我的李老师作文3篇
第1篇:我的李老师作文500字
我有一位李老师,他既关心我的学习又关心我的健康。
有一次。李老师在黑板上讲小数的知识。全班同学都在认真听,认真记。只有我在做杂事。下课了,同学们都有所收获。我想:小数的知识我全不会,我要落后了。我心急如焚。就在这时,李老师走过来,对我说:“鹏依,你没有认真听吧!所以说你不会。”我听后,非常自卑。然后,李老师左手拿起数学书,右手拿起笔。给我一题一题的讲。我有一点不懂,李老师就尽全力为我讲,又是比划,又是举例子,终于教会了我。这时,我看到李老师的头上出了很多汗,但他看到我学会了知识,脸上露出了开心的微笑。
还有一次,是体育课,同学们都去玩了,而我一个人在教室里抄一黑板的题,是因为我下课没有写。我看了一眼黑板,又低下头来往本子上写,不知过了多久,我的眼睛有些看不清了,大概是因为我用眼时间太长了吧!我用双手不停地揉双眼,李老师看见了,就对我说:“鹏依,不写了,去外边玩去吧!眼使坏了,可不好呀!”李老师多次劝我,我才慢慢地离开坐位。李老师看我出去玩,似乎放心多了!
多么关心我的学习与健康的李老师呀!我要学好数学,为李老师争光。
第2篇:我的李老师作文500字
我的李老师 杨凌高新小学三年级(5)班:杨佳琦 我们班主任是一位眉毛又细又长,皮肤又白又嫩,个子很高,又很严格,带领我们一、二、三年级广播体操都获第一名,朗诵声音很好听的李老师。 李老师善于鼓励我们,每次期末考试考完后,领素质报告单时,老师不管好学生还是坏学生,都写他们的.优点。比如说:三年级上学期,我语文考得不好,但在素质报告单里,老师就写的是希望你在以后更加进步。还有2015年5月份,因为地震不在操场举办六一儿童节,而在教室里举办,那天,老师说我学习越来越好,再加油,会更好。 李老师朗诵课文,朗诵的可好了,她让我们闭上眼睛用脑子里听,老师读着,我们仿佛真的看见了画面,在这动听的声音里,听起来,让人更甜蜜,更让人陶醉。 李老师严格管理我们班,要我们认真写作业,认真听讲,积极发言,全面发展,做一个好学生。有时候也批评我们,那是因为我们没好好学习,老师也会帮助我们。你们看如果不是李老师严格的管理和教育我们,我们能语文考试和广播体操都获第一名吗? 这就是我们的李老师,让我们继续在知识的海洋里遨游,更让我们学到更多的知识。
第3篇:我的李老师作文500字
我班的班主任是李老师,李老师长着一双炯炯有神的眼睛,乌黑的头发,光红的嘴唇,还是一个负有责任心的好老。
记得有一次,我们班几位同学的语文成绩不好,特别是一个女孩子的成绩一落千丈。李老师着急的心底,被我从眼中探秘出来。老师又有一点感冒,声音小,还为同学补习功课。
李老师上课的时候是那么认真,记得有一次李老师讲《七颗钻石》那一课时是那么令人感动,每当老师说出“七颗钻石”里面的重点“爱”是让我感动,她讲得是那么淋漓尽致,用那张嘴把课文中那些重点都表达出来。
李老师,你是蜡烛,默默地燃烧着,望着黑板上那一大片一大片的黑板字,您写上去的是汗水,擦去的是功劳,您是辛勤的园丁。是提灯人,是方向盘。
尊敬的李老师,我想对您说:“您幸苦了。
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