心有多宽,世界就有多大小学作文（精选23篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的心有多宽,世界就有多大小学作文，希望对大家有所帮助。

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇1

　　“如果在你面前有一盘棋，并且车、马、炮都被‘吃掉了’，那么你还愿意下吗” “为什么不愿意？又不是全部都失去了，只要还活着，就没有资格放弃！而剩下的，我将会很珍惜的使用。谢坤山，台湾小有名气的奋发演讲家，一个从小失去双臂、一条腿和一只眼睛的普通人，他很平凡，但他的生命却并不平凡。

　　无论是谁，失去了这么多重要的部位，无疑对生命是悲观，但谢坤山不同，他没有条件，便试着给自己创造条件，让生命也同样精彩；他给自己发明了一个使吃饭快捷的工具，现在，谢坤山再也不需要家人喂饭了。不仅如此，就连刷牙、洗脸、下棋也都可以自己完成，虽然这些进步对常人来说微不足道，但对谢坤山来说确实要联系上百遍甚至上千遍。谢坤山来说确实遍。谢坤山曾对他的学生说： “我现在有100万，你们想要吗？”这时，所有学生都一致的深处了收，表示想要，担当谢坤山说： “我可以给你们，但你们要把双臂、一条腿和一只眼睛作交换，你们还愿意吗？”哗，学生们全部躲到身后，毕竟，谁愿意拿这么重要的“助手”用100万卖掉？

　　因为它是无价的。命运给予谢坤山的几乎时九十九条死亡之路，他却在一线希望中成就一片光阴。

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇2

　　心不宽，路怎么能宽？

　　有必要认识两个人。

　　一个人，是西晋名士王戎。据传王戎家有几棵李子树，品种优良，结出的李子个儿大味道甜，卖得十分好。很多人也都想有棵王戎家一样的李子树，于是买来李子后，会将吃剩的李子核种进地里，但令人不解的是，种下去的核从来没有发芽的。后来，细心的人发现，买来的李子核上有一个小得几乎可以忽略不计的小洞。观察其他的，居然也都类似的小洞，贯穿了整个核。原来，王戎怕自家的李子被人买去后，得到核种，失了自己的专卖优势，于是用细钉在果实上打孔，贯通核，破坏核的生长活力。明白了其中缘由，大家纷纷摇头的同时也不得不为王戎的“良苦用心”翘起拇指。

　　后来朝廷下诏广纳贤士，有人举荐了王戎，但就在王戎一只脚即将迈进朝堂时，有人却将他钻孔的事儿透露了出去，最后竟上达天听，被皇帝知道了，皇帝想：“一个如此狭隘的人，如果让他当官，简直是国家的悲哀，民众的不幸！”于是，王戎平步青云的道路就断绝了。

　　另一个人，是清代杰出的画家，叫金冬心。他享誉画坛，画技了得，书法及诗文造诣也颇深，更因他素有雅量而为人称道。据说与金冬心同时代有一个叫王铮的文人，总见不得金冬心，只要是金冬心的画作，他都要出言诋毁一番。有一次，适逢金冬心在集市卖画，王铮碰见了，挤过人群，对着画就指指点点，几乎把金冬心的作品批得一文不值。金冬心见此，既不以为意，也不生恼，收了画卷便转身回家。据说，王铮曾多次针对金冬心，但金冬心总是无动于衷，不与计较。

　　后来有一天，众人被一朋友邀请到家中赏文作画，饮酒赋诗，金王二人也在其中。酒至半酣，有人提议以柳絮为题吟诗作对。王铮有意争先，在众人还在思索的当刻，张口就吟出一句“飞来柳絮片片红”，众人听了，愕然相顾。只因这天下柳絮皆白，乃是常识，然而王铮却说出如此没有常识的句子，怎能不叫人惊愕？王铮也顿时酒醒，呆立无言，正自羞愧难当，金冬心却拍手叫好，又见他提笔在王铮的诗前面加了一句：“夕阳返照桃花渡”。三月的桃花渡，夕阳映照下，漂浮在水面的柳絮，自然成红色了。绝妙地一对，瞬间峰回路转，解了王铮一时的尴尬，却也在金冬心的大度和善意的衬托下，让他更加羞愧难堪。

　　王戎与金冬心，两个人，两种心胸：前者狭隘，心里揣着一把算盘，暗中拨得噼啪作响，事事都要计较出利害，盘算出得失；后者宽阔，肚里撑得下大船，容人容言，凡事都让出三分，留下余地。王戎与金冬心，两个人，两种命运：前者徒留笑谈，遭人鄙弃；后者成就佳话，受人敬仰。

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇3

　　我常常被一些小事折磨得焦头烂额：一支笔不见了，我就会手忙脚乱地把房间翻个底朝天；一道数学题不会解了，就心急如焚；一次考试失利了，就一筹莫展……

　　寒假里的一天，我又被小烦恼的乌云笼罩，便到家附近的莫愁湖公园散心。

　　小路旁的池塘已“冰冻三尺”。我从地上抓了一大团雪，使劲朝池面一扔，没想到厚厚的冰面纹丝不动。我心中的不悦仿佛寒冬的冰雪，不断扩大，越积越厚。我又拼命地朝池面砸雪，来发泄心中的烦闷，但无论我砸多少次，那片池塘仍被牢牢地冰封，冰下仍是一潭死水。

　　我无奈，只好继续往前走。穿过几排树木，广阔的莫愁湖映入眼帘。我又抓了一团雪扔向湖面，雪球轻轻地落入了水中，湖面泛起一圈圈涟漪。原来莫愁湖并没有冰冻！

　　我慢慢靠近水面，发现湖中央碧波荡漾，冬日下的湖面波光粼粼，时不时还有几条小鱼跃出水面。寒冬腊月，还是一番生机勃勃的景象！

　　我不禁好奇：为什么小池塘早已结冰，但莫愁湖水却清波依旧呢？

　　大概是因为池塘面积小，寒风刮过，便轻易地结了冰；而莫愁湖湖面开阔，湖水又深，即使遇到冷空气，也不易结冰，就算沿岸冰封，但湖中央却冻不住。可见，莫愁湖存有丰富的水量，就不用惧怕寒潮冰雪了……

　　生活不也是如此吗？我们只要怀着豁达的心态面对遇到的小麻烦，便会毫不惧怕它，也不会为那些鸡毛蒜皮的小事而担忧……

　　想到这儿，我的心情舒畅了许多。我沿着环湖小路漫步，对岸传来悠扬的歌声：

　　“莫愁湖边走……啊，莫愁，啊，莫愁。劝君莫忧愁……”

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇4

　　只因有了你们，我才懂得心宽路才宽。

　　“知是行的主义，行是知的工夫。知是行之始，行是知之成。”你身处偏僻的贵州龙场，已经根据风俗开化了许多当地百姓。同时，你在这个时期对《大学》的中心思想有了新的领悟，写下了“教条示龙场诸生”。那场风波曾使你疲于保命，将逆微微有些起色的事业打回了地平线。宦官刘瑾的恶意陷害和明武宗的昏庸无道，成为你曾一度认为无法忘却的伤痛。然而，在这荒芜之地，那些伤痛被渐渐置之脑后。逆选择了原谅，选择了放下，因为你知道：只有宽恕了别人，才能救赎自己，因为你深知人生之路不能如此狭窄。于是你在“心学”方面出类拔萃，成为“心学”集大成者，做了一名真正的圣贤。

　　那一瞬间，我读懂了你——王守仁，我的心也宽了。

　　“即使跌倒100次，也要101次地站起来”，有些时候，你独自坐在轮椅之上，望着“窗外雨潺潺，春意阑珊”，听着那雨，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥；时而打在树上和瓦上，发出清脆可听的韵律。你看着那些即将完工的大稿子，幸福的笑了，曾经的难受早已不见。五岁就高位截瘫，并不能在你心上留下创伤，你在面对只能和轮椅相伴一生的命运时，没有悲伤，没有哭泣，你静心学习、终成大事。我想那句“只要心还在跳，就要努力学习”，这是你对自己一生的概括，你知道要把人生的路走宽，先要心宽。

　　那一瞬间，我读懂了你——张海迪，我的心更宽了。

　　“乌云遮不住太阳，邪恶终将被打倒，真正的胜利永远属于正义”，那一瞬间，你坐在充满花香的小院中，沐浴着太阳的光芒，微笑迎接着父母，老师。您用饱满的热情与每一天的朝阳对话，与每一只蜜蜂交流，与每一滴清水谈心。你在美好的心态中忘记了疾病，忘记了烦恼，忘记了你的双目失明、双耳失聪。你只是快乐的生活着、学习创作着。面对痛楚，你选择了释然，你不再自暴自弃的心是多么宽广，装得进苦难，装得进荆棘，却把自己活成了一道光。

　　那一瞬间，我懂了你——海伦凯勒，我的心也宽了。

　　因为有你们，所以我明白了，心宽路更宽。

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇5

　　青石板上，一张古木棋桌三百六十一点间，正演着黑白无声厮杀的局。两相拼斗，半子未胜，只得撇开零落的残局，重新开始一次博弈。

　　人生如棋局，无论你是黑或白，总有冤家立在棋桌的另一角，等待着与你较量。有时拼个你死我活才能分出胜负。当你面对狼藉的棋盘时，你是否还有时间与勇气，愿意再战一局？

　　宽心包容，是美德的源泉，是和谐社会的立足之本。生活无处不宽容，我们常存于宽容的怀中，享受着宽容所带来的温暖。然而，何以步入“心有他人天地宽”的境界？莫言给了我们答案。从高密小庄走上中国文坛，这位乡土气息浓郁的作家有着他的独特胸怀。王干的批评没有让莫言恼怒，反而促成了两位“冤家”的手紧紧相握；美国总统林肯不计较政敌的所作所为，用宽容“消灭”了敌人，成就了平稳出色的政治生涯。“宽容是美德中的美德”，这句谚语概括了成大事者应具的品质。哪怕世间狂风骤雨，宽容之中自有阳光灿烂。

　　宽容不是一味地和气。一局彼此相让的棋，必定下得索然无味。要和，但也要争。比尔盖茨和巴菲特初次见时，对彼此并无好感。虽然盖茨的主动问候让两人破冰，成为挚友，但他们从未放弃争胜。两人的思想拼斗总能化解为恰到好处的平衡，宽容间的争锋为两人的事业带来长足的进步。加拿大与丹麦在几十年的争执与合作中完成了对格陵兰海的开发，称得上是处理国际关系的典范。宽容而不失斗志、不丢梦想，才令人更加感到这份人间真情的来之不易。

　　现在的我们，是否真正明白了棋路？在人生的棋局中，需要忍让被对手侵去的二子，也需要在他人走投无路时留人一片余地，更需要止住面对挑衅时的愤怒，微笑出招。如此的棋局才会圆满，如是的生命才会在平淡外多一层光辉。心宽，路宽，天地就宽。

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇6

　　年快到了。望着高速路上挤满的车辆，中国的春运，果然比我想象的要热闹得多。这可真是高速公路啊!车子像乌龟一样，半天才往前挪一步，我迷迷糊糊地睡着了。

　　滴滴。正在车上睡觉的我被父亲一阵阵喇叭声吵醒。睡眼朦胧的我以为车早已到了热闹的县城。没想到，两岸车声鸣不住，轻车才过几重山。望着左右旁的熟悉景物，我恍若初醒。原来我们还在这繁华的高速公路上。我无奈的看了看导航上的路程表。蓦然回首，我们还在离家不远处。

　　嘀、嘀、嘀父亲又在不耐烦地按着喇叭，一声接着一声。似乎是为了怼这个不停按喇叭的人，旁边的车也按起了喇叭。只是任凭喇叭再响，车却不能往前半分，徒劳地扰人清闲。边上的那辆BYD终于忍不了，开门下来，要去前面探个究竟!搞什么鬼，怎么一点都不动!无奈他怎么伸脖子往前看，估计啥也没看着。他一边骂骂咧咧地用力开门时，手里的东西当啷敲到了我们的车门。他不屑地瞟了一眼，呯地一声用力关上了车门。爸爸本来心情有点烦躁，也想开门和他理论几句。妈妈马上伸手拉住他，用目光示意父亲注意到BYD粗壮手臂上的龙形刺青。爸爸想了想，也就继续无奈坐在车里，大家一起等。

　　呜呜一阵阵警笛在这喧闹的车声中显得十分独特。但十多分钟又过去了，我却发现警笛的声音好似还在同一个的地方。心中不得有些许疑惑。唉?不对啊，这警笛声不应该越来越响吗?怎么回事?我回头一看只看到警车被堵在车水马龙中间，红蓝色的警灯十分显眼，但是他就是过不来，没有一辆车要礼让，应急车道也堵了，有警察也正在指挥着车辆让行。

　　干啥玩意啊?看到交警还不快让啊，你们是牛啊?这都还要叫啊?BYD又走下了车，一脸横肉的他用了一股浓重的东北口音大喊，我却以为他又要开始骂天骂地。眼瞎啊!往里开点!只见他用力敲打在应急车道上的那辆车窗，指挥着让那辆车再往旁边挪。一辆，一辆，又一辆终于让出了一条很窄的车道。BYD又一嘴不干不净地说着，又把他的车门用力甩上。不多时，警车终于开了过来，路过我们时，按了两声喇叭，就继续往前去了。

　　也许是警察终于将前面的道路疏通了，车子又开始慢慢往前了。不多时，车子都开始提速度了，BYD清脆又得意地按了下喇叭，迅速超过了我们，父亲居然笑了起来。

　　春运很忙，道路很窄。但只要我们的心宽了，道路就通畅了。

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇7

　　谁的生活是一帆风顺的呢？谁的人生不会经历坎坷呢？那为什么有人天天快乐，歌声不断，有人却愁眉苦脸，郁郁寡欢呢？这就看你的心态了。愁也一天，乐也一天，我们为什么不快乐地去享受每一天呢？要想生活对你微笑，先要对生活微笑。来吧，朋友，把比蓝天大海更加宽广的心态当作冰糖加入生活这杯苦咖啡中，你会发现，生活这杯苦咖啡会变得有滋有味，香醇诱人！

　　当你早晨睁开眼睛的一刹那，你就应该告诉自己：生活很美好，我很幸运，我很快乐！

　　如果你发现某个早晨你还能睁开眼睛，那你应该庆幸，因为世界上每天都有几百万人失去宝贵的生命；如果你发现你还有衣服穿，还有早饭吃，那你应该感到无比满足，因为世界上的乞丐不知有多少；如果你还发现，自己有学上，有父母，那你可真是太幸福了，失学儿童、孤儿的痛苦，你一定在电视里见过。瞧，如果你这么想，那你可真是拥有数不清的财富：亲情、友情……而且，你也一定是一个无比幸福，无比快乐的人。

　　有这样一个故事：有一对兄弟，哥哥十分乐观，是个绝对的乐天派，弟弟则是个悲观主义者。父亲为了调节兄弟俩的性格，把哥哥关进一个堆满马粪的屋子里，却给弟弟买了一大堆的玩具，让他在小房间里玩。一会儿，父亲走进了那间哥哥待的堆满马粪的屋子里。他惊讶的发现，男孩正哼着歌，带了双手套，拿了把铲子，热火朝天的在马粪里挖掘着。见父亲进来了，哥哥兴高采烈的说：“哈，爸爸，你知道吗，这里面可能藏着小马驹呢！”父亲又走进悲观主义者——弟弟的屋子里，却见弟弟对着那一堆新玩具伤心地哭着。“我亲爱的孩子，这是怎么了？这些玩具难道不好玩吗？你为什么哭呢？”弟弟抹把眼泪说：“爸爸，你瞧这些玩具，我玩不了多久，他们就会脏掉、坏掉，这多么令人伤心啊！”

　　听了这个故事，你一定懂得了：一个人是否快乐，取决于他的心态。半杯水，乐观向上的人会庆幸：啊，还有半杯水呢！而悲观者只会叹息：怎么只有半杯水了。唉，我们青少年，在成长中一定会遇到多多少少、或大或小、琐琐碎碎的烦恼，关键就要看你怎么去对待它喽！

　　这个学期开学以来，有件事使我烦透了，天天在心里唱“最近比较烦比较烦，比较烦……”这件事完全是班上那群淘气包凭空捏造，诽谤他人，竟传起了我的绯闻。一开始是小区域的老鼠偷食般小心翼翼地讲，见我置之不理，他们竟堂而皇之的在班上大说特说，胡说乱说，我再怎么发脾气也没用。明明是他们不对，可他们天天乱讲，导致我像是犯了什么错似的，天天“心里有鬼”，简直到了拿他们无可奈何，整天心烦意乱的地步。一天晚上，我躺在床上认真地思考了这件事，我劝说自己：这其实没什么，同学们麻木于紧张的学习生活，总想找点乐子，我也不常常开其他同学的玩笑吗？我在心里告诉自己：同学们这么说纯属开玩笑，不必把这种事放在心上。明天，照样和好朋友玩闹，照样拥有一个好心情，不把他们的无聊之举放在心上，相信明天的太阳依然灿烂。从此以后，我又回到了那个上课认真听讲，下课开怀大笑的快乐女孩。面对同学们的流言蜚语，我送给他们一个淡淡的、难以猜透的微笑，我对这些绯闻置之不理，依然潇洒。我把传闻当作是成长中一道别样的风景线。你瞧，因为我坦然而又快乐的心态，那些传闻慢慢的就少了起来，我又活跃在班级中，快乐在生活里了。

　　快乐与否取决于你的心态。有人天天寻找快乐，却常常抱怨这埋怨那，这样你怎么会快乐呢？当作业太多时，你这样想：多做作业才能多得分呀；当饭菜难吃时，你这样想：我有饭有菜，可比乞丐、贫困山区的人幸福多了；当今天又堵了一个小时的车时，你就这样想：幸亏今天没有堵车两小时，我真是太幸运了……放宽你的心吧！对生活宽容一点吧！凡事都退一步想吧！只要你拥有一颗快乐、热情、向上、宽容的心，幸福和快乐将会陪你走过人生的每一天！

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇8

　　在有些人的眼里，生活是晦暗的，处处是斗争、是阴谋，他们终日生活在惶恐之中。而在智者眼里，生活是美好的，每一次伸手、每一次帮扶，都会让他的生活充满阳光。他们皆生活在同一片天空下，却有着截然不同的世界观，就是因为，他们的心态不同。

　　心宽，天地自宽。

　　宽容，是一种救赎。子贡曾问孔子：有一言而可以终身行之者乎？孔子曰：其恕乎。己所不欲，勿施于人。恕就是人的宽容心。正如孔子所言，宽容他人，就是宽容自己。《悲惨世界》中的冉阿让，一个偷面包只是为了给重危的妹妹吃上一顿好饭的囚徒。在多年囚徒生活到头之时，他走出牢笼，带着罪恶的烙印。人们唾弃他，但他并没有因此报复社会，反而倾其所有，为人民做贡献。正因如此，他最终得到了人民的爱戴，他自身也从中得到了心灵的救赎。宽容，使他得以触及爱与美的天地。

　　宽容，是一种胸怀。雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。战国时期，齐国大将廉颇，对蔺相如比他的官位高而颇有不满。扬言见蔺相如一次就要羞辱他一次。对于廉颇的攻击，蔺相如没有针锋相对，反而退避三舍，更为廉颇开脱罪名。正因他广阔的胸怀，他的那份宽容，赢得了廉颇的尊重，也赢得了廉颇的负荆请罪。

　　宽容，是一种境界。纪伯伦曾说：一个伟大的人有两颗心：一颗心流血、一颗心宽容。学会宽容，你会看得更高、更远。曾经有位议员对林肯对待政敌宽容的态度非常不满。他指责道：你不应该试图和您的敌人交朋友，您应该消灭他们。而林肯却回答：当他们变成我的朋友，难道不正是消灭我的敌人了吗？议员面对敌人，一心想着消灭，但是这种表现上的消灭只是暂时的，而像林肯那样把敌人变成朋友，从心底消灭敌对的思想，才是永恒的。林肯面对敌人，想的更深更远。由此，我们不难看出，宽容能使人拥有更高远的境界。

　　所以说，宽容不仅仅是对自己，更是对他人、对世间万事万物。它是一种胸怀、是一种气度、是一种境界、是一种高度。心有宽容，天地会变得宽广，生活会变得美丽。

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇9

　　我曾多次述说人生旅途的不同，或苦或悲或欣然。朝花晨雾，夕阳晚霞，一天、一月、一年、一生，不过尔尔。人生何透彻之心灵，何寄托之心境。人生百态，心宽是德。

　　自古韩信事迹甚感人，李白精神足可追。古人告诉我们，一件小事不必斤斤计较，处处追究，有时候放下取舍，淡泊名利，未必象征一无所有，一无是处。我们都一样，都是人，都有情绪，何不如看淡一切，选择尝试去宽容、原谅一个人呢？

　　宽容，是一种境界。一个人真心宽容一个人是一种人格上的提高。有人曾问过我:“你学会真心宽容一个伤害人了吗？”我却毫不犹豫地回答了简简单单的一句话:“没有。”起初对方以为这是我的谎言，其实这是真的，我真心告知我真心没有宽容过一个伤害我的人。但是，如果换到现在他再问我这个问题的话，我会告诉他:“我学会了宽容。”

　　小学的我特别记恨特别高冷，认为自己的一切想法都是对的，认为是我的一定是我的。记得有一位女生她以种种方式告知她爱我(写匿名纸条、传话、做出一些让我特别反感的事……)，但是我却不喜欢她，有时候对她还是大张旗鼓地辱骂，其实我的目的很简单，就是希望她放下，其实我是这样一种没道德的人。很让我失望，她到了七年级(现在八年级我就不知道了，毕竟我和她不同班)还是很爱我(四年级开始种下的情根)，整整四年，对她来说只是自作多情，苦苦追求，但是我却快活地喜欢上我自己喜欢的女孩，对她不闻不问，不理不睬，有时候朋友说我的她来了……话语，我特别生气地说:“我不喜欢她，别提她。”我真心搞不懂我自己有什么好，朋友为什么老是喜欢开这种“国际”玩笑，对我来说我真的特别生恨。

　　至今的我反省了多次，发觉我错了。我真的不该这样辱没别人对自己的爱，我真的太无情太高傲太自大了。现在想想，其实有一个人爱你就说明你是有资本能够被爱的，你是有优点被爱的，那是对你的崇拜，那是对你的信任，那是对你的欣赏。你却拒绝别人的赏识，想必自己也是不会赏识别人的人。所以八年级上册开始，我选择了随意，做好自己，别人的尊重照样还给别人，别人的玩笑一概不入耳，自己做好自己就好了，当然也要改变自己变得更好。虽然大多的人觉得我挺优秀的，但是我却不能满足你们的觉得，所以我应该做得更好，我很感谢大家对我的赏识，其实你也可以跟我一样，为自己争取一条安安稳稳的道路，一直走下去。

　　记得我老在别人耳边说什么关于人生的道理，其实我自己也是看不透猜不透的，只是觉得有灵感的时候说出了富有灵魂的语句，认为自己特别有感染力，然而却不足惜。有时候一个人拒绝了你的请求，并不象征着他完全不理你，只不过你的请求发生了在不对的时间里，虽然你的请求很好。有时候放下心，想一想，其实也没什么，这次ta拒绝了，下次有机会再请求一次也未必不可，或许ta会同意与你去完成你的请求，这丁点的请求也没有什么，何必斤斤计较呢？毕竟每个人都是主体，有时候试着去宽容一个人，自己所赢得的也是一种欢心。

　　“沉默是金，吃亏是福。”这句话我一直理解为:万事遂心愿，有时候少发一言，或许就不会惹是生非，所谓祸从口出;有时候自己虽然吃了一点点的亏，但是想想还是觉得没什么，毕竟不缺那一点点，少点斤斤计较，或许才能平坦无角。归根结底，人还是应该万事随心，学会坦然面对一切，放下也是一种福，心宽才是德。

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇10

　　宽待人心宽待生活嵊州市育英小学六（a）班相朱皓月宽容是港湾，供我们的爱心停泊；宽容是缆绳，连接我们的友谊；宽容是沙网，滤掉我们的不谐，宽待人心。

　　何谓宽容,主要是指为人处事谅解、忍让、克制的程度。俗话说：“量小失重友，度大集群朋。”为人有宽阔的胸襟、恢宏的度量，才能赢得友谊，增进团结。也只有度量恢宏得人，才能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短，从而产生更大的召唤力，使人乐于信任，乐于亲近。而胸襟狭窄者则会妒人之才，妒人之能，讽人之缺，讥人之误，因而他周围便会产生一种无形的排斥力，使人对之避而远之。

　　我父亲是一厂之主，商场如战场，但父亲却毫无作战的紧迫，我着实为父亲捏了一把汗，。但听了父亲的一席话使我茅塞顿开：“学会宽容，以你宽大的胸襟去面对商场上的无序竞争、阴风恶雨。做好自己分内的事，潜心开发，精心生产，诚心经营，以质量作保证，为客户保驾护航，那带来的是更多的商机，更多的合作伙伴，必将给全厂带来光明的未来，不必讹虞我诈，也能欣欣向荣，蒸蒸日上。”

　　是呀，在生活中，只要人人都保持一颗宽容之心，那么，无论我们之间发生什么隔阂、误会，最终都会达成谅解。让我们用宽容、用爱心、用友谊、用真诚去拥抱人生，拥抱世界！

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇11

　　克雷洛夫曾说：“不要过分地醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。”近日，杭州多所中学在春节前要求开学时要“称体重”，以引来督促学生控制体重。超重者要罚跑，此举虽“狠心”，但“走心”。春节假期，学生可以“心宽”，但不可“体胖”。

　　诚然，假期是为了放松学生紧绷许久的身心，在忙碌之中适当松弛，以期达到劳逸结合、有益身心的成长目标。然而，“自由”不代表“放肆”，就像有钱但不可挥霍，学生可以享受春节期间的'珍馐美食，滋补身体，但不可毫无限制，狂饮暴食，终日无所事事，将学习抛之脑外，更不必说部分专业院校将纤细苗条的身材作为刚性要求，是万不可肥胖的。学校此举值得肯定。

　　“罚跑”措施，是真诚的警诫。春节是一年一度的传统节日，要吃得好吃得多是传统观念。面对山珍海味，大多数人控制不住口腹之欲，大快朵颐。而开学时就会出现众多“胖墩”，不利于健康。“罚跑”这一措施，具有一定的威慑力量，如同悬于学生头顶的达摩克利斯之剑。有此规定，处在成长发育阶段的学生，会懂得“虽有佳肴”但应慎食，节制口腹之欲，这样有益于身体健康。

　　而“罚跑”措施，也吹响了锻炼的号角。卢梭说过：“身体虚弱，它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。”没有运动就没有强健的体格，没有健康的身体就无法应对高强度的学习。“罚跑”措施，也可以督促学生在假期里运动起来，强身健体，为开学之后的学习和工作生活打下坚实的健康基础。

　　反观当下，青少年肥胖逐渐广泛化，据第十三届国际肥胖症大会预计，截至2025年，全世界将有约2.68亿超重青少年。这个问题应该被重视。许多青少年不仅是“吃货”，还是“低头族”，两相叠加造成更多青少年肥胖、身体素质差的问题。而“身体是人生一切奋斗成功的本钱，少年儿童要注意加强体育锻炼。”学校此举可谓契合“健康中国”的时代需求。

　　当然，凡事贵在度的把握。控制饮食，并不意味着对美食的拒绝，让学生在春节这一传统节日做一名“苦行僧”，这并不是学校出此规定的初衷。我们应看到措施背后的良苦用意，即鼓励学生春节假期这除了美食、走亲访友之外，还当注意作息规律，要学习或参加有意义的社会活动。

　　亚里士多德说：“运动太多和太少，同样地损伤体力；饮食过多与过少，同样地损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。”适度锻炼，控制体重，“心宽”但不“体胖”！

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇12

　　草木无情，有时飘零。人为动物，惟物之灵；百忧感其心，万事劳其形；有动于中，必摇其精。

　　你坐于庭中，听那秋风萧飒肃杀之声，内心孤苦无依。曾几何时，你身为宰相，位高权重，却不忘忧国忧民，提拔新人。

　　曾忆否，王安石，当年不也是你一手提拔的吗？后来，他位居你之右，你却无丝毫之嫉妒，尽己所能去助其改革；你奖掖三苏，让他们成为时代的明星，流芳千古，位列唐宋八大家之位

　　罢了，这时代还是且交与后辈吧，就做一个在乎山水之间的六一居士吧，你在心中这样想。

　　那一瞬间，我读懂了你欧阳修，我的心宽了。

　　苏轼

　　惟江上之清风与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，是造物者之无尽藏也。

　　你泛舟于赤壁之下，迎着微凉的山风，看一轮明月挂在天际。山，睡了；水，睡了；只有你，未眠。那场风波曾把你的壮志，把你的热忱统统燃成了灰烬。乌台诗案，那个你以为永远也无法平复的伤疤竟然在这黄州赤壁之下被渐渐抚平。

　　这次，你选择了原谅，选择了放下，因为你知道只有宽恕别人才能救赎自己，因为你知道人生的路不能如此狭窄。于是，《赤壁赋》横空出世，写下你的豪迈；于是，承天寺的夜晚留下了你不灭的文学印记。

　　那一瞬间，我读懂了你苏轼，我的心也宽了。

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇13

　　生活中的痛苦好比盐，心胸好比水。盐的深浅就在于水的多少。

　　心胸宽广之人，才能在遭遇痛苦时爬起来；心胸宽广之人，才能把挫折当成磨练化茧成蝶；心胸宽广之人，方能成事也。

　　古有司马迁聪明绝顶却惨遭连累，被处以宫刑。遭遇奇耻大辱，他颓废过，想过死亡，但他又想到“死有轻如鸿毛，又有重如泰山”，我不能这么窝囊。他用宽广的心胸埋葬了那痛苦。这才有名流千古的《史记》诞生。

　　贝多芬具有高超的音乐天赋，却双耳失聪。这时他心中已慢乌云弥布，十分痛苦。但他放弃了吗？没有！他宽广的心胸把一切痛苦都给稀释。他乐观地向着老天作出了斗争，这才有了《第九交响曲》的诞生，成为乐坛的巨人。

　　霍金少年出名，却在他一展抱负之时，瘫痪在床。全身上下只有仅仅两根手指可以转动。这对他来说无疑是晴天霹雳，他承受着心理和身体两层痛苦，但他却没有被痛苦击败，而是用宽广的心胸包容了痛苦，这才有了《黑洞学说》的诞生。

　　试想如果司马迁，贝多芬，霍金没有宽广的心胸，早已经被痛苦击得一败涂地，又那来的名留青史的种种著作呢？所以说：心宽者，方可成事也。

　　祥林嫂遭受到众人的厌恶，内心十分痛苦，却没有一个宽广的心胸，在雪夜里孤独死去；乾隆第三子没有在嫡母的灵位前哭泣，被斥不忠不孝，心里痛苦万分，没有宽广的心去坦然面对父亲对他的呵斥和他人的目光，最后以小小的贝勒身份懦弱死去；汶川大地震中，多少人失去了双腿双手，惨遭身体心里的痛苦，却没有宽广的心胸包容，选择自杀而死。

　　心不宽者，不可以成事也。最后，只有狼狈死去。所以，心宽者，方可成事也！

　　在我们的生活中，我们应有一颗宽广的心胸；在考试失败时，乐观面对抛却痛苦，勇敢追逐下一次的成功；在遭到他人冷落时，应该笑一笑不被痛苦击到，坦然面对明天；在遭到他人误解时，应抛开心中的痛苦，相信清者自清，用微笑战胜流言。只有这样做，你才会成功，才会有化茧成蝶的一天。

　　心宽者，方可成事也。

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇14

　　在我们的日常生活中，总离不开宽容二字。因为宽容可以减少相互间的矛盾，减少不必要的损失，宽容一点就不会去追究细节，误会可以消除在萌芽状态，自然可以避免许多不必要的麻烦，何乐而不为呢？

　　在上班的高峰期，一辆公交车刚停到站台上，那些着急上班的人一窝蜂的拥了上去。

　　一位打扮时髦的阿姨突然大叫：“哎呀！你挤着我了，没长眼啊。”只见她皱着眉头边说边挤。

　　一位穿着西装的叔叔昂着头说：“年纪轻轻的怎么不说人话呀！”看着他那愤怒的表情，就知道他有一肚子怨气。

　　那位阿姨又邹着眉头说：“嘿！是你先挤着我了，你……”

　　那位叔叔把眼睛瞪得比杯口还大还圆，生气地说：“怎么，还来劲了是吧。”

　　这时，一位年过花甲的花爷爷慈祥的说：“得了，得了，年轻人，把心放宽了，就不挤了。”

　　那位叔叔和阿姨，羞愧的低下了他们高傲的头。

　　“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”其实这本来只是一件小事，只要他们宽容一些，互相退一步就不会发生争吵。

　　这种事在学校也有：下课了，有的同学从狭窄的过道通过时不小心碰到你；也许有飞奔出教室的同学撞了你；还有的同学在洒水时不小心洒到了你的课桌上……总之，在生活中嗑嗑碰碰是难免的，我们不能因为这些小事而斤斤计较，要有一颗宽容的心，相互之间多一份宽容的话语，让“对不起”、“没关系”这样的礼貌用语遍地开花，这样我们才会有更多的朋友，我们才会快乐，我们的人生才会更精彩。

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇15

　　一头短发的她——精神、爽朗，胖嘟嘟的圆脸总让人情不自禁地联想到那香甜、绵软的棉花糖，看似一粒圆球的身材，哪怕是平日走起路来也有摇晃之感，就更别提上体育课时的短跑测试了。也就是这么一个人，成了我生活中的好朋友，这缘于她的可爱和包容！

　　记得在一次体育课上。好不容易盼来的体育课，我火急火燎地想缓解一下因繁重的功课而带来的紧张感，正当我要舒展筋骨，抖擞精神之时，那抡起来的手臂随着一声凄厉而痛苦的叫喊声，让我彻底地僵在原地。我下意识地知道自己闯祸了，而且是闯大祸了。等我缓过神来，扭头一看，更是把我吓出了一身冷汗。刚才那振臂一挥，若是打到别人倒还好，偏偏打中了班级的第一号“重量级人物“，要知道，这个“重量级人物”我平时都不大敢正眼瞧她，深怕她的一个眼神就能把娇弱的我给秒杀了。可现在，偏偏又……哎呀，这可如何是好呢？等待我的又将是怎样的狂风暴雨呢？

　　正当我要说“对不起”时，形势发生了巨大的转变。因冷不丁被打了一掌的她，揉揉痛处，竟然没有狂风暴雨，而是送给我一个恍若春风般温暖的微笑，说道：“没关系，我结实着呢！”她的这句话让我的慌乱有了终结，也是她的这句话，让我对她有了新的认识。只记得我当时如释重负地长舒了一口气，嘴里还是连声说道“对不起”以表示心中的歉意。我连忙靠近她身边，帮她揉刚才我的“杰作”，才发现手臂都红了一大块。刚才她说的不要紧，估计是看到我的窘态而安慰我的话语吧。那一刻，我的心里除了愧疚，还有浓浓的暖意。

　　第二天她的手臂淤青了，疼了好些天。每当我愧疚地要帮她做些提水、打饭之类的事情时。她总是用灿烂的笑容说：“没关系，这点小事，难不倒我。只是，没想到，小小个的你力气倒也不小哩。”

　　那天无意的一挥臂，拉近了我们的距离，让我对她有了深入的了解。个头庞大的她，字迹却无比的工整清秀，英语书法赛上还获过奖呢。

　　最近天气开始转凉，粗心的我还不大会照顾自己。每天早晨，在我慌忙洗漱完毕，系好红领巾，穿好校服，准备走人时！耳边总会传来一阵关切的声音：“嘿，你不怕冷吗？赶紧把厚衣服穿上！”——我的心暖烘烘的。

　　在她的关心下，我屡屡得到温暖，在她的宽容下，那句“没关系”让我懂得了什么是包容，更让我收获了一份珍贵的友谊。谢谢你——我心宽体胖的朋友。

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇16

　　我偶尔会抬头看天，会发现白云很自由，有时两朵云合成一朵。我忽然醒悟，其实我也很自由，只是没有放宽心。

　　问世间何物最重要？命。问世间何人最重要？父母。问世间何事最重要？与家人团聚。拥有便是幸福，为何不放宽心？琳琅满目的东西，你想要什么？捉摸不定的人，你想要谁？千奇百怪的事，你想要发生什么？只有命是你生命的一切，只是父母的心思最简单，只有拥有家人是幸福。何苦为难自己？

　　平平淡淡是真，五彩斑斓便是没有放宽心。看那边喝茶便与友人谈趣，极悠闲，可又是那样令人羡慕。再看那女子明眸皓齿，白嫩的肌肤，手指白皙修长，还有那空洞的眼睛。女子微微一笑，便成了湖边最美的风景。而湖边也衬出了她的那抹娇羞。

　　流年似水，又有谁的一生不是在拼搏中度过？又有多少次是怡然自得的？快乐便足够，不要再为了小事拼命，而损失几秒钟的快乐。没有谁对谁错，答案有很多种；也没有难过和快乐之分，你想难过就难过，你想开心就开心。不要再被心理作用所控制了。

　　偶尔淋一场雨，也是不错的。请珍惜大好时光，不要再为繁华琐事而烦恼，其实什么事都难不倒你。放宽心吧，没有什么办不到。

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇17

　　撑着小雨伞，独自彷徨在，悠长、又寂寥的小巷，我仿佛看见，一个丁香一样，结着愁怨的姑娘。

　　那个姑娘不是别人，正是我。我低头彳亍着，心里满是说不出的难过和失落——那段被我珍视的友谊，难道就这样烟消云散？

　　九年前，一段稚气的对白，让你我成为最亲密的朋友。虽分在不同的班级，你放学的时间总是要晚一些，可我从未想过早点独自离开，甘心情愿，日复一日，我在你班级门口耐心等待，只是为了换取一段不足十分钟的同行。我觉得，在乎你的朋友，就应该热心、细心兼耐心，不顾一切地对她好。同时我也希望收获她同样的真心。

　　读到小学三年级，学校重新分班，我们竟分到了一起。我兴奋不已，为我们那突然间被大大缩减了的距离。可惜我错了，我慢慢发现，对我的热心、细心兼耐心，她会找出各种理由来婉拒。敏感的我悲伤地感觉到，我们之间心的距离竟越来越远。唉，两个人的友谊，靠一个人的在乎和维护，是很难完美延续的呀。

　　上初中后，我决定自愿放弃这曾经珍视的一切，慢慢疏远她。既然有些东西在乎到极致会换来心痛，那就不如放下！在乎，就放宽心，这何尝不是对“在乎”的另一个注释？

　　“在乎”不是热心、细心兼耐心，不顾一切地对对方好，不是某种占有，更不是某种交换，它也许应该是宽心，让自己的心变宽，让别人的时空加宽，这样的“在乎”，才是友谊的粘合剂，让你我的关系，因宽而密。

　　在雨的歌曲里，消了哀的颜色，散了怨的余芳，消散了，我太息一般的眼光，丁香般的惆怅。撑着小雨伞，独自走过那悠长的小巷，我仿佛看见，一个释然、又宽心的的姑娘……

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇18

　　有很多人在选择职业、学校等事情时去纠结，不知选择做什么好，所以失去了很多机会。

　　在个体生命成长的过程中，很多人连一件事都没有做好过。没有成功并不可怕，毕竟这世界上成功的人本来就不多，可怕的是我们瞻前顾后，到头来一件事情都没有做好过。

　　最近流行起了一个叫六神磊磊的人，他因为把金庸的书读得透彻，作为一个金庸书的书评人而爆红。六神磊磊没有过人的智慧，也没有超过常人的外表，可他现在却受到许多人的追捧，原因就在于他只做着一件事，没有停止的去做这一件事。在六神磊磊几岁大的时候，他在家里看到了金庸武侠小说的画册，虽然不识字，可是那些武打动作深深的吸引了他，自从那时起，他开始迷上了金庸。

　　读小学的时候，因为他年龄太小，不能上学，年幼的他拿起粉笔在黑板上写下，“屠龙既出，倚天不出，谁与争锋”，老师和校领导看到都笑了，破格录取了他。他从小成绩都不算拔尖，每天都不停地看着金庸的小说一遍又一遍的看着，品味着每一个句子。在他高中时，他开始自己写武侠小说和金庸的书评，后来读他书的人越来越多，他的书最终被装订出版，销量十分可观。他写的书评是评论人物和故事的，但也评论出和品出了那些故事里没有道明，却暗含其中的一个个动人的故事。这源自他一遍又一遍的品读，十遍、百遍，不曾放弃。

　　毕业后的他偶然遇到了一个单位的招人，薪水较高，工作很轻松，可以让他有充沛的时间继续读金庸的书和继续他的创作，他去面试的时候带着自己的书和书评，后来因为他的文章让面试官深受感动而被录取，。再到今年，他已经红遍全网了。

　　六神磊磊的成功来源于他一直做一件事，努力去把它做好，不去瞻前顾后，不去仔细计算结果。一个人只要努力去做一件事，最坏的结果也只是大器晚成，而不是一事无成。六神磊磊说：“当初在走这条路时想着最坏的结果也不过是成为一个普通人罢了。”结果他成功了。

　　美国海顿公园的墓碑上写着，“纵有疾风起，人生不言弃”，就算挫折也不放弃，梁晓声说：“连一件事都没做成的人，才是真的一事无成。”就算害怕结果不如意，也努力去把事情做到最好，要知道任何事情，只要是正确的事，你努力去做了，结果都不会太坏。

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇19

　　在8年的教师生涯，我从一个学生到一名教育者，深深感到将心比心，以心换心的重要性。在担任班主任时，在对待为生的各种事情时，我认为我们都应该从学生的年龄特征及其心理特征家庭情况、生活习惯等方面进行学生的思想工作。如高中学生年龄处在17-19之间，正处于青春期，充满对各种事情的渴望和好奇，如根据学生的特征进行正确的引导，工作中将会事半功倍，学生也会认同。反之，如果一名班主任，纯粹把自己的想法，思想行为强加给学生，反会导致学生的逆反心理。在管理过程中会阳奉阴违，增加管理难度，从面事半功倍。因此，针对学生的情况、特点，将心比心，进行针对性有效的工作，会使学生健康地成长。

　　将心比心，对不仅仅是教师对学生，而且是学生对教师及家长。把父母当朋友，把教师当朋友，会把心理话与教师去讲。这是做好班主任的重要一步。如何让学生能够主动地把心里的想法，困难告诉你，这就要看你是否会将心比心，以心换心，“将心比心就是佛心，体谅的心就是佛心。佛心，就是慈悲，就是道德，就是善美。所谓‘即心即佛，即佛即心’”。

　　8年教学工作，让我深刻的感到，教师对学生的深刻影响，尤其是班主任对学生的影响，优秀的班主任甚至能够对学生的性格、品质、行为、习惯产生积极的影响，一名具有人格魅力的教师，将会在他的一言一行之中积极会影响学生的人生及他（她）们的未来，因此在今后的工作中，我将更加努力的加强自己在各方面的提高，如加强专业技能培养，博览群书，提高增强自身综合素质，加强自身品质修养，真正使自己成长为一名有人格魅力的教师。

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇20

　　“退一步海阔天空。”这句话大多数人都知道。人让人，让出一份友爱，让出一份和谐。

　　那时，正是晌午，一家人开心游玩，开着小车在大道上疾驰，街边小吃香味扑鼻，令我难以抗拒。让父亲停下了车，飞奔而去的我忽略了身旁的路人。踩到了他们？碰撞了他们？拉扯了他们？我已浑然不知，在我眼里只有正前方人群簇拥的路边摊。

　　天不尽如人意，乌云密布了起来，我连忙扎进了人群，叫喊着：“这个、那个……”人挤人，我被挤了出来，又挤回进去，为了能吃到美食，我也是满拼的。天下起了毛毛雨，我拿着食物就往前跑，他跑着，你跑着，就怕被淋一身湿。

　　“扑通……”我倒地的一瞬间，脑子处于空白状态，只是感觉许多人在我身边跑过，耳边声音逐渐清晰起来，疼痛感愈加强烈，眼前一双模糊的手将我拉起，是撞倒我的人。距我前方几十米的父亲飞奔而来，他心疼地看着我，看我裤子磨破露出鲜红的伤口，狠狠地咒骂那位不到30岁的年轻男子。我强忍疼痛，挽着父亲的手臂说：“是我跑太快了。”

　　雨已经下大了，三人在大雨中湿透了衣服，风吹来显得格外冷。那位男子并没有跟我父亲对骂，只是一直低着头说着“对不起”。或许他是给一个宠爱女儿的父亲一个交代吧。

　　我拉扯父亲的衣衫，示意着回家。回到了车里，看着车窗上雨点的划落，只是感觉每个人退一步真的会和谐一点。当你犯错时，别人宽恕你，原谅你，而反过来他人犯错时，你也应该让一步，退一步。心放宽，这样才能让出和谐天地。

　　我知道我在买东西时碰撞了很多人，他们都没有计较我的毛躁，人让人，心让心，将心比心，我也不能死咬他人的过失，放宽心其实都是小事。

　　雨停了，窗边雨点的划落速度逐渐放慢，我也到家了。

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇21

　　人们常说，当一种熟悉的事物真正的离你而去时，那时自己才会懂得珍惜。可是，往往却已来不及了。就像幸福在你的指间划过，但是你却没有发觉它，是一样的道理。就在自己生活的得每一分每一秒里，你都要时刻珍惜着，因为你不知道接下来的事情会怎样，自己不知道这样做对还是不对。当你知道结果时，你后悔了。这时你就要知道你没有好好得珍惜。

　　当然最让你容易发觉的是你好的心情，高兴过后你会坐下来，慢慢的回忆你前面所发生得事情，然后你会发出自然的不能再自然得笑容。

　　然而当你心情不好的时候，你会不会仍去想一想使你心情不怎么样的事呢？当然你不能！为什么这么肯定呢？因为当在你心情极度不好得情况下，你根本不可能去想，去琢磨。你只有知道你自己很生气，而且这很重要，因为你认为是别人的不对。那么这时候问题就堵到了死角，那让我们再看看另外一种解决事情的办法吧。

　　心情不好没有关系，我们总有一个平静下来的时候。平静过后也许不想因为这件事情再闹出更大的问题，继而慢慢的遗忘。直至有一天我和对方和好的时候，并且还很开心。你就会把记忆的书本打开，翻到那一页。这时你不会还像那时候那样看待这个问题，甚至于你还会主动的提出来，并且承认自己当时的冲动与鲁莽。这是时间起的效用吗？不，不仅仅是这样。我想更多的应该还是宽心与经历吧。

　　这时，你再把自己得心态摆正一点，想一想以后还会发生类似于自己心情不好的事情时，我想你应该不会再鲁莽得去反驳了吧？凭着你宽大的心胸和丰富得经历。珍惜自己的每一分每一秒，也许，这件事的结局会让你很满意呢！也不至于让你后悔，你也知道了，你有好好在珍惜！

　　统而言之，宽心+经历就=珍惜！

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇22

　　梦一场，醉一场，醒来之后，一切都如过眼烟云，如果不能拥有，那么忘记就是最好的选择，人的一生是短暂的脆弱的生命不能承载太多的负荷，要学会忘记，忘记那些不该记住的东西，忘记不属于自己的一切，无论风景有多美，我们只能做短暂的欣赏，人生不可能完美，太完美了反而有了遗憾，有遗憾的人生犹如一口枯井，没有任何意义。

　　人活一世重要的是经历，苦也好，乐也好，过去的不在重提，追忆过去，只能徒增伤悲，当你掩面叹息的时候时光已逝，幸福也从你的指缝悄悄的溜走，忘记失败的痛苦、忘记花开花落的烦恼，忘记夕阳易逝的叹息，忘记一切不愿记忆的东西，对万事万物不要刻意的追求，否则很难走出患得患失的误区，生命要升华出安静超然的精神，学会忘记，也就收获了幸福，世上没有不平的事，只有不平的心，不去怨，不去恨，淡然一切，往事如烟，经历了，醉了，醒了，碎了，结束了，忘记吧！

　　我们的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。现实的残酷，我也只能认了。放宽心湖，稀释痛苦，便是如此。真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。忘记吧，忘记了痛苦，明天还会是光明。

　　现在的我沉湎在失败彷徨无奈痛不欲生的时候，忘记是明智的选择，忘记刻骨铭心的伤痛，忘记痛彻心扉的失败，那将是人的一生中最大的幸福，快乐过，痛哭过，拥有过，失去过。

　　经历过这段伤痛后，我又长大了。前行的道路上，铺满荆棘，但我还要勇敢的走下去，我还要证明我自己，高考不是我人生的终点，它只是一道关卡。以后的路，还有无数未知的风险，我不会轻易放弃的。我不会因为挫折而否定自己的，我依然自信，我依然坚定自己的梦想。有朝一日我会证明我自己的。

　　忘记了失败的痛苦，我准备行囊，踌躇满志，奋勇前行。

　　心有多宽,世界就有多大小学作文篇23

　　也许，我们的生活就像偷蜂蜜一般，蜂蜜虽甜，但容易被蜜蜂蜇到；在茫茫森林里，体味绿色的幽静，但不时也会有野兽出没。

　　回首我们的生活，昨天开完Party，今天就地震了，世间为什么那么多烦心事啊；但静静想来把心放宽了，有什么大不了。

　　放宽你的心，静静想象，你是一只雄鹰，在天空中自由的飞翔，看看广阔的天空，看看绿色的森林，看看碧绿的山川；你向大海望去，你化为一条鱼，感受大海的清凉，浇灭你心里的怒火，看那穿梭的鱼群，看那晶莹五彩的珊瑚，多么诱人啊；慢慢的你游了许久，累了上岸去休息，竟想来到了南极世界，冰凉的雪花，渗透着你的肌肤，清凉无限；好冷啊，你不由的昏睡了过去，醒来以后竟然躺在柔软的草地上，阳光温暖的照射着你，与小精灵快乐的游戏。

　　还生气吗？还伤心吗？把心放宽了有什么大不了！

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