工地安全员实习报告

时间:2022-11-28 07:32:12 实习报告 我要投稿
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工地安全员实习报告范文

尊敬的各位领导:

工地安全员实习报告范文

  您们好!

  首先感谢领导能给我这次交流实习的机会,同时也非常荣幸能有这么好的学习机会,在交流实习期间,让我真正感受到了vk的热情和主动,也让我感觉到了作为安全管理员肩上所担的责任之重。

  以下我谈一下交流的内容

  一、控制中心的基础业务知识。

  1、接听电话要及时,语言要温和。

  2、居家报警反馈要及时专业。

  3、居家维修要协调妥当。

  4、各项质量记录表格必须有备用档案存放。

  5、钥匙借领用要如实登记,及时归还,并做好相关记录。

  6、主动发现各镜头存在的问题,现场协调处理并及时汇报。

  7、特别是交接班时的重要事项的交接与钥匙的借用领用的交接。

  8、安防系统的定时检测与记录。

  9、突发事件及时汇报,做好相关记录和转接工作。

  二、现场跟班作业:

  学习别人的优点,来改正自己的缺点。

  1、车辆出入口岗:

  岗位礼仪,正规的交通手势,主动礼貌的询问方式。

  严把物资放行关。

  三核制度的落实。

  收、发票据专业,用完一本及时上交。

  异常车辆驶出,严格按照体系操作(驶出异常情况登记表)。

  2、车场巡逻岗:

  主干道无违规停放车辆。

  一车一位停放。

  停放车辆认真检查及时核实。

  停车场设有签到表,按规定时间签到。

  突发事件按照突发事件处理流程操作。

  3、主坛固定岗:

  主动热情,服务礼仪到位。

  主动上前询问及核实、登记、跟进。

  了解管区数户、控制人员进出。

  岗台物品摆放井井有条,整齐明了。

  4、楼内巡逻岗:

  巡查时发现垃圾及时与保洁班联系。

  巡逻时品质较高,主动性较强。

  巡逻打更按规定时间操作。

  三、内部管理

  1、宿舍每周都有专人检查奖罚分明。

  2、被子叠得较好。铁皮柜子责任到。

  3、宿舍设有意见板报。

  4、利用5s相结合管理。

  四、领导关怀

  1、主办亲自领我去现场讲解。

  2、安/排现场骨干跟班处理问题。

  3、参加经理沟通会。

  4、参加班组周例会。

  5、合理安排空闲时间参加业余活动。

  五、交流期间,发现的问题有以下几点:

  1、队员现场工作状况存在问题及队员的思想有动摇。

  2、队员对饭堂伙食的反应。

  3、队员对岗位的调动频繁及加班太多的抱怨。

  4、队员之间缺乏沟通及岗位配合意识差。

  5、对每次例会没有抓住重点。

  6、交接班做的不是很全面,存在很多的漏洞。

  六、个人表态:

  通过此次交流实习,本人受益匪浅,为促使公司的安全管理工作能顺利开展,本人将以积极主动的心态,理论与实践相结合的方法,以身作则,做好培训工作、做好传、帮、带工作,使我们的安全队伍能诚信、专业、高效的为我们的顾客提供服务,从而提升我们的顾客满意度。

  土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

  作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校每学期都安排了工地认知学习,由老师带领我们进行实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

  实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

  本学期,我们去了阿特斯的厂房,商品房,东南校区,苏通大桥等,这些地方每个都有自己的特点。比如去了阿特斯的厂房之后,我知道了,进工地一定要带上安全帽,做造价最重要的是不能漏项等,单层工业厂房一般是排架结构等等。

  本学期的工地认知,不仅让我对建筑结构的知识有了感性的认识,给我指明了今后学习和发展的方向。正如安藤忠雄那样将自己的职业作为武器,去抗争,去争取自由,要相信自己,负己之责,凭借自己的力量去与社会斗争。

  土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

  土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

  作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的。

  为此,学校每学期都安排了工地认知学习,由老师带领我们进行实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。 实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

  大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

  本学期,我们去了阿特斯的厂房,商品房,东南校区,苏通大桥等,这些地方每个都有自己的特点。比如去了阿特斯的厂房之后,我知道了,进工地一定要带上安全帽,做造价最重要的是不能漏项等,单层工业厂房一般是排架结构等等。 本学期的工地认知,不仅让我对建筑结构的知识有了感性的认识,给我指明了。

  今后学习和发展的方向。正如安藤忠雄那样将自己的职业作为武器,去抗争,去争取自由,要相信自己,负己之责,凭借自己的力量去与社会斗争。

 

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