四年级数学上册期中考试复习内容

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四年级数学上册期中考试复习内容

　　四年级数学上册期中考试复习内容

　　1、量角的大小，要用量角器。方法：

　　1、点对点，量角器的中心对准顶点，

　　2、线对线，一条边和一条0刻度线重合,使另一条在量角器下.

　　3、读准数，从0刻度线开始看过去读。

　　2、角的大小与角的两边画出的长短没有关系，角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大，角越大。在放大镜下看角大小也不会发生改变。

　　3、小于90°的角是锐角;大于90°而小于180°的角是钝角;平角等于180°，等于两个直角。周角是360°

　　4、画角的步骤(如画60度的角)：画一条射线，是量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合;在量角器60°刻度线的地方点一个点;以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，在画一条射线。

　　5、一幅三角板能拼出的角有：(画时把它们拼在一起再来画)

　　15°=45°-30° 75°=45°+30° 105°=45°+60° 120°=90°+30°

　　135°=45°+90° 150°=60°+90° 165°=180°-(45°-30°)

　　7、钟表面上的角：主要是看时针、分针等所夹的角对住了读数这环占了几大格。(如1到2是一大格，)每一大格是30度。

　　8、路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间

　　9、一辆汽车每小时行的路程叫做速度，可以写成80千米/时。

　　每秒走5米记作5米/秒。

　　10、两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘(或除以)几，积也要乘(或除以)几。

　　11、乘法估算，关键在于如何对两个因数进行估算。什么时候应估大些，什么时候应估小些，应视实际情况而定，不能机械地采用“四舍五入”法来取近似数。

　　12、估算基本方法的内涵就是：接近准确值(符合实际)，计算方便(将两个因数看成整十、整百或几百几十的数)。

　　13、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线互相平行。

　　14、两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的`交点叫做垂足。

　　15、可以画无数条直线与已知直线平行或垂直，但是过一点却只能画一条。

　　16、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。

　　17、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。平行四边形对边平行且相等、对角相等、邻角之和为180度、对角线互相平分。

　　18、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。平行的两条边叫上、下底，不平行的两边叫两腰。上下底之间画的垂直线段就是它们的高。它有无数条。两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形也可拼成一个平行四边形。

　　19、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

　　20、平行四边形易变形，具有不稳定性。可以据此制作自动伸缩门。

　　21、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。这样的高有无数条。

　　22、两腰相等的梯形叫做等腰梯形。同一条底边上的两个角相等。

　　23、四边形四个内角的和是360度，三角形的内角和是180度。

　　24、长方形、正方形、等腰梯形、圆是轴对称图形。

　　以上是数学网为大家准备的四年级数学上册期中考试复习内容，希望对大家有所帮助。

　　四年级上册数学期中考试知识点

　　一、升和毫升

　　1、升：升是常用的容量单位。计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位，用L表示。

　　2、毫升：计量比较少的液体，通常用毫升作单位，用mL（ml）表示。

　　3、它们的进率是1000，即1升=1000毫升

　　二、两、三位数除以两位数

　　1、两、三位数除以整十数的估算：先用被除数的前两位除以除数，如果够除商就是两位数，如果不够，就看被除数的前三位，商是一位数。

　　2、两、三位数除以两位数，可以用四舍五入法，把除数看作整十数来试商。四舍之后，除数小了，初商可能偏大，要调小；五入之后，除数大了，初商可能偏小，要调大；每次余下的数都要比除数小。

　　3、被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。

　　4、验算：没有余数的除法，用商除数，看看是否等于被除数；

　　有余数的除法，用商除数+余数，看看是否等于被除数。

　　5、用除法解决周期现象中的问题比较方便。

　　三、观察物体

　　1、同样的物体，从不同的面看到的图形可能一样，也可能不一样；不同的物体从同一个面观察，看到的图形也有可能一样。

　　2、从一个点最多只能看到物体的三个面。

　　四、统计表和条形统计图

　　1、统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。

　　2、统计表中合计是几个项目数量的总计。

　　3、通常用画正字的方法来整理数据。

　　4、求平均数的方法：、移多补少；、先求和再求平均数（平均数=总数量总个数）

　　五、解决问题的策略

　　1、步骤：、弄清题意，明确已知条件和所求问题；、分析数量关系，确定先算什么，再算什么；

　　2、分析问题从问题想起，去寻找相关的已知条件，逐步解答问题。

　　六、可能性

　　1、一定、可能、不可能可以用来描述事件发生的可能性。

　　2、有些事件发生的可能性是有大小。，数量多，可能性就大；数量少，可能性就小。

　　七、整数四则混合运算

　　1、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。

　　2、算式里有括号，要先算括号里面的，括号里面也要先算乘、除法，再算加、减法。

　　3、同级的运算，哪个在前就先算哪一个。

　　八、垂直与平行线

　　1、线段有两个端点，可测量；射线有一个端点，不可测量；直线没有端点，不可测量。

　　2、连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离。

　　3、从一点引出的两条射线可以组成角。角有一个顶点和两条边。角的两条边是射线。

　　4、量角时要注意量角器的中心与顶点重合，0度刻度线与角的一条边重合。

　　5、直角等于90度，平角等于180度，周角等于360度，锐角小于90度，钝角大于90度小于180度。锐角直角钝角平角周角。1个周角=2个平角=4个直角

　　6、两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直，其中一条是另一条直线的垂线，交点叫作垂足。

　　7、从直线外一点到这条直线的垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫作点到直线的距离。

　　8、在一个平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。

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