梅老师我忘不了你初一作文（精选20篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的梅老师我忘不了你初一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

梅老师我忘不了你初一作文（精选20篇）

　　梅老师我忘不了你初一作文篇1

　　在我五年的小学生涯当中，教过我的老师有许多，如许老师、戴老师、沈老师……她们个个都是那样的和蔼、亲切，但令我最难忘的，还是三年级的梅老师。

　　梅老师三十多岁，长着瓜子脸，盘着头发，还戴着一副眼镜。她对学生十分关心。记得有一回上课，我突然感到头有点昏，非常难受。梅老师看见后，随即赶来，她摸了摸我的前额，然后给我喝些热开水，最后，亲切地说：“你先伏桌休息一会，作业待会再写。”下午放学的时候，我还是很难受，梅老师又对我说：“今天你的家庭作业不要写了，回家好好休息吧！”梅老师的这番话，像一股暖流流进我的心田。此时，我的眼睛湿润了，心想，梅老师真是好老师。

　　梅老师不但关心学生的身体，还严格要求同学们要细心做作业。

　　有一回写作业，我有一个标点没点。梅老师发现了我的漏失，把我叫到跟前，严肃地对我说：“你怎么将一个标点漏了，下回不许这样粗心了！”听了梅老师的批评，我有些不服，心想：不就是一个标点没写吗，有什么大不了的，对我这么凶！梅老师看破了我的心思，课间，她又语重心长地对我说：“今天，我是批评得太重了，可你想想，如果你是一位粗心的医生，在一次做手术的过程中，不小心把一根针留在病人体内，那后果将不堪设想呀。所以你一定要把粗心的毛病改掉，知道我一定要你细心的原因了吧！”我心悦诚服地点了点头。

　　从此我每写完作业，都要检查一遍，确保正确无误才交给老师，如今我的错别字越来越少了。我终于克服了粗心的毛病。

　　梅老师，你虽然现在已经不教我了，但你对我的谆谆教诲和关心我却铭记在心。

　　梅老师我忘不了你初一作文篇2

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。在我上小学的时候，遇到各种各样的老师，他们有的严励，有的和蔼可亲。而我印象最深的就是我的启蒙老师——一年级的语文老师——梅老师。

　　梅老师高高的个子，和蔼可亲。尽管她对我们的学习要求得很严厉，但是下课后还是有时间和我们一起玩，和我们像朋友一样地相处。

　　记得我上一年级第一学期期中考试，我考试没有拿到奖状，非常的失望，哭了，老师知道后，鼓励我不要灰心，只要努力学习，下次一定会获得奖状的！我听了后心里感觉好受点，开始发奋图强，努力的学习，在期末考试中，以优异的成绩夺得了年级第一名。我太高兴了，同时感谢老师在我坠入万丈深渊的时候替我悬崖勒马，使我重新鼓起了学习的勇气才取得了优异的成绩。因为老师家就住在外婆家的对面，所以老师特意到外婆家去报喜，还夸奖我呢！我当时的心情真的是无法诉说，从那以后，我就严厉要求自己，才使我的功课门门都名列前茅。

　　还有一年冬天，我忽然发高烧了，但是还是继续坚持着去学校。到了学校后，我感觉头痛、头晕、恶心...身体极为不适，老师看出来了，给我准假回家休息，我说：“老师，不用了，我坚持得住。”老实说：“你回去吧，落下的功课我会给你补上的》”我这才放心的答应了。中午老是特意到外婆家来看我，问我吃药了没，让我注意休息，非常关心我，我感动得都要哭了。梅老师无微不至的关怀，在学习上不辞辛苦的教导鼓励，使我的自信心一点一点建立起来，让我在学习的路上一路走来特别的自信。

　　梅老师您虽然只带了我一年级和二年级两年，在这两年里，你对我的影响非常的大，印像深刻，我感谢你在我人生的开始给我指引正确的前进道路，我要用您教给我的知识走完我人生的道路。我是永远不会忘记您的，我真诚的说一声，老师您好！你永远在我的心中！

　　梅老师我忘不了你初一作文篇3

　　六年的小学时光就这样匆匆地溜走，永恒的记忆却时常在我脑中回荡。一幕幕温馨而愉快的场面似乎就在眼前，就在昨天。

　　梅老师，忘不了你的那个大肚子和鼻梁上两片大镜片。有时看着你挺着个西瓜似的圆溜溜的大肚子，真想摸一摸，敲一敲，当枕头靠一靠。虽然你才教我们一年，可我却感觉是那样的熟悉，似乎你从一年级就和我们在一起。你常常上身穿一件白衬衣，下身穿一件黑长裤，我们就忍不住称你为大熊猫。您不但不恼，反而很得意地称自己为国宝。我们也因此更喜欢和你在一起说笑了。

　　说到笑，您这只大熊猫笑起来，可真是太可爱了：眼睛眯成了一条缝，胖乎乎的脸上肌肉堆成了一团，让人不知不觉就跟您笑了起来，哈哈哈哈的笑声就总是在六年四班回荡。其它班的同学多么羡慕我们班这只大熊猫，可只能在门外偷看。哎！有你这只大熊猫呀，本来紧张的六年级生活也变得轻松了许多。可是，我们就要上初中了，以后还能遇到你这样的老师吗？

　　梅老师，您还记得我写你的第一篇吗？那一次，你在给我们上《梅花魂》的时候，一时兴起，给我们唱起了《我的中国心》： “长江长城，黄山黄河”你一手按着胸，一只手在空中舞着，嘴唇抖啊抖，连镜片也跟着抖起来。同学们你看看我，我看看你。放声大笑起来，有的笑得前仰后合，有的笑得直拍桌子。我盯着你，笑得肚子都痛了，心想：这只大熊猫还会唱歌，实在太可爱了！那是第一次，我们听音乐老师以外的老师在课堂上给我们唱歌。后来我在中写了这件事，不过把你的歌喉损得一塌糊涂。没想到，你竟然把那篇当作范文念给了全班同学听。我当然高兴，不过可就苦了你，从此以后，一提到你的歌声，同学们就像我里写的那样，皱着眉头捂着耳朵。

　　但是，梅老师，在临别之际我要告诉你一个秘密，其实我和同学们都觉得你唱歌很好听，也很喜欢你的歌声。我们之所以一次又一次地说你的歌声难听，其实是在逗你呢！

　　梅老师，以后还会见到您吗？以后还会和我们玩吗？以后还会给我们唱歌吗？

　　梅老师我忘不了你初一作文篇4

　　人这一生，会碰见许许多多的人，有的人可能匆匆走过，但，有的人，你却永远也忘不了。

　　记得在我小学的时候，我的数学成绩一直不是很理想，每到考试总是会想着各种法子去作弊，去提高我那本就低下的成绩。

　　在一次数学单元测试中，我对其中的一道应用题产生了困惑，抓耳挠腮，怎么想也想不通。懒惰而又聪明的我想到了一计。

　　我将凳子向后推了推，成功引起了后面同学的注意，然后就在那位同学正要抬头的时候，我以迅雷不及掩耳之势将纸条悄无声息的递到了那位同学试卷下，然后得意地回了头，焦急的等待那纸条上即将送来的分数。

　　不一会，我就感觉到那位同学小心翼翼的敲了下我的背，然后用眼神小心的望了望地下的纸条，埋头继续做试卷去了。

　　我并没有着急去拿，先抬头看了看老师，愁见老师的视线并不在我的身上，然后我便老练的将我的草稿本丢到那张充满诱惑的纸条上，小心翼翼的将草稿本和纸条一起捡了上来。

　　正当我得意洋洋的将我这丰富的战果眷抄到我的试卷上时，只感觉到一双温暖的大手拍了拍我的肩膀，我抬头一看，正是我所惧怕的数学老师，她只用她那慈祥的'目光望着我，然后一声不吭的走开了。我只感觉到一股热流瞬间充斥了我那罪恶的身躯，一股羞愧之感迅速在我脑中涌起。这无形胜有型的力量压迫着我，使我无地自容。我迅速的将那罪恶的公式从我那罪恶的试卷中抹去，然后一言不发的将卷子交了上去。

　　后来发生的事我已经记不清了，但我仍能记得那个厚实的手掌，仍能记得那个慈祥的眼神。因为，这正义的老师，已经在我那记忆中罪恶的一页留下了一个狠狠的感叹号。

　　梅老师我忘不了你初一作文篇5

　　有许多人都一直为恩师这个话题所困扰，觉得没什么事可写，时常只要有一颗感恩的心，就会发现老师对你的处处关照。

　　记得就在星期一的上午，语文课上，梅老师让我们自己读后面的课文，不知不觉我就和兰慧争论起了Chinese的意思到底是中文，是语文还是汉文，就在争论最激烈时，突然，一个熟悉的声音叫响了我的名字：“张----瑞----祥！请你说说一说这篇文章的内容。”我稀里糊涂的说了一个，哎！可惜，不完整。而兰慧呢？在我旁边举手回答了问题，我真不知道她什么时候读完了！兰慧坐下时，嘴里还小声唱着：“好很啰！”当时我脸上一股猛热，但我坐下时，想到的不是中文、语文、汉文了，而是老师的提醒，老师好像知道这发生的一切……

　　我也有被鼓励的时候，一个下午，我去找梅老师改卷子的错题，改完后，老师微笑地说:“照这样下去的话，这学期的期末考试你会有好成绩的。”我在回教室的路上，我沾沾自喜，可“不要骄傲”这四元大将又打了我一当头棒，我想到了老师对我的一次关照！可我自己没珍惜，就连同学也曾嘲笑我：“ 你也沦落到这种地步。”我又想到了梅老师，我心里回荡着一个声音：“努力！努力！在努力！”心中又像多了一份动力！

　　一年级时，我总喜欢把“言”字旁的点、横折提的折写歪，梅老师就用下课休息的时间，来告诉我这个生字联词本上的错误！当时我也不知道感恩，认为老师教育我是理所当然的，但我今天会从心底向你说一声：谢谢！

　　梅老师虽然有时一脸的严肃，但她也是会关心人的。

　　读五年级时，我的一些考试试卷散了，就在老师鼓励我的后一天，我发现老师给我把试卷装订整齐了，还重新安上了漂亮的封面。我本想在教师节到来时，谢谢梅老师，但来不及了，我就要毕业了，离开母校了，我只好借这次习作来谢谢您！

　　这就是我们梅老师普通的提醒，鼓励与关心和教导！梅老师，我们忘不了您！

　　梅老师我忘不了你初一作文篇6

　　我从上学以来，教过我的老师很多，但我最爱的是我们班主任梅老师，她是一位女老师，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛，经常都是笑容满面。记得二年级的时侯，我胆子很小。有一次上课，您提出了一个问题，同学们都争着回答，我也想举手，可是又不敢。我只好低着头，心里不住的地念叨着: "梅老师，别叫我!别叫我!"可是，在这时候，您却偏偏叫到了我，当时，同学们都把目光转向了我，我慌极了，脸通红通红，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无伦次地回答着问题，声音小的像蚊子哼似的，同学们都笑了，我的脸更红了，真想找个洞钻进去。我支支吾吾地再也说不下去了，便闭紧了嘴巴，心口怦怦直跳，生怕您会冲我发火。可是，万万没有想到，您非但没责怪我一句，反而亲切地对我说:"别害怕，回答错了没关系，胆子大点嘛!"声音是那么平静，和以前一样。我觉得您说的话很像妈妈在鼓励我一样。我慢慢地抬起了头。正好看见了您那双明亮的眼睛，就像妈妈一样。我鼓足了勇气，流畅地回答了您的问题，您满意地笑了，笑得那么甜，那么开心。

　　梅老师，您为了教好我们，经常备课到深夜。认真上好每一节课，上课的时候您总是很认真，有时还会讲些好玩的事情，逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味。您还有一颗爱学生的心，经常找我们谈心辅导。刚开始用签字笔写字的时候，我总是写不好，每天的作业的都写的乱七八糟的。您把我叫到身边，握着我的手，一笔一划的教我写字，告诉我方法。终于我的字有了很大的进步。梅老师关心我们的事，就像天上的星星，怎么也数不清，您就像妈妈一样关心我们，爱护我们，我永远也忘不了您对我们的爱。

　　梅老师我忘不了你初一作文篇7

　　老师的爱如同妈妈的爱，伴我们平安成长！

　　今天是阴天，是我们小组值日。我们值完日了，我让别的同学先回家了，然后一个人去洗手间把拖地水倒掉了。磨磨蹭蹭的，等我关好窗，摆好桌椅，锁好门，时间已经很晚了。

　　我背起书包正要回家，就在这时，天空中雷电交加，狂风大作，下起了倾盆大雨。心想：这下完蛋了，我又没有带雨伞，看来我要等雨停了才能回家了。可是看着天空中乌云密布，豆大的雨点不停地拍打着操场上，白茫茫一片，完全没有停下来的意思。怎么办啊？我正着急着，忽然，有个熟悉的身影从教室的走廊朝我这边走来，渐行渐近，啊，原来是梅老师！梅老师怎么还没走啊！一定是忙着给我们批改作业了。望着梅老师额头上越来越多的的白发，我真想大声的说一声：老师，您辛苦啦！

　　梅老师看着我一个人在校门口，微笑着说：“欣桐，你怎么还没回家啊！”“今天我值日。”我带着无奈的语气回答着梅老师的问话。梅老师点点头，抬了抬眼镜，天色已经慢慢的暗下来了，可是雨却越下越起劲。“看来雨不会那么快停，你用我的伞，赶快回家吧！要不你爸、妈该着急了。”说完，梅老师把她手中的雨伞塞到我手中，用手遮着额头，大步走向雨中。等我反应过来，梅老师已经消失在茫茫的雨雾中了。这时我才想起，我连句谢谢可都没说啊！一路上，我的心久久不能平静。

　　第二天上课的时候，梅老师不停地咳嗽，还不停的拿起纸巾擦拭流出的鼻涕，我的心一下子像被针刺着一样，这是我的错，为什么要下雨，为什么我不带雨伞，为什么....

　　我永远也忘不掉梅老师对我的关心和爱护！

　　梅老师我忘不了你初一作文篇8

　　十五六岁的学生特别喜欢评价老师，尤其是有特色的老师。平日，我们谈论最多的是英语老师，我们的班主任-----梅老师。

　　我们相识于九月，那时他刚刚往这个新组成的一年级班级的讲台上一站，台下的黎明静悄悄。怎么这么厉害，厉害的让我们怀疑他是干警察的，而不是老师。他中等个头，穿着一件短绿色体恤，棕黑色裤子，看起来很帅。一双鹰一般的眼睛扫视全班。讲起话来十分响亮，更带有几分威严。他的“就职演说”结束后，五十多颗心都被震住了。

　　可不是，他上任的第二天，就给我们下了一道“圣旨”，每天的英语单词统统都得默写，我觉得担子有些重了。在小学，根本就没有默写单词那项作业。唉，到了初中就是不一样，全班同学都唉声叹气的，“军令如山”难以违抗，只好默默地接受了。

　　慢慢的我们和梅老师有了点感情，发现他这个人表面看起来很严肃，很厉害的样子，但从他的内心看来，是一个讲义气，很风趣的人。每当上他的英语课，同学们都是笑的合不拢嘴，在不知不觉中我们学会了A，B，C，英语单词也不那么难记嘛！他又赢得了同学们的好评和爱戴。我们的老师原来还真不一般。

　　我们的数学课上窗外又多了一双眼睛。班主任经常偷偷的躲在窗户下，用他那鹰眼监视我们，同学们有的看见了捂住嘴生怕笑出声来，没看见老师的同学有的在做小动作可就倒霉了。你看，那个同学手机被收走了，这个同学的课外书又被掳走了……

　　“水满则溢，月满自亏”。这下梅老师有点不得人心了。听听大家有牢骚了：

　　——说上其他的课也没有一点自由的空间，他总是监视我们，就好象我们是机器，一切都得听他的指挥。

　　——说他脱离群众，又太爱管闲事，好端端的做他的英语老师，干吗每天测试我们的语文成绩，考察我们的数学思维。

　　虽然他“神龙见首不见尾”，但班会上他能把几个“地下工作者”的神秘行踪来个大暴光，还真像个大侦探。

　　然而，牢骚之中有真情啊！几个月来，我们的脑海里，都保留着一段美好的回忆。

　　你听我就要大声的说：“我永远都忘不了你——梅老师”

　　梅老师我忘不了你初一作文篇9

　　我的语文老师很关心班上的同学，几乎每个同学都喜欢我们的语文老师。

　　不过，刚开始，我并没有喜欢上语文老师。

　　曾经我一直都在想这个问题，为什么梅老师每天要让我做那么多的作业？为什么要对我那么严厉？听写错一个，一遍又一遍地要求重写。为什么要给我们提那么多的课堂纪律……后来我才明白，梅老师都是为了我好，那是梅老师对我的爱……

　　古语说得好：严父出孝子，慈母多败儿，老师就是我在学校时的爸爸。她给我们布置作业，是希望我们通过这样的方式来提升自己。老师对我严厉也只是希望我们也学会严格要求自己。老师给我们提要求，是希望我们能更快地懂事。

　　老师是严厉的，老师也是温柔的可爱的。她以一种特殊的方式给我们温暖，当我失败的时候，老师激励我；遇到困难时，老师关心我；当我取得一点成绩时，她就在堂上大声地表扬我，让我心里美滋滋的；当我骄傲的时候，她总是把我叫到办公室，悄悄地指出我的毛病。这就是爱，一种只有用心才能感受的爱。我们要珍惜，我们要感恩，我们要用更好的成绩去回报老师，做为一个学生，在母亲节到来之际, 我想对梅老师说声：“梅老师，母亲节快乐！” 同时也想告诉她：“我，陈威达，是个好孩子，绝不会让您丢脸的。您永远是我的梅老师。走到哪儿，我都会记得您。

　　如今，我再也不为语文而担忧。就是您改变了我对语文的看法，使我更加了解语文，这都是因为有您。感谢您为我学习指引方向！

　　梅老师我忘不了你初一作文篇10

　　老师教育我们学习、生活。在我的眼里，老师是祖国的园丁，我们就是那含苞待放的花骨朵儿。辛勤的园丁培育着我们这些未来的花朵。园丁般的老师让我感受到了爱！在我的身边就有一位这样的老师——梅老师。

　　孔老师是我们班的班主任老师。她身材苗条，20来岁，像位“大姐姐”老师。这位“大姐姐”老师不仅教我们学习，教我们生活，还带给我们快乐。

　　孔老师有着神奇的“眼神功”。在她上数学课讲重点难点的时候，只要有谁在开小差，她就会把目光转向那个同学，停下来不讲了。她一般不直接点名批评这个同学，总会给同学们留面子。而开小差的同学就会立刻专心致志地听课。

　　孔老师作为班主任老师，她还教我们如何生活。前几天的地方课，孔老师教会了我们怎样最省空间且不容易倒掉的叠毛巾的好方法：先对折，再对折，把毛巾卷起来，最后把角塞进去就可以了。我回家后把这种方法告诉了爸爸妈妈，他们都觉得有趣、新鲜。

　　在枯燥、紧张的学习生活中，孔老师还会带给我们快乐呢！记得二年级下学期的一节数学绘社团课，孔老师已经讲完了这节课要讲的绘本内容了，可是离下课还有一刻钟时间，她看我们兴致挺高，就带我们去操场上玩“抱团计数”的游戏。我们玩得不亦乐乎，可她却在骄阳下看着我们玩。

　　谢谢你！孔老师。我们一起相处的三年里，您教会了我们学习和生活，还给予了我们快乐和爱！

　　梅老师我忘不了你初一作文篇11

　　我在辽宁省，抚顺市，实验小学，五年八班学习。我很高兴，我有一个慈母般的班主任，因为是她——梅老师，把我从不懂事，变到了一个学习好的好孩子。我们班有56名同学，在我们的班主任，梅老师的带领下，我们一获得了"校优秀中队""校三好班级""市优秀中队""市三好班级"……的称号。

　　这都归功与梅老师。有一头乌黑发亮的秀发，一双水汪汪的大眼睛，虽然快过半百了，但是眼睛一点也不花。为了我们，刑老师每天都早出晚归的为我们批改作业，备课，我总想对您说："老师啊。你为我们付出了太多的辛苦了，您歇会吧。" 记得有一次，我的腿摔破了，鲜血直流，您赶忙帮我用红药水涂伤口，还用纱布包扎，我突然感到了一股伟大的母爱在我的身体里面流动，我那时感动得快要哭了，我真想对您说一声"妈妈"！

　　我现在已经五年级了，还有一年就要毕业了，我真舍不得和我敬爱的梅老师分开，我一定要好好学习，争取考一个好成绩，考一个好大学，来报答您对我们的教育之恩啊！老师，我一定忘不了您。

　　梅老师我忘不了你初一作文篇12

　　叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本，手放背后坐好。因为今天要来一位新的语文老师。我好奇地想：倒底是哪位老师教我们语文呢？

　　过了一会儿，来了一位女老师。她两只大而亮的眼睛镶嵌在那瓜子脸上。她还有一头秀发。在她简短的自我介绍后，梅老师就开始讲第一课《长江之歌》：你从雪山走来……讲解了一会，她问一位同学题目。可偏偏叫到我们班没听课的一位同学。他支吾了半晌还说出了一个错误的答案。下面立刻传来了窃窃私语之声。老师沉默了一会，叫他坐下。仔细地讲解了这道题，同学们都认真地听着，生怕漏掉了一个字。

　　梅老师也是我们的班主任。她能宽容我们的过失。每当同学来告状时，她总是一笑了之。因为她知道，其实宽容也是一种教育方式，而且比那些严历地批评好得多。但同学们不知道这一点，只知道梅老师不管这种事，受了气就不找梅老师。尽管梅老师会宽容同学的过失，但她对于我们的卫生检查从不放松。她经常查我们的手指甲是否剪过，手帕是否带着。没剪过指甲的，她就让同学剪掉。她对我们班的荣誉看得极重。每当我们班获得了流动红旗时，梅老师都会露出笑容。我们得不到时，梅老师就会叫我们做得更好，直到我们再次获得流动红旗，她才会露出笑容。

　　最后，我想对梅老师说：“希望您事业有成，身体健康，万事如意。”

　　梅老师我忘不了你初一作文篇13

　　今天是教师节了，我从校园的里花丛里采了一束鲜花。准备送给老师。我来到老师的办公室，发现老师并没在屋，办公室的窗户也是开着的，办公桌上放着老师的眼镜，眼镜下压着一本打开的语文书，旁边还有同学们的作业本，我知道刚才老师一定在为同学批改作也。我悄悄的把花插在了老师的笔筒里。

　　看着鲜花，我想了很多：如果老师是水，我们就好比水里的小鱼。小鱼离得开水吗？离不开。如果老师是园丁，我们就好比一棵棵小树，小树离得开园丁的栽培吗？离不开。我们是离不开老师的经心教育和培养的。从上学的第一天起，老师时时刻刻都在呵护我们。

　　有时，老师为了给同学们批改作业，到很晚才睡。第二天早上又早早来到学校为我们上课。老师为了同学们，没日没夜的工作，不知疲倦。

　　即使老师病了也会来给同学们上课。有一次，临近期末考试了，老师不舒服，但还是坚持来给我们上课了。我们问老师：

　　“老师，您不舒服为什麽还来给我们上课呢？”老师说：“快期末考试了，我不来给你们上课，带你们复习，考试时怎麽办呢？”

　　我感谢所有教导过我的老师，我要对她们说：“老师，祝你们节日快乐，你们辛苦了！我不会辜负你们对我的期望，所有的同学都不会辜负你们的期望，我和同学们都不会继续努力学习，用我们的成绩来报答你们对我们的爱。

　　梅老师我忘不了你初一作文篇14

　　当我进入六年级的时候，我们班又换了个粗声粗气的数学老师——————梅老师。

　　梅老师不但姓高，而且个子也很高，同学们看她的脸都要仰着看。更让人不可思议的是她的嗓门也高。这样的老师一站到讲台上，目光里透露出几分煞气，紧闭的双唇无言自威。她对同学们的要求那就更高了。

　　如果有一个同学的字没有写好，梅老师就会大声地喝叱：

　　“你们班是六年级最差的一个班！”弄得同学们怨声载道，那个犯错误的同学呢，更是无地自容。

　　有时，下午放学后，教室里只剩下一个同学在做作业了，梅老师也会语调粗声地辅导那个同学。

　　梅老师的语调不但高声，而且语气也高犷。如果有同学错题错得可笑的话，梅老师就会对那个答错题的同学先怪笑一声，然后再臭骂一顿。弄得人毛骨悚然。

　　我们的梅老师是生不得气的。如果她一生气啊，你看罗，她本来就是火爆性格，连说话都像豆子一样，噼噼啪啪，节奏急促而响亮。要是生起气来啊，那可不得了，就像地震似的恐怖，我们学生就像老鼠见了猫似的，不被她骂晕、打晕，也要吓晕！

　　我们也知道，梅老师这样待我们也是为了我们好。她恨铁不成钢啊。但也不要对我们太凶了。这样不但对自己的身体不好，而且，我们一见到您就怕上数学课，带着恐惧心理能把课上好

　　梅老师我忘不了你初一作文篇15

　　老师像护花使者，保护我们健康成长；老师像蜡烛一样，拼命的燃烧自己，为他人点亮；老师终年忙碌，只是能让我考梦想更近——这就是我们的老师，像粉笔一样，默默无闻的奉献自己，没有半句怨言，欣然的交会我们知识。

　　刚刚来学校，什么都不懂，听高二有一位学姐说，如果想进入女生部必须要写申请书，而且还有给老师签字，当我那和申请书向办公室走去，心里有说不出的激动，给老师看了看，他目不转睛的一字一字的划过，最后沉默了好久，他告诉我：“女生部很辛苦，而且，你们刚来，如果受到欺负怎么？”我一动不动的看着老师，好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我，女生部不是一个简单的部门，经过我强烈的思想斗争，我还是觉得，要勇于尝试，当我用坚定的眼神看着他的时候，他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的签上了字，还叮嘱我自己要注意！我知道，老师是为我们着想，害怕我们受欺负，怕我们受委屈——女生部在我们学校是一个很大的管理部门，每天负责查就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的种种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻，我多想谢谢老师，他的无私，他的关爱，他的细心，让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心！

　　每一个老师，用尽了自己的时间，来辛勤培养自己的学生，他们的每一份无私，每一份灌溉，每一份一丝不苟，都让我无比敬佩。所谓老师，就是默默的奉献，每当同学感到困难出现的天使，迷茫时，给我们指明路的神仙！我们应该珍惜，这三年来和老师在一起的每一个瞬间！那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的！那些优异的成绩和精神，梅老师激励而来的，那些遇见困难不放弃的力量，是老师给予的！我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们！

　　老师……

　　梅老师我忘不了你初一作文篇16

　　老师就像蜡烛，点燃自己，照亮别人。

　　白天，老师给我们上课，到了晚上老师又要给我们批改作业，而且要批到很晚。而且老师还像母亲一样关心着我们的生活。

　　有一年冬天，那时天气还不算太冷，所以我只穿了一件单薄的毛衣，可是没想到，到了中午，进下起了雪，上课的时候，我冻得发抖，小手冻得通红，老师看见了，把自己的外套脱下来，盖在我的身上，我问老师:“老师你把衣服脱了，难道您不冷吗？”老师带着温柔和责怪的语气回答我:“我不冷，倒是你，这么冷的天，你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢？”

　　到了下午放学的时候，我找到了梅老师，想把衣服还回去，可老师却说:“没关系，你先穿回家去吧，明天再还给我。”说完，她就走了，我看见老师那因为冻得而颤抖的背影，心里升起一股暖流。

　　还有一次，我们都放学了，我回到家里，才发现我的作业忘记拿了，我赶紧跑回学校去拿，因为学校离我家不太远，所以我一会儿就到了，到了教室拿好作业后，才发现老师还在办公室里批改作业，我那时候才发现老师真辛苦。

　　到了晚上，我去买酱油，路过学校，发现办公室里的灯还亮着，才看见老师原来还在批改作业，我深深地感谢老师。

　　我长大了也要像老师一样，燃烧自己，照亮别人，做个默默无闻的、无私奉献的人。

　　梅老师我忘不了你初一作文篇17

　　世界上有数不尽赞美老师的诗词语句，都是赞美老师的无私奉献和认真负责。这些诗词语句还真是一点都不夸张呢!

　　自开学以来，我们已经度过了一个多月了，经历了军训、比赛、家访等。这些事无不体现老师对我们的期望、关怀和关注。

　　这不，老师到我们家家访呢!这家访体现出老师的辛劳，对我们的关注、了解。

　　这天，天色已经朦胧，天上的月亮悄悄地挂在空中，街上的路灯开始睁开明亮的大眼睛，刘老师不辞劳苦地来到我家家访。进入家门，因为楼层高又无电梯，刘老师的额头上冒出黄豆大的汗珠，我看在眼里，疼在心里。之后，刘老师同我说了许多道理和寄语，从这些话语中，我再次体会到刘老师是一个幽默、风趣、有才华和观察力很强的人。后来，刘老师又仔仔细细地参观了我的书房和生活环境，并跟我交谈了许多学习和生活方面的话题，还不停地称赞我们家氛围很好。

　　在家访的时候，我发现了刘老师脸上的皱纹和汗水，这包涵了对我们学生多少地付出和艰辛，我怎么会不知道呢?

　　老师是不易的，平常为我们备课、批改作业、观察我们的点点滴滴、为我们地健康成长引导正确的方向等，休息时间还要徒步走到每个同学家中和学生及家长进行及时地沟通帮助，不管楼层多高、位置多远，总是默默无语付出一切，从不言人多累、脚多疼。

　　这就是我亲爱的班主任老师——梅老师。

　　梅老师我忘不了你初一作文篇18

　　在我的身边有许多默默无闻的人，我印象最深的就是我的小学老师———梅老师。

　　记得三年级的某一天，我把语文作业抄完后就飞奔出学校，结果我走到了半路才想起来黑板上还有数学作业没抄呢。没有办法，我只能飞快地跑回学校。到了班级门口，才发现门已经被锁死了。虽然透过窗子还能看见没有被擦掉的作业，但因为黑板反光，我眼睛瞪得大大的，还是看不清楚。我灵机一动，要不翻窗子吧!说办就办，我刚把腿抬起来，有人忽然拍了我一把，我一惊，就跳回了地上，扭头一看，原来是学校漂亮年轻的女老师，老师问：你在干什么?我把整件事情一五一十地告诉了老师，老师听罢说道：别着急，我帮你去教导处问一问，看有没有你们班的钥匙，你就在这儿等一下。

　　于是，我就静静地看着这位老师远去。不一会儿，这位老师快步走了回来，略有些气喘地对我说：教导处老师都已经下班了，这是我从总务处给你拿的钥匙，快去抄写作业吧!说罢她把钥匙递给我，冲我微微一笑。我立马打开教室门，迅速地记完作业，轻轻地关好门，这才猛地想起来，还没有对老师说一声谢谢呢。就这样，我满心遗憾地离开了学校。

　　从那次之后，只要是在学校里遇见了这位女老师，我就觉得特别亲切。

　　五年级的时候，这位漂亮的女老师竟然成了我的班主任，真是喜出望外啊!这时我才知道她姓付，是我们的梅老师。从此，我和老师有了更亲密的接触。

　　记得开学不久，我的一个朋友邀请我星期日去她家陪她过10岁生日，我当时没多想就答应她了。到了星期六晚上，奶奶提醒我要去参加明天的一个比赛，我就想：算了吧，她家就不去了，还是比赛比较重要。结果第二天晚上我的朋友打来电话，问我怎么没有去她家?我吞吞吐吐地说去参加比赛了，她失望地挂了电话。

　　这事不知怎么被老师知道了。等我说明完情况后，她立刻神情严肃起来，说道：你不去情有可原，但你答应同学了就应该及时说明情况，不能让人家老等着，如果是你过生日遇到这种情况，你心里会好受吗?你自己好好想想吧!说完她就走了。听了老师的话，我当时心里挺难受的，又后悔又自责，同时觉得老师的心真细，虽然是一件小事，一丁点的失误，老师都要给我指出来，帮助我改正，多么认真的老师呀!我今后一定要听老师的话，诚实守信。

　　梅老师虽然只给我当了一年的班主任，但她平日里事无巨细地关心我，帮助我成长。她默默无闻地教给我们知识，还教给我们做人的道理。我的心中永远有她满含关切的目光。

　　梅老师，我会永远记着你!

　　梅老师我忘不了你初一作文篇19

　　老妈总说痣长在嘴边的人，一定是一位大美女。正巧我们班的语文老师梅老师就是一位大美女，但是她最近总是喝奶茶，但又担心会发胖。被夹在发胖与美食诱惑的她，到底会选择什么呢？

　　我去办公室批改数学作业时，又看见她打开手机。直见她两眼发金光，嘴巴吧嗒了几下，又在嘴里吞咽下那由几个泡泡组成的口水。我蹑手蹑脚地踮起脚尖，偷偷瞟了一眼。哦！你瞧，她又在点外卖——奶茶，真是一个无敌的吃货！

　　正当选择好自己心爱不能自已的奶茶时，连走路时她那自然卷的头发也是上下左右，四处窜来窜去的。此刻的她，就像一只花果山里跑出来的小毛猴，脸上笑得像开了一朵向日葵。你看，走路还一扭一扭的，无不展示着自己抢到奶茶时的喜悦。我从没见过梅老师这么开心。

　　没过多久，外卖到了。梅老师又笑了，她小心翼翼地揭开塑料袋，跟乌龟一样把头伸得老长老长，嘴巴张得老大老大，眼睛睁得老圆老圆，生怕奶茶长腿跑了。揭开后，她立刻捧着奶茶，插上吸管，咕噜咕噜地喝着正香，嘴里还不停地咀嚼着那些q弹的珍珠。味道好极了！她还不由地与同事们分享：“我的眼光就是不错，果然好喝。你们要不要来一口？”

　　在一杯杯奶茶的诱惑下，梅老师也渐渐变胖了，一低头就隐隐约约的可以看见她那双下巴。嘴上虽说要减肥，但她依然喝着那心爱的奶茶。

　　燃烧卡路里？她没有。虽然她是变胖了，但她还是我们班最美的老师。

　　梅老师我忘不了你初一作文篇20

　　我的老师是位“孙悟空”。他擅长七十二变，我们经常被他的七十二变逗得哈哈大笑，他用自己小小的眼睛和幽默的嘴巴很快就跟我们打成一片。

　　第一变：“开门见山”谈笑风生。刚开始我认为他一定是个很严肃的老师，因为他小小的眼睛里充满着浓浓的“杀气”，让我觉得害怕。可是我错了，他一进教室就给我们做了个小游戏：“我的名字像雨滴，虽说像也不像，右边有三横，加一竖，猜猜我的名字是什么？”他刚说完，我们就哈哈大笑。我们的笑声都可以把屋顶给掀翻了。

　　第二变：“进入主题”喜怒无常。“做了自我介绍，就应该发课本上课了吧！真不知道上课时老师是不是还那么有趣？”我心想。老师做完自我介绍，并没有一一将课本发给我们。而是像个机器人，把课本发完。到发完时我们又开始大笑。可是，他看到我们哈哈大笑，自己却不高兴了，那如同花儿般和善的脸立刻变成了狂风暴雨，电闪雷鸣般的模样。他呵斥道：“不要再笑了，再笑，到外面去笑个够，谁还笑啊！不想学你可以跟我说，我让你从学易优里滚出去！”听完老师说的话，我们都不再笑了，教室里安静得连一片羽毛落在教室的地上也能听见。

　　第三变：开心教学，知识渊博。每次上课，老师都可以带领我们走进深奥的数学王国，使我们爱上数学，沉浸在数学的奥秘之中。

　　这就是我的老师——梅老师。他是个喜怒无常又和蔼可亲的人。

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