赞美粉笔精神的作文（通用18篇）

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赞美粉笔精神的作文（通用18篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的赞美粉笔精神的作文，希望对大家有所帮助。

赞美粉笔精神的作文（通用18篇）

　　赞美粉笔精神的作文 1

　　“沙沙——沙沙——”粉笔又开始在那暗淡的黑板上“徘徊”着，在他身后，是那鲜艳端正的方块字，可是，另一头等待他的却是与这世界的告别。

　　曾经，他只是不知名的物体，但是，在那一台台机器的加工下，他有了自己的义务，有了自己缤纷的人生。他被装进了一个小巧的盒子中，里面满是与自己一模一样的同伴，当清晨第一束阳光和孩子们稚嫩而又纯真的读书声，进入到那狭小的盒子时，一只手，将他身边的同伴取走了。渐渐，盒子里只剩下寥寥无几的粉笔，终有一次，那只手，也将他拿起，开始在那漆黑的板上不停画着，写着。他的身体在渐渐“萎缩”，眼看就要化为粉末，被阵阵秋风吹向那无垠的世界，那苍茫的世界……当粉擦将这一切都挥去后，仿佛什么都没有发生过，什么都没有来过，一切都未曾改过。但是他不后悔，不后悔来到这世界，他觉得：尽管时间短暂，但是能为大家服务，这值得！

　　粉笔无法用语言来表达自己的'所闻所想，但是，我们都明白他的精神所在：默默奉献。我们不正该学习这种无私地、默默奉献的精神吗？这小小的粉笔，虽只是有粉末组成，但是，这微不足道的粉末能给予他人能量，带给他人力量。在我们身边，也有许许多多这样的“粉笔”，他们为人民服务者，为人民贡献者！

　　所以，我们不能瞧不起这渺小的粉笔，而是应该学习他这种默默奉献的精神。

　　赞美粉笔精神的作文 2

　　粉笔非常小，长不过二寸，全身上下都是单纯的白色，又细又长，看起来非常平凡。

　　“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们像脱了缰的马飞快地跑到自己的座位上，等待着老师的“大驾光临”。老师挺着腰板将书本放在桌子上，就开始讲这节课的内容。他拿起一根粉笔在黑板上写着，手里的粉笔不断地被磨得越来越小，最终变成了粉末，而我们也在一点点的把老师用粉笔写的字用其他笔抄到笔记本上。

　　黑板就像一个相框，粉笔在那上面为我们写字和画画，她教会了我们背单词，教会了我们算题，教会了我们写作文，让我们在知识的.海洋里遨游……

　　粉笔让我们学会了许多知识，直到落在地上，人们也对它不理不睬。

　　在生活中也有像粉笔那样品质高尚的人，那就是——清洁工。他们每天穿着朴素的衣服，做着最累的活，起早贪黑，哪里最脏哪里就有他们的身影。不管气候恶劣，他们都坚持守在自己的岗位上。有些人随地丢垃圾，他们一声也不吭，便默默去扫干净，他们和粉笔的精神一样高尚。

　　我赞美粉笔，因为它有着教书育人的使命，但我更赞美那些默默奉献的清洁工。

　　而我，一定要努力做一个有奉献精神的人。

　　赞美粉笔精神的作文 3

　　上课的铃声响了，老师有拿起了你，在黑板上写字。只看见，你的身体逐渐变短，飘下了无数的粉笔灰，被微风吹散了，变成了空气中的尘埃。

　　“为何呢？”我望见讲台上那白白的粉笔灰不禁这样想：“你明明还有很长的.日子要过，为什么要提早结束它，去做那空气中的尘埃呢？”

　　我曾看见过不少人，偏偏放着有很高薪水的学校老师不去当，而去边远的山区，去教那些山区的孩子。尽管每月的工资很少，他们还是去了，不再回来。这有是为何呢？

　　粉笔啊，你那细长的身躯在黑板上摩擦着，难道你不痛吗？你微笑着：“人生中总会有痛苦，这痛是躲不了的，还是面对它的比较好，痛就让它痛去吧！”我又问：“你不为你生命的短暂而伤心吗？”你坚定地回答：“我的生命虽然短暂，但过得有意义，我为了传授知识而牺牲自我，这不光彩吗？光彩地活着，时间再短也值了！”

　　微风有一次吹起，吹起那讲台桌上的粉笔灰，吹散了我心中的疑惑。

　　哦，这就是你生命的意义啊！你为传授知识而牺牲是光彩的！那些去贫困山区当老师的人都是了不起的英雄呀！

　　我是否也要让生活过得光彩呢？我要学习你的精神！让生活绽放光彩！

　　赞美粉笔精神的作文 4

　　粉笔是最常见的东西了，但学习可少不了它，它长一点的也就1—2分米，是圆柱形。但它的精神品质可有的说了，有着无私奉献的精神。

　　大概是在四年级的时候，“上来！”老师一下把粉笔扔了出来，顿时，我看着飞来的粉笔，越看越像一个金箍棒飞来，不偏不倚的打到了我的头上。我心里抱怨到：明明是打小王的！小王这时还在笑我，不一会儿，老师走下讲台拿着粉笔塞在了我手里，说：“陈相宇上去做这道题，他（小王）应该不会，你上去给他讲！”我拿着粉笔上去，用粉笔写出了一道道算式。不一会儿我的粉笔用完了，小王也会了，这时我有一点敬佩粉笔了，它粉身碎骨，教给我们知识，这种无私的精神让我惊叹。

　　转眼间，到了五年级，我去画手抄报，粉笔就像一个魔法棒一样，我一会儿画这边一会儿画那边，粉笔沙沙的流下“眼泪”。画完以后看着被磨平的粉笔，又仿佛是一张脸在笑，我也跟着一起笑了！

　　粉笔是无私、慷慨的，它帮助我们学习知识，就算粉身碎骨，也在无私的'奉献着。这让我想起了老师，老师把自己最好的岁月奉献给了我们，无私的关心着我们，这难道不是无私奉献的精神吗？我要向粉笔、向老师学习，长大了也要做个无私奉献的人。

　　赞美粉笔精神的作文 5

　　每一样东西都有让我们学习的精神。哪怕是一个十分常见的橡皮。蜡烛……哪怕是一个微不足道的蜘蛛。蚂蚁……

　　粉笔也有我值得学习的精神。粉笔的外套有很多，有：黄色。白色。紫色。蓝色……身体细而长。我在学校里，每天看老师拿着它，在黑板上用它的身体磨过来，磨过去。一根粉笔在老师手里不一会就用完了。我想：一根粉笔的一生可能只有一小时，甚至几分钟吧？有些老师连粉笔没用完就扔掉，这是在浪费粉笔的生命啊！我看老师把一根粉笔渐渐地写完时，黑板上出现一行一行的字，这是粉笔再用自己的生命向我们传授知识，让我们变的博学多才。粉笔用自己的生命换取知识给我们，而自己从不奢望想得到什么，只是在默默里奉献着。每当我看一根根粉笔消失时，就像它自己的生命之火已经燃烧光了，而黑板上的`字就像它一生的日记，一堂课以后，就烟消云散了……

　　这种粉笔默默奉献的精神，并不是每个人都可以做到的，要让我们学习，让我们一起和粉笔一样，为他人默默奉献吧！

　　赞美粉笔精神的作文 6

　　你们都觉得只有我们人类和动物是有生命的吗？不，你们都错了。其实，有生命的还有植物和各种生活用品呢。首先，我先来介绍一种我们身边熟悉的东西——粉笔。

　　它非常不起眼，只有7厘米长。它不像其他笔那样，拥有尖尖的笔头。它的生命很短暂，很快就会消失在这个美丽的世界上，到另一个地方。但是它没有任何一句怨言，默默无闻地为老师们效劳。

　　记得有一天，我去同学家给她过生日。我到她们家的时候，就发现有许多人在她们家玩“粉笔大战”——她们把所有的粉笔从盒子里拿了出来，向对方发起“进攻”。我像一只凶猛的'老虎一样，立刻朝着她们的方向跑了过去，大声说：“你们怎么可以把粉笔当玩具玩呢？它们也是有生命的。如果没有粉笔，我们怎么可能学会知识；如果没有粉笔，我们怎么可能学会英语。”听着听着，她们红了脸，低下头说：“对不起，我们下一次不会这么做了，我们会好好爱惜它们，不会伤害它们。”

　　像这样不爱惜粉笔的例子还有许多，比如，随便踩踏粉笔，用了一半就扔了。从现在开始，我们要做一个爱惜粉笔，不拿粉笔当玩具的好孩子！

　　你们看，粉笔和其他的东西都是有生命的，它们奉献了它们的一生。所以，你们还敢说其他东西没有生命吗？

　　赞美粉笔精神的作文 7

　　课堂上老师必用的——粉笔，谁都很熟悉。

　　粉笔是在黑板上写字时的工具。短短的一截粉笔，没有什么特别的，只是一个小圆柱体，除了在黑板上写字，没有别的用处。

　　论外形，粉笔着实没有值得称赞的地方：白粉笔刚买到手用时雪白洁净，一小段时间后便被水笔不小心蹭上去的乱线条缠身。而且用过的，沾上灰，短了不少，也有一些脏了。粉笔实在是没有任何可以令人称赞的地方。

　　随着时代的发展，电子技术越发广泛，老师上课使用粉笔的次数越来越少，那个平凡的配角被遗忘在角落，人们开始忘记它们。

　　可是——上课时那沙沙的、时常想起的声音，那随着声音散落的粉笔灰，叫人怎能忘记呢？粉笔让人感觉实在是没有什么值得称赞的地方——真的是这样吗？随“沙沙”声散落的粉笔灰是值得人尊重和称赞的，因为这是粉笔在消磨自己的`生命。粉笔的奉献正是让我在一片知识海洋畅游的基础。没有他就没有我拥有的这一切课堂知识。大屏毕竟是电子产品，长时间盯着望对眼睛还是有害的，但是粉笔不会。

　　粉笔实在没有什么令人值得称赞的地方——当然有，它消磨自己的精神，连同它白色的外表就如大街上随处可见的黄马甲、医院的白大褂，十字路口的黑色制服一样值得人称赞和尊重！

　　赞美粉笔精神的作文 8

　　粉笔很常见，那是一种写在黑板上的笔，写了字以后，它就会化成粉末，永远不再复原。

　　粉笔并不美观，但很实用。它的形状是圆柱形的，有白的、黄的、红的、绿的、蓝的'，虽然它的颜色很多，但很单一，每支粉笔只有一种颜色，写在黑板上也只有一种颜色了。

　　粉笔很忠心，也很伟大。每当它在黑板上写出一个字，它就要失去一些“身体”，而那些失去的“身体”中，一半变成了黑板上的字，一半化成了粉末，这些粉末一去不复返，而写在黑板上的字，被板刷擦去后，也化成了灰。

　　粉笔这种宁可化成灰也要为学生传递知识的精神在现实生活中也不少。它像战士，牺牲自己，让后代幸福，如：黄继光。在战争时期，黄继光和战士们在夺取一个高地的那天，他一个人向山头奔去，敌人打的子弹比雨点还要密集，他曾多少次倒在地上，但又勇敢地一次次站起来，他的肩上和腿上都负了伤，但最后，他勇猛地张开受伤的双臂，向喷射着火舌的火力点扑了上去，用自己的胸膛挡住了敌人的枪口。终于，战士们在规定时间内夺取了高地，但黄继光英勇地倒下了。

　　粉笔与黄继光一样，在最后一刻，用自己的生命让后代幸福。我们要学习粉笔的精神！

　　赞美粉笔精神的作文 9

　　它，默默无闻，别人从没有关注过它，没有保护它，而它没有任何埋怨，无私地让人使用，直到生命结束。它，留下的只是一些白灰。它就是——粉笔。

　　在学校，在教室里，它掉到了地上，没有一个同学捡起来，放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块，粉碎了，一股风吹来，把它送到了遥远的地方去了。.。.。.

　　有一些人，和粉笔相似。他们就是——老师。老师，一个多么普通的.名称啊！可是，老师，又是一个多么神圣的名称啊！老师，为我们的前途铺上了路，无私奉献，任劳任怨。为了孩子们，操碎了心，每天苦口婆心地教我们做人的道理。每天晚上，孩子们早已在甜蜜的梦乡，而老师呢？正伏在桌子上，借用台灯的光批改作业！她们怕我们不懂得她所讲的，便一边又一遍地讲，讲的嗓子都快沙哑了。哪位同学成绩有所提高，最高兴的是谁？是她，是那个面带笑容的人，老师。瞧！在老师的额头上，几条皱纹深深地印在了老师的头上，印在了我的心头上。.。.。.粉笔，那无私奉献的精神不正是老师的精神吗？

　　它，从没抱怨，她，从没后悔，因为，为了别人，她，付出了自己！

　　赞美粉笔精神的作文 10

　　“吱吱吱”每当听见这种声音，总让我想起那无私奉献的粉笔。

　　粉笔又白又短，一点点也不起眼它不像钢笔、水笔、铅笔有华丽多变的外表，可是粉笔的用处却是他们所不可比的，它默默地为人们奉献着，老师用它培养了一代又一代的人才。

　　你看：课堂上，粉笔在老师手中，在“吱吱”的伴唱声中跳起了那美丽的.“奉献之舞。”在那独特、整齐的步伐中，粉笔一点点奉献出了它的生命，粉笔写完最后一次板书，默默无闻地结束了它那无私奉献的可敬的一生。

　　粉笔总是默默地，不惜让我们用尽它的全部的生命。老师用它教会学生们知识；同学们用它出黑板报带给我们乐趣；妈妈用它给我们留言，告诉我们许多做人道理；小伙伴用它画出漂亮的图案，传达彼此的心愿；画家们，用它画出更多的作品，呈现给大家……但是，它从来不抱怨自己渐渐被人们用尽，消失。它只知道自己可以让人们获得知识、快乐和幸福。所以，它一次次无私地奉献给了需要它的人们。

　　你看这无私的粉笔，多像我们的老师呀！老师辛勤无私的奉献，我们长了知识、懂了道理，把自己的一生都奉献给了学生，让粉笔灰染白了头发，而他却一直默默无闻。

　　赞美粉笔精神的作文 11

　　有人赞美生命力顽强的仙人球，有人赞美高贵典雅的茉莉花，有人赞美热情奔放的玫瑰，而我却最爱那平凡普通的粉笔。

　　粉笔虽然只有两寸长，但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作就是在那片黑色的土地上画来画去，多么枯噪乏味啊！但它却没有半句怨言，每天依然勤勤恳恳的工作着，丝毫不觉得低下。它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们A，B，C。它带领我们在陡峭的山路上奋勇前进，带着我们在知识的海洋里遨游。然而，它自己却最终变成粉末，消失在这个世界上。粉笔这种默默无闻，无私奉献的精神多么可敬啊！

　　我们辛勤的老师不也是一只“粉笔”吗？他们为了我们的未来，呕心沥血，教育着下一代。夜深人静，当我们沉沉入睡时，老师还在灯前批改那些批不完的作业，备那些备不完的课。即使生病了，也从不为此耽误一节课！

　　日复一日，年复一年，当他们的学生成为社会栋梁，为我们的`社会贡献自己的一切时，他们的头发早已变白，皱纹也爬满了前额，但他们却毫无怨言。当你在事业上取得成功时，还记得当初引导你的老师吗？

　　我赞美粉笔，因为它无私奉献的精神令人可敬。我更歌颂老师，是他们，为人类的进步做出了巨大的贡献！

　　赞美粉笔精神的作文 12

　　粉笔的精神非常可贵，它帮助老师把知识传授给我们，牺牲自己，我们应该爱惜粉笔，赞扬粉笔。

　　粉笔非常渺小，长不过二寸，全身上下都是单调的白色，又细又长，看起来非常平凡，很不引人注目。

　　粉笔虽然短小，但是它有无私奉献、舍己为人的精神。你们看那些小小的.粉笔，老师用它们在黑板上写下了不计其数个工工整整的汉字、英文、数字……使我们获得了许许多多的知识。它不仅不向我们要过一点丝毫的回报，反而，它自己慢慢地磨损了，直至成为灰烬，它无怨无悔。它就如同我们的老师一样，天天默默无闻地奉献自己，把知识传授给我们。

　　我们学校有许多粉笔，粉笔用短了，就换一根新的，认为是理所当然。下课时，我们也经常在黑板周围玩耍，有时也在黑板上乱写乱画，有些同学不小心把掉在地上的粉笔踩碎了，他们一点都不心疼。但是在贫困地区的学校，粉笔很少，数着根用。我看的一部电影《一个不能少》中，那些山区的教师，很爱惜粉笔，非常短的一只粉笔，他都要用两个手指夹着，尽可能多写一个字，如果有同学把粉笔踩碎了，那就会被老师严厉批评。我校虽然有很多粉笔，但也应该珍惜它。

　　粉笔看似微小，其实很伟大，我们应该爱惜它，赞扬它，学习它。

　　赞美粉笔精神的作文 13

　　每一样东西都有让我们学习的精神。哪怕是一个十分常见的橡皮、蜡烛……哪怕是一个微不足道的蜘蛛。蚂蚁……

　　粉笔也有我值得学习的精神。粉笔的外套有很多，有：黄色。白色。紫色。蓝色……身体细而长。我在学校里，每天看老师拿着它，在黑板上用它的身体磨过来，磨过去。一根粉笔在老师手里不一会就用完了。我想：一根粉笔的一生可能只有一小时，甚至几分钟吧？有些老师连粉笔没用完就扔掉，这是在浪费粉笔的生命啊！我看老师把一根粉笔渐渐地写完时，黑板上出现一行一行的字，这是粉笔再用自己的生命向我们传授知识，让我们变的博学多才。粉笔用自己的生命换取知识给我们，而自己从不奢望想得到什么，只是在默默里奉献着。每当我看一根根粉笔消失时，就像它自己的`生命之火已经燃烧光了，而黑板上的字就像它一生的日记，一堂课以后，就烟消云散了……

　　这种粉笔默默奉献的精神，并不是每个人都可以做到的，要让我们学习，让我们一起和粉笔一样，为他人默默奉献吧！

　　赞美粉笔精神的作文 14

　　近似一个圆柱体，不长也不短，有白有彩色，老师手里每天用，默默无闻奉献着，教会我们新知识。这是什么呢？那就是我们学生最常见的老师手中的粉笔了。

　　老师用粉笔，对我们每天坐在教师里听课的学生来说很平常，很微不足道，我们平常听课时，光注意老师在黑板上一笔一画的写字，然而，我们并没有注意到，粉笔的粉末在慢慢地变少、变少……当我们学到新的知识，满心欢喜的回家时，谁又会记得那段写出知识的粉笔呢？粉笔在写字的同时，正在变短，可我们这些学到用它写了来智慧的人，没有一个人会感谢它。每天它都在为我们所用，但它从没有半点怨言。它一定在想：如果能教会我们知识，它的牺牲会是多么的.渺小。它牺牲了自己，照亮了别人，它给我们谱写了一条条人生之路，因为学会了它所写的那些知识，我们将会在人生的道路上勇往直前。我和同学有时还会拿粉笔乱画、乱涂。直到现在我才意识到我的行为是多么的愚蠢！它教会了我们知识，我们却把它的生命当儿戏。

　　粉笔是伟大的，它默默无闻、无私奉献、面对牺牲毫无怨言，用自己的生命，写出了智慧。或许，可以说粉笔，它本身就很有智慧！

　　我们要学习粉笔这种伟大的奉献精神，从小培养不求名利，默默无闻，认真刻苦学习，将来为国家、为社会、为人民，做出巨大的贡献。自己时刻对自己说：努力！加油！

　　赞美粉笔精神的作文 15

　　我拿起粉笔在黑板上写下一个个白白的大字，我拍了拍手上的粉笔灰，一个不留神，粉笔“啪”地一声掉在了地上，裂成了两半。那一刻，我沉思了……

　　我把粉笔拿到了书桌上，细细地端详着它：从上往下看，它是一个又戏又长的圆柱体。身上的颜色如同雪一样白。我又看了看刚刚写的字，又拿起粉笔擦让它从黑板上消失。那一刻，它化为了灰烬，永久地离开了人世。虽然粉笔没有黑笔一样外身“华丽”的服装，可它有如玉石一样宝贵的'精神，那就是无私奉献。它的生命虽不长久，但在它短暂那一生中奉献的全是无限的知识。

　　我抬头望了望钟，发现已经五点了。我拿起今天妈妈打印的一首古诗《无题》。当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”时，我又抬头看了看粉笔，但这一次出现在我面前的并不是粉笔，而是一只蚕。一只快要死了却依旧在吐丝的蚕。它吐呀，吐呀，一直吐到了生命的最后一刻。这不禁，让我想到了柯原写的一首小诗《幸福》“蚕的幸福，在于把吃下的桑叶都吐成洁白的丝，死去了，给大地留下一片光洁，一片华丽。”背到这里我赞叹到“虽然是一个物品和一个动物，却都有着无私奉献的精神。”

　　我不禁又想起了老师，老师传给了我们知识，我又想起了环卫工人，她辛勤地培养着美丽的花朵。

　　我从幻想中醒来，又一次默默地想：我长大也要做一个无私奉献的人。和粉笔、蚕、老师一样……

　　赞美粉笔精神的作文 16

　　“沙沙——沙沙——”粉笔又开始在那暗淡的黑板上“徘徊”着，在他身后，是那鲜艳端正的方块字，可是，另一头等待他的却是与这世界的告别。

　　粉笔无法用语言来表达自己的所闻所想，但是，我们都明白他的精神所在：默默奉献。我们不正该学习这种无私地、默默奉献的'精神吗？这小小的粉笔，虽只是有粉末组成，但是，这微不足道的粉末能给予他人能量，带给他人力量。在我们身边，也有许许多多这样的“粉笔”，他们为人民服务者，为人民贡献者！

　　所以，我们不能瞧不起这渺小的粉笔，而是应该学习他这种默默奉献的精神。

　　赞美粉笔精神的作文 17

　　白色和各种颜色的粉笔到处都是。

　　当你用着粉笔在漆黑的“田地”上写字时，你的兴致大概都在那个字的样子，长得怎么样。却从不去注视着你手上拿着的粉笔，因为粉笔平凡而又平凡，它没有任何的`吸引力，去吸引人，我们总是忽视它。

　　但你可知道，没有粉笔，你们怎么能写出整齐而又漂亮的字呢？老师又怎么教我们学习不懂或不会的字呢？

　　粉笔不但人类做出贡献，而且它那种默默无闻、无私奉献、藏而不露的精神更加可贵。用粉笔写字，富人可以，穷人也可以；老师可以，同学也可以，世界上的任何一个人都可以使用粉笔、都可以写。无论粉笔写什么，画什么，他都一样尽职尽责。无论谁使用粉笔，粉笔它都一视同仁，无私奉献，不取报酬。粉笔是那样平凡，又是那样伟大。

　　由粉笔我们想到了人。那些普通人，那些教书育人的老师。自然，老师之所以成为老师，是因为他们自身曾经努力过，奋斗过，拼搏过，更因为他们默默无闻、无私奉献，多少个日日夜夜，老师们日复一日，年复一年地教育我们做人，培育我们成长。老师的事业是平凡也是很光荣的。

　　我赞扬藏而不露的粉笔，更赞扬老师默默无闻的精神。我要高声赞扬老师和粉笔同样的精神。愿这样的粉笔再多一点，愿粉笔这样的人多一些，再多一些！

　　赞美粉笔精神的作文 18

　　在每一个教室的讲台上都会有着不起眼的粉笔，今天我向大家介绍粉笔。

　　粉笔很普通，一般粉笔最长，只有五厘米左右，颜色也不像鲜花那么鲜艳。

　　上课的时候，粉笔起了大作用。老师在黑板上用粉笔写字，粉笔也发出“吱吱”的声音，我耳边仿佛传来一阵声音“老师您用我吧，没事，我的那群兄弟姐妹还准备展示它的本领呢！”

　　啊呀！可怜的粉笔已从完整变成了没眼没嘴瘦小的`老人了，可以说再用几次就要变成豆芽菜那么细了，我的天呐！老天爷你可以挽救一下粉笔吗？

　　这时，有一个同学说道：“呀，这粉笔都用得差不多了，剩一点点了也不好写了，算了，不如把它扔了吧？反正还有那么多，放在讲台上也脏，不如早点把它扔进又脏又臭的垃圾桶里。”

　　我仔细地看着，只见老师用黑板擦把写的字擦了，再把黑板擦上五颜六色的灰拍在地上，用扫把一扫往垃圾桶里一扔。一根粉笔就从此牺牲在垃圾桶里，但粉笔一直站在这里，一点也不像疲倦的人们。累了就休息一会儿，它不需要休息，时刻都会出来帮助人们。

　　我喜欢色彩单调的粉笔，更喜欢它无私奉献的精神。俗话说：“老师是人类灵魂的工程师”，粉笔就如一位老师，教你读书写字，也像父母教你走上社会；教你做人，粉笔的默默无闻，无私奉献令人赞叹。

　　我看着平凡的粉笔，不禁默默地想：我长大了一定要做一个像粉笔一样默默无闻的人。

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