我的快乐四年级作文（精选44篇）
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我的快乐四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的快乐四年级作文 篇1
快乐在生命中是最重要的，只要有了快乐，就什么也不怕，也就没有了烦恼。没有了不开心的事情，每个人都是快乐的。也许，我的快乐是最多的。
在我生日的那天，妈妈决定在外面吃饭。我乐得不知道用什么词来形容。到了晚上，妈妈请来了我的同学、亲戚、朋友、爷爷、奶奶……好多好多人，快把我挤成“肉饼”了。
我跟妈妈说：“能不能分成九张桌子啊？我快要被挤死了。”妈妈说：“好吧，我也感觉很挤，连手也撑不开了。没办法，换吧！”
换了以后，我感觉很舒服，像开扩了我的快乐。姐姐跟我在一起，我的问题有很多很多，姐姐都被我说“晕”了。
我们开始吃了，我用我最大的力气咬一颗珠子，还是咬不掉。我问妈妈，妈妈说：“这是不能吃的，吃了会生病的。”我明白了，就不吃了。
吃完，我和他们玩了起来。那时我才明白，这时的.快乐才是真正的快乐。现在的快乐是最美的！
就这样，这一个晚上就过去了，只要有快乐，时间就过得很快。
我的快乐四年级作文 篇2
地在秋风的督促下，换上了迷人的秋装，伴随着十月的秋风，我们展开了激烈的运动会，同时也收获了快乐。
比赛是激烈的.，操场上，一大早便已是人山人海，呼吸着新鲜空气，我们观看着比赛，枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样，我想用秒表记下时间，可连按钮还没按，他们已经到了终点，真是一个比一个强！
运动场上，运动员们在奋力拼搏着，参加长跑比赛的运动员，一场下来便已是上气不接下气，大汗淋漓，各班的同学涌上前去扶上自己班的运动员，说上几句加油打气鼓励的话，“要不要喝水”“没事吧”在我的耳畔响起这几句话，一股暖流涌上心头，看到同学们的团结友爱，那一刻，我真的很快乐。t262
虽然有的同学受了伤，但还是坚持要为班级出一份力，就像被充上电似的，虽然跑的不快，不是第一，但在精神上，在我心中，他们就是真正的第一，看到大家那么努力，我真的很快乐。读后感范文
“天下没有不散的筵席”，运动会也要结束，虽然每个班都付出了努力还有汗水，但是比赛一定是有输有赢，我们班没有得奖，心里还是有些沮丧，有些难过，但是，友谊第一，比赛第二，相信，大家都从中收获了快乐和友谊，这才是比赛的真正意义。
我的快乐四年级作文 篇3
今天是六一儿童节，一大早就收到了爸爸妈妈送给我的小礼物，一个漂亮的芭比娃娃。吃完早饭，我迈着轻盈的步伐去学校。
到了学校，到处洋溢着节日的欢乐。走进教室张老师面带微笑的走进来，对我们说；“同学们，六一快乐。”然后告诉我们让我们去观看学校的文艺汇演，我们有秩序的排队来到舞台下面，同学们脸上充满了期待。
我们的演出开始了，节目丰富多彩，给我印象最深的就是《木兰辞》，“阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。”表现了木兰巾帼不让须眉的新一代女郎。第二个就是充满活力的舞蹈《偶像万万岁》，还有神奇的魔术表演……同时陪我们观看节目的还有学生的家长，我的妈妈也被邀请来陪我一起看演出，心里别提多高行了。
节目结束以后，家长们还参观了同学们的作品展示，有国画、衍纸、手工、书法……都是学校里的.社团展示出来的，学校里给我们提供了各种社团，同学们可以在里面学习到更多的知本领。
快乐的六一结束了，不管怎么样我都要感谢父母和老师们，感谢他们给我们一个快乐的童年，我会用心记下这温馨、快乐的一暮暮，期待着下一个儿童节快点来临。
我的快乐四年级作文 篇4
我读书，我快乐；我读书，我智慧；我读书，我幸福。
在放暑假的时候，妈妈带我去芝罘区清华书店看书，买书。妈妈带我走进了清华书店的二楼，当我看到第一眼的时候，“哇！书的海洋，我可以看个够了。”我兴高采烈的说。我第一本看的是《不一样的语文故事》，我看了一下，觉得不太好看，我又选了一本别的书，我看好了《笑猫日记》《转动时光的伞》这两本书，我拿着这两本“宝贝”书捧到了妈妈面前，问了一下：“妈妈，我可不可以买这两本书呢？”妈妈把书拿过来看了一下书皮，又翻开了里面的页，说：“可以买。”我高兴极了，我又去看下一本书，我看见了《淘气包马小跳》，然后我就坐在了一个摇椅上看了起来，时间慢慢过去了，这时妈妈来叫我，说该回家了，我依依不舍的'把这本书放了回去，到了楼下买了几支笔，这才恋恋不舍的离开了清华书店。
今天，我可真快乐，因为我懂了：书是人类知识的源泉，只有努力看书，才能让这源泉的水开通。
我的快乐四年级作文 篇5
我有一个漂亮的小卧室，它是我的快乐天地。
走进门，首先映入眼帘的是一个大大的窗户。窗帘是蓝白相间的条纹，四周还有白色的花边。窗台上摆着许多玩具和塑像，它们有序地站成一排，好像准备迎接新的`任务。
窗户旁边就是我心爱的高大上的双人床。下层是我的生活区，床上铺着海岛的床单，床单上的画面非常温馨——蓝天中飘着几朵软绵绵的白云；蓝天下有许多小螃蟹，在金黄的沙滩上爬来爬去，好不自由；岸上有几棵翠色的椰树，上面停着许多白色海鸥，在欢乐地唱着歌
床的北面是我心爱的学习桌。桌上摆放着一个我精心制作的笔筒，笔筒里存放我常用的文具。在笔筒旁边有一个蓝色的小台灯，每当夜幕降临时，啪的一声，将小台灯打开，柔和的灯光顿时洒满了书桌，写作业，读故事书，是这柔和的灯光，陪伴我渡过了一个又一个充实而又快乐的夜晚。
我爱我的小卧室，因为它是我学习与生活的快乐天地。
我的快乐四年级作文 篇6
我的身上发生过许许多多令我开心的事，大多数都随着时间的流逝，开始渐渐模糊。然而有一件事却像长了根一样，牢牢扎在我心底。
餐厅内的空调很凉爽，头顶的吊灯放射出金色的光线，几经墙纸的反射，让周遭的气氛变得甜美起来。
我左右翻动着菜单，在妈妈的指引下，悠哉悠哉。这场景，这心情，可与我前两天考试审题的时候完全不同：
那时候，我们坐在教室里，面对着眼前试卷，抓耳挠腮。卷子中的题，白纸黑字，分外醒目。我瞪着卷子，聚精会神，恨不能瞪出眼珠子，然而，随即灵光一闪，我找到了题目的突破口，大笔一挥，一道道难题迎刃而解。
点完菜，服务员轻声一句“请稍候”，我和妈妈便听着餐厅的轻音乐，手抚手中的茶杯，缓缓闲聊起来。这场景，这心情，可与我前两天等待考试成绩的时候完全不同：
那时候，我的心中有一艘小船，任何风声都会让它倾斜。我时而经过老师的办公室，总会忍不住停下来，通过门缝，往里面瞄一眼，看看老师是否还在批改试卷。这种期盼，如同一株旱田里的禾苗，期待着甘露的降临。
一盘盘、一碗碗精美的菜肴放上餐桌，如珍珠，如翡翠，个个都是我爱吃。这场景，这心情，可与我收到试卷时候的场景完全不同：
那时候，试卷如蝴蝶一般，一张张、一份份从老师的手中缓缓飞出，落到我们各自的手中。身边的同学看着自己的试卷，开始懊悔当初的粗心大意。眼见老师手中的试卷越来越少，突然，老师停止了他的.动作，看着手中的试卷，缓缓抬起头，看了看我。四目相对的那一刻，我似乎预感到了什么。“满分，很棒！”老师对我说。
现在的我，坐在餐厅的餐桌前，觉得这一切来的不真实，却又是能够看到、摸到。“这是你应得的。”妈妈说，“考试满分的奖励。”我心中明白，这一次的饭局和以往不同，因为这一次，是我用自己的努力换来的。这一次，这场景，这心情，与我被告知得了满分之后的情形是一样的：我目瞪口呆，随即我又发现此时正确的表情，应该是欣喜若狂才对。
快乐就是这么简单，你感受到了吗？
我的快乐四年级作文 篇7
说起我的快乐与烦恼，可都有一大串呢，像海滩上的沙子，又像满天的繁星。
我最快乐的是我有个幸福的家。我们家像一个调色盘，外公是红色，外公平时乐观开朗，整天乐呵呵的，常常是边走路边哼着那些耳熟能详的老歌跟我闹着玩。妈妈是绿色只要妈妈一回家，我们就有一种温馨祥和的感觉，每当我遇到困难就会想到妈妈对我的殷切希望，眼前就出现了一片辽阔的草原，信心倍增。爸爸是紫色，每当我犯错时，爸爸就严厉的批评我，但爸爸内冷外热，说他是紫色是最好不过了。我为我有个幸福的家由衷的快乐。
我也为我取得的'成绩而自豪和快乐，例如年年被评为“三好学生”，口头作文比赛一等奖，华夏艺术丰采交流一等奖等。这些都是我走向成功的脚印，也是我的快乐之一。
说到烦恼也有很多，其中令我最苦恼的是我的身高，我虽然10岁了，但身高还只是142厘米，为此妈妈处心积虑的给我增加营养，每天一日三餐都按照营养比例来搭配。每天晚上吃钙片，还特地带我去上海儿童医院检查。可我还是长不高，走在六年级的队伍中可谓“鸡立鹤群”。
还有一个烦恼是我总是粗心，为此在考试时我可没少吃亏，不是计算错误就是忘加单位和小数点。每次我都下决心改掉，可过后还是我行我素。这就是我的快乐与烦恼。
我的快乐四年级作文 篇8
每一个人的童年都是美好的，有开心，有伤心，有高兴，有悲哀，无论如何，它们都将成为一些美好的回忆。
在一个风和日丽的下午，我正在床上玩耍，一个已经生了锈的铁盒子里面装满了各种各样的小珠子，有粉的、黄的'、绿的、蓝的……可好看了，小手一抓就一小把，握在手里既舒服又好玩。
就在我玩得起劲的时候，手一滑，哎呦！那颗最漂亮最亮的紫珠子哪儿去了，在哪儿，在哪儿，我着急地找着。呦，耳朵怎么感觉滚过一个小东西，可能是那颗珠子，赶紧去找妈妈。
妈妈过来了，拿来手电筒让我躺下，看了看，着急地说：“看不见，什么也看不见。”“越躺着不就越往里滚吗！”我有点生气地说。姥爷在一旁等不及了，说道：“赶紧去医院吧！”
在路上，我害怕地问：“要动手术吗？”妈妈紧张地说：“没事。”到了医院，医生安慰我说：“跟我来，不会疼的。”这时我心头的石头终于落地了。
来到了一间办公室，医生拿起一个针管，把锋利的针头拔掉后，吸了一点盐水，往我耳朵里一打，水又流了出来，珠子也滚了出来，这下妈妈才放了心。
在回家的路上，我开心地说：“阿姨不仅把珠子取了出来，还让我耳朵冲了一次澡呢。”
童年是一去不复返的，我要珍惜我的快乐童年。
我的快乐四年级作文 篇9
阅读可以开阔我们的视野，增长我们的知识。每当提到阅读，我便会两眼放光，当我捧起金波，秦文君的小说时，眼睛便眨也不眨的认真品读。就是这样，我觉得书籍是我生活中的良师益友，它能够带给我许多快乐。
我最爱看的书就是四大名著了，从小我就爱，从作者动人的笔触中感受他们不同的性格，书中的人物描写的惟妙惟肖，至今还令我回味无穷。最近我们开展了一次读书竞赛，爱读书的我怎么会落后！有一题的题目是“简单介绍一下张飞”，这道题全班只有我一个人答全面了，老师对我是刮目相看。从这次开展的活动中，我真切的感受到读书的重要和快乐。你瞧！书这位老师不错吧！
从书中不仅可以感受到人物的性格和各方面的`知识，还可以从中积累到许多优美的好词好句。记得有一次辩论会，我们讨论春天好还是不好，虽然我们反方特别不好说，但因为平时我积累了很多知识，我便滔滔不绝、口若悬河的辩论起来，我们组也因为有我才可能会起死回生。从此，大家都评论我为“知识小达人”呢！
书，对我们来说是最珍贵的精神粮食，也是我们最宝贵的人生财富。是的，在这阳光灿烂的日子里，我们应该多读书，读好书，一起翱翔阅读的天空！"
我的快乐四年级作文 篇10
读书是一件使我快乐的事，我爱读书。高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。以前的我并不喜欢读那些书，但现在，我越来越爱看那些书了。
我的书架上现在放着各种各样的书，有漫画、小说、历史书、科幻书有时候我这边的书看完了，就会再拿出几本或跑到姐姐那里拿来几本看。
不知从什么时候起，我每天晚上都会拿起书读一两个小时。读的时候我就不由自主地拿起笔在书上画词句，画完还会在旁边批注。就这样，我的知识面比原来广了，好词银行也储存了越来越多的词语，写作能力也比以前强了。
有一次，我为了看同桌的《十宗罪》，竟低声下气的求他给我看，他心一软，竟给我看了整整一天。
还有一次，妈妈叫我吃饭，我捧着一本书，顺手拿了一个馒头。我一边看书一边吃馒头，馒头吃完了都不知道，竟咬着了自己的`手指。我就是这样的喜爱读书。
书，是为我点亮明灯的老师；书，是我知识渊博的朋友；书，是一扇打开想象思维的窗户！我爱读书，因为读书使我快乐，你呢？
我的快乐四年级作文 篇11
有人会说：“读书真苦啊！”。读书需要动脑筋、做题目。
而我觉得读书却是一件很快乐的事。
我非常喜欢书籍，在不知不觉中和书结下了不解之缘。爸爸妈妈给我的零花钱我都不舍得花，都攒下来去图书馆买书。每当，我生日爸妈问我：“生日你需要什么礼物？”我会毫不犹豫地回答：“书，书我要书。”当我没有朋友一起玩时，我会拿起书，在自己的房间里静静地看书，在书中的'海洋中慢慢的遨游，看到有趣的地方时我会情不自禁地手舞足蹈。
在我的房间里放着一个大书柜，里面有各种各样的书，我读到悲伤的地方时，我便会难过得热泪眼眶。读到幽默风趣的地方我便会开怀大笑。读到深奥的地方我便会皱起眉头，静静的思索。
书是百花园，而我就是这百花园中的小蜜蜂，我每天不知辛苦在那百花丛中采蜜，一天天，一年年我采的蜜越来越多。
书中的知识是无限。《教育">爱的教育》告诉我们要与朋友和谐，对朋友要关心和爱护；《骄傲的小麦粒》告诉我们做人不能骄傲，否则必会失败；《雷锋日记》告诉我们人与人之间要相互帮助……
书是我们的伴侣，书中的世界五彩缤纷，它让我懂得怎样做人，怎样在逆境中成长，我爱看书，看书使我快乐，使我成长。
我的快乐四年级作文 篇12
我喜爱运动，运动给我带来了极大的乐趣，而且运动能增加人体的免疫力，提高身体素质。
今年寒假，我喜欢上了打羽毛球，一开始，我老是接不到羽毛球，看着它在空中飞来飞去，一点了也找不到规则，慢慢地经过爸爸和妈妈的帮助，随着时间的增长，我已经可以和妈妈PK了，这时我看着羽毛球在空中像个快乐的小精灵在跳跃。引得楼下的'小朋友们都跃跃欲试。结果一个个都败下阵来，在运动中我享受到了无比的快乐！
今年寒假，我也喜欢上了跳绳，春节回奶奶家过年时，我和姐姐还有几个小朋友一起跳绳，因为在学校时我练习过跳绳，和他们比起来我跳的比较轻松，而且跳的时间相对于他们来说也长些，并赢得了亲朋好友的阵阵喝彩，跳绳也需要技巧与经验，只要掌握了技巧跳时就比较省力了。
运动让我健康，快乐，更让我感受到了自信。我爱运动，运动使我的生活变得丰富多彩，多一份快乐，多一份自信，多一份友谊。运动是快乐的，运动是美好的，运动是重要的，我感到运动使人越来越健康。我决定每天坚持运动，加强锻炼，把身体练的棒棒的。让我们都来运动，都来做健康的公民吧！
我的快乐四年级作文 篇13
我十分爱运动，运动可以强健体魄，又可以为我们带来快乐。
我爱的运动有很多：如打篮、登山、骑车……但是我最爱的还是短跑。
我短跑成绩十分优秀，我曾在秋季运动会上获得“短跑全年级第一”的荣誉，不仅给班级争了光，而且同学们和体育老师都对我刮目相看。
这都是我一天又一天积累来的。
不知从什么时候开始我爱上了短跑，好像从爷爷身上得到的启示。一天，我正坐在妈妈的电动车上，去校园，无意眼中多了一个人——爷爷。原来爷爷在散步。爷爷每天都要从家出去散步，有一次，他带我出去散步，顺便把我送到学校去。
有一次，我起来得太晚了，而我坚持要跟爷爷去“散步”，我这也许不应该叫“散步”而叫“跑步”，就这样日复一日，我练成了“短跑第一”。
我还爱骑车，骑车不仅有好处，学车还有更大的好处呢！每个人都不是一出生就会走路的.，和一买车是不会直接骑车一个道理。比如说我，都是要经过一次次的摔倒，一次次的练习才会的。这样学车就告诉我们，要有坚强不屈的精神。
正如著名作家雨果所说：“奇迹是怎么来的，体育锻炼！”他得了心脏病，最后竟成了长寿者，这些都要归功于他坚持不懈的运动。
我运动，我快乐！
我的快乐四年级作文 篇14
在上个星期四，我们学校迎来了“非遗进校园”的活动。我十分期待会发生什么样的事情。
那天，来自石龙镇的非遗传承人叶安奶奶教我们做灯笼。首先，叶奶奶先发了材料。材料有：彩纸、公仔纸纸、浆糊和颜料。叶奶奶拿起了莞草说：“等会还会发一个做好的灯笼骨架。这个灯笼骨架是用莞草按照规律编织而成的。这个灯笼骨架下面斜，上面平。用彩纸贴在两头，把四张公仔纸分别涂上浆糊贴在灯笼骨架上，最后画上你喜欢的花纹就完成了。”
终于可以开始做了，我迫不及待地拿起彩纸贴在灯笼骨架两头。可能因为第一次做这种灯笼，彩纸贴得太上了，叶奶奶就帮我重新贴好了彩纸，说：“嗯，做的挺快的，再多画点漂亮花纹这个灯笼一定会很漂亮的。”听了叶奶奶这一番话，我心里美滋滋的。我把公仔纸贴在灯笼上，拿起画笔就开始画画。我先是把灯笼底部涂成红色，然后画了许多蓝色斑点，还在上面写了四个字：大吉大利。叶奶奶帮我们装上了红色的木底座，美丽的灯笼就完成了。叶奶奶开心地说：“你们这群孩子，真是非遗的`小小传承人啊！”听了叶奶奶的夸奖，大家心里可高兴了。
看着自己做的灯笼，我既开心又自豪。我一定要做个小小传承人，把非遗传承下去。
我的快乐四年级作文 篇15
高尔基说：书是人类进步的阶梯。刘向说：书犹药也，善读之可医愚。书是我们生活中不可缺少的东西，有了它，知识可以传遍世界。
当我刚上一年级时，我并不爱看书，整天只会看电视和玩。一次，我在学校惹事，回到家被老妈狠狠的批评了一顿，当天天气很热，再加上心烦，我全身燥热。这时，我看到一本《格林童话》，就看了起来，慢慢的，我心里的团团火焰就被书之水灭掉了。手里拿着书，心里就忘掉了这些烦心事。从此，我只要看到一些适合给小孩看的书，就爱不释手了！
转眼间，到了四年级，我已经长大了，大人的书我也能看了。一次运动会，我拿了一本厚厚的必读书，坐在操场边，痴迷的'看了起来。这期间，旁边同学的呐喊声、哨子声都被我屏蔽了似的，这本书看完了，我才回到现实，这时运动会都快结束了。
书能让人忘掉烦恼，让人的心静下来，哪怕天气再热，也会像在空调房中一样凉爽。书也可以给人带来快乐。一本好书，可以让人忘掉一切，可以让人回味无穷！
我的快乐四年级作文 篇16
每个人都有自己的快乐，我也不例外。作为学生来说，什么是快乐？考试取得最高分，这是快乐；冥思苦想做出一道题，这也是快乐；上课时得到老师的夸奖……这些都是快乐。
快乐的人各有各的快乐。你想知道我的快乐吗？让我悄悄地告诉你，我的快乐有许多许多。比如每个星期日去文化宫学唱歌。每当我迈着轻盈的步伐踏进声乐教室，那一阵阵悦耳动听的歌声在耳边响起时，我的身心完全陶醉在舒畅、愉悦、快乐的感觉中。记得一次声乐老师检查练唱歌曲《小背篓》，节奏响起，我信心十足地走到台前，打开我响亮的歌喉，用我那甜润的声音声情并茂地演唱着《小背篓》。演唱完，我看着声乐老师对着我微笑点头，听到同学们雷鸣般的`掌声，当时我的心中无比的激动与快乐。他们仿佛在对我说：你唱得真好！从微笑和掌声中，我感受到了赞扬与力量；从歌声中我感受到了自信与快乐。
做一个快乐的人，保持一颗快乐的心，就能更好地解决困难，战胜挫折。快快乐乐学习，快快乐乐做事，这才是快乐的含义。
我的快乐四年级作文 篇17
在这些事情中，早的时候，有一位老人患上致命的绝症——肺癌。当老人得知自己命不久的时候，不但没有退缩，反而更勇敢，更快乐地活下去，他立下遗嘱，骑着自行车到处去游玩，仅仅几个月之后，他游遍了很多地方，游览了许多名胜古迹，认识了许多朋友，在他游览的时候，有许多好心人帮助过他，他也帮助过许多不幸的人，甚至开导过几个像他一样患有绝症的人，可能是因为老人家太开朗，每天过的太高兴了，后来他竟然奇迹般地活了下来，他的病似乎被他的`开朗吓呆了，退缩了。
如果能从漂亮的角度来想，快乐能使人更加青春美丽，如果从健康来说，快乐能使人更加精神饱满，快乐让人生更加美好，更有意义，因为快乐能促进人更有上进心，更有精力投入到学习中。
对于每一个人都是新一天的开始，让我们用整个胸襟去迎接太阳或风雨，与快乐同行，走好生命旅程中的每一步，来吧！朋友们，让我们一起快乐地去过每一天，做人生旅程中最快乐的人吧！
快乐对人的生命起了很大的作用啊！老人家用快乐、开朗的心态战胜了病魔，所以只要他愿意用乐观与病作斗争，快乐地面对自己，面对不幸，面对人生，那他肯定是个常用将军。
我的快乐四年级作文 篇18
子曰，学而时习之，不亦说乎。对呀，我们每天畅游在书海中，每次读书，我都觉得很快乐。
我们的鲍老师经常说：＂书是读懂的，答案就在其中。＂每看到精妙绝伦的内容，我都会情不自禁从心里赞美它，也许这就是书与生俱来的魅力吧。现在的`快节奏生活压得我们喘不过气来，我渴望游玩放松，书可以带我们去古今中外，放飞心灵。在一本又一本的书里，我的见识越来越广。读书不仅能丰富我们的知识，拓展视野，启迪我们的智慧，使我们的生活更加充实、更有意义。
书，仿佛是我身边的一位朋友，时刻为我答疑解惑，指点迷津。透过书籍，我可以去观察生活百态，去感知风花雪月，去领略高山流水，去体验世态炎凉。书籍是全世界的营养品，所有的劳累会被减轻。书，人人都可以陶醉在这自由而安静的世界中，可惜，不是人人都知道去享受书中的宁静、美好。
书读千遍，其义自见，熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。我们不停地读书，读好书，自然理解了其中的意思，读懂了其中的奥秘，能不快乐吗？
我读书，我快乐；我读书，我幸福。
我的快乐四年级作文 篇19
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书就是能让你进步的阶梯，读了一本好书就像和一位高尚的人谈话，读书就像是会让你增长知识的一件宝物。
有人说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”我认为，开卷有益。因为看书能让你增长见识，对于那些不健康的'书，我们应该“取其精华，去其糟粕”。从读书中，可以学习这本书作者的写作方式和方法。不管是好是坏，你总会从这本书中找到作者的独特之处。所以，开卷有益。
记得有一次，妈妈给我买了一本《精灵鼠小弟》，每天放学之后我都以超刘翔的速度写完作业，然后便捧起那本书“大看”一顿。有时作业写得晚了，就开着灯继续看。有时走在上学的路上，想起精灵鼠小弟那可爱的模样，我就忍不住笑出了声。
还有一次，我偷偷把书和手电筒藏到被子里，等时机到来之后，便拿出手电筒在被窝里看书，结果看着看着就睡着了！妈妈可是个急脾气，早上发现我这样，气得火冒“五”丈，狠“K”了我一顿。呼，谁叫我喜欢读书呢？
我读书，我快乐！
我的快乐四年级作文 篇20
书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪！我想大声说一句：“我读书，我快乐！”
记得以前我写作文的能力还不是很好，还不会运用一些优美词句，每个语句都枯燥无味，整篇作文看下来还不知道主要内容是什么。妈妈为此总是很烦恼，常常在我耳边唠叨：“瑜昕啊，你为什么不能上课认真听一点，作文写好一点呢？”可我总是没有听进去，作文水平还是外甥打灯笼——照旧（舅）。
直到后来，妈妈给我买一本《小学生获奖作文》，强迫我看。看着看着，我就发现原来读书是那么有趣。在书中，有许许多多篇好作文，写事的、写景的、写人的……，样样俱全。写事作文的那些语句是那么活泼，没有半点语病，还运用了许多修辞手法，把一件事描述得十分具体；写人的'作文把人的特点写得活龙活现，通过具体事例把一个人的特点描写得淋漓尽致。每篇作文多多少少都有值得让人学习的地方。书就像是一位不会说话的老师，教给我知识，并使我一生受益。可以说，是书教会了我写作。
于是，我爱上了读书，觉得读书是一件很快乐的事情。读书总结出来就是一句话：“读书真好！”
是书教会了我一切，我想真诚地说一声：“我读书，我快乐！”
我的快乐四年级作文 篇21
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言无时无刻不在敲打着我，激励着我奋发向上，多看书，成为祖国未来的有用人才。
书，不仅仅使我的生活充满乐趣，更使我的生活充满着智慧。
我的'书柜里藏有许多书：《三国演义》《红楼梦》《神秘岛》……
阅读这些书，我仿佛经历了许多事。主人公失败，让我的心提到了嗓子眼；主人公又振作起来，我放心地长舒一口气。
是书，把我带到许多神奇的世界。它带我到战场上杀得曹操割须弃袍，杀得曹军丢盔弃甲；它带着我到海上与风暴、鲨鱼做斗争；它带着我领略神奇的海底世界；它带着我在孤岛上求生……
书柜里好看的书很多，我最喜欢的还是《西游记》。孙悟空忠诚、勇敢，即使被唐僧错误地撵走，仍然是“身在花果山，心在取经路”；唐僧墨守成规，却很守纪律原则；猪八戒虽然贪吃、又懒，却也给艰难的取经之路增添了许多许多乐趣；沙僧老实、任劳任怨。他们克服重重困难，与各种妖怪做斗争，克服九九八十一难，终于取得真经。
他们不畏困难，不因为困难而抬不起头的精神值得我们学习。“书中自有黄金屋。”书，让我变得聪明起来，从书籍里涉取的智慧让我拥有了力量。
我的快乐四年级作文 篇22
每次想到你，我总会微微一笑。每次和你聊天，我总会不由嘴角上扬。有的时候妈妈看到我这副傻样，就会说，我中邪了。对呢！我是中了你的邪了，你这个搞笑的家伙。每天在你的嘴里不知道能说出多少令我发笑的语句。也许是我过于爱笑，也许是我本来就很开心。但是我知道外婆不开心的时候，你的语言也会无名戳中我的笑点。这就是你这个人的唯一优点。
为什么说是唯一优点呢？因为我发现你这家伙的缺点简直太多了。你喜欢迟到，喜欢睡懒觉。喜欢午睡起来，拉着我的衣服，因为这个时候的你眼睛还在闭着。我不知道你怕不怕摔倒。但是你说，把你交给我指路放心。上楼道的时候，你总会在我后面拉着。因为你感觉自己很累，但是我想说的是，就你累啊！我不累吗？然后我们俩个赶紧跑到教师，这个时候的老班可就阴沉着脸了。我们害怕她，怕她罚我们的钱。下课后，你终于开始和我聊天，我们可以从这里聊到那里，从来不觉得累。我们给彼此名字的.前面都加了一个字，小。这样的称呼显得我们的关系的与众不同，这就是我和你一起的时光。
现在放假了，也快开学了，等到开学，我们就不要隔着屏幕聊的一直笑了。
我的快乐四年级作文 篇23
读书很快乐，它能让我们增长见识；读书很快乐，它能让我们开阔视野，读书很快乐，它能让我们增长知识。
从小妈妈就喜欢给我买很多图多字少的书，长大了妈妈就给我买图少字多的书，在家里爸爸平时总会把一本书捧着看了津津有味，在学校课间我总时看见同学们像一个个小书虫似的，一有机会就不放过那短暂的休息时间。在这耳濡目染的环境里，我也喜欢上了读书，这个暑假我读了一本陈士渠自我保护，保护内容有校园生活欺凌、网络安全、冒充公检法机关诈骗、冒充QQ好友诈骗、出行安全、步行需要注意什么，乘车时需要注意什么……内容丰富，浅显易懂，我一连气看了三遍，第一遍泛泛的读，第二遍精读，第三遍带着问题去读，这样一来里面的内容我大致的就记住了，让后我自拟题目考妈妈，妈妈有时候能回答出来，有的时候还要我提示还答不出来，我暗暗自喜，原来也有妈妈不会的问题呀？看来真是如前人所说：“只要功夫深，铁杵磨成秀花针”。以后我的加培的.努力成为一个博览群书的人。
有人曾说过“书是人类进步的阶梯”。我要好好读书，
它给我带来快乐，使我进步。
我的快乐四年级作文 篇24
“耶！做完了！”这是我在家里学习完后第一句话。我是一个很爱学习的人，不仅在学校里学习，在家里学习也是平常的事情。
我为什么热爱上了学习呢，因为有一件事让我知道学习是快乐的，在一个星期天，我正在玩游戏，突然，妈妈对我说，快去学习吧！我回道，我不想学习，没有意思，一点也不好。妈妈走到我身旁说，这样吧！我告诉你一个秘诀，让你爱上学习。我想了想说，好的。妈妈把我带到客厅，拿出一张纸和一支笔，写几个字，交个了我。我打开一看，上面写着，做题的.时候，你可以把你自己当做主司令，而碳素笔，铅笔，橡皮可以当做你的兵将，而那些题就是敌人。我恍然大悟，立刻申请一些“兵将”，准备攻击“敌人”。前部的“敌军”是比较好打，到了后面，一波“敌人”未打完，别一波“敌人”又来，又有许多“兵器”，我快坚持不住，我正准备“投降”，只见“援军”来了！我们有救了！我军立刻开始攻击，没到十分钟，我军就胜利了。之后每个星期天，我差不多都会和“敌军”战斗，最后还是我军大胜啊！
这就是我为什么热爱学习，学习，我爱你哟！
我的快乐四年级作文 篇25
在这个阳光快乐的六月里，我们期待已久的运动会终于到来了。
这天早晨，伴随着庄严的国歌，我们整齐有序地进场了。随着振奋人心的`鼓声，我们宣誓着……
比赛终于开始了。首先是女子100米跑，我也是其中的一名运动员。当即将轮到我时，我心里好像有一只上蹿下跳的小鹿，十分紧张！终于到我了，裁判员的哨声一响，我以迅雷不及掩耳之势冲向前方。但我还是和其他运动员拉开了一小段距离。在同学们的呼喊声中，我加快了速度，奋力冲向终点。最后，我得了第三名。
下午，我和其他三个女运动员参加接力跑。我们随着哨声的一响，冲向前方，每个人都拼尽全力冲向终点，如同一匹匹脱缰的野马不顾一切地奔跑。我伸出手，准备接棒。我抓住接力棒，使出超越平时的速度，跑向终点。我伸出手，示意下一位运动员接棒。一棒接着一棒，我们冲向了终点。最终，我们集体接力跑拿了第二名。
这次运动会，我明白了：参加运动会，重要的不是名次，而是那种爱运动的精神！只要运动，我就会很快乐。
我的快乐四年级作文 篇26
我爱读书，因为我从中获得了许多知识；我爱读书，因为我从中获得了许多快乐；我爱读书因为我从中收获了许多感动。因为我只要一有时间就读书，所以妈妈笑称我为‘小书虫’。
高尔基曾经说过：‘书是人类进步的阶梯’。在这个五一节假期，我也看了许多书，如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》.
读了《西游记》，我体会到孙悟空的乐观，聪明，勇敢，顽皮，活泼，灵活，热爱□，除恶务尽，充满了斗争精神，是一个饱满积极乐观精神的英雄。猪八戒虽然好吃懒睡，爱占便宜，但是他憨厚淳朴，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。唐僧心地善良，信仰坚定，明知到西天取经必定会碰到许多困难，但仍然勇往直前，义无反顾。无论遇到多少艰难险阻。也不管外界有多少□，他从来没有动摇过。也体会到了沙僧的忠厚诚恳，任劳任怨，公正无私，忠厚老实，一心一意保唐僧去西天取经，谨守佛门戒律的'精神以及玉皇大帝的昏庸无能，不辩忠愚。
我还从《水浒传》中知道了吴用的多谋善断，武松的勇敢过人，宋江的机智聪明。
所以我读书，我快乐！
我的快乐四年级作文 篇27
读书是我一大乐趣，有句话是这么说的`：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我爱读书，所以我快乐。
每到周末，我都会迫不及待地到图书馆看书、借书，家里堆满了我的书。
记得有一次，妈妈叫我到超市买点面包，我答应了，但还坐在沙发上津津有味地看书。妈妈过来看我还在，生气地对我说：“怎么还没去？”我这才依依不舍地出了门。我走到商店摸了摸口袋才发现没带钱原来是刚才看书看得太入迷，忘记拿钱了，我回去向妈妈说明了原因，不好意思地摸了摸头。
我读过一些名著，如《西游记》、《三国演义》、《安徒生童话》、《格林童话》等。《格林童话》、《安徒生童话》把我带到了童话世界，《三国演义》让我对中国历史有了了解，《作文大全》可以提高我的作文水平，就是看一些漫画，也可以使我更有想象力。
我四年级了，开始读英语丛书——“书虫”，我很喜欢它的一句话：“要坚持不懈地读下去，要广泛而丰富地读下去……你已如蛹变蝶，振翅欲飞了！”
我的快乐四年级作文 篇28
“生命在于运动”，今天是我们翠苑二小一年一度的运动会，大家别提有多兴奋了。
入场式比赛最引人注目了。因为今年G20峰会将在杭州召开，所以我们20个班级穿上了G20参会国家的传统服饰，好像正在召开一场别开生面的校园G20峰会。我们班穿上了美丽的韩服，它的颜色非常鲜艳，上衣是翠绿色的，裤子是鲜红色的。同学们一边踏着整齐的步子，一边挥舞着自己绘制的铃鼓走过主席台。再看看其他班级，代表沙特阿拉伯的班级穿着纱袍，戴着头巾，跳着美丽的舞蹈；代表英国的班级穿着条纹的衬衫，系着深蓝色的领带，特别绅士；代表阿根廷的班级穿着蓝白相间的`球服，手上还拿着足球，好像准备上场踢球似的……
体育比赛最激动人心了。赛场上运动员比赛跑步、跳高、跳远……我们班的姜宇航同学站在了60米的起跑线上，随着老师一声令下，运动员像离弦的箭一样，在跑道上飞奔起来，“加油，加油……”同学们的加油声此起彼伏。天上的太阳很热，但同学们的热情更高涨。最终，姜宇航同学获得了跑步比赛的第二名，大家特别羡慕。我多么希望明年也能参加比赛，为班级争光。
这次运动会不仅锻炼了我们的体质，还增强了我们的团队精神。我运动，我快乐。
我的快乐四年级作文 篇29
莎士比亚说过：“书十人类的营养品。”而我说：“书是人类的良师益友。”缺少了营养品，我们会营养不良；缺少了良师益友，我们会久久长不大。
一本好书，即使被端磨百变，被品尝千遍，仍是那么“香。”书营养我们的智慧，每读一次便滋润一次。书是无声的，只要肯读，它便滋润。一个不读书的人，知识是那么空虚，那么狭窄。书，仅仅只是读一次，看一次是远远不够的。想得到从书中的'营养，就要细细平尝，慢慢回味。每次打开我的书柜，顿时书香四溢。此时此刻，我恨不得将书的所有精华融入我的大脑里。
一个人必定会有师与友，没有师与友，我们就无法通向成功的捷径。我从小有个要好的朋友，它便是书。它教会了我多少智慧，伴我度过多少个日夜。书，它在我伤心里时安慰我；在我遇到困难时帮助我；在我迷失方向时帮我指引楚正确的方向······书一次次开导我，书一次次激励我，我怎能辜负它呢？
请认真对待每一本好书吧！因为他蕴含了许多受益良多的智慧与道理，而这些智慧和道理要我们细读在字行间寻找答案。请用新眼光去看待书吧！因为书中有许多扩世奇宝等我们去发现。
我的快乐四年级作文 篇30
记得高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书也陪伴着我的成长。回顾小时侯的日子，每天晚上时，我总要缠着妈妈和奶奶给我讲书中的故事。《大灰狼的故事》、《猫和狐狸》……百听不厌。
渐渐地，我开始上小学了。学习了拼音，又认识了一些字。那时的我，只听大人们讲故事，早就感到不过瘾了。我开始自己读起了注有拼音的书，虽然读得很慢，但我还是津津有味地读了一本又一本。
随着年龄的增长，我接触的书越来越多，读的书籍也更广泛了。小学五年来，我读了不少的书，也增长了许多知识。书给我带来了不少的乐趣，还给我许多帮助呢！每当我看得入迷时，就像与“嫦娥姐姐”谈心里话；就像与科学家一起去南极探险；就像与童话里的人谈话，仿佛我自己也是这篇童话里的小主人，一起嬉戏，一起玩耍……就像高尔基说的：“当书本给我闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎每一本书都打开了一扇窗户，让我看到了一个不可思议的新世界。”
一本你喜欢的`书，就像一个朋友，和你亲密交谈；一本你喜欢的书，就像一座宝塔，等待你去攀登；一本你喜欢的书，就像自己的家，能够从中感受温暖。朋友们，爱书吧！书能给我们带来乐趣！
我的快乐四年级作文 篇31
在我的脑海里有一朵朵美好的“浪花”这一朵朵“浪花”让人想起小时候的美好童年。
那时，我出生在于2002年1月9日；地点在萧山人民医院19：03，一阵大哭声之后，一个的脑袋，大鼻子，大嘴巴，身子圆圆的胖胖的，50厘米长，像一个小怪物似的.，只会哇哇大哭。我出生只会，哭了整整两个小时。第二天，“小怪物”成了正常小孩。我慢慢长大，妈妈在教我走路、说话。听我又在学“12345”啦，瞧！我学得多认真，读的多标准又好听：“1——2——3——4——5——”
我逐渐长大，很快我上了幼儿园，每天爸爸把我送到门口，让我自己走进去。每天我在幼儿园里玩着不一样的游戏，快快乐乐的、高高兴兴的，很愉快。
我上了小学一年级，我的朗读能力很好，举手也很积极。下课时我们经常玩老鹰捉小鸡、切西瓜和僵死危机，特别是切西瓜，这个游戏我们全班都喜欢！我们 围成一个圈，然后请一个人来切，我们说：“切、切，切西瓜，西瓜哪里来，农民伯伯种出来！”话音刚落就有人在尖叫……
这几朵“浪花”真让人感到难以忘记。
我的快乐四年级作文 篇32
作为一个即将上初中的学生，我将跨越学习上的第一道沟壑，但，随着学科的不断增加，周围响起了许多质疑的'声音：“彭冰，你怎么还在玩啊？都要上初中了！”“彭冰，快复习呀，别玩了！”……玩？没错，我很爱玩，虽说我是个女孩，但在玩这一方面，毫不逊色于男孩子们。我最喜欢和伙伴们一起玩，玩会让我交到很多朋友，玩会让我忘记所有的烦恼，玩会让我快乐，为什么不能玩呢？
小时候，家人们不让我玩，他们总是说，我是一个女孩，如果成天和一群男孩子在一起玩，成何体统？女孩子就应该知书达理！因此，我体会不到玩的乐趣，也没有多少朋友。可是逐渐长大，我发现，女孩真的不能玩吗？不！一定不是这样的！可是为什么大人们不让我去玩？我很疑惑。是因为怕我成绩因为玩而落后吗？我想不必了。在一则新闻里，我看过：在一些西方国家，孩子的家长都会配合孩子去玩，甚至想方设法的让他们玩的快乐。为什么呢？因为他们认为，玩，是孩子的天性，应该让他们在玩中学习，这样学习效率会更高。也可以劳逸结合，玩了一会儿之后去学习，学习之后又去玩，反复循环，也会有不同的效果。
我爱玩，我想玩，玩让我快乐！
我的快乐四年级作文 篇33
如果你问我一些关于我快乐时光的事情，我会这样回答。
我不知道自己最快乐的时光是什么，因为我每天生活对我来说都是最快乐的时光。我总是保持良好的心情。每天我在工作中都很快乐。当我在工作时，我总是尽力而为，所以我的老板对我很满意。我和同事相处得也很好，因为我总是愿意帮助他们难怪我有这么多朋友。也就是说，我工作的时候很开心。
更重要的是，我最好的朋友菲利普和奥斯卡总是和我说英语。每次，他们都给我带来很大的惊喜。他们帮了我很多。多亏了他们的帮助，我的英语口语越来越好。我不知道如何欣赏他们。不断学习也让我很高兴。
如果你问我的话当我最快乐的时候，我会这样说。
我不知道确切的最快乐的时间，因为我生活的每一天都是我最快乐的时间。我总是保持好心情。我每天都快乐地工作。当我工作的时候，我总是尽我最大的`努力，所以我的老板对我很满意。我和同事相处得很好，因为我总是愿意帮助他们。难怪我有很多朋友。也就是说，我工作的时候很开心。
我最好的朋友菲利普和奥斯卡总是和我说英语。他们每次都让我吃惊。他们帮了我很多。多亏了他们的帮助，我的英语口语越来越好。我不知道如何感谢他们。不断的学习也让我很开心。
我的快乐四年级作文 篇34
说到电池大家应该都不陌生，从手电筒到随身带的手机和手表，电池有大有小。有人认为废电池没多大危害，便随便乱扔，其实废电池对环境和人类的危害可大呢，下面我就来说一说乱扔电池的危害。
一颗钮扣电池弃入大自然后，可污染60万升水，那可是一个人一生用水量啊！但我们中国每年都消耗这样电池70亿多只，那是多么惊人的天文数字啊！废电池的主要成分有锰，汞，锌，铬等许多重金属。废电池无论埋在哪里，其重金属成份都会随之溢出，造成地下水和土壤的污染，日积月累就会严重的危害人类的健康。知道危害后同学们都想知道怎么回收吧？下面我就来说一说吧！
（1）先将废电池的电池盖打开，用小刀把锌衣剥开，用钳子慢慢取出里边的石灰棒，取下铜焦贮存，可做为实验或生产硫酸铜等化工产品的.原料。
（2）将锌衣剥开用铁块将电池弄碎，再收集起来送到废品站去就行了。
听完我说的后，怎么样，大家都知道乱扔电池的危害了吧，所以同学们从现在开始就行动吧，环保要从小事做起，从不乱扔垃圾做起，保护我们的美好家园和未来吧！
我的快乐四年级作文 篇35
我家住六楼，从一楼到六楼总共有99格楼梯，这是我每天上学，放学的必经之路。读幼儿园中班开始，我就是成了这99格楼梯的卫生小主人。刚开始，是妈妈手把手得教我扫地。现在，我一看见楼梯上的灰尘、纸片、香烟头，就会主动拿来扫把写“一”字，“沙、沙、沙”不一会儿楼梯就变得一尘不染，像水晶宫一样明亮。
楼下的'公公婆婆、叔叔阿姨看见了，纷纷夸赞我是爱劳动的好孩子，还说要写表扬信到学校去呢！听得我都不好意思了。但我脸上的笑容乐开了花，我的心就像喝了蜜一样甜，“沙、沙、沙”我扫得更起劲了。
在家里，我也常常洗碗、扫地，整理房间。爸爸妈妈夸我是做家务的好帮手，看到爸爸妈妈露出欣慰的笑容，我也开心极了。劳动真是件快乐的事！
“一屋不扫，何以扫天下？”等我长大了，我要做一个城市美容师。我要造一个多功能吸尘气，吸去空气中的雾霾，吸去江河里的污水。我还要建一个现代化的垃圾回收处理站，让我们的家园变得美丽又整洁！
我的快乐四年级作文 篇36
自从学校开展图书漂流活动以来，我收获很多。
记得有一次去书店，妈妈给我买了一本插图注音版的《三国演义》，那个时候给同学们讲三国演义成了我最大的乐趣。我每天读一个故事，然后到学校后讲给同学们听，看到他们围着我听得津津有味，我心里真高兴！书中“桃园结义”、“三顾茅庐”、“大意失荆州”等等一个个充满了智慧的`历史故事，不仅丰富了我的课余生活，更让我对中华历史有了一定的了解。
多读书，还提高了我的写作能力。以前，我的作文不仅字写得少而且好词妙句用的也不多，经常被老师说。但是自从我迷上看书后，我的作文经常被老师拿给大家当范文，有时候一些好的作文还能在报纸上发表呢！这些成绩的取得都离不开我多读书。
多读书，还能增加许多课外知识。记得我看过一本《小蒜头历险记》，爱提问题的小蒜头聪明可爱，我随着小蒜头在书中了解到了：“啄木鸟为什么会直立在树干上？”“蜜蜂蜇人后为什么自己会死去？”“大象洗完澡后为什么要往身上涂泥沙？”“螃蟹为什么会吐泡泡？”等等一些特别有趣的问题。
读书还有许许多多的好处，所以，从现在开始，让我们大家都行动起来，快乐地读书吧！
我的快乐四年级作文 篇37
今年是鼠年，也是非常特殊的一年。因为新冠病毒的原因，本该到了开学的时间，我们却只能待在家里去不了学校。学校为了让我们在家里也能够进步，于是便安排了劳动打卡和线上学习。
可我长这么大，我都在过着衣来伸手饭来张口的生活，哪会做什么家务活呀，甚至连个碗都不会洗。记得第一次洗碗的时候，我没放洗洁精，洗好的碗上面全都是油渍，也没去整理，洗好的碗就杂乱的放在边上。这时候妈妈看到了，她没有生气，而是重新洗了一遍。她还让我在边上看着，边洗的`时候边教我怎样放洗洁精、放热水，而且还教我怎样才能把碗洗的干净又不会浪费水，后来经过妈妈的悉心指导，第二天我进步了很多，渐渐的也变得熟练起来。
经过这段时间的学习，我不仅学会了洗碗，还学会了叠衣服、扫地等。虽然这些都是微不足道的小事，但只要肯努力，相信我也会慢慢的变成一个“家务小能手”。
学校安排的打卡计划就要结束了，可我还想把这些力所能及的小事情继续坚持下去，因为劳动是快乐的，劳动也是光荣的。
我的快乐四年级作文 篇38
“书是人类进步的阶梯。”这句话是著名的文学家高尔基说的。书的确很有用，我从小就爱读书，我在书中畅游了神秘的海洋世界；我在书中认识了许多伟大的`人物；我在书中知道了大千世界中的奇闻轶事……书给我带来了无穷的知识和快乐。
一本好书就像一个好朋友，能带给你许多帮助与乐趣，消除你的寂寞与烦恼。这个暑假我又读了很多书，有《福尔摩斯探案集》、《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》等。最近，我刚读完了一本叫《中国神话故事》的书。这本书让我知道并了解了许许多多动人的中国神话故事。我要把这本好书推荐给大家。
这本书中有一百来个经典、生动的神话故事。有我们喜爱看的《盘古开天地》、《女娲补天》、《哼哈二将》、《孙悟空出世》等等。这些神奇的人物和有趣的情节汇成了一篇篇生动的神话故事。只要你认真地去读，就会被这美妙、曲折的故事深深地吸引住。仿佛让人走进了奇妙的神话世界：跟孙悟空一起腾云驾雾，大闹天宫；帮盘古开天辟地；与哼哈二将斗智斗勇，一决高下……
《中国神话故事》这本书不但能让我们知道许许多多的故事，而且从中会让我们懂得很多的道理。这真是一本好书呀！我推荐这本好书与大家共享，希望让它给你也带来快乐！
我的快乐四年级作文 篇39
成功与失败不仅仅是两个字的不同，更是一种差距。只有坚持不懈的人才会拉近与成功的距离，品尝到成功的喜悦。在一件小事中，我品尝到成功的滋味。
一天，我去找同学玩，路过广场时看见许多人在骑自行车，年龄最小的只有六七岁。这让我感到很羞愧，因为我到现在还不会骑自行车。回到家后，我请求妈妈给我买一辆自行车，妈妈二话不说就答应了。
第二天早上，妈妈把我叫醒，让我到广场上去学骑自行车，我心不甘情不愿地推着自行车来到广场的一角。
我跨上自行车，右脚踩在踏板上，双手紧握把手，目光盯紧脚下。左脚刚收到踏板上，车子就咚的一声倒下了，我也重重摔在地上了。妈妈在一旁看着，边指导我：儿子，骑车时眼睛要看前方，不能盯着地面，身体要保持平衡。我好奇地问：平衡要怎么保持？妈妈摸着我的脑袋说：很简单，身体两侧同时发力，力度要相等，哪怕多出一点点的力道也不行。
我按妈妈教给我的'方法，又一次爬上了自行车座。在经历了一次又一次失败后，我终于能骑着自行车在广场上溜达了。这一刻妈妈向我投来了赞许的目光，小朋友们向我投来了羡慕的目光，我感受到了前所未有的快乐。
虽然这只是一次小小的成功，但我明白了失败乃成功之母。
我的快乐四年级作文 篇40
书籍是知识的宝库。当你打开五颜六色的书，你在知识的海洋中旅行。动人的小说，美丽的诗歌，动人的童话。让你看到爱。书籍不仅是知识的'宝库，也是我们的导师。当孤独时，它会给我们安慰；当有问题时，它会给我们解决；当遇到挫折时，它会给我们鼓励和力量。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这是正确的说法。我记得在三年级的时候，妈妈给我买了一本安徒生童话故事书，我很高兴，当我拿起它时，我津津有味地看着它，我读得很快，吞了下去，尝了一口“不理解”的滋味。
在四年级时，妈妈给我买了一个“金苹果作文大全”，我画边读边常用语手册，并摘录。我经常看到学生借阅图书。结交了这本书，我觉得无知和空的头越来越填满。本书可以带领我们穿越时空，让我们今天通过古晓，遨游未知的世界，让我们了解世间万物的奥秘。
读了很多书后，我明白了好好读书，好好学习就能成为知识渊博的人。读书，可以提高我们的写作能力，还能得到许多道理，这就是读书使我快乐的原因。读书让我懂得了：知识，是很重要，但是善于读书，才会有更多的知识。
我的快乐四年级作文 篇41
唐诗宋词，乃中华文化之国粹。人们常说背诗对我们有很大的好处，可是，你有没有觉得背诗很枯燥也很乏味呢？小白白老师就教给了我们一种有趣易记的背书方法——歌诀体诵读法。
歌诀体诵读法是打着节奏，抑扬顿挫地诵读古文，听起来就同唱歌似的，好玩极了！今天上午小白白老师让我们听了一段《逍遥游》，音频里有个人就是用歌诀体诵读法“唱”诗的。那韵律特别妙，大家听完这段音频都跃跃欲试，想要学一小段。
果然，点子多多又好玩的小白白老师答应了我们这个要求，教我们用这种方法诵读《逍遥游》中的两段。刚开始小白白老师一句一句地教我们，不一会儿，我们班这些机灵的孩子都学会了。小白白老师一直让我们听音频、诵古诗，大家都唱得很流利。可是，刚唱了几遍，一个个小问题就浮出水面。这些小问题被眼尖的'小白白老师看到了，追求完美小白白老师不甘心把这些问题省略掉，于是我们重点看了看自己不熟的这几个地方，仔细努力地改正。终于，一首由全班同学唱出的《逍遥游》出炉了，大家唱完之后，全都既兴奋又激动！
有了这个歌诀体诵读法，我背诗的速度越来越快；质量越来越高；热情越来越高涨！有了这个方法，妈妈再也不用担心我背书慢又差了！
我的快乐四年级作文 篇42
玩游戏可以放松心情，看电视可以知道全国各地的新闻，写作业可以提高学习成绩，画画可以张开想象的翅膀，但我最爱的是让我强身健体的`踢足球了。
我为什么喜欢踢足球了呢?因为有一次放了学后，我在操场上玩，看见我们学校足球队正在训练，我想：电视上的足球运动员打一场比赛可以得奖，而且我的梦想又是踢足球，于是我在三年级的时候参加了足球队校队。
有一次上体育课时，我们体育老师不在，我们跑了几圈就解散了，我叫上我们班也参加了足球校队的同学一起打比赛。我们首先分队，分完队后，结果是我和张一立一对。比赛开始了，我们队中场发球，张一立迅速把球传给了我，我快速的运着球想着对方的球门冲了过去。我遇到了一个防守队员，我先做了一个外跨，防守队员非常警惕，我没有骗过他。我又做了个拉停，然后一推球，球离门越来越近了，我看下，对方的守门员竟然是郝宇轩，我射了个死角球，进了!
踢球的时间过得飞快，不一会儿就下了课，体育委员让我们回教室。我们不肯回。直到上了第二节课才回来教室，被老师臭骂了一顿。但，我不后悔!
踢足球给我带来了许多快乐，成为一名专业的足球运动员是我的梦想，还能为国争光!
我的快乐四年级作文 篇43
我有许许多多的朋友，但令我快乐的朋友则是书，书给了我五颜六色的世界。
在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈就给我讲一些故事，把我引入一个又一个神奇的世界：我为《卖火柴的小女孩》伤心流泪；我为《小乌龟战小白兔》而开心……后来，得知妈妈讲的故事都是从书上看到的，我便对书产生了浓厚的兴趣。7岁那年，是我初与书相识的一年。刚一接触书，我就被里面漂亮的插图、优美的拼音和字句深深地吸引住了。漫步在字里行间，就像漫步在百花园里，我迷恋。就这样，我被书领进了一个属于我自己的世界。
书带我去大海，让我看到我从没有看见过的水母和海豚，让我沉迷在大海里，让我的心一下子变得像海一样阔。书带我去宇宙，到月宫去，去见嫦娥姐姐；到星球去，探索黑洞的秘密……
其实，读书生活犹如山涧平静的流水，平时淙淙地从你身旁流过，你会熟视无睹，因为你或许沉浸在姹紫嫣红的烂漫山花之中，或许憧憬在“无限风光在险峰”的.终极目标里。
其实，人生的价值不过是实现自我以后的快乐而已。从读书中得到了心灵的快慰，价格的提升，这不是人生的价值吗？
我的快乐四年级作文 篇44
在我的人生经历中，有很多值得回忆的事情，让我明白，一个坎坷的人生，需要我们努力去创造自己的人生。
草是大自然的一员。在丰富的'自然世界里，它只是一个微不足道的士兵，然而，我从中学到了很多…
以前遇到挫折就退缩。我根本没想过要打败它。我总是向父母求助。直到我看到小草与挫折作斗争的顽强精神，我才意识到我错了。
我家后面有一片草地。它每天都在忘我地投入，净化空气，美化环境，但我一直没有注意到。直到那天。
那是一个暴风雨的夜晚。因为天气原因，我们哪儿也去不了，所以我们不得不呆在家里做作业。路过窗户看到草，觉得草太可怜了。一个个都在风雨中垂着头，有的甚至离开了这个世界。也许明天，当我醒来的时候，我再也看不到这些生机勃勃的草了。以前不懂得珍惜这些草，珍惜这些可怜的草，都是我的错。
第二天，我早早起床，想尽快看看草怎么样了。然而，当我看着窗外时，我惊呆了：草没有死，虽然每棵树看起来都很累，很明显，它已经与风暴搏斗了很长时间。这一刻，我仿佛听到小草在告诉我：挫折并不可怕，只是你不敢面对现实，不敢挑战现实。
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