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生活中的科学四年级作文（通用35篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的生活中的科学四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活中的科学四年级作文 1
在生活中，处处都有科学，只要有一双善于观察和探索的眼睛你也许就会发现。
有一次，我在家里没事干，找来了一支油性笔，在房间里光滑的墙面上乱涂乱画，没一会儿，整间房子都洒满了我的“杰作”。我心想：等一下我一定会收拾干净的，不能让妈妈批评我，反正她那么迟才回来。突然，电话响了，我急忙放下手中的油性笔跑去接电话。电话里妈妈说：“家里很乱，收拾一下，等一下有客人到我们家做客。”这下我慌了，整间房子都布满了我的“杰作”，要一时半会清干净根本不可能，更何况是油性笔。就在我措手不及的.时候，想起了电视上说的用酒精可以把光滑的墙面上的油性笔笔迹给涂开。正好，我家有一小瓶酒精，可是根本不够用啊，这可怎么办？我扫视四周，看看有什么东西也可以派得上用场的，这时，放在桌子上的那瓶花露水引来了我的注意。对啊，花露水也含有酒精成分，说不定也可以涂开呢。于是，我尝试着兑些花露水来擦拭，果然，一擦便没了，而且还有一阵花露水的清香。我高兴极了，马上便把房间清理得干干净净。
我想：为什么酒精和花露水能清理写在光滑墙壁上的字呢？我带着疑问搜索了百度。原来，酒精里面含有一种可以分解油墨的物质，而花露水中也含有酒精成分，所以就可以擦掉写在光滑表面上的字了。
这就是生活上的科学，如果你不信的话，也不妨试一试！
生活中的科学四年级作文 2
生活中包含着许多科学常识，只要你用心观察，认真去思考，就一定能懂得其中的奥秘。
今天，我家来了一位神秘客人——表弟。表弟非常调皮，他一来，我就没好日子过了。他把图钉撒得满地都是，让我拣也拣不及。
这时，妈妈拿了“脉动”让我喝。谁知，我手一滑，没有接住。脉动正好落在我没拣起的图钉上。我没注意，就把水拿起来，拧开瓶盖就喝。可是，刚一打开那个洞就往外流水，我正纳闷，一仔细看那地上，竟然有一枚图钉。顿时，我一脸的惊讶。
顿时一个个迷团浮现在我的脑海里：为什么被扎破时没有流水呢？而当我把瓶盖时，那个小洞就会往外流水呢？这两个问题让我苦思不得其解，难以入眠。
第二天，我揉揉那睡眼惺松的眼睛，起床了。吃了饭，我就去寻找解决的办法了。我问妈妈和爸爸：“你们知道这是为什么吗？”妈妈和爸爸异口同声地回答：“不知道！”最后，我上网查寻才知道了其中的科学道理。原来，当我们把瓶盖盖紧时，瓶内就不会有空气流动，那么水也不会受到挤压，这样水就不会流出来了。反而我们将瓶盖打开的时候，瓶内的空气就会流动起来。当然，水也会受到挤压，当受到挤压时，瓶内的水也就会被挤压出来的`，还真有趣！
这还真得感谢我调皮的小表弟了，如果不是因为我小表弟，我还真不知道这么一个有趣的科学奥秘呢！
科学奥秘时时刻刻都在我们的身边，只要你用心发现、观察、思考，说不定还会发现比这更有趣的科学奥秘的。到那时候，记得一定要和你的好朋友——我，一起分享其中的奥秘喔！
生活中的科学四年级作文 3
今天晚上，我和爸爸、姐姐一起去放许愿灯。
我们先阅读放飞许愿灯说明书上的方法，然后我根据说明抓住许愿灯的底部，姐姐拎着许愿灯的顶部，爸爸把许愿灯的蜡烛用铁丝绑好，再用打火机把蜡烛点燃。我仔细地看着许愿灯，发现许愿灯似乎越来越胖了，抓在手中的感觉也越来越轻了。这时，爸爸提醒我说：“抓好了，可别把许愿灯弄歪了，要不然飞不上天呀！”
我和姐姐可不敢马虎，不敢使许愿灯有一点倾斜。将灯点燃后，我们似乎感觉不到许愿灯的一点重量了。一放手，许愿灯慢慢悠悠地飞上了天空。“快许愿呀！”一旁的爸爸急忙催促正看得发呆的我。我这才缓过神来，许了个愿。等我睁开眼睛一看，“哇！”我的许愿灯已经飞得那么高、那么远了！
看着飞得越来越高的许愿灯，我想：它为什么能够飞上天呢？回到家，我连忙打开电脑搜索。啊，原来许愿灯还叫孔明灯，据说是三国时神机妙算的诸葛亮发明的，所以许愿灯又叫“孔明灯”。许愿灯之所以能飞上天，是因为加热后许愿灯内部气体膨胀，当灯内的空气密度小于外部的.空气密度时，它自然就会上升了！如果还不太理解其原理的话，你可以把加热后的许愿灯想象为一个小型的热气球，那就容易理解了。
嘿嘿，没想到生活中处处有科学！
生活中的科学四年级作文 4
科学离我们并不遥远，或许身边的一件小事便可以体现出无穷的科学知识。当你了解与学习了许多科学知识后，你就会发现生活中的每一件小事都蕴藏着无限的智慧，到那时，你便可以品尝科学的乐趣，令你无法自拔。
我先说说生活中常见的吸管，它包含了一个重要的'科学知识，你知道为什么吸管能把水吸上来吗？困为你嘴巴一吸，致使吸管内大气压大于外面的大气压，使水逆流而上，就是这么一件小事，却让我感受到了科学利用的乐趣。
还有天热时，我们身上出的汗，你知道为什么一吹风，我们就会感到凉爽吗？因为吹风加快了气体的流动速度，从而加快了我们身上汗水的蒸发速度，而蒸发需要吸热，从而使周围温度降低，所以让我们感到阵阵凉爽。
我们再来说一下重力G吧！你知道为什么我们一跳起来便会迅速落回地面吗？因为我们受到地球对我们的吸引力，也就是重力。所谓万有引力。质量越大，引力越大，世间万物皆有引力，这是著名的英国物理学家牛顿所发现的，让我十分敬佩。
最后我们说一说惯性吧！你知道为什么我们在奔跑后想停下来却要滑行几米，汽车在刹车时，乘客会向前倾。这些都是因为万物具有惯性缘由，惯性是指一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这就是惯性。
生活中的科学还有许多许多，有已被发现的科学知识，也有未被发现的未解之迷。未来的科学是一座无穷无尽的宝库，需要我们年轻一代的“后来者”去挖掘与探索。
生活中的科学四年级作文 5
“唉，怎么还没有浮起来啊！”我目不转睛地盯着水盆里的鸡蛋，我已经加了好几大勺盐了，可鸡蛋仍旧纹丝不动，然后我又用木棍搅拌了下水，让盐散均匀了，就搅动的时候鸡蛋晃动两下，但之后它仍然像害羞的小姑娘一样，躲在水底不肯上来。
“不弄了，不弄了，肯定不行嘛。”我垂头丧气地把木棍扔在一边，实在不想跟这个顽固的家伙继续耗着了。“这样受点挫折你就放弃了啊，这可不是做科学实验该有的样子啊。”妈妈过来摸摸我的头。“那该是什么样子？我都做了弄了十几分钟了。”我反问道。妈妈笑到“十几分钟就放弃了啊，爱迪生实验了1600多种材料才找到了合适的`材料做灯丝，这才有了电灯泡，所以要坚持不懈，不能轻言放弃啊！”
听了妈妈的话，我抖擞精神，开始小心翼翼地往里面加盐，也许被我的诚心打动了，只见那鸡蛋轻微地晃动了两下，这下可是振奋人心，我一下有了动力。我继续加盐，盐四散开来，像天女下凡时的云雾一般，水变得越发的混浊了，我使劲地搅了搅，只见鸡蛋慢慢地飞到水中央，摇头晃脑的，像个翩翩起舞的仙女一样，打转了几圈，竟然神奇地悬浮在了水中。我眼前一亮，这就是水的浮力和鸡蛋的重量一样的时候吧，刚才一直沉水底，看来是福利还不够，加盐能够增加水的密度，密度越大浮力就越大呀。想到这里，我一鼓作气，继续往水里加盐，搅搅，不一会儿，功夫不负有心人，鸡蛋浮起来了！我高兴地叫了起来：“实验成功了，实验成了！”
生活中处处是科学，今天这个磨人的鸡蛋让我懂得了做事情一定要坚持，遇到困难还要勤思考，要不困难永远会摆在那里，一动不动，唯有你通过不懈努力才能战胜它。
生活中的科学四年级作文 6
今天早上，我去班，大卓老师带来了两个凹凸不平的乒乓球，我们看见乒乓球面目全非，失去功能，大卓老师说：“同学们，用什么方法可以让乒乓球凹进去的地方凸出来呢？”
我们议论纷纷，七嘴八舌，有的说用热水泡；有的说要去修；还有的说丢出来……我们都觉得第三个方法不好，因为弄出来后，别的地方又会凹进来的，这里没修的工具，所以用了第一个方法用热水来泡这个凹凸不平的乒乓球。
老师说：“哪位同学去倒一杯热水？”同学们纷纷举手，说自己要去倒热水，最终老师让坐在最后面的那个穿黄色衣服的男生去倒热水，那个男生马上去倒热水，热水来了，老师让那个男生把热水倒到盒子里，老师也把那凹凸不平的乒乓球放进热水里。不一会儿功夫，嗬，奇迹出现了。你瞧，瘪了的.乒乓球在热水里轻轻地跳动着，身子一下子圆起来了。
我们个个目瞪口呆，嘴巴成了“o”太奇妙，太不可思议了！我心里心生疑惑：水有什么魔力，神盒？
正当我们疑惑不解时，老师为我们揭开了谜底。老师说：“乒乓球凹进去但没有破裂，用温度适中的热水烫时，乒乓球内部的空气受热就会膨胀，压力增大，便会使乒乓球凹进去的地方慢慢凸出来。这就是热胀冷缩的原理。
我恍然大悟，原来，生活处处有科学，多实践，多观察，才能有发现。
生活中的科学四年级作文 7
对我们而言，生活是再简单不过的事了。可是你知道吗？实际上，生活中处处充满科学呢！
有时候，我们在看电视的时候，看到精美的图画，自己喜欢的事物，会不会有点手痒痒，想拍照留作纪念呢？但是，当我们真正想拍的时候，会不会觉得不太清晰呢？别急，我来告诉你一个小窍门：对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光。
你喜欢看电影吗？你知道电影是怎样播放的`吗？我知道：看电影时，从各个角度都能看见银幕上的画，是因为银幕产生了光的漫反射。
当老人家穿针费力时,她就把针放在头发上擦擦,你知道这是为什么吗?这其实是在润滑减少摩擦呢.人的头发里含有油脂,针在擦头发时就等于加了润滑油,因此就能减少摩擦,就能很容易的穿针了.
生活中还有很多很多的科学：从冰箱里拿出来的饮料瓶上会有一些水，其实是空气中的水蒸气遇到凉的瓶子液化形成的、热水会冒“白烟”，其实是水气化形成的水蒸气、雨后或喷水时，会出现彩虹，其实是小水珠折射太阳光形成的……
其实呀，生活中，我们遇到的科学有很多很多，但要想真正的认识科学，那还要看你仔细观察了没有。
生活中的科学四年级作文 8
现在，生活中的食品安全越来越成问题，搞得要吃好一日三餐都人心惶惶，怎样才能吃得安全？走进生活中的科学，学着看标签挑出安全食物。
第一，看成分表和营养素的含量。成分表上什么排在第一，一般的`成分表上含量最多的成分会排在第一位，其余依次往后。如果真正的食物排在最后面，而糖或盐放在前面，就要当心了。
第二，最好只买成分少于5种的食物。但是，也不是所有不超过5种的都好，比如可乐。也要注意标签上的健康宣称——它们通常对你没好处，比如“能量饮料”。提醒一下，如果油炸薯片的健康宣称是“不含面筋、有机、无人工添加剂、无糖”，这些并不说明薯片就变得健康了。
第三，别买标签上有“高果葡玉米糖浆”的食物。它不但超级甜，而且在制造过程中会含有水银这种副产品。许多甜饮料，比如苏打饮料、果汁和运动饮料都有这个成分。
第四，别买标有“氢化”这类字眼的食物。这意味着可能会有反式脂肪酸。这种脂肪酸已被证实会导致心脏病、糖尿病和癌症。也别买标签上有任何你认不出来、读不出来的成分的食物，如果说它们可能是对你有益的，我觉得它们还是对你有害的多。
第五，少买含有人工甜味剂的食物。尤其是阿斯巴甜、三氯蔗糖、糖精这类的坏东西。这些甜味剂会让你感觉更饿、减慢新陈代谢、增加腹部脂肪。
你食用的食物们能达到这些吗？不一定。怎样才能吃得安全？食品标签上就写着答案！
生活中的科学四年级作文 9
今日又要上作文课了，会写什么呢？我心里既紧张又激动。
上课了，教师拿着一张报纸和一把铅笔，走进教室。我感到奇怪；不是上作文课吗？为什么教师要带铅笔和报纸呢？
“孩子们，你们谁只用这一只铅笔就能把这一张报纸粘在墙上呢？”我想；就靠一把铅笔怎样可能把一张报纸粘到墙上呢？
忽然，张宇翔站起来说：“用水抹在报纸的四角，然后把报纸粘在墙上。”之后慎南也站起来说：“把牙膏抹在报纸的四角，然后把报纸粘在墙上”可是他们都忘了教师说过，“只能用那把铅笔，把报纸贴到墙上。”我左思右想，最终想到了一个可用的.办法，便自信满满地回答道：“还能够用铅笔摩擦，让报纸贴在墙上。”
教师听了笑了笑，说：“到底行不行呢？还是请吴昊上来试验一下吧！”吴昊一只手按住报纸，另一只手捏住笔，用笔的末端用力地在报纸上磨擦。可是手一松开，报纸就掉了下来。
“你的握法错了，要用笔身来擦。”教师走上讲台，又对吴昊说，“让我来演示一下吧。”教师先把纸张开，贴到墙上，再用笔身用力摩擦。教师越擦越快，起先，纸的右上角有点被粘住，然后林教师越擦越快，越擦越快，粘在墙上的面积也越来越大。最终教师把手放开时，纸却粘在墙上，大家看了都惊叹不己。为什么教师这么摩擦就能把报纸粘在了墙上呢？之后，林教师告诉我们，是因为摩擦让报纸产生了摩擦力，从而吸住了墙。
这节作文课让我明白了生活中处处有科学，只要你细心观察，就会发现。
生活中的科学四年级作文 10
今天，我就跟大家说一个奇怪的科学现象：为什么鸡蛋在淡水中会沉底，而在一定浓度的盐水中却会漂浮？事情是这样的：有一天，我和爸爸在家闲着没事干，就打开我们学校的博客，有一篇博客里介绍，如果把鸡蛋放入盐水中，鸡蛋就会漂浮起来，好像有一种魔力这托着鸡蛋一样。我想，鸡蛋那么重，像小石头一样，怎么可能漂在水上呢？就说这个博客在骗人，爸爸则坚持说这篇文章讲的是一种科学现象。于是我就和爸爸打赌：谁错了，就做十个俯卧撑。我坚信不可能，所以就不以为然的答应：赌就赌，谁怕谁？就这样，我们开始做实验。先接了一杯自来水，把一个鸡蛋放进去，鸡蛋和我想象的一样，一下就沉底了，我暗自窃喜。爸爸看到我的表情说，别高兴的太早，下面就是见证奇迹的时刻。爸爸开始慢慢的往杯子里加盐，我用筷子不停的搅拌，好让盐快点融化。怪了，随着盐越加越多，鸡蛋真的慢慢地漂浮起来了。我问爸爸这是为什么呢，不会是玩魔术吧？爸爸笑着说：是因为随着盐慢慢的增加，水的`密度越来越大，浮力也越来越大，最终鸡蛋就漂起来了。我想最后的结果你应该知道了——我灰溜溜的做了十个俯卧撑。
通过这次试验，我懂得一个道理：世上没有最奇怪的事情，只有更奇怪的事情。只要你生活中留心观察、勇于实践，这些奇怪的事都可以用科学知识来解释。
生活中的科学四年级作文 11
在我们的日常生活中，处处都有科学，只是我们不注意罢了，只要我们留心观察，就会发现，科学就在我们身边。
比如说，老师上次给我们布置的课外作业《种豆芽》就十分有趣，在哪里我知道了种豆芽的生长过程，也学到不少科学道理。
我先找来了一个脸盆，在里面铺上一块湿毛巾，撒上几十粒绿豆，然后再用一块湿毛巾盖上。我小心翼翼地捧起脸盆，把它放到阳台上，等待着奇迹的发生。第二天一大早，我迫不及待地掀开毛巾，我发现有些种子种皮饱胀得马上就要破裂似的'，有的种子种皮已经破裂，并长出了胚根，我开始还以为是子叶呢！于是我又给绿豆洒上一些水，重新把毛巾浸湿并盖上，准备进一步观察。到了下午，我忍不住又掀开毛巾，我发现所有的种皮都已破裂，展现在我眼前的是一个个鲜活的生命，我不禁感叹绿豆的生命是多么顽强！又过了几天，我发现绿豆都长出了细细的根，根上还有些细小的白绒毛，有的绿豆已经长出了子叶，那子叶的颜色有鹅黄的，有嫩绿的，显得格外娇嫩。这时，我发现有的种皮还没完全脱落，后来我从课外书上发现，这种皮可以使绿豆芽变得更新鲜，更环保，更绿色。
通过这次《种豆芽》，我发现我们身边到处都是科学，我们小学生更应该努力学习科学，长大成为科学的探索者、实践者。
生活中的科学四年级作文 12
对我们而言，生活是再简单不过地事了。可是你知道吗？实际上，生活中处处充满科学呢！
有时候，我们在看电视地时候，看到精美地图画，自己喜欢地事物，会不会有点手痒痒，想拍照留作纪念呢？但是，当我们真正想拍地时候，会不会觉得不太清晰呢？别急，我来告诉你一个小窍门：对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出地照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上地反射光会干扰电视画面地透射光。
你喜欢看电影吗？你知道电影是怎样播放地吗？我知道：看电影时，从各个角度都能看见银幕上地画，是因为银幕产生了光地漫反射。
当老人家穿针费力时，她就把针放在头发上擦擦，你知道这是为什么吗？这其实是在润滑减少摩擦呢。人地头发里含有油脂，针在擦头发时就等于加了润滑油，因此就能减少摩擦，就能很容易地穿针了。
生活中还有很多很多地科学：从冰箱里拿出来地饮料瓶上会有一些水，其实是空气中地水蒸气遇到凉地瓶子液化形成地、热水会冒“白烟”，其实是水气化形成地水蒸气、雨后或喷水时，会出现彩虹，其实是小水珠折射太阳光形成地……
其实呀，生活中，我们遇到地科学有很多很多，但要想真正地认识科学，那还要看你仔细观察了没有。
生活中的科学四年级作文 13
在我们的日常生活中，许多事都离不开科学。有了科学，我们的生活更为方便，人们可以节省更多时间、精力，投入到学习和工作中去。
夏天，天气炎热，深色衣服使人看起来更燥热，所以，人们都喜欢穿一些浅色的衣服。然而美中不足，浅色衣服很容易脏，尤其是衣领和袖口，穿一天就会有汗渍留下的黑印儿。于是，为了洁净，人们一天洗一次，日久天长，衣服上留下的一些印迹很难洗掉，这样就影响了衣服的美观。不过，如果在每次洗衣服的时候，在衣领、袖口和腋下适当撒一些盐，并且让盐在衣服上停留几分钟，然后再用肥皂清洗，你就会发现，衣领、袖口和腋下等处已经洁净如新。长此下去，衣服不但不会出现印迹、影响美观，而且十分耐穿耐用。
为什么在衣服上撒上一些盐，原本脏兮兮的`衣服就会像新衣服一样干净呢？原来啊，盐中含有一种酶类物质，与汗渍中的碱性物质相遇，就会产生化学反应：酶可以将碱从汗渍中分解出来，这样使碱离开了衣领、袖口等处。而汗渍中的主要成分就是碱性物质，碱性物质去掉了，其余的也很容易洗去了。
除此之外，还有许多生活中的小常识，它们为人们的生活服务，给生活增添了乐趣。可见，生活中少不了科学，生活中处处有科学，科学也离不开我们的生活。
生活中的科学四年级作文 14
晚上全家吃完饭在看电视，我突然想起超市里买的黄桃罐头，我特别想吃，但是妈妈说刚吃完饭没多久，过一会再吃，可是我就是很想吃。
趁着妈妈不注意，我偷偷溜到客厅拿起了黄桃罐头，它是玻璃瓶子的，上面有一个金属的 盖 子，我使劲拧了一下，没拧开，然后又尝试了几次，还是没打开，我只好回房间找妈妈帮忙，我就问妈妈：“妈妈，瓶子怎么拧不开呀?你能帮我拧开吗?”妈妈说：“你要真想吃就自己动脑筋，我不帮你拧。”没办法，我就只能动脑筋想了。我想了想这应该是一个科学问题。于是，我就仔细观察了盖 子，突然我发现盖 子中间是凹进去的，可平时打开了的 盖 子都是平的呀，这是为什么呢?我忽然想起了在一本科学书上提到过的真空问题，说没有空气进入的状态下，外面的压力比瓶子里的压力大，所以是无法打开的。我便找了一个不锈钢的汤勺，用汤勺的柄在盖 子的.边缘东翘翘西翘翘，想放点空气进去，就这样，忽然听见“啵”的一声，盖 子中间本来凹进去的地方鼓起来了，我想这回行了，便使劲拧了一下盖 子，果然很轻松的就打开了。我笑眯眯的用汤勺捞了好大一块黄桃，塞进了嘴里，跑到妈妈面前很夸张的咬着，妈妈看着我又好气又好笑。
我边吃边想：原来生活当中隐藏着这么多科学知识呀!
生活中的科学四年级作文 15
生活中，科学是无处不在的，有时他很有可能就从你的指尖划过了，能抓住他就要看你能不能发现他了，生活中有很多事情值得我们关注，我们要善于发现生活中的点点滴滴。往往一件小事，他就能引起众多人的探索与思考，有些甚至成为千古之谜。所以说科学就在我们身边……
我星期我去了一趟姥姥家；看见姥姥正在缝鞋子的底，由于那鞋子的`底太厚了，所以缝起来很吃力，我说：“姥姥，把针给我，我有办法让您缝起来不吃力。”姥姥说：“好啊”。我拿着针在头发上上擦了擦，然后把针还给姥姥，姥姥边缝边说：“真的轻松很多！”。我说：“这其实是在润滑减少摩擦呢！”人的头发里有油脂，针在擦头发的时候就等于加了润滑油，因此就能减少摩擦，就很容易穿针了。说完，我得意的笑了笑。
生活中这样的事好多呢！还有一件事，我来给你们说说吧！
我房间的门是一扇结实的木制门，很漂亮而且会“变形。”夏天的时候总有几天它不听话，关门时很费力，好像长胖了；到了冬天好像又变瘦了，关上门总有一条小缝。我问爸爸这是怎么会回事，爸爸解释：“可能是工人叔叔做门时木材没有完全干透，夏天天气热温度高，木材膨胀门就变胖关不上，冬天天气冷温度低木材缩小，门变瘦了关不严，这就是热胀冷缩的道理。”
听了爸爸的话，我想，生活中处处有科学，一定要努力学习科学啊！
生活中的科学四年级作文 16
早上，我上厕所意外发现，马桶的下水管道是S型的。我非常纳闷地想：水管道都是直的排水通畅，为什么马桶的下水管道不是直的而是“S”型的呢？
我立刻去问妈妈，妈妈稀里糊涂地也没说清楚个一二三，还说我不好好学习，净注意那些没用的东西，我碰了个大钉子。妈妈越是说不出来，我就越好奇。于是，第二天早上，我带着疑惑去问教我科学的王老师。一见到王老师，我就迫不及待地说出自己来的目的`。美丽温柔的王老师微笑着说：“你真是个留心观察事物的好孩子。”她告诉我，不是只有马桶才装有S型管道的，澡盆和洗碗池等里面也装S型管道的。我又问：“那为什么都要装S型的管道呢？为什么不装直的管道。王老师解释说：“因为下水管道排放的水一般都是一些臭鱼、烂虾、污水、大便等。这些垃圾虽然被冲走了，但是气味还是没有消失，而且这些气味含有一氧化碳、甲烷等有毒气体。如果是直管，这些有毒气体就会冒出来，影响室内的空气。如果用弯的下水管道，在污物被水流冲走以后，会存流下一部分的清水。这些清水就像软塞子，可以隔绝它后面那些不受欢迎的有害气体。此外，一般的S型的管道会有一个螺纹接口，如果家里贵重的物品掉进了下水道，如果是直型的那种……只有哭的份了。而如果是弯的。只要从螺纹处拧下来，翻过来一倒，贵重物品十有八九会失而复得。
我听了王老师的话茅塞顿开，原来生活中处处都离不开科学知识啊！
生活中的科学四年级作文 17
“哎呀！床头竟然这么多脏衣服！我该洗一洗了！”我看着床头“堆积成山”的脏衣服说到。说干就干！我撸起袖子，一把抱起衣服放到洗手间里，接满一盆温水，倒入洗衣粉和肥皂粉，把脏衣服泡进了水中，先让他软和。
过了一段时间，我觉得衣服应该泡好了，便将湿衣拿出。双手捏住衣服一角，在脏地方来回搓洗，一时间白沫四溅，甩的我身上都是白点儿。哼哼，我如此卖力，这污渍小贼应该已被我消灭了吧！抹开泡沫一看，天哪！我大吃一惊：这污渍竟然一点儿没掉。我莫非遇到了传说中的污渍大王？
哼！怕他做甚么？我又使出了浑身解数，左搓搓，右搓搓。可这污点却像赖皮蛇一样粘在衣服上怎么也搓不掉。我真是纳闷儿了：大家都说衣服越洗越干净，可这衣服怎么洗不干净呢？我满腹狐疑，最后终于决定去向博学多才的百度“大哥”问个究竟……
噢！原来如此！百度大哥为我慷慨解囊：洗衣服时，最忌讳的就是洗衣粉与肥皂粉混用。这是因为洗衣粉呈酸性，肥皂粉则呈弱碱性。两者合用会产生中和反应，反而越洗越达不到去污的目的，所以最好两者分开来用。我兴奋地跑去一试，果真如此！真让我恍然大悟！
连平常生活中的.洗衣服都包含着科学奥秘，这真是生活处处有科学啊！科学的魅力以及它的神奇在生活中真可谓是屡见不鲜了！而我们只要秉承着一颗探索之心，也就能发现许许多多有趣的科学奥秘！
生活中的科学四年级作文 18
今天，我们家的神厨妈妈遇到了一个问题，就是煮菜时，不小心把胡椒粉和盐巴混在了一起，这可难倒了妈妈。就在这时，爸爸却自信地说：“看我来把他们分开。”我想，这怎么可能呢，这两种物质多那么小，那么多，怎么分开来？爸爸先买了个关子：“待我准备一下。”
不一会，只见爸爸拿来了一根筷子、一个塑料汤勺还有一个小碟子。这些普普通通的物品能碰出什么样的火花呢？
终于爸爸开始行动了，只见爸爸把筷子插在混着胡椒粉与盐巴的牌子里开始搅拌，我觉得很奇怪，这样做不是让它们更乱了吗？爸爸什么也没说，依然仔细的搅拌着它们。几分钟以后，爸爸耍了个幽默说：“请睁大你们的眼睛，表演正式开始”。爸爸拿来了塑料勺子，竟对着衣服不停的擦，像上了发条似的，擦个不停。数十秒之后，爸爸迅速拿起勺子，放在盐和胡椒粉上方。“接下来就是见证奇迹的时刻”爸爸笑着说。但接下来发生的事让我大吃一惊，碗里的胡椒粉竟自己粘到了勺子的底部！我突然想到了静电的原理，静电能让轻的物品粘在另一个物体上。但是，为什么盐巴没有粘上去呢？这时爸爸发话了：“之所以盐巴没粘上去，是因为胡椒粉的'重量轻，附到上面的速度快，这样就很容易把这俩兄弟分开拉。”我听了，只得连连赞叹。
其实，科学的力量无处不在，只要你有一双爱发现的眼睛，一颗善于感受的新，你就能发现别人不能发现的事。
生活中的科学四年级作文 19
以前经常听说曼妥思跟可乐放在一起会产生一个喷泉，我决定做一个实验证一下。
先买来一瓶可乐和一袋曼妥思，把曼妥思全部放进可乐之中，然后把瓶盖盖紧并上下摇晃，随后拧开瓶盖 ......“嘭”的一声，瓶子里的可乐犹如一道美丽的彩虹一样倾泻而出。只给我留下一个空瓶子。
实验虽然做成了，但是为什么会出现这种现象呢？曼妥思到底有什么神奇的力量呢？带着这些问题我上网一查，哦，原来：可乐能够喷出来，靠的就是其中的气体——二氧化碳，而这种气体溶于水遵循亨利定律，即在一定温度时，气体在溶液中的溶解度与这种气体的压力成正比。在汽水的.生产过程中，工厂会利用高压装置往水里添加二氧化碳，二氧化碳会溶解在水中，并和水反应生成碳酸。灌入饮料瓶中时，一部分二氧化碳会从汽水中溢出，但因为瓶子是封口的，气体出不去，于是瓶内压力比较高，汽水内的二氧化碳含量也能一直保持较高的水平。但当瓶盖突然打开的时候，瓶内气压迅速变低，二氧化碳的溶解度变低了。于是此时汽水中的碳酸就是过饱和的状态，而过饱和的碳酸会自发分解出二氧化碳。在我们使劲摇动时，瓶子里的大量二氧化碳会形成巨大的压力，拧开瓶盖时，会造成大量泡沫喷发，从而形成了喷泉一样的效果。
哈哈，科学真是奇妙!
生活中的科学四年级作文 20
我们都知道，生活中处处有科学，我们在生活中是永远也离不开科学的，生活中的科学真是无穷无尽，我就发现了很多。
有一回，我跟朋友去工行院里打乒乓球，正打着，忽然，我没接好，球掉到了地上，我立刻去拾球，结果，一不小心把球踩扁了，我们都非常的焦急，不知道该怎么办才好。最后，我决定回家去找妈妈，看看她有没有什么办法。妈妈说把乒乓球在热水里泡一会儿就行了，我照妈妈说的去做，过了一小会儿，乒乓球果然渐渐的恢复了原状，我们都非常的高兴，也非常的好奇，就问妈妈这其中的原理是什么，妈妈让我自己去寻找答案，我们于是决定上网查查这到底是什么原理。
我上网查了这其中的原理。原来，乒乓球本身是密封的，它之所以扁了，是因为外界的压力大于了它所能承受的能力，但是，泡在热水里就不一样了，因为乒乓球是会热胀冷缩的，外界的热量很大，根据热的.传热原理，球里面的气体受到了热力，乒乓球就会膨胀，因此，乒乓球也就慢慢的恢复了原状。
这就是生活中的科学。其实，生活中的科学有很多很多，关键就在于我们是否去探索、发现他们。随随意意的一件小事，里面都包含着无穷无尽的科学，只要我们去探索、发现生活中的科学，我们懂得的知识就会越来越多，越来越多。
生活中的科学四年级作文 21
今天，我们一进教室，老师就对我们说：今天，我们要做一个瓶子自动瘪了的实验。老师一说完，教室里很多同学都议论纷纷：怎么可能？瓶子又不是人，咋会自动瘪呢？老师在故意骗人吧？老师听到我们的议论声，说：让我们的议论声，说：让我们来试试看吧。
老师拿出实验用的材料：一盆温水、一个杯子和一个空矿泉水的`水瓶。老师稍作准备后，说：实验开始了！老师一说完，同学们就目不转睛地看着老师的实验步骤，先把准备好的温水倒入矿泉水瓶中，然后让同学们摸了摸，是否感觉到热；接着，老师把瓶子中的温水全部一滴不留地倒了出来，并迅速盖上瓶盖。做完之后，老师对同学们说：你们观察一下，有什么特别的发现？我看了好久，还没有看出有什么变化。正当我想回头，不想看的那一刹那，听到细微的咯吱咯吱声。奇迹出现了，瓶子慢慢地开始往里瘪，越来越明显了。同学们都很专注地看着。越来越瘪了，已经全部瘪住了。老师说：同学们，已经全部瘪住了，实验成功！同学们都觉得这次实验不可思议，简直太棒了。
同学们都不知道这是为什么？就问老师。老师揭秘说：瓶子外部的空气比瓶子内部的空气压力大，所以瓶子外部相对大的空气压力就把瓶子压瘪了。哦。原来如此！我说。
纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。生活处处有科学，只要亲自实践。就能发现科学中无数的奥秘。
生活中的科学四年级作文 22
今天我十分开心，因为我今天又学到了一个新知识。
“卡拉卡拉”，一阵开门声传来。妈妈从超市购物回来了。我迫不及待地打开妈妈的购物袋，哇，购物袋里装着几个橘黄色的菠萝。菠萝可是我最爱吃的水果。我急忙催促妈妈给我削菠萝的皮。等到妈妈把一个菠萝的皮削完并切成块后，我迫不及待的拿出一块，刚要放进嘴里，妈妈却急忙把菠萝从我的手中夺过来，不让我吃。我有点儿丈二和尚——摸不着头脑，疑惑不解地问：“为什么不让我吃菠萝，不是洗干净了吗？”我以为妈妈是因为菠萝不干净才不让我吃的。“因为要泡盐水，泡过盐水的菠萝又咸又甜的，没有泡过盐水的菠萝，吃了嘴会发麻，特别难受。”妈妈耐心的解释道。我一下来了兴趣，兴奋地问道：“为什么会这样？”妈妈却回答不知道。
为什么吃菠萝一定要泡盐水呢？怀着这种疑问，我打开了电脑，搜索到了关于菠萝所含物质的信息的信息。我发现菠萝里含有一种独特的`物质——“菠萝酶”。虽然这种物质对人体没有致命伤害，却对口腔有着强烈的麻痹效果，持续时间也比较长。但是，含有盐的水能排除掉这种“菠萝酶”，使这种“菠萝酶”无法让我们的口腔发麻。所以，为了放心地食用菠萝，应该将菠萝切成薄片后用淡盐水浸泡半小时左右，这样不仅能防止过敏，而且能使菠萝的口感更加香甜。妈妈之所以不让我吃菠萝，是因为菠萝还没有浸泡过盐水呀！才会让我们觉得菠萝咸甜咸甜的。
今天我非常高兴，因为我知道了一个新的科学知识，丰富了我的见识。而且，还让我明白了科学，就藏在生活中，让那些爱观察，爱思考的人发现。
生活中的科学四年级作文 23
在我们的生活中，存在着许许多多的科学小常识。例如：“脱毛衣的时噼啪作响是怎么回事？”、“扁了的乒乓球为什么用开水一烫就会鼓起来？”等等。现在，我就一一解释给你们听吧。
记得去年暑假，妈妈带了几个乒乓球回来，我们争先恐后地拿乒乓球。我们把乒乓球当做弹弹球一样，扔在地上，让它弹起来。突然，“嘎”的一声吸引了我们的视线。原来是我表弟的球不小心被他踩扁了，他顿时坐在地上哇哇大哭起来。妈妈把它的球放在一个装了开水的碗里，慢慢地，球鼓了起来。表弟不要那个湿了的球，就和我换了一个。我问妈妈：“妈妈，为什么扁了的乒乓球放在开水了一会儿就鼓起来了？”妈妈说：“这是利用了热胀冷缩的原理，乒乓球里的空气受热后体积膨胀，把扁的地方顶起来，乒乓球就复原了。”
一年冬天，我又发现了一个问题。
一天晚上，在我脱下厚厚的毛衣准备睡觉的'时候，听见毛衣发出了噼噼啪啪的声音，我很好奇。我跑去问妈妈：“妈妈，我脱毛衣的时，毛衣怎么会发出声音呢？”妈妈说：“可能是静电，我也不清楚。”
我立刻穿好衣服去查资料。哦，原来，这是摩擦产生的静电发生了放电现象。我们白天穿着毛衣的时候，由于不停地运动，毛衣与衬衣，衬衣与身体之间不断地摩擦，使得身体和衣服上都带上了电荷。这些正负电荷重合，发生放电现象，于是，我们就会听见“噼啪”的声音。啊，原来是这样啊。原来生活中有这么多关于科学的小窍门呀！
所以，我们要勇敢地去探索、探究，靠自己获得知识。
生活中的科学四年级作文 24
生活中，科学在我们日常生活中是无处不在的，只要你细心观察，惊喜就会出现。
今天我们学校有幸请到北京科技馆的老师，为我们上了一堂生动的科学课。最有意思的是关于摩擦力。同学们当听到摩擦力的时候，各个的眼睛都亮了。随后，老师们又请了两位同学来完成一个小实验 ，用筷子夹玻璃球。我们人人都会使筷子，夹个玻璃球还不容易吗？同学们就更加兴奋了。整个身体都向前伸，双脚还不停地向上蹦。三年级整个炸开了营，老师把目光转向了我们。同学们有的大叫在 向老师示意：选我！选我！最后我们班的张宏伟和一个五年级学生“入选”。就在这老师给了张宏伟一个筷子，又给了那个同学一个筷子。然后比赛开始了那个同学飞快的往他的碗里夹，一口气夹是个 都不眨眼睛的。可旁边我们的宏伟却一个也夹不上来，看把他急的，直弄自己的手。但还是勉勉强强的家了几个到自己的碗里，我突然发现问题不在宏伟而是在筷子！那个同学使得是木制的筷子，而宏 伟使的则是塑料的.筷子。这是很多同学也发现了这一点，开始大叫：“他们使的是木筷子。如果给我们使木筷子，我们也能夹这么多···”听完我们的话，刚才喊加油的五年级的同学都呆住了。最后的 结果大家可想而知。我们输了！这时老师讲：“刚刚小小的游戏中，也有着一个原理，那就是摩擦力！因为木筷子的表面粗糙，所以摩擦力就大，而塑料筷子表面光滑，所以摩擦力就小。”
这次活动让我知道了摩擦力的存在，而生活中也有好多摩擦力。比如眼镜的鼻托，鞋底的胶皮等等。我们也要在生活中留意一下科学的存在。
生活中的科学四年级作文 25
生活中，科学是无处不在的，有时它很有可能就从你的指间滑过了，能不能抓住它就要看你能不能发现它了。生活中有很多事值得我们关注，我们要善于发现生活中的点点滴滴。往往一件小事，它就能引起众多人的探索与思考有些甚至成为千古之谜。所以说：科学就在我们身边。
记得有一次我整理房间，翻出了作业本。这些本子乱七八糟地堆在我的书桌上，我偶然发现这些本子上铅笔、圆珠笔的字迹，蓝蓝黑黑的粗细不同，清晰程度也不同，这是为什么呢？
我一下子心血来潮，做了一个小实验。我首先向大人们了解一下纸的构造。原来纸的'主要成分是微细的纤维。我还了解了两种笔的笔芯和笔墨的成分：铅笔的笔芯由石墨与黏土搅拌烧制而成；圆珠笔的笔墨是由油和某种特殊颜料调配得来的。接着我找来两种纸：一种非常粗糙、一种是我们普通作业本的纸。我用铅笔、圆珠笔分别在两张纸上画了一条直线，结果发现：两条都非常清晰。我用手一抹，圆珠笔基本维持原样。粗糙的纸上，两条直线区别很大；铅笔直线像排列整齐的一排蚂蚁，断断续续：而圆珠笔直线则连续圆润，光滑而没有毛边，普通作业本纸上的两条直线区别不大。
最后我发现，原来，用铅笔写字时，铅笔附在纸的表面上，粗糙的纸凹凸不平，铅粉只附在凸出的地方，而凹面就没有留下痕迹，因此字迹断断续续。光滑的纸，铅粉不容易吸附，所以只留下一条模糊的痕迹。
瞧！这就是生活中的科学。好多科学家就是从平凡的小事中发现科学，再深入思考而得出结论的。比如说牛顿，他就是从苹果成熟落在地上这一件极其平凡的小事中，而发现了“万有引力”这么一个伟大的成果。这都能说明科学在我们生活中，我们要善于发现它。
生活中的科学四年级作文 26
今天的作文课上，老师给了我们每人一把枸杞，让我们放进水里看看会发生什么。“把枸杞放在水里？”，我奇怪地想，“这还能发生些什么啊？”
我看着面前的一粒粒枸杞，它指甲盖般大小，黑红黑红的，摸起来有些硬，像粗糙的树皮，又像一张老奶奶的.脸，皱巴巴的。
我把它们投进开水里，许多枸杞浮在水面上漂啊漂，也有一两粒在水中晃晃悠悠、浮浮沉沉，但也很快浮了上来，跟上了枸杞大部队。
我观察了半天，枸杞们一动不动地浮在水面上，好像在悠闲地享受着温泉。“怎么会一点儿变化也没有呢？”这个问题在我脑中不断徘徊着。我拿起一粒枸杞，一捏，那黄黄的小籽儿就蹦出来了，一瞬间，一股热热的感觉传到我的指尖上，一个个小泡泡冒了出来，好像一串美丽的、晶莹剔透的珍珠项链。枸杞瘪了，软了。我连忙撒了手，扔入水里。
奇怪的事发生了，被捏后的枸杞落入水中后，没有像之前那样浮上水面上了，反而是沉到了水底。我纳闷了，昔日的“游泳冠军”，怎么被捏了捏就掉到水底下去了呢？难道枸杞在被捏的时候，吃饱了水肚子变重了？还是水变了呢？一个个新想法在我的脑中泛滥。这到底是为什么呢？
老师看出了我们的疑惑，笑着告诉我们：“同学们，其实啊，枸杞之所以能浮起来，是靠着晒干的枸杞里的空气，因为空气比水的密度小，所以枸杞就像游泳圈一样浮起来了。而被捏后的枸杞里没了空气，它就自然而然地沉下去了。”“哦，原来如此啊！”我不禁感叹科学的力量是无穷的。
生活中处处都蕴含着科学，只需要你来挖掘来发现。
生活中的科学四年级作文 27
下午，我游完泳，已经精疲力尽、口干舌燥，想要尽快走回家，喝上一杯清凉止渴的凉茶。
回到家里，我刚想拿起茶杯喝茶时，一看杯子，顿时没了刚才的好心情。茶杯内部的四周全都是咖啡色的污渍，看了就让人觉得恶心。我赶紧拿到厨房里，用水使劲搓，可是污渍仍然没有消除。
正在我着急的时候，爸爸走了过来，看着我那手足无措的模样，再看看茶杯里的污渍，说：“这层污渍其实是茶渍，谁叫你不经常清洗，导致茶杯里慢慢形成了茶渍。”“那是不是只能再买一个茶杯了？”我急忙问。爸爸笑了笑，回答：“当然不用，凡事都有解决的办法。你只要把牙膏涂在茶渍上，抹均匀，再搓两下。等过了一段时间之后再用水冲干净，茶杯保准焕然一新。”
听完了爸爸的.话，我半信半疑地跑去拿了牙膏，把它涂抹在茶杯内部，期待着奇迹的发生。我迫不及待地把牙膏冲掉后，看了看茶杯的内部，茶渍居然真的不见了，茶杯又像原来一样干净了，看来用牙膏清洗茶渍的方法真的成功了。
但在这时，我的心里又产生了一个疑问：为什么在茶杯上涂上了牙膏，茶渍就可以清洗干净？我又去问爸爸，可是这次连爸爸都不知道了。当我们上网查了资料后，终于知道了这其中的原因：原来为了能使牙齿变白，牙膏里含有摩擦剂成分，经过牙膏和牙齿之间的相互摩擦，牙齿上的牙菌斑、软垢和食物残渣等脏东西就会被刷下来，而我们正是把这个原理用在了清除茶杯的茶渍上。
其实生活和科学都是息息相关的，在生活中很多地方都要用到科学原理，只要我们留心观察生活中的点点滴滴，就能从中学到许多。
生活中的科学四年级作文 28
生活处处有学问，也处处有科学。科学在哪里都存在着，比如为什么乒乓球受热后体积会膨胀；而冷却后体积却会收缩？为什么青蛙只吃活的害虫，而不吃死的害虫等等。还有许多说不完的科学现象，它们都要我们耐心去探索其中的奥秘。
今天，我就跟大家说一个奇怪的科学现象：为什么鸡蛋在淡水中会沉底，而在一定浓度的盐水中却会漂浮？事情是这样的：有一天，我和爸爸在家闲着没事干，就打开我们学校的博客，有一篇博客里介绍，如果把鸡蛋放入盐水中，鸡蛋就会漂浮起来，好像有一种魔力这托着鸡蛋一样。我想，鸡蛋那么重，像小石头一样，怎么可能漂在水上呢？就说这个博客在骗人，爸爸则坚持说这篇文章讲的是一种科学现象。于是我就和爸爸打赌：谁错了，就做十个俯卧撑。我坚信不可能，所以就不以为然的答应：赌就赌，谁怕谁？就这样，我们开始做实验。先接了一杯自来水，把一个鸡蛋放进去，鸡蛋和我想象的一样，一下就沉底了，我暗自窃喜。爸爸看到我的表情说，别高兴的太早，下面就是见证奇迹的'时刻。爸爸开始慢慢的往杯子里加盐，我用筷子不停的搅拌，好让盐快点融化。怪了，随着盐越加越多，鸡蛋真的慢慢地漂浮起来了。 我问爸爸这是为什么呢，不会是玩魔术吧？爸爸笑着说：是因为随着盐慢慢的增加，水的密度越来越大，浮力也越来越大，最终鸡蛋就漂起来了。我想最后的结果你应该知道了——我灰溜溜的做了十个俯卧撑。
通过这次试验，我懂得一个道理：世上没有最奇怪的事情，只有更奇怪的事情。只要你生活中留心观察、勇于实践，这些奇怪的事都可以用科学知识来解释。
生活中的科学四年级作文 29
科技随时随地，无论什么时候都在我们身边。科学技术的发展，使我们有了幸福的生活，让我们享受到了高科技所带来的欢乐。比如我们在上课时，老师可以用投影仪给同学们展示一些图片和视频，非常的生动，同时又充满了乐趣。现在我和爸爸妈妈想去旅游时，可以选择做汽车、火车和飞机，还可以做动车和高铁，不但速度非常快，而且很安全。特别是随着网络的发展，我现在和同学、老师不但可以通过QQ进行视频、语音聊天，而且可以通过电子邮箱接收邮件，真是太方便了。
我的家中也有好多高科技产品，就拿我所学的双排键来说吧。双排键又叫电子管风琴，它起源于管风琴，因演奏方式与管风琴相似而得名。管风琴是历史中构造最复杂，体积最庞大，造价最昂贵的乐器。它的体积非常的庞大，后来人们发明了电子管风琴，不但体积小而且具有上百种音色，音质接近于真实乐器。每当我弹琴的时候，我感受到了高科技给我所带来的快乐。
我们在玩的时候也能体会到高科技的力量。今年暑假，爸爸妈妈带我到泰安方特欢乐世界去玩。从门口的'介绍中我了解了方特属于高科技科幻主题公园。我玩了里面的星际航班和飞越极限，让我真正体会到了高科技所带来的惊险和刺激。星际航班仿佛把我带到了太空中，最后航班把我们带到了火星上，真是太刺激了。飞越极限带我们游览了世界的名胜古迹，让我实现了自由飞翔的体验。万里长城故宫、珠穆朗玛峰、埃菲尔铁塔、埃及金字塔从我们的脚下飞过。爸爸告诉我其实这是一个大型球幕剧场，是高科技给大家带来了欢乐!
现在科技太发达了，每时每刻都在伴随着我们，它给我们带来了幸福和欢乐。我们要努力学习掌握更多的科学知识，长大了做一名科学家，发明出更多的好东西。
生活中的科学四年级作文 30
今日李教师给我们带来了一些小纸片，还拿来了一把尺子，李教师神神秘秘地说：“这把普普通通的尺子，有魔力能把我刚刚给你们的小纸片给吸起来。”我们半信半疑，为了证实李教师说的'话是正确的，我们大家都纷纷开始试起来。
我慢慢地把尺子靠近小纸片，可是小纸片还是没被吸起来，教师让我们把尺子擦干净，再去吸可还是吸不起来，此刻我开始怀疑教师说的话了。
我想“李教师是不是在骗我们呀！为什么我怎样吸，小纸片也不上来。
教师说：”我教你们一个方法，你们把尺子在衣服上来回摩擦，就能把小纸片吸上来。”
我把尺子在我的衣服上用力地来回摩擦，放在小纸片的上空，就在这时，奇迹的事情发生了，小纸片抖动了一下，立刻就粘在了尺子上，我高兴的喊道：“我吸起来了！我吸起来了！”
这是为什么呢？原先把尺子在衣服来回摩擦会产生静电，静电能够把轻微的东西吸起来，像晚上脱衣服的时候，衣服会发出啪嗒啪嗒的声音。走过电视机时头发会被电视机吸住......
只要我们细心观察，就会发现许多的科学。
生活中的科学四年级作文 31
太阳无情地释放自己的热量，把我热得喘不过气来。于是，我打算去小卖部里买冰条解暑。
到达小卖部，我直冲冰柜走去，可是，我竟看见了厚厚的.棉被压在冰柜上。我心想：这么热的天还把棉被放在冰柜上，里面肯定全化了。心下想时，我便去“帮忙”把被子拿下来。
这时，小卖部老板回来了，见我“行凶”，连忙对我说：“你干什么！快放下！”面对气势汹汹的老板，我乖巧地放下棉被，站在一旁等待责骂。“你在干什么，等会儿里面冰条都化了！”我十分疑惑，我算是在帮他呀，他怎么还数落我呢？“为什么呀，明明盖上被子才会化呀！”我不服气说道。老板听了语重心长地对我说：“我这样做，是为了防止外面的热气流进去，这是在保冷呀！”
我听了，十分羞愧，对老板说：“对不起，我知道错了。”老板十分无奈，只好放过我，但又警告我，以后可不要再犯傻事，我也点头答应了。
一次去买冰条的事例，让我明白了许多知识，也让我知道了生活中的科学道理，无处不在。
生活中的科学四年级作文 32
今天李老师给我们带来了一些小纸片，还拿来了一把尺子，李老师神神秘秘地说：“这把普普通通的尺子，有魔力能把我刚刚给你们的小纸片给吸起来。”我们半信半疑，为了证实李老师说的话是正确的，我们大家都纷纷开始试起来。
我慢慢地把尺子靠近小纸片，可是小纸片还是没被吸起来，老师让我们把尺子擦干净，再去吸可还是吸不起来，现在我开始怀疑老师说的话了。
我想“李老师是不是在骗我们呀！为什么我怎么吸，小纸片也不上来。
老师说：”我教你们一个方法，你们把尺子在衣服上来回摩擦，就能把小纸片吸上来。”
我把尺子在我的`衣服上用力地来回摩擦，放在小纸片的上空，就在这时，奇迹的事情发生了，小纸片抖动了一下，马上就粘在了尺子上，我高兴的喊道：“我吸起来了！我吸起来了！”
这是为什么呢？原来把尺子在衣服来回摩擦会产生静电，静电可以把轻微的东西吸起来，像晚上脱衣服的时候，衣服会发出啪嗒啪嗒的声音。路过电视机时头发会被电视机吸住.....
只要我们细心观察，就会发现许多的科学。
生活中的科学四年级作文 33
炎热的夏天，太阳烘烤着大地，路面仿佛有一股暖流，景物边变朦胧了。头上的汗水犹如山泉一般，源源不尽，汗水从头上低落，视线变得很更模糊了……
这时，邻居出来给花草浇水，可他却吝啬地给仙人掌浇一点点水，我很好奇，带着疑惑去问妈妈：“妈，为什么邻居家叔叔在那么热的天气，却只给仙人掌浇少量水呢？”妈妈并没有回答我，让我自己搜索。我迫不及待地打开电脑搜索原因。
原先：原产热带和亚热带干旱少雨地区的仙人掌，在酷热干燥的恶劣环境下，锻炼出一副钢筋铁骨的体躯，成了天演淘汰中的优胜者。它的叶片变成了体积最小的针刺状，茎却变成了肉质的叶片状，代叶而营光合作用。这种变态茎的外层是甲胃模样的栅状组织，且外表皮光滑浓绿，茎内是富含胶质的海绵组织，是水分和养分的贮藏库，以备旱季的`不时之需。仙人掌的气孔隐藏在针刺基部的茸毛之中，在白天高温时紧闭气门，不许体内的水分蒸发掉，所以仙人掌不用浇太多水。
读了资料之后，我有所顿悟：少先队员是祖国的期望，我们要学好科学，为祖国多一份创新精神！
生活中的科学四年级作文 34
星期六，妈妈买了一只紫蓝色的花插在家里的花瓶中，放了点水，不一会儿，水竟然变色了。
刚开始，仅有一些像轻纱一样的紫色在水中漫开去；过了几个小时，水中就像有一朵轻飘飘的紫云，水面没有一点儿波澜，那朵“紫云”却一向再飘；再之后，水像被分成了两块似的，上头的三分之一是无色清水，下面则都是紫蓝色的颜料水，不再似轻纱，如纤云了，更像一块有颜色的冰；最终，整瓶水都变成了紫蓝色。
我很奇怪水怎样会无缘无故变色呢？难道是这支花有问题吗？突然，我想起了在书上看到的一个实验：把一朵纯白或淡色的花插在有颜色的`水中，随着花对水分的吸收，花瓣也会逐渐变成那个颜色。这朵紫蓝色的花大概也是这么来的吧！我把花拿出来惊奇的发现：虽然它的枝表面还是翠绿的，可是它里面的芯已经是紫蓝色的了。过了几天，仿佛验证了我的猜测一般，水一天比一天蓝得纯粹，花瓣的颜色却一天天淡了下去。
生活中的一点一滴都离不开科学，正如清水变成了紫蓝色那样。
生活中的科学四年级作文 35
生活中处处有科学，只要细心观察，科学就可以帮助你做很多事！万一有一天你走了很多路脚很累了，你只要把一盆凉的水放在地上，泡一下脚，脚马上就不会再累，且非常得舒服！
大人要在厨房里做饭，一不小心手被烫到了，这不用怕，因为有两种方法来让手变好。第一种是用冰，先用冰块敷一下手，之后再用冷水洗，当看到手已经不红了那就好了。第二方法是用牙膏洗，先用牙膏挤到伤口处，再用手擦一下，并用一杯水冲洗，再后擦干，这样手就不会再红.烫了。
如果有一些朋友坐汽车时会晕车，那也非常简单，不过需要随身带一样东西——桔子皮。当他感觉到要吐的时侯，就拿出随身带的桔子皮放到鼻子前，闻上几分钟身体马上就会舒服起来。当很舒服了的时候就不需要再闻了，不过要记住不要浪费哦！这浪费指的是用玩一次就马上扔掉。这样对环境不好，也不讲求“绿色”。用了一次之后，如果还会感到不适，那可以再一次使用，这会和之前的效果是一样的.，也是非常环保的哦！
生活中处处都有科学，还有很多的秘密还等着你去发现呢！
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