　2015年，为弘扬“慈孝”这一文化名片，我市拍摄了《寻找董黯》这部公益电影。

　　主人公陈述，生活优越，却不知何为孝，更不知如何尽孝。一次偶然穿越使他来到东汉寻找董黯，寻找慈孝的足迹。他亲眼看到董黯为了给阿母治病而没日没夜做着陶罐,为了阿母好好养病而精心做饭；他又跟着董黯走过弯弯曲曲的山路，走到很远的山涧去挑水，虽路途遥远，但听说泉水能治阿母的眼睛，董黯一点都不觉得辛苦……陈述就这样一路跟随着董黯寻找到了心中缺失的爱，更在他的心里，在每一个观众的心中播下了一颗“慈孝”的种子。

　　一千多年来，董黯的孝行风范及其人格魅力深深地影响着三北大地。那条彰显了董黯孝心的名不见经传的小溪也因此名垂青史，而我们生活的这座城市——慈溪，也以此为名。我生在慈溪，长在慈溪，身边的慈孝故事一路伴我成长，看完这部影片，我不禁也想去寻找身边的董黯们。

　　我找到了，他们就在这里—— “孝老爱亲”道德模范付雪美为照料一双脑瘫儿女和卧病在床的婆婆，17年只回过娘家6次；胜山的余洪武不论自己有多苦，无怨无悔照顾双亲；慈溪一对企业家夫妻收留照顾一个单身老汉，不是亲人胜似亲人……他们用行动唱出了一首首爱的.颂歌，完美地诠释了孝心的意义。他们，不正是我要寻找的“董黯”吗？

　　我继续寻找着。啊，我又找到了，他就在这里——我的同学把家委会赠予的草莓小心翼翼地用餐巾纸包裹起来，放进了课桌里，为的是“带回家给爸爸妈妈吃。”；我家对门的小男孩为生病的爷爷购买早点，两个月如一日，风雨无阻；我校的陆腾大哥哥只要有好吃的，总是先递给曾祖母吃，还讲故事给她听。每天傍晚，也能看见他搀扶着曾祖母，边走边聊的情景……从他们身上，我找到了一种透过指尖，抵达心底的温暖。他们，不正是我要寻找的“董黯”吗？

　　大隐的溪水还在缓缓流淌，十多里长的小路上，董黯的脚步声仿佛还在回响。而我们已经不再刻意去寻找董黯，因为董黯就在身边。因为你，我，还有他，我们每一个浸润着慈孝文明成长的慈溪人，都将成为一个个，一代代的董黯。

【不再寻找董黯小学作文】相关文章：