我参与我付出我快乐的大学生趣味游戏策划书

　　（一）活动目的：

　　加强青年干部能力培养，提高干部工作能力，增强青年干部的团结性，充分发挥青年干部的桥梁纽带作用，树立正确的人生观、价值观、人生观，增强个人的工作能力和人格魅力，提高青年干部的个人素质，增强为同学服务的精神！

　　（二）活动的形式：

　　1. 以部门为单位，每个部门派出代表10个人参与。

　　2. 以游戏的方式来增强团结力，凝聚力。

　　3. 学生领导负责整个活动的进程，老师负责活动的主持，期间各部长要积极地协助老师，统计好各组的分数和排名情况。

　　4. 通过活动，评选出优秀的小组，给予表扬。

　　（三）活动的主题：

　　我参与，我付出，我快乐！

　　（四）活动的时间:

　　20xx年12月2日星期二下午两点

　　(五)活动地点：

　　河南工业贸易职业学院操场

　　（六）活动的流程策划：

　　1. 各部门的部长负责通知到各部门，确保人员能准时的到集合的地点

　　2. 各部长在两点及时地清点人员的到场人数，向副书记汇报

　　3. 为了加强人与人之间的交流团结，进行现场随机分配小组，即全体人员围城一个圆圈，通过指挥员喊开始和结束，来确定每组的`人数，例如:指挥人员喊了8个人，即在场的参与人员要进行组合，八个人为一组

　　4. 确定小组，然后每个小组选出小组长，（可以现场指定），小组长通过与组员商议，定下自己的队伍的口号，队名，

　　5. 各小组分别向大家展示自己队的队名和口号，看那组的更有创意和新意

　　6 .你的名字我来喊：即各小组组长通过短时间（10分钟）记忆，迅速把小组人人员的名字记住，然后通过抢答，来评选出优秀的小组，优胜组即每人获得气球一个

　　7. 各小组八个人分别给各队取个名称，例如苹果，香蕉等，玩水果蹲游戏，即水果蹲，水果蹲，苹果蹲完香蕉蹲，这样依次进行，也可以是以其他的名称来定，这样活动的目的可以大家打破陌生感，进一步增进人与人之间的交流。

　　8. 你当盲人我来指路:每组派出两个人，提前规划好路线，蒙住一个人的眼睛，另一个人来给他指路引路，看看那个小组在最短的时间内走完并且没有摔倒。通过这可以增强两个陌生人之间的信任感。

　　9. 你追我赶：全体成员围城一个圆圈，然后通过报数1、2，报数为2的同学站在报数为1的同学后面，然后一个人A追另一个人B，跑的那个同学即B同学可以任意选择站在一位同学的后面，然后最前面的那个学生负责追A 同学，这样可以是每个参与人员都在活动中受益，知道自己不是一人，而是一个团队在活动。

　　10. 夹气球：每组参赛者，分左右两边各四个人,各一个气球,.工作人员宣布开始后,计时开始,左边选手开始用腿夹住气球,蹦跳传递给右边选手，一次传递，交换时可以用手给对方，中途掉下者即重新开始，时间到,工作人员宣布结束并检查看那哪组最先完成，完成者获胜,发放奖品。

　　11. 老师作对本次活动的总结。

　　12. 最后全体围成一个圆圈，手拉手一起在歌声中欢呼，一起在歌声中结束。

　　（七）活动后期：

　　1. 活动结束后安排男生把操场上丢弃的废纸等垃圾清理干净

　　2. 安排男生把音响等设备送回去

　　3. 安排代表写活动后的感想及感受

　　(八)活动的注意事项：

　　1.在活动中，各部长要积极协助老师，使活动顺利进行。

　　2.要提醒人员注意安全，防止追逐打闹中有人受伤

　　3.确保人员不会中途离场

　　（九）活动的资源配备：

　　1. 音箱，麦克风

　　2. 气球即吹扎好的气球

　　3. 蒙眼带若干条

　　4. 稿纸若干，负责登记在场人员的姓名及活动比赛时的名次。

　　（十）活动的经费预算;

　　1. 气球一袋:8元

　　2. 蒙眼带若干：15元

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