回想校园初一作文（通用27篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的回想校园初一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
回想校园初一作文 篇1
校园是我的第二个家，平常在学校的时间超过了在家的时间，因此我们都对学校有了浓浓的感情。
学校给我们穿上了知识的绿衣，让我们懂得怎样做人，怎样做事。如今，学校的50年华诞就要来临，我们能为学校做些什么呢？我想即使不能做什么大事，也可以做些力所能及的事。比如从小事做起，爱护卫生等等。
说起爱护卫生，让我想起一件往事。那是我刚走进校园不久发生的一件事情。我和几个朋友一起回家，我们往后门走去。在后门的那条路上，有一个绿草如茵的小花园，我们说时间还早，到花园那里坐会儿谈谈心吧。我们坐在花园的石桌上，说起了对新学校的看法。我们各有各的看法，有的认为新学校很好，有的认为还不太了解学校。而我没有发言，毕竟才进来不久，对这个学校了解不深，我不想轻易下结论。不过学校给我的第一印象还挺不错的，一眼望去学校美丽干净，让人赏心悦耳。但就在我和几个朋友谈话的时候，突然看见一个和我们一般大的同学，弯下腰把别人丢在地上的垃圾捡起来扔进垃圾筒，而我们却视而不见，任其到处飞扬阻挡了人们的视线，污染了新鲜的空气。在她的面前，我们显得多么渺小。校园是我们的家，是哺育我们成长的家。我们应爱护这个家，让它变得美丽动人。
母校的50年诞即将来临，我们应该为母校做出一些力所能及的事情，我们将脚踏实地好好学习，用成绩来回报母校，让母校的天空挂起一道灿烂的彩虹。
回想校园初一作文 篇2
回想校园生活——我好像长大了
在工作之余常常会跟同事们谈天说地，有时候在最兴致的时候总会被打断，要么就是上司分配工作，要么突然一个幽幽的身子从后面过来。今天在东扯西扯谈话中，我们慢慢地集中在读书的小时代——校园生活。
我想不管是生活在南方还是北方，大家的校园生活应该是大同小异吧?每天都是盼着快点下课，快点放学。希望打铃的表能突然停了，这样我们就能多点时间晃悠，少几分钟听到如催眠曲一样的诗句。通常到最后一节课都是饿到不行，在倒计时的最后一秒钟~唰~溜得比兔子还要快，要是食堂叔叔阿姨们不给力的话，就会看到在打饭的窗口，一群同学们狼哭鬼叫的“阿姨，我饿死了”“什么时候才好呀”“以后能不能快点做饭呀？…”里面的大人们，总是会笑着应付我们“想要准时吃饭，那以后就不要这么积极下课…”每天从放学到上晚修的这段时间，都是最快乐，最有激情的时候，但总是觉得时间太快。
我们的宿舍楼里，女生住在最上面的一层楼。女孩子们总是喜欢在冲完凉，或者洗完头后站在走栏和隔壁宿舍的同学聊天。从刚开始男同学们在下一层喊着某个女同学的名字，然后被叫的女同学就会随着叫声向下望…慢慢地男同学们总会蹑手蹑脚，脸上还带着羞涩上来找某个女同学，或找借口在这上面和女同学们聊天，这样一来二去地到后来男同学们都可以随意来去。甚至有很多时候宿舍的灯都关了以后，他们还是躲在走栏的角落跟我们这些女同学聊天，不是聊这个老师，就是聊那个同学，总是有聊不完的话题。没过多久就被宿管发现了，把原本没有上锁的楼梯门给锁上了，也把我们的这种‘交流’给封上了。那时候的女同学总是很羡慕男同学，因为他们住在二楼，就算楼下的门给锁上了，他们也可以轻而易举的顺着水管爬下去，有的直接像猴子一样利索，抓住栏杆直接跳下去。当然，他们只能在宿管休息以后才能行动。出去以后就是他们所谓的小世界了。那时候的我们特别向往外面的世界，总觉得外面是多姿多彩的，而校园就好像是一座监狱，不，是一个大大的鸟笼，我们就是里面那些想飞又不能飞的小小鸟。
你们还记得，看到某个男生脸红心跳的感觉吗？还记得被老师叫到名字后半天回答不出来答案的那种尴尬吗？那个时候的我们总是觉得小卖部里的零食好吃得不得了，总是为了能吃多点零食，有时候连饭钱都省了。那时候的我们总是很羡慕那些满桌柜都是零食的同学，更羡慕那些能在上课的时候玩手机的同学。我们总是在老师讲课讲到唾液满天飞的时候打瞌睡，总是在老师背过去写字的时候赶紧把早已经写好的纸条传给隔壁桌的同学，要么就是赶紧咬一口放在桌子下面的零食。在上课的时候，总会看到每个同学都有各自的‘活动’，看小说，听MP3，吃零食，玩手机，传纸条…而那几个想要乖乖听课的同学们总会被打扰，不是帮忙递这个就是拿那个的。
为什么那时候的我们总是觉得那个痛苦呢？为什么那时候的我们不懂得珍惜呢？那时候的我们总是无忧无虑，有的话也就只能是：上一节课没有做笔记，这节课提问了不知道答案；忘记写作业，被老师点名；上课迟到多次，被罚站…这就是所谓的无病呻吟，身在福中不知福。
人总是要学会长大，真正的长大不是让你无视生活，而是懂得怎么去珍惜现在，热爱生活！如果现在的你总是在怀念以前的生活，没有珍惜现在，那么你只会永远的痛苦，以后的你一样会怀念今日的一切。所以，请亲爱的你马上停止怀念，前进吧！
回想校园初一作文 篇3
光阴流逝特别的快，一眨眼，在校园生活有十年了。正常是十二年(指从小学到高中)，由于我和同一届局部同窗没有读完初中，就离开了职业教育中心(是一所集电视播送大学、职业中专、职业高中、技工学校、农机校、农广校、财贸干校以及机动车驾驶员培训学校于一体的朝汉民族联校的省级重点职业中等学校)。缘由不必说：大家也许晓得。
我每次回想起校园生活时，都会带有依依不舍的心境。是由于我太喜欢在校园里生活，要么是没有珍惜校园生活，要么是我不想长大。
面对着这三个特容易答复的成绩，想想以前我在校园里的生活。确实，我是喜欢在这美丽的校园生活，以前也没好好珍惜校园生活。如今回想起这些往事时，真想重头再来一次。至于不想长大，那只是想象，不能够一团体永远都是小孩，假如一团体永远都是小孩的话，这世上就没有大人了。
离开职业教育中心曾经两年了，在这两年里，有高兴、有分歧、有对我们有教育意义的校园文明活动等等。是我无法遗忘这美丽的校园生活。
我们行将进入实习阶段，就是说我们行将分开学校，走入职业场所，去面对将来的生活。也有一局部同窗是自谋，想本人找任务或本人开个店。自谋同窗当中也有我一个，我自谋是为了再读别的专业，由于汽车专业不太喜欢。所以，要读别的专业。可是，只要一年。
虽然我们有些依依不舍，我们必修面对走入职场的现实。虽然我们不想分开，但是工夫不等人。虽然你不想分开学校，但传动轴把你带到了那边。使你无法渐渐品尝校园里的生活。
马上分开的时辰，回想起我们之间的友谊，让我觉得到一个小家庭的暖和。
回想校园初一作文 篇4
重新站在小学的操场上，一阵和风吹来，我的思绪登时风起浪涌，一股悲伤在心中洋溢开来。
我永远忘不了他，也永远忘不了那高兴的光阴。
那时我读一年级，不喜欢与生疏人交往，所以就没有一位知心冤家。
一个酷热的下午，太阳像火炉一样在炙烤着大地。大家都到走廊里纳凉，唯独有我在操场上一圈圈地跑着，仿佛被丢弃了似的。
跑着跑着，忽然，我被一块石头绊倒了，摔倒在跑道上，膝盖火燎燎地痛。
一支暖和的手握住了我的手，把我扶了起来，我回头定睛一看，原来是他。
“没事吧？”他问道
“没事，谢谢。”
“哦。我们一同去玩吧！”
还没等我答复，他就来着我的手到秋千前。我坐上秋千，紧紧抓住两根绳子。只听“坐稳了！”一声，他就推了我一把，我便飞了上去，似乎天空触手可及；我又悄悄地摇上去，与大地拥抱。就这样，我们玩了许久，坐在同一个秋千上，荡到同一片天空，又落在同一个中央。
回想校园初一作文 篇5
我喜欢我美丽的校园，她给我留下的最深入的回想就是，随着时节的变换所变幻出的风光。无论什么时节，我都喜欢。她给我的印象永远是美的。
春天，我们的校园一片活力勃勃，绿意盎然。草坪里的小花和小草发起了嫩绿的新芽；看！那一簇簇迎春花咧开了嘴，正向我们笑呢；月季花争奇斗艳，红的似火，粉的似霞……一朵朵一簇簇，鲜艳极了！它们沉溺在暖和的春风里，左右摇摆，仿佛沉醉了。春天的风，带着嫩绿的幽香，让人心旷神怡。把绿色的种子和生命的终点，一同带到人世。因而，春天充溢着大自然的滋味。
夏天，一切在春天结苞、发芽的植物全都向人们展开了她们那共同的笑颜。看！那棵挺立的玉兰树也开了一朵朵洁白得空的玉兰花，绿油油的树叶烘托一朵朵圣洁的玉兰花，格外显眼；栀子花那袭人的香气扑鼻而来，幽香而不熏鼻；那火红的美人蕉与串红，好似一团火焰，在众多花群中，她们俩最抢眼了。
秋天，校园变成了一片金黄，秋姑娘好似给校园穿上了一件华美的晚礼服。树上的叶子一片一片的飞向大地妈妈的怀抱，像一只只金色的小蝴蝶，翩翩起舞，走在落叶铺成的地毯上，会收回“咯吱咯吱”的响声。落叶的声响，风的声响和“地毯”收回的声响混合在一同，成了一支入耳的交响曲。
冬天，校园一片雪白。四处银装素裹，白雪皑皑。操场上不时收回一串串银铃般的笑声。雪球在空中飞来飞去，说不定这雪球就会来临到哪个同窗身上呢！同窗们打的打雪仗、堆地堆雪人，好一派生动抽象的图画啊！
回想校园初一作文 篇6
六年小学生涯，值得我们纪念的太多太多了。不过，有一件事至今人难以忘怀。
自古以来，帮派之争总是再所难免。我们班上，也有帮派之争，那就是“五人帮”与“反五人帮”之争。其实，这两个帮派没有什么不共戴天之仇，只不过矛盾太多。“五人帮”是由五个女生组成的，最初，“反五人帮”的口号是由佘顾雨提出的，他可算得上是“反五人帮”的“鼻祖”。后来，我参加了这个帮派，帮助佘顾雨“招贤纳士”。久而久之，我便取代了佘顾雨的地位，成了“反五人帮”的新帮主。我们这个组织不仅人多势众，分工明确，纪律严明。分为“李帮”、“佘帮”、“钱帮”，李帮从不正面实行攻击，而是出谋划策。佘帮负责缠住她们，以便给钱帮充裕的时间以实行攻击。
我们虽然人多势众，但他们总在最不恰当的时候、最不恰当的场合出手，所以败得一塌糊涂。某日上音乐课，严海超因一十冲动，揣了前排的江太后，结果被音乐老师逮了个正着。佘顾雨放学以后追踪五人帮，结果被老师骂了。
如今，在老师的“政治课”之后，我们纷纷“告老还乡”。但是战争还会继续，因为还有一帮“迎难而上”的兄弟坚守着他们的信念。
回想校园初一作文 篇7
校园是每个人人们最有回忆的地方，孩子们第一个人生经历的地方，这里有孩子们许多难忘而温馨的回忆，当然我也不例外。
安静的走廊，洁白的地板，传来阵阵朗读声的教室，让人熟悉的气氛。唯有一班的空气透露着紧张的气息，对这就是我们的班级。此时，我们正在经历一件重大的事情——选班长。
班长是一个班里不可缺少的“领导”是老师的左膀右臂。班长候选人们正在排着对等待竞选演讲，没错，我就是其中一个，紧张感使我握紧的手渐渐发白。
突然，一丝痛意传进我的脑袋，我松开手，因为紧张，手握的太紧，手心遍布一道道红痕了，我努力让自己放轻松。终于轮到我了，我努力让自己平静，尽量把握管理班级的“宏韬伟略”详析阐述给同学们和老师听，看到老师和同学们的笑脸，我滔滔不绝，我终于在一片掌声中走下讲台。
演讲过后，同学们开始投票，老师公布结果，出乎意料也在意料之中，我当选了！
在那时，在老师公布结果的瞬间，我高兴地笑了，一点没有隐藏地开心地笑了，因为我认为自己真棒！
回想校园初一作文 篇8
（一）倒霉的考试
上个星期三，我们要进行一次考试。我走在路上，心里忐忑不安，恐怕考不好。第二天，当试卷发下来时，我大吃一惊，六十三分！看着考试卷上那大大的63，感觉眼睛被火烧似的，十分疼痛。我走在回家的路上，心里想不知道怎么跟爸爸妈妈交代，怎么对待一直把精力全部花在我身上的爸爸妈妈，怎么对得起一直鼓励我的老师？我的心顿时碎了。我感觉天不蓝了，周围的鸟鸣不响了，四周我喜欢的景物似乎不美了。
回到家，我泪落如珠，妈妈急忙走过来说：“你怎么了，儿子，是不是有人欺负你了？”我小心的把试卷给了妈妈，妈妈把试卷给了爸爸。爸爸大发雷霆，说：“你怎么才考这么一点，我们平时怎么对你你不知道吗？你这是怎么报答我们的，你对得起我们的良苦用心吗？”我的头重了，再也抬不起来了！
（二）学校元旦
到了元旦节，我们热情高涨。在教室里，一片欢声笑语。我们在玩抢凳子的游戏。我可是飞毛腿，只要一停，我准能抢到一个板凳。到别人开始数到五我们就开始抢，我们一个挤一个，最后我进入总决赛。我和刘东廷不分上下，一人坐了一半，我们并列第一。
我的校园生活多姿多彩，丰富有趣。在这里使我度过了开心的六年。
回想校园初一作文 篇9
回首往事，我的心灵的时间在逆转。
在小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的.一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。
回想校园初一作文 篇10
校园里收藏着成长日记，满满的，一页页。有一件事让我难以忘怀，永远刻在我脑中，让我终身受益。
一个凉风习习的早晨，我快快乐乐的走上楼梯，来到教室。
今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。上课铃声打响了，黄老师推开了门，拿出语文书，讲了一会后，就叫我们看课文，再抽查我们谈感受。我预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。黄老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师突然点了我的名字，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情站了起来。
大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论，在嘲笑。老师以为我说不出来，说：“坐下吧。”此时，我满脸通红，说不出的委曲和无耐。
过了几天，老师同样还是抽我回答，吸收了几天前的经验，我一字一句，流利如流，把整个内容都完整说了出来。
从那以后，我明白了一个道理：只要有自信，没有什么事是做不了的。
回想校园初一作文 篇11
光阴似箭，日月如梭。一晃眼，我已经六年级了，小学生涯即将结束，转生回望校园，这里的校园有那么多东西难以忘怀，校园里的一草一木一花一物，都别有深意。
走进这即将离开的校园，映入眼帘的是木棉花树。这不禁让我回想到以前，这棵木棉花树像一个守护校园的卫士，日夜都驻在这。春天，嫩芽初绽，可不一会，花就开了，纷纷落下，我们可以在这拾花玩；夏天，翠绿的叶子，织成树阴，我们坐在树下，有点习风吹来，十分凉爽，秋天……无论春夏秋冬都会给我们带来快乐！哦，木棉树旁，还有两坛花坛，春天，花盛开，隐隐有花香弥漫校园，都把蝴蝶，蜜蜂招一了，这一景物，是多么美丽呀！咦，操场上传来一阵嘻闹声，在以前，我们在烈日中天下进行拨河比赛的情景又出现在我眼前，那时，我们不知哪来一股劲，使出“女将”风范，用劲一拉，赢了一回，别提有多高兴，那一次，虽然汗流浃背。但是我们得到了宝贵的东西“团结一致”。
校园，您让我倍感温暖，多么幸福，我要把这美好的记忆藏进心底。
回想校园初一作文 篇12
在学校，我和我的同学之间发生过许多往事。可是，这些事都经过时间的流逝，而变得忽隐忽现。但有一件事，让我始终都忘不了，那就是在我转学前，三年级的时候……
一天，我的本子快用完了，一放学我就飞奔出校门，可是，还没到卖本子的商店就撞倒了一个低年级的小同学。他当场就哇哇大哭起来。我也没管他，继续往前跑。过了一会儿，他突然不哭了，爬起来就追我。我怕惹出麻烦，掉头就往回跑。跑着跑着，不知不觉地到了教室，我回头一看，他还是紧追不放。我怕被同学看到，立刻又跑回操场。他与我的距离越来越近了，我见了，马上加速，可是，他拉住了我的连衣帽。我也跑不掉了，只能转过头来，心想：惨了！惨了！他一定会打我的小报告的！“大哥哥，你……你……你的五元钱掉了！”他气喘吁吁地说。“啊？哦！”我低头把钱塞进口袋里。可是，一抬头却发现他不在了。当我反应过来去追他时，发现学校里已经那个小弟弟的影子了。
这时，天空下起了小雨，我冒着雨离开了学校，回去的路上，脑海里总浮现那个小弟弟的身影……
回想校园初一作文 篇13
不知不觉中，我又走过了一年。回首这一年中发生过的事，只觉得想笑不能笑，想哭更不能哭。
还很清楚的记得毕业那天，每个人都提前撕好了卷子，用塑料袋装着，准备走的时候好好嗨一下。谁曾料到老班突然来到了班上，而且还一直在班上站着，不知道是在看着我们还是舍不得我们。本来以为呆一会他就会走的，他一直在那里，我们也不敢放肆啊！我们班上一直管的挺严的。就这样，我们在别班雪花飘飘，漫天飞舞和老班的目送下一个个端着箱子，拿着藏好的纸默默的离开了座位，离开了班级，离开了呆了三年的学校。
还记得毕业之前，大家都信誓旦旦的保证这毕业之后一定要常见面，不是说到你念书的地方去看你，就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承诺，似乎随毕业之后，都遥遥无期了。放假回家，好几次都有人说出来碰一下，然而，总是有人有事。就像今年回家，提了几次，也没见成功。突然觉得天天腻在一起的感情也不过如此。出去之后，见识的多了，对过往的事也就不那么在意了。
细细想来，流光容易把人抛，红了殷桃，绿了芭蕉，不过是将近一年的时间，以成这样。以后，真的还能继续吗？
回想校园初一作文 篇14
进入小学懵懂无知的我开始了6年的学习生涯，在老师帮助和自己的努力下，我的成绩非常好，直到四年级开始我见到了我那四位兄弟，因为在三年级时我根本没有朋友，是塑胶操场和篮球场陪我度过的，所以我十分珍惜我们之间的友情。
记得我们一起受过罚挨过骂，一起成为运动会上的强者，一起获得过篮球场上的荣誉，时间匆匆流逝，尽管我们很是不愿意分开但是毕业这把锋利的剑终究将斩断我们之间的友谊。毕业那天，当我们五人一起踏出我们的校园不约而同的望了学校最后一眼，大家都十分留恋留恋我们的校徽春之华，留恋刻在那石头上学无止尽的教诲，留恋老师辛勤的教导，是啊!在3年相聚的时光中有太多太多的回忆，有太多太多的事情发生，我们五人久久把手搭在一起，谁也不愿意离去。
嘿!别让泪水吞噬我们的友谊，我们竭力忍住的泪水终于流了下来久久不停.....
回想校园初一作文 篇15
时光飞逝，小学六年的校园生活即将过去，我马上要离开亲爱的母校——新甸小学了。回忆这六年的校园生活，时时觉得在老师们的辛勤培育下，我和同学们像校园中一草一木慢慢成长。让一个4岁就失去父爱的我获得了许多快乐，
在每次遇到困难时，总是会有许多同学帮助我，劝我树信心、，振精神，还努力逗我笑。父亲在世时，我们一家人的生活是多么的快乐和幸福,可是父亲走了，多么让人伤心啊！然后，有了老师的关怀、同学的关心，学校给予了我多次的补助时，让我生活在一个温暖的大家庭里，走出了痛苦的阴影。
我对母校有着特别的情感。记得读五年级时，学校搞“六一”节活动，老师竟然叫我做主持人，来主持那次的“六一”节的活动，我感到十分兴奋。节前几天，我一遍又一遍的读着稿子，演练了一次又一次。到了“六一”节那天，在全校师生面前，我站在操场上，我拿着话筒，开始响亮地说着台词来。会场上，我充满激情的神态，抑扬顿挫的语调，不断赢得同学们的掌声 。就这样，我从节目的开始到结束都主持的有条不紊。那天我既要主持又要表演，真忙得不可开交。我表演的节目是《感恩的心》，我结合自己的身世，充满感情地把节目演得丝丝入扣，动情之处，禁不住泪流满面……这次活动不仅让我捕捉到人间的快乐，还让我表达了心声，而且深深地藏在了我的心底，永永远远不会忘记。
我的校园和我有无数的故事，这些故事永远铭记在我的心里。
回想校园初一作文 篇16
在人生漫长而短暂的路上，学校是一个令人难以忘怀的回忆，她如公园里盛开的花朵，那么香飘四溢；如星空中，那一颗颗耀眼的繁星。每当我打开记忆的宝盒，学校的往事便像电影般呈现在我眼前。
记得学校的国际日，我们大家都很开心。
5月2日那天，刚踏入学校的大门，就看到五个“外国人”迎接！我一拍脑袋记起来了，今天是国际日，这五个“外国人”是我们的同学扮演的“哈利·波特”、“牛顿”和“小公主”。“哈利·波特”身披魔法斗篷，手拿一根魔法棒，戴着一副眼镜，真是一个哈利·波特；“牛顿”戴着假发，手上拿着一个苹果，仿佛在想苹果为什么会掉下来；“小公主”们可真是漂亮绝顶，她们头戴皇冠，穿着白色纱裙，在向我们致敬呢！
刚进入校园就这么令人激动，那么今天我们班会有什么安排呢？进入班级，同学们的脸掩盖不住心里的兴奋，不禁讨论起来：“今天会干什么？”“会安排些什么？”……“叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室说：“今天我们不上课，将关于英国的知识！”“耶！”全班发出震耳欲聋的叫声。在这堂课上，老师用好玩的游戏和生动的语言告诉了我们中国与英国的时差是8小时，还给我们讲了英国的小故事。
回忆校园往事，回忆国际日。我关上了记忆的宝盒，但这国际日我已深深刻印在心里，永不忘记！
回想校园初一作文 篇17
在美丽的校园里，我们会遇到很多形形色色的人，也会经历各种各样的事情。在校园里，我们有欢、有乐、有悲、有痛。
对手
在我四年级的时候，遇到了一个非常厉害的对手---学霸小吴。“敌军”非常强大，任“我方”努力抵抗，“敌军”依然处于上游。幸好，我的增援---老妈来了，给我“装备”（复习资料），经过一次次“搏斗”（测验），终于在“决战中”（期末考）中打败了“敌军”小吴，比小吴高出4分！这是多么成功的一场“战役”，我完胜了！对手的厉害使我明白学习要努力才能追赶上，在这过程中，我也不断进步，因此我觉得对手还是值得感谢的。
朋友
在一次次与对手的比拼中，我也有许多好朋友——小文，他是我最好的朋友，我们有福同享，有难同当，有好看的书籍我们一起阅读……
有一次，我的水杯没带，一个早上都没喝水的我口干舌燥，嘴唇上都起皮了，好面子的我又不愿意开口求人，后来我都不想开口讲话保存体力。下午的时候，实在熬不住，我不好意思地说：“小文，可以给我喝一点水吗？我实在太渴了！”他二话不说，递了杯子给我，我把水倒进干渴的口中，这普通的白开水，却有种甘甜的味道，这是友谊的滋味啊！
老师
校园里的故事当然离不开老师，陈老师的语文课是大家都爱听的一门课，她讲的十分精彩。讲起课来很少看课本和教案，总是从容不迫地娓娓道来，好像在和我们谈读书心得。还记得有一次学课文《万年牢》，陈老师居然带来了许多糖葫芦，那一节课我们空前积极，每个都想得到最多的糖葫芦。而《万年牢》这篇课文也是我印象最深刻的一篇课文，陈老师用心教学的精神深深地感动了我。
虽然我再过一年，就要离开校园了，但校园里发生的每一件故事都刻在我的心中，我热爱我的班集体，热爱校园！
回想校园初一作文 篇18
空气中笼罩着——层薄薄的雾气，显得有点儿潮湿，蓝色的天空被白云覆盖着，非常阴沉，没有一点儿生机。
对这里的道路、商店、行人，我都有着陌生的感觉。从一间间商店前路过，里面的东西有着很好的质地和令人愉悦的颜色，非常漂亮，当然，还有昂贵的价格。我就这么漫无目的地走着，穿过马路，经过一些小商店，就来到了学校门口——这所学校给我的感觉也很陌生。
走进校园，没有多少人，却并不安静。潮湿的泥土在脚下冒出水泡，散发出湿热的味道，让人感觉很不舒服。拐了一个弯，道旁种了很多树，但并不美丽。往前走就是一个小植物园，也种了不少树。虽然这里不太美丽，但似乎是精神放松的最佳地点，所以，平时无聊了我就会在这里兜几圈。
进入教室，总会看到一群同学围在一起有说有笑的。我呢，刚来深圳不久，是一个插班生，在这里还没有朋友。而我的性格又比较内向，不善交际，所以也没法很快认识新同学。
孤独的我喜欢坐在窗台旁，这样，窗就成了我的第一位“朋友”，学习累了就往窗外望望。走廊旁种有花草，它们并不美丽，却有昆虫呆在上面。还有一些花草被连续几天的大雨征服了，都向下垂。天空总被云层覆盖着，似乎从未停止下雨，雨水总是毫不留，晴地向下落。
上课铃又响了，学校安静了不一会儿，窗外就忽然传来了刺耳的切割声。可能是因为学校正在修新校门，所以总有喧闹的声音。这种声音使我感到心颇，我不知道别人的感觉，大概与我的一样吧。老师在上面滔滔不绝地讲课，但我似乎一个字也没听进去。他的声音使我昏昏欲睡。下课铃很准时地响起。同学们都纷纷牵着书包回家。而我却被老师叫去谈话。
过了一会儿，我慢慢地走出校门，心情有点儿失落。我漫步在人行道上，穿过马路。一个个行人、一间间商店都从眼前掠过，给我的感觉还是如此陌生。而每个人的脸上似乎都没有笑容，可能是因为这几天的糟糕天气的缘故吧。——的确，这几天的天气真的很糟糕。
我边走边回想着老师跟我说过的那些话。我想可能因为我是—个插班生，所以老师比较在意我。就在刚才，老师告诉我，应该要改变一下自己的性格，尽量地融人这个大家庭。
我明白老师的意思，但这对于我来说似乎不太容易。不过，我也想了很久，后来似乎有点儿觉晤了。机会都在自己手中，就看如何去把握。而我也知道，要改变不是一朝一夕能够做到的事，但我想勇敢地去尝试—下。
经过好几天的“折磨”之后，我的那种“勇气”似乎渐渐“减弱”，也开始觉得机会很渺茫，就又沉默了。
深圳的天气的确多变，下了好几天的雨之后气温开始急速下降。我坐在教室里，一阵寒风透过窗户直往脸上冲，我不禁颤抖了一下。窗外的同学们有说有笑的，似乎感觉不到一点儿寒意。而我却总呆在教室里不想走动，可能是因为天气太冷，也可能是因为别的原因吧……
学校将要举行文艺表演。我们班准备要演—个小戏剧。我竟然被老师选上担任剧中的一个角色。当时我呆住了，不知为什么老师要选我去演，甚至觉得老师多事。但是我无法拒绝割币的决定。
“现在请一年（10）班上台表演。”轮到我们了，我们班的“演员”早都准备好了。当时，我非常紧张，担心自己万一在台上出现错误会害了整个班级，可能还会受其他同学的责怪。但到了这个时候，非要鼓起勇气上台表演不可了。
表演结束时，台下传来了一阵阵掌声，我们随之走下台。那时我的心情放松多了，因为不管表演得如何，至少大家没在台上出现失误。
随后我们也看了其他班级的表演。有个班级表演时一个同学出现了失误，台下传来一阵笑声。表演结束后，那个同学很自责。其他同学不但没有责怪他，反而上前安慰他。还有一个班级，在台上表演得非常出色，台下的同学也为演员们拍手叫好。看完了这些表演，我似乎明白了什么，也体会到了老师的一番苦心。
我的确要改变一下自己了，我明白了同学不止是学习上的伙伴，而且还是一种精神寄托。你伤心失落时，他能够安慰你；你得到荣誉时，他能够与你共同分享。
回想校园初一作文 篇19
我的抽屉里有两颗糖，现在只有一颗了。
上体育课前，我把糖放在抽屉里。上完课后，抽屉里少了一颗糖。
难道被同桌偷偷拿走了？我把目光转到她身上，她还笑眯眯地吃着糖呢。她肯定是在体育课前，往我抽屉里放糖的时候，发现了这两颗香味扑鼻的芝麻糖。这时，她一定会这样想：
“米琪带了两颗糖，还不分给我一颗。算了，我自己拿吧，反正她应该也不会发现的。”她趁大家急着下楼去上体育课时，赶紧把糖拿了过来，迫不及待地剥开糖纸，一股芝麻的香味扑鼻而来……“这一颗糖抵得上我的三四颗呢！反正我待会儿再给她一颗就好了嘛，我们谁也不欠谁的。”说着，她“啊呜”一口把糖塞进了嘴里，在上课铃响的前几秒钟，把糖吞下去，迅速跑下了楼。
我一转头，又看到那个总是自说自话，拿我笔、尺、橡皮的女生。可能是她拿了我的糖吧？她走到我桌子边上，正准备看看铅笔盒中又有什么新的文具，突然，抽屉中的那颗糖，出现在她的眼前：“学校里不能带糖啊，我是不是应该告诉老师？算了吧，她也算是我的朋友啊，我要不先拿一颗吧。”她撕开糖纸，一口把糖吃进了肚子里。
就在这时，周老师走进了教室。他的脸上带着诡异的笑容，而目光又不经意从我脸上扫过。难不成是老师发现了我的糖？我们的班主任周老师绝对不允许我们把零食带到学校来，管得十分严格。他肯定从后面看到了我的糖，然后拿出来自己吃了。如果是这样，他应该不会为这个事情批评我。
虽然不用挨批，但我还是想知道，我的糖去了哪里。我张开嘴，刚想喊一声“谁拿走了我的糖？”谁料，一颗糖竟然从我自己的嘴巴里滑了出来，掉在了地上。
回想校园初一作文 篇20
校园里发生的故事就像天上的星星，许许多多，怎么数也数不清。有的你搜索枯肠而不可得，有的却历历在目，记忆犹新。在“往事”这个璀璨的星空里，有几颗星却格外明亮。
离开小学已有一段时间，但小学校园里的一草一木都让我难忘。
还记得校园的南墙根一带，有一棵长了十几年的大杨树。每到夏天，只要一打下课铃，我和几位关系好的同学就会带上几块手绢，一瓶水跑到树下纳凉，几乎每天那里都有我们的身影，于是，学校的老师和同学基本都认识我们，我们也随着变成了学校里一道亮丽的“风景线”
每年秋天，那些不经寒风的花草树木都开始枯黄了起来，没有了生机。杨树叶子虽已微微泛黄，一阵风吹过，随即零零散散掉落几片叶子。但这些看起来不起眼的叶子，却带给大家许多乐趣。中午时分，许多男孩子会去捡掉在地上的叶子，他们把枯黄的叶片去除，留下一条坚韧的叶脉，如果另一个人手上也有一根，他们就会玩一个有趣的游戏，他们将这两根叶脉相交，然后一齐用力向后拔，如果其中有一个人的断了，他也就输了，这个游戏叫作拔老根。我们的班主任看着我们玩的不亦乐乎，也跟着玩了起来……
现在，我们小学的校园需要重建，在那里屹立了十几年的大杨树过不久就要消失。那天去上学的路上，无意地向小学里望了望，却看到有几个人一起拿着斧头，把它一点一点砍了下来，也砍在了我的心上，我从来没有这么伤心过，那天，我哭了……
还记得那些日子，我们曾肩并肩，手拉手一起在大杨树下许过心愿。但随着大杨树的消失，这些往事也渐渐黯淡下来。
这一棵高大的杨树，像一个妙龄少女般，散发着自己独特的魅力，吸引着我们的眼球。这就是我们小学的一道风景线，在这六年里我们经历过很多，感悟了许多，成长了许多，懂事了许多……
回想校园初一作文 篇21
“小城故事多，充满喜和乐”我低唱这一曲古老而温暖的乐调，漫步于飘散着淡淡书韵风味的中校殿堂，一点一滴品嚼着往事的温情。
依稀记着校园里那个有些幽静又有些梦幻的小角落——溢出的春绿之色将长亭覆盖，显得优雅而别致。
曾经，我总是乐意踱步其中，看看橘色的阳光透过这茂盛的枝枝蔓蔓，在幽巷中洒下一地斑纹；我总是乐意，在思绪被繁琐的学习搅得心烦意乱时，偶尔闲适的休息一下，坐于长亭中，让那满庭的绿意阑珊一扫我心中的不悦。也或许有时捧一本诗书，翻过这厚实的一页又一页书纸，体会诗人的细腻情思，沉迷于情意的缠绵绯侧，这充满文学气息的生活怎能不让人留恋忘返，又怎能不让人深感孜孜不倦呢？总之，在盛夏能享受这一份凉入心扉的温柔，的确是难得的惬意。爱慕以宁静栖居的我在那片萌着绿芽的幽幽长巷中总是能寻到使心灵安静的秘方。
校园往事就悄悄地藏于这长亭的石板路中，静静地坐在这幽巷的凉楼阶上。
不过，正值青春的我也爱蹦蹦跳跳，吵吵闹闹。
体育课的闲暇之余，我便和密友坐于台上，品析、鉴赏着男孩子们的篮球之技，时而由于某同学的夸张姿势而愉快开笑，时而又用严肃的目光挑剔着同学的每一个动作——幻动的脚步绕过重重阻碍，坚定的目光注视着篮筐的方向，轻盈的脚步突然上翘，纵身一跃，便是精彩的投篮。也或许并未成功，不过，他们潇洒的一转身，一切就又重新开始。打比赛的时候，免不了同学之间的碰撞，有时，不小心的过失就会导致某同学重摔在地，但总有队友会递上手去将他扶起。我才发现，篮球场上的男孩子们令人感动的不仅是他们为了目标而奋勇拼搏的信念，更是因为互相合作，摘得集体荣誉的团队精神。我看到的已不仅是他们飞扬的神采，漂亮的动作，更是一份青春的成熟正在蔓延。
校园往事就奔驰在这竞技拼搏的体育场上，穿梭于我们热烈的喝彩声当中。
我已忍不住，自己起身去打篮球了，虽然我这个女孩的技术略显稚嫩，但你会看见我脸上洋溢着的是自信的笑容。
动静皆宜的青春，闪现着无比耀眼的光辉，校园生活如此浪漫却又朝气洋溢。
那些往事，会在我心底闪闪发亮。
回想校园初一作文 篇22
毕业快一年了，我再次漫步在熟悉的市实验校园的林荫小道，顿感亲切，抬头看着在大叶榕树叶缝间洒下的细碎阳光，我猛地想起那些曾经沉埋在我脑海里的校园往事来……
那是初冬的一天早上，寒风习习。我们就在学校操场的榕树下，摆起了长桌，将我们捐出来的各种各样的书摊了出来。原来，这是学校举办的“跳蚤书市”，我们将和其它班级的同学在书市上交换书本呢！只见班上的小蔡早就按捺不住自己，双手将标语高高举起，热血澎湃地喊着：“今天你不来，明天你无奈；好书尽在六班……”他一遍遍地喊着，就是这么乐此不疲。在他的带动下，另外几个同学很快加入宣传的行列中，不断高喊宣传口号。而打算换书的同学也使出了浑身解数，在书摊前的五六个女同学就像书店的销售员一样，不是介绍这本书的精彩内容，就是说这本书有多厚，有多贵。班上的学习委员小林微笑着说：“同学，我们班的书本质量都是不错的，你看看这本，将近一千页，内容大多是描写校园生活的，还有阅读提示呢，今天你要是交换呀，准值！”别班的同学听了，也觉得很有道理，就将手中的一本《穆斯林的葬礼》递了过去。小林高兴不已，周围的同学也开心地笑了，因为，大家的努力，终于得到了回报……不知过了多久，我们才从校园的铃声中回过神来，依依不舍地离开了操场，但我们的欢乐与笑声却永远留在那一排排枝叶繁茂的大叶榕树下了。
我继续行走在温馨的校道上，记忆的片断不断在眼前回放——多少次，在操场上，老师与我们共跳集体舞，整齐的步伐，矫健的舞姿，写满的正是深深的师生情谊。又曾几何时，在学校大课间上，老师与我们列成长队，像兔子一样跳起了《兔子舞》，跳着跳着，不知是谁拉慢了节拍，弄得整排“兔子”有的跳左脚，有的抬右脚，有的却还在“空中跳”呢？还有那一节节别开上面的体育课，老师正带着我们玩起了“盘根错节”。更有在每年的“体育节”上，同学们努力拼搏，发扬了“更高，更快，更强”的体育精神，为集体争光，为学校争光……
不知到了什么时候，我走完校道，回过头望着宽阔的操场，最引人瞩目的还是两边的落叶榕，它就像威武的士兵，更像慈祥的母亲，可敬的老师。
是啊，是实验的老师教我知识，教我如何做人，才有了今天的我。而今，我再次踏入市实验的校园，刚看到操场就能想起这么多的往事，这是因为，老师是十分地爱着我们，是他们给了我们无尽的欢乐，他们不仅让我们学习文化知识，还想方设法让我们享受着校园中更多的快乐。
顷刻间，我想说，市实验的学生，真幸福！
回想校园初一作文 篇23
我上初中的时候，无论老师还是学生都没有什么紧张感。老师马马虎虎地教，学生吊儿郎当地学。成绩好点赖点无所谓，反正都能升入公社的高中。至于高中之后，那是太遥远的未来，仿佛遥远得与我们无关。我们没有那么长远的眼光，老师也懒得去想它。
那个叫刘森的老师，其实就是高我们两届的学生，因为表现好被留校的。我不知他的表现好是指什么，但如果按他教我们班化学课这一段的表现来说，经过简单的思考，我产生了疑问。他教了一个多月，我们学了一个多月，水的分子式为什么写成H2O，他和我们都如堕五里雾中。我们问他，他说不出所以然，问急了，他就说书上就那样写的，就得这样。渐渐的没人再问他问题，不问不明白，问了还是不明白，问比不问就多一个生气。
刘森干活倒是一把好手，学校有一个校办工厂，他还是校办工厂的头头。那些个子大有资格进入校办工厂的学生都是他的徒弟。他打活又快又好，徒弟们都服他。校长为了给我们这些没有资格进校办工厂的学生找到用武之地，就和西营大队书记一商量，由大队无偿划给学校20亩地，让我们去完成春种和秋收。那时真羡慕死在校办工厂当工人的师哥们了，那真是天之骄子。胳膊上戴着劳动布的套袖，头上戴着劳动布的帽子，从骨子里透出一股神气。
校长分配给我们的任务是围绕着种地展开的。那是盛夏，我们每人一把锄头去地里除草，一锄就是三天。草锄净了，每人一把铁锹去掘地，然后用最原始的方法种上玉米。就是有的人用铁锹在前面簪坑，后面有人撒种，再后面有人用脚把坑埋好。庄稼没有肥料，长得像一个羸弱的病人，又黄又瘦。秋后，我们还是收获了一堆又小又瘪的玉米。
剥玉米的活是几个人一拨轮流来干的，依班上排定的座位，按一行或一列分成一组。我最愿意和我们班的美兰分在一拨了。她和我是一列，排在我的后面两排，平时总想一个回头借各种文具一用的借口，回头看她一眼。不管她是怎样的姿态或表情，都不影响我那一瞥的效果。我在心里祈祷老师按列分组。张老师真的按列分了，张老师万岁！
湛蓝的天空下金黄的阳光照耀着猥琐而金黄的玉米穗，温暖的风吹拂着。世界在这时缩小成一个温馨的校园。我心不在焉地剥着玉米，时不时偷偷瞥上美兰几眼，心里有一种说不出的惬意。只是一节课的时间仿佛被谁裁掉了一块，分外短暂。洗手的时候，我管压水，我看见美兰的纤纤细指，心里跳得厉害，脸一定是红红的。
美兰真的很美，有人识得金镶玉。刘森在小工厂的门缝里不知偷偷看了美兰多少眼，一眼一眼都记在了心里。刘森说不清分子式的事，但有些事懂得比我们要深。比如，对于美兰，他知道在什么时机下手，采取什么策略。后来的事实证明了这一点，爱情真的在他们之间产生了——刘森去当兵了，我和很多同学都不知道，只看见刘森那几天眼圈红红的。美兰也有些不自然。他肯定把一切都告诉美兰了，说了很多有分寸的甜言蜜语，制造一个生离死别的氛围，单纯的美兰受了平生最大的感动。他又给美兰写信，爱情之火熊熊燃烧。后来刘森当了排长，把美兰甩了。再后来，刘森被部队遣送回家，夭折了和首长女儿的一段情。美兰忽闪的大眼睛里多了一种叫忧郁的影子，不是后悔，而是受伤。受伤的她过早的离开了校园。
校长看着那一堆瘦弱的玉米粒，总结了玉米长不好的原因就是缺少肥料。于是发动我们在冬季大搞积肥活动。校长下达了任务，每人每周一筐粪。还指导我们要勤奋早起，背着粪筐去野地里拾狗粪和牲口粪。我们服从命令听指挥，背着粪筐在笼罩着浓浓雾气的早晨游荡，时不时就能碰上一个班或一个学校的同学。可看看对方的筐里也和自己一样空空如也。因为那有限的几泡粪被起得更早的老汉占得先机。不是我们不爱粪，是粪不爱我们这些另类。
总是不走运，我们就去生产队的牲口棚里去偷。队里的劳力们都去地里参加农业学大寨的劳动去了，饲养员回家了，喇叭里传来杨子荣打虎上山的唱段，给犹豫的我们壮了胆。我们每人偷了满满一筐粪。学校的粪堆在增大，校长心里多打玉米的希望在增大。
第二年的春天，学校分来一个叫王守来的老师，年纪轻轻，手指黄黄，一个凶恶的烟民。他能说清分子式的事，还能说清化合价、化学方程式，溶解度，酸碱度什么的。我们不再去校办工厂偷看他们干活，我们被王老师的课吸引住了。刘森也是在那年的秋后去当兵的，带着不懂分子式的羞涩，也带着对一个少女的迷恋去到另外一个世界。这一年的玉米长得特别好，比上一年多了好几倍。我在剥玉米的时候还总是想起美兰，但她已用不辞而别的方式去到六里路以外的另一个学校。我还是常常不由自主地回头看一眼那个空空的座位。但王老师当我的班主任以后，我迷上了化学课，不再在课堂上回头。
欲回头，留与青春梦里边！
回想校园初一作文 篇24
在我的心里有两个地方最温暖，家和校园!的确，校园在我们每个人的心中都是一个神圣而温暖的地方，不单单是校园的建筑有多么的美丽，多么的宏伟!最关键的是那里留住了我们的童年，也留住了我们的青春!那里有我们美好的回忆，那里有我们启蒙的思想，那里也有我们儿时的玩伴......在那里我们学会了知识，在那里我们学会了技能，最重要的的是在那里我们学会了做人!难道这个地方还不美丽吗?我爱我的校园。
如今已经离开了我小学的校园，但是有时间我还是会进去看看母校!物是人非的感觉有些酸酸的，红旗飘扬......回忆在心头，我们以班级为单位排着整齐的队伍，唱着响亮的国歌，自豪的宣誓，多么的神圣，仿佛我可以为国家牺牲自己的一切一切!孩子时候的心情是多么的天真与纯净。看着仅仅400米的操场跑道，回忆在心头，我毅然决然的报名1500米长跑，为班级争光，同学们为我助威为我加油，我取得了第一名的好成绩，回到家除了炫耀没有什么了，现在想想还能体会到当时的兴奋......教师前面是一片空地，回忆在心头，每次班级考试我们都会搬着自己的小板凳放在这片空地上，而且每个同学之间要保持一定的距离，防止作弊偷看。现在想想老师真的有办法!至今仍然怀念这种传统的考试方式，只因当时没有手机等高级的电子设备，我想如今这种办法应该不适宜了吧，因为教室外面的手机信号比教室里更好......如今我的小学老师应经退休在家，逢年过节我都会去看望我的老师，他们见证了我们的童年我们的青春，和老师聊天会觉得很亲切自然。
虽然我已经离开好久!但是我的心却留在了校园，我不会忘记!只因为这里有我没法割舍的东西!
回想校园初一作文 篇25
刚刚小考完，以优B的成绩考上了我们那里的塘沽二中，现在正在姑姑家玩耍，小学生活到这里就彻彻底底的结束了，它就像时光一样，一去不复返，哪怕我之前是多么的讨厌它，哪怕我现在是多么的想要拥有它，它都不会再回到我的身边了。一生仅仅只有一次的小学生活，就这样的离我远去了。
那是我上五年级的事了，爱上了我们班成绩最最优秀最最帅气的男生，一来是因为那个时候年纪小不懂的什么是真正的爱情，二来是因为那个时候老师管得比较严对这类事情非常的反感，我迟迟没有向他表白，因为害羞，因为不敢，只能说是暗恋吧，整整的两年时光，我都没有放弃自己对他的爱。
考完试，我们都拿到了各自的录取通知书，他上了塘沽一中，和我并不在一个学校。老师还算是比较的通情达理，给了我们一个小时的时间和同学们做最后的道别，我想这是我最后的一次机会了，千万不可以放弃，哪怕有再多不可能放下的矜持。我轻轻地来到了他的身边，得到一个淡淡的甜蜜的微笑。
“我还说要过去找你呢，没想到你竟先过来了。其实我知道你要对我说什么，但是总认为像这类事情总是女孩子主动一些比较好。欣欣，你知道吗，早在上五年级的时候我就已经喜欢上了你，只是一直都没有跟你说而已。从你的眼神和对我说的一些话中我知道你也是喜欢我的对吗？答应我，上了初中之后一定要好好学习，我们虽然没有缘分上同一所初中，但是我们还有高中，我相信我们还有机会再见。”
我用力的点了点头，顾不得旁边他的一些好哥们儿的异样的眼光一下子扑到他的怀里，“我会的，因为我舍不得就这样和你说再见，到了初中我一定要努力，绝对不会让你失望的，加油！”
我们把十根手指头紧紧地连在一起，就像把这两年经历过的所有事情都紧紧地连在一起一样。
回想校园初一作文 篇26
窗外，秋天到了。校园里的那棵百年银杏树，树叶落了，变成沃土，为的是来年的再生……树上的每一圈年轮，都是我们在这所学校，在这第二个“家”中，美好的记忆。当年栽的树还在，当年一起玩耍的痕迹也还在。
记得，每年期末考完试，放学前的大扫除是最难忘的。擦去桌上的小人画，把乱七八糟的抽屉整理一下，一年又过去了。或许下一个学期，我们就不在这间教室了，不在这个桌椅上了。拿出我们共同的奖状，想想那辉煌的过去，想想当年我们怎么挥发汗水，每个人都恨不得在这短短一节课的时间，再为教室做出奉献。有的擦去桌上的尘土，希望它们能干干净净地迎接下一届的学弟、学妹；有的擦洗大门，希望它们不要再被当成踢来踢去的玩物，有的……
记得班上的内向boy，顾家睿，虽然成绩平平，表现也不算出色，但他的一个小小举动，让我记住了他。那是一个下午，陈老师过来上课，可黑板还没有擦，陈老师很生气，便拿今天擦黑板的顾家睿审问，还把我们班以后的黑板都给他擦，我们都以为是一个玩笑，可他一擦便擦了两年。或许，少了他，我们就少了一份整洁；或许，少了他，流动红旗就不会一直挂在我们班。我为有这样一个同学感到自豪。
当然，如果没有老师的耕耘，也不会有我们压弯枝条的硕果。最让我感动的是语文老师朱老师，她虽然不是班主任，但却如班主任一般照顾着我们。在我上课走神时，她提醒我；在我写字头太低时，她提醒我。她就像一面警锣，在我大意时，时刻提醒着我。
回想起那年的往事，一幕幕都记忆尤新，我们之间同学情，师生情永远不会因某件事而消散，我们永远不会因某件事而疏远，我们永远是一个集体，永远的六（3）班。
回想校园初一作文 篇27
想起和同学们在校园里共同度过的六年时光，我真是思绪万千。看看那时扎着冲天辫的我，再看看如今身材窈窕俨然一美少女的我，我又无比自豪。往事历历在目，在我记忆的沙滩上经常有珠贝在闪耀，值得我细细品味。
自从我们进入三年级，体育老师就对我们加强了锻炼强度。他经常在体育课让我们围着操场跑几圈。但我们觉得跑步很累，简直要人命。于是，在全班同学的商讨下我们有了一个大胆的计策。这不，我们开始实施了。
体育课上课前，我们排着整齐的队伍早早地来到了操场上，等候丁老师的到来。为了能将计划做好，我们专门派了情报员小力去“监测”老师,而其他同学则坐在原地养精蓄锐，两分钟过去了，情报员小力边喊边跑过来：“快呀快呀，丁老师，丁老师来了。”大家听后，就像一个个蚂蚱似地跳了起来。接着，课代表，发令：“原地高抬腿30秒开始。”大家就像一个小鞭炮，从地面直往上窜。腿抬的与腰同平，同学们张着嘴巴在呼吸、喘气，手也不由自主地甩动起来，30秒过后，大家便累趴了。这时，体育老师急冲冲地走了过来说:“你们这是怎么了累成这样？”尽管大家都很累，但还是都异口同声地回答道：“我们刚才绕操场跑了五圈，准备活动也做完了。”课代表见时机已到，便手握空心拳在腰间，一溜小跑到丁老师面前，敬了一个标准的队礼，然后声音洪亮地说：“丁老师，上周有同学向我反映，说他们很喜欢你上课教我们做游戏和打排球。于是，我们就想早点来操场，把准备工作做了，好让我们在课上多学打球本领。”丁老师听后，眉开眼笑，说到：“OK,难得你们这么喜欢体育，我答应了。”大家听后，不禁开心地叫了起来。于是一堂课我们沉浸在打排球的愉悦中。
事后，丁老师对我们说：“其实我知道你们的想法，之所以不揭穿你们是不想扫你们的兴，今后，我一定会让你们少跑两圈，多做大家喜欢的活动，让你们真正喜欢体育。”大家听后，都觉得很愧疚。
从此，我们更喜欢体育了。
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