我多想做一名老师六年级作文

时间:2024-06-27 23:55:42 赛赛 老师作文 我要投稿
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我多想做一名老师六年级作文(通用25篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我多想做一名老师六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我多想做一名老师六年级作文(通用25篇)

  我多想做一名老师六年级作文 1

  小时候,我对老师崇拜极了。每当看到老师站在讲台上讲课,一句句话如同一串串珠子从她们口中吐出时,一种敬仰之心便油然而生。那时侯,我便立志:长大后一定要做一名教师。当时的我心想:面对七八十个人,站在讲台上讲课是一件多么神气的事啊!

  每个人都有自己的理想:老师,医生,警察,明星,艺术家,设计师……就像一只只五彩斑斓的贝壳,嵌在金黄的`海滩上,美丽无比。

  我的理想是做一名人民教师,这是我童年时的梦想,也是我少年时的理想。有句话是这样说的:教师是天下最光辉的职业。她们不求名利,把自己的一生献给了教育事业,利用有限的生命创造出无限的价值。

  老师,如同一只默默吐丝的春蚕,古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师好似一支燃烧的蜡烛,照亮了他人,燃烧了自己;老师,就像润物无声的春雨,滋润了无数小树、禾苗;老师,如黑夜时的灯光,照亮了我们前进的方向……

  我的理想是做一名教师,将自己的一生献给教育事业,培养出一个个国家的栋梁之材。

  我多想做一名老师六年级作文 2

  我有一个愿望,就是长大了当一名好老师,给孩子们传授知识。

  我做老师可和别的老师不一样。我要让孩子们每天过得快快乐乐的,很幸福。除了教会孩子们书本上的知识,更重要的是教给他们做人的一些道理。尽管任务会很重,但是我绝对不会整天把孩子们圈在教室里,会千方百计让他们学得轻松愉快。

  我有一个秘诀,那就是“玩”。玩是孩子的天性,让他们从玩中获得知识,是最好不过的了。我会让他们玩智力游戏,根据实际生活举例子。当然这玩不是毫无目的`的,都是我精心设计出来的新鲜玩法,孩子们既不会感到疲倦,也不会深陷其中不能自拔。

  我还想对学生们好一点儿。如果他们有错误了,我会让他们及时改正;如果他们考不好,我会鼓励他们继续努力;如果他们表现好了,我会表扬并奖励他们。

  因为我很喜欢小孩子,所以不但在学习上帮助他们,还要照料他们的生活。比如他们生病了,我会带他们看病或是打电话给家长。没事的时候多和他们在一起,督促他们讲卫生、团结同学、爱护公物等。

  我真的很想当一名称职的老师。我一定要努力实现自己的梦想。

  我多想做一名老师六年级作文 3

  大家都把老师比作园丁,而我却认为老师更像果农。因为老师把一个个原本什么都不知道的小孩子,教育成了满腹诗文的栋梁。就像果农把一棵棵小果树苗,栽种成果实累累的大果树。而果树的成长只有果农才最清楚。所以,老师真了不起呢!

  经我认真观察我班的任课老师,我发现他们都有一个特点,就是胆子大。明明又是新的一届学生了,但老师却依旧面不改色。我猜想,这难道是老师与生俱来的自信吗?那可真不错,我就是少了这样一份自信。如果我当了老师。那我也肯定能昂首挺胸,微笑的面对我的.学生。但当我问老师才知道,原来,那都是老师日积月累的成果啊!

  其实,我想做老师最主要的一个原因是因为孔子。话说孔子桃李满天下,我还真是羡慕呢!老师和学生明明就是不沾亲的陌生人,但有了师生这层关系后,时间一长,老师对学生就不仅只有责任了,还有一份难得的师生情!

  有人曾经说,老师是一份短命的工作。而我却不以为然,就算当老师有一万个不好,我都会坚持。我一定要为人师表,做学生的好老师!

  我多想做一名老师六年级作文 4

  每个人都有属于自己的理想,有长大想成为厨师的,有想当司机的……其中,我长大最想做一名老师。

  你们知道我为什么最想做一名老师吗?因为老师很伟大:老师无私的传授给我们文化知识,指引我们树立正确的人生观,价值观,告诉我们正确的学习方法……我觉得老师就是辛勤的园丁,学生就是祖国的花朵,我们在老师细心的`呵护下茁壮成长。老师为祖国培养了一批又一批的人才,对国家做出了巨大的贡献!

  有些人总觉得老师很严厉,但老师也是为了我们好。因为‘严师才能出高徒’,没有严格的纪律,没有安静的学习环境,没有干净整洁质量高的作业,我们的好成绩从哪里来?没有人不学习,不背书,不写作业就能考试考很好。因此,我更喜欢严格的老师,如果我做老师,我就会做个严格的老师。

  要想当老师,可不是容易的事。因此,从现在开始,我就要努力学习,博览群书,增加知识面,也要多参加运动,强身健体,以更好的状态为理想而奋斗!

  这就是我的理想,一个美好的理想!我会朝着这个理想努力的!

  我多想做一名老师六年级作文 5

  老师是辛勤的园丁让我们充满生机,老师是一本书让我们畅游在知识的海洋,老师是一盏明灯照亮我们前行的道路老师像红烛,照亮了知识的路程

  老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库

  人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的.花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。

  在很多地方有许多孩子还没有受到教育,我很想把自己的一份力量给贡献出来,我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。

  我多想做一名老师六年级作文 6

  长大了我想做一名老师,但当老师可不是一件容易的事,老师必须具备渊博的知识。

  我知道,当一名老师还要有较强的语言表达能力,学会多与人沟通,不仅如此,当老师还要有足够的耐心,如果学生遇到难题,不管怎讲解,学生还是不会时,作为一名老师要很认真的帮助学生解决难题。老师用勤劳的.汗水浇灌着祖国每一棵花朵,老师就是辛勤的园丁。不管是再伟大的科学家,还是著名的歌唱家都不是天生的,都是在无数的老师悉心教导下慢慢成长起来的的。他们的成功离不开老师的汗水。

  我之所以长大后想当一名老师,其实这跟我遇到过的好老师是分不开的,今年我上四年级时,张老师教我们语文,她是个特别有爱心的老师。她把我们班的学生当做自己的孩子,想照顾自己的孩子一样照顾我们。所以我们大家都很喜欢她,在她眼里不分好生和差生盒子。她总是说,什么是差生,什么是好生,没那标准,只要自己做老实事,踏踏实实,就是好生。当同学们因为学习成绩而自责时,她经常鼓励同学,所以同学们都特别喜欢张老师。

  当老师是我的一个梦想,我爱我的老师,我渴望自己能成为像她这样的老师。

  我多想做一名老师六年级作文 7

  我好想做一名老师,为祖国效劳、为人民服务,为我的学生讲课,和我的学生一起玩耍、一起游戏,做老师一定很辛苦,但也一定很快乐,因为有学生伴我度过每一个美好时光。

  作为一名老师,我会宽容我的每一位学生,让他们不再害怕老师,不再害怕做作业,让他们因为我的缘故而感到幸福,不再遗憾;让他们因为我的.缘故感到放松、感到愉快,不再紧张;不再痛苦。因为有了我的谆谆劝导让他们快乐而健康的畅游在知识的海洋里。有些老师非常严厉,常常要求学生这样或那样,而我不会,我会让学生去动手动脑充分发挥他们自己的想象力,把学到的知识运用到实践中去。课堂上我会灵活讲解书中的知识活跃课堂气氛,让学生不再认为上课是一件烦恼枯燥的事。如果我是老师,我不会给学生布置太多作业,我会充分利用课堂上的时间让学生把应掌握的知识消化完。

  我好想成为一名老师,如果我真的成为了一名老师,做到了上面我说的一切,你们觉得我会是一名受学生欢迎的老师吗?

  我多想做一名老师六年级作文 8

  自从上学后,我就希望自己长大之后,可以当一名老师。因为这份工作可以让人觉得是一份特别有意义的工作。

  有人把老师比作辛勤的园丁,有人把老师比作照亮前方的灯,那么的绚烂,耀眼。而我却认为老师更像果农,我们像果树,我们被老师辅育成了满腹诗文的栋梁。就像果农把一棵棵小树苗养成了一棵棵参天大树,而果树的成长只有果农最清楚。所以,我觉得老师真了不起!

  经我仔细观察,所有学校的老师都特别胆大,因为不管学生怎么吓唬他们,他们都不胆怯,也会很平淡的说:“没关系的。”我猜想难道这是老师的自信吗?经我一问,果然是我少了一份自信心,我长大当了老师之后,就可以把这份自信心找回来。

  其实,我想做老师最主要的一个原因是因为孔子。话说孔子桃李满天下,我还真是羡慕呢!老师和学生明明就不是亲人,也不熟悉的人,但有了师生这层关系,时间一长,老师就与同学们成了最亲的`亲人。以后,我们上中学,高中或是大学时也不要忘记回来看望我们的老师!有一天,学姐们专门回来看望老师,想不到他们还记得以前的老师!我顿时感觉心里暖暖的。

  有人曾经说,老师是一份最美的工作,但在我眼里,这不仅仅是一份工作,还是一份巨大的责任!

  我多想做一名老师六年级作文 9

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路,引你走向黎明。

  做一名老师需要具有丰富的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心。我们的班主任就具有这些特点,每当同学们的`学习状态出现异常,她会及时和我们谈心,让我们平复自己的心情,端正自己的学习态度回到原来认真学习的状态。

  我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时,他们能轻而易举地回答出来。当我们还是迷惑不解时,他们十分耐心的根据自己的教学经验,从我们的角度考虑,不厌其烦地讲通讲透为止。

  之所以我想当一名优秀的人民教师,是因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己学生离开学校,在每个岗位上展现自己的人生;当看到自己学生离开学校,看见他们成功的建起自己的事业;当看见自己的学生在各自的操场,获得一项项荣誉;当看到他们拥有和睦的家庭……这种感觉就像看见自己家的果园里,一颗颗的果树开花结果,“桃李满天下”这就是当老师的幸福,也是我立志当老师的原因。

  为了完成梦想,我要在好好学习的同时,博览群书,增加自己的知识面。我会为实现自己的梦想而去努力。

  我多想做一名老师六年级作文 10

  有很多人问我:你长大了的梦想是什么?我不假思索地回答,我想做一名幼儿教师。

  因为我的妈妈是一名幼儿园老师,记得有一次学校放了半天假,我在家闲着没事干,就早早的起床和妈妈一起去了幼儿园,刚到幼儿园班级门口,就听到有一个小朋友用稚嫩的'声音向我们打起了招呼,说:早上好,一会妈妈班上又来了几个孩子,一起跟我们打招呼,甚至把妈妈围了起来,说刘妈妈早上好。听着他们热情洋溢的招呼声,我感到作为一名幼儿教师无上的光荣。心里暗自在想,我长大了也要当一名幼儿教师。

  妈妈的第一节课上完了,组织小弟弟、小妹妹们开始了如厕洗手的环节,之后她们吃起了加餐,在吃加餐的过程中,我当起了小老师,给可爱的弟弟、妹妹们讲了一个经典的故事,名字叫《小红帽》,并给他们讲了不能盲目相信别人,一定要擦亮眼睛,不然会被别人骗的。故事讲完后他们都叫起了我姐姐老师,听到这样的称呼心里美滋滋的。

  不知不觉半天过去了,我准备回家的时候,有一个小妹妹跑到我身边拉着我的手说,姐姐你以后还来吗?我们还想听你给我们讲故事。我爽快的答应了,心里也默默地下定决心,我要好好上学,长大了也要做一名幼儿教师,来关心和照顾好可爱的弟弟、妹妹们!

  我多想做一名老师六年级作文 11

  理想是每个人走向成功的动力,如果一个人没有了理想,他就不知道自己该为什么去奋斗,便没有了上进的心。当我听到这句话时,也开始在思考一个问题;我的理想是什么、经过我慎重的思考后,我终于确定了要奋斗的目标,我要做一名老师。

  老师,是一个平凡而普通的职业,对于那些达官显贵的人来说根本就微不足道。因为做老师不但薪水不高,而且天天都要为学生们的事操劳。但我不这么认为,我觉得做老师怎么写好是件庄重而神圣的事。因为在你教育小孩的同时,你也有可能正在为国家培养人才,如果当你自己觉得教育的某个学生很出色时,你一定会欣喜若狂。因为你会觉得自己的知识能够继续传授下去,此时你将会为自己能担任这个伟大的工作感到荣辛。我认为学生们的成绩会影响那些负责的老师的`桂花树心情,所以,我想当老师的原因是想看看我能找到属于自己的多少张笑脸和想知道自己能不能为国家培养一些人才。

  当然,如果我不付出行动,那是不可能做到的事,所以,我现在必须为自己的理想打个好基础,我应该好好学习,遇到困难不要退缩,而要勇于去尝试和探索,有不懂的地方就要问。

  让我们一起从现在开始为自己的理想去奋斗和努力吧。

  我多想做一名老师六年级作文 12

  如果你问我,长大了想做什么?我的回答是:一名山区的教师。

  我愿到祖国最需要的地方去,把我所学的知识每一个孩子,让他们遨游在知识的海洋。我希望,用知识改变他们的命运,让每个孩子都更加优秀,拥有一个与众不同的人生。

  也许,有人会问我:“教师是很好的志向,但你为什么偏偏要去山区做老师呢?”我会毫不犹豫的回答:“那些大山里的孩子,物质贫困,更缺少教师,一些孩子一辈子走不出大山,就是因为缺乏好的教育,那里才是更需要教师的地方。”

  知识可以改变命运。如果我成为山区教师,我会克服一切困难,每天认真备课,把最有用的知识教授给孩子们,也会认真地为孩子们批改作业,在课余的时间辅导他们的学习。当然,在学习之外,我希望每一个学生和我都成为朋友,我们一起游戏,一起玩耍,让他们体味学习与游戏的快乐。

  一根粉笔,它那样的洁白,仿佛学生每一天纯净的笑脸;一块黑板,它那样深邃,仿佛每一个孩子无量的前程。而我,愿做那个勤奋的园丁,用自己的'心血浇灌那些祖国未来的花朵,培育出绮丽的花朵。

  当然,要做一名优秀的教师,必须有渊博的知识。所以,当下,我会更加勤奋刻苦的学习,为自己的志向拼搏努力!

  我多想做一名老师六年级作文 13

  每个人都有自己的理想都不同:科学家.医生.老师.厨师......名不相同:360行,行行都不同,我的理想是做一名老师.

  许多诗人为老师作诗,如:李商隐的"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"所以,我更认为老师这个职业真伟大。

  老师默默无闻的奉献着,教书育人,和蔼可亲,常常废寝忘食,他们是多么值得我们尊敬啊!

  有一个老师令我印象深刻。她废寝忘食的改作业,诲人不倦。她上课十分严肃,下课对同学们无微不至的关心。一道很难的题,她一下就解了出来。她批评人时很严肃,但笑起来和蔼可亲,给我们讲了许多为人处事的道理。她也许就是指明我人生道路的一盏明吧!她是我的榜样。

  老师为国家培养人才,却牺牲了自己的美好年华,就这样,到老了仍在教书育人,默默奉献。我要好好学习,天天向上,认真听讲,认真完成作业,积及发言,将来对国家有所供献。

  老师!是辛勤的园丁:是培养祖国栋梁的人,是领导我们走向知识殿堂的导师。而我们则是鲜艳的`花朵;是祖国的栋梁。我们需要优秀的老师来教导我们,培养我们。所以,每个人心中都应该有一个理想的老师。

  我多想做一名老师六年级作文 14

  每个人小时候都有一个梦想,比如:"当一名服务员、工人、军人、医生、老师、科学家、物理学家……。"但是我的梦想是当一名老师。

  人们都说:"老师是勤劳的园丁;老师是一束束阳光;老师是燃烧的红烛,燃烧了自己,却点亮了他人;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实的向上攀登;老师是学海中指路的灯塔;老师是攀登中相掺的大手;老师是成长中永远的守护;老师是严冬里的炭石;老师是酷暑里的`浓阴酒,湍流中的踏脚石;老师是雾海中的航标灯;老师有着春蚕到死丝方尽,……。"

  小时候,看见老师可以玩小印章,可以用粉笔在黑板上写字,可以用红笔批改作业,可以在上课的时候走来走去很神气……,那时候的我就特别想当一名老师,因为如果我是一名老师,就也可以做那些事情,每天都无忧无虑的,还不用写作业。慢慢的我上高年级了,这才体会到老师的辛苦。原来老师是很辛苦的,并不像我们看到的那样。当我们放学了,高高兴兴的回家时,老师还要在学校里开会,开完会又要去批改学生们的作业,如果批改不完第二天学生们就不能写作业了,批改完了作业,老师又要准备明天的课要讲什么……直到很晚很晚老师才能休息。

  从此以后,我下定了决心要努力好好学习。每天认真完成各科作业,希望长大了以后也能做一名优秀的老师。

  我多想做一名老师六年级作文 15

  我想做一名老师。

  因为我想像一名辛勤的园丁,培育祖国的花朵;因为我想像一根蜡烛一般,燃烧自己,照亮他人;因为我想像一根粉笔一样,为书写祖国的蓝图出一份力!在我眼中,老师是神圣的职业,有人说,世界上最神圣的.职业有两种,医生和教师,医生拯救生命,教师拯救灵魂。所以我希望成为一名老师。

  我想成为一名老师,还有一个原因。因为我生活中的老师都是我的榜样!比如我的前班主任巴老师,巴老师就是我的榜样,巴老师对工作十分认真负责,每次讲课都能讲得十分透彻,而且巴老师对工作十分细心,每个知识点都一定要保证我们全班70个人都会。所以我立志当一位想巴老师一样的好老师!

  有大理想固然好,但只有从现在眼前的小事做起,才能实现梦想!在生活中,我的口才与逻辑思维就比较出色。在学校里,老师经常让我上台给同学们讲题,或是分享自己的方法。记得有一次,老师出了一道看似很麻烦的题,同学们给出的方法老师都说不简便,有些同学用的方法对了,却讲不出来。我很自信的举起手,走上讲台,不慌不忙的从我们之前学过的方法一步步延伸到此方法,最后,我轻轻的拍掉了手上的灰尘,完美又透彻的把题讲完了。所以以后我还会继续锻炼自己的口才,这样才能让我离梦想更近!

  无论有什么梦想,我们都要好好学习,长大才能实现梦想,报效祖国!

  我多想做一名老师六年级作文 16

  梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是欲望和行动上的结晶。

  自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德,一言一行都给我留下了深刻的影响。我常常想,长大后我要做一名教书育人的老师。

  假如我是老师,我会帮助每一个同学,让他们成为一个有知识、有教养、有爱心的学生,我要让他们知道,学习上有多少乐趣等着他们,有多少困难等着他们去解决。我要燃烧他们的心,和我完全融化在一起。

  假如我是老师,我要带着他们,和我一起探索宇宙中的奥妙,我要和他们一起发明机器,建设祖国。我们要发明自动黑板,只要你把上课内容说出来,就自动写在了黑板上,只要你对它说一句:“把黑板擦掉,”它就会立刻消失。我们还要发明自动书包,让每一个同学都背上它。这个书包有一个遥控器,只要你对它说一句话,然后叫一声:“书包,”它就会把你说的'东西拿出来。

  假如我是老师,我要让更多的学生学到更多的知识,我还要成为他们课堂上的老师,课堂下的朋友,好好地教育他们,让他们知道学习的乐趣,让他们知道,因为有我们,祖国还可以更富强。

  假如我是老师,我要教育我的学生们,让他们从小事做起,从身边的一点一滴做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。爱国,不是喊震天的口号,而是有付出实实在在的行动,让他们把爱国落实在每一个细微处。

  我的梦想,会在我坚持不懈地努力下发芽、开花、结果。

  我多想做一名老师六年级作文 17

  老师您像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人。老师您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人。老师您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识。老师您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……我长大以后也要做一名桃李满天下的老师。

  记得刚上三年级的时候就被我的老师给吵了一顿,说是我的阅读能力理解太差了,我很伤心,后来一反思明白了:哦!就是,要是多看点课外读物和历史读物的话,那个时候也不会有一道十分儿考试题没有写。随后是您给我推荐了几本好书。那个时候我才知道,书上的知识真的是太丰富了,我知道的是那么的少,我还应该多看一些新闻和报纸,去大自然中寻找……

  如果我当上了老师,我会教育我的学生学会做人,学会做有用的人。课本上的知识我要让他们快乐的学习,我尽量用一些能听懂的语言向他们传授知识,保证每个人都能听懂,下课的时候我要和学生们面对面的交流,做朋友一样开怀交谈聊天,认真的.倾听着他们给我的一个个的建议。不要留大量作业,考试的时候不要给他们太多的压力,因为让他们放松心情,考试才能发挥更好,更重要的是注意学生的一举一动,如果发现他们有不良的行为习惯,我会及时帮助他们改正,保准我的每个学生都茁壮成长。

  我是祖国的花朵,是您心中的幼苗,在太阳的照耀下我将会变得强壮起来,我长大以后一定要做一名老师,为祖国的美好明天奉献自己的力量。

  我多想做一名老师六年级作文 18

  每个人都有不同的梦想。有人想当医生,有人想当科学家,又有人想当明星……而我却想当一名老师,老师是人类灵魂的工程师,老师是一个神圣的事业。

  小时候看着爷爷拿着教科书,带着一副老花镜,神气十足地走进教室时的.样子,老师,这名职业心生羡慕。这时一个愿望在我心中萌芽了,我要当一名老师!

  如果我当上了一名老师。我不会乱发脾气,我要做一个温柔的老师。如果有的同学不写作业,我会先问清楚原因,绝不乱发脾气。同学们有不会做的题,我会耐心地给同学们一一解答。

  在学校里肯定会有一些比赛,我作为老师不会每次比赛都要求同学们拿第一名,我只要求他们尽心尽力,问心无愧地完成比赛。赢了肯定固然可喜,输了也没关系,只要他们尽力地去完成比赛就好了。

  作为老师肯定要大公无私,有些男同学老爱说老师偏心女同学,女同学功课没完成,老师就让她们补交上来。而男同学没完成功课就得遭受体罚,对此他们觉得很不满。而我就要改变同学们对老师的看法,即使班长犯了错,也跟普通同学一样,即使是男同学功课没完成,也不会遭受体罚。

  千里之行,始于足下。现在我还是一名小学生,在学校要好好学习,增长知识。上课要认真听讲,作业要按时完成,同时要积极参加各项社会活动,做到德,智,体全面发展。为长大做一名光荣的教师而不懈努力

  我多想做一名老师六年级作文 19

  每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是想当一名老师,一个受人爱戴的老师。

  大家都说老师是一把钥匙,能帮我们开启智慧的大门。老师是一盏明灯,能带领我们走向成功之路。老师是一副良药,能医治各种疾病。

  首先,老师这个职业是高尚的,是令人尊敬的。在许多人眼里,老师教书育人,是神圣的。可学生眼里,老师很凶,很严厉,有些学生甚至惧怕老师。如果我是老师,我要做一个平易近人且有高效率的老师。要和学生成为朋友,共同成长,同时,要充分利用课堂以及多种资源,高效率的向学生传授知识。让学生爱上老师,爱上课堂,乐于学习,摆脱传统的填鸭式教育。

  如果我是老师,我会利用课余时间和同学们进行交流,及时了解学生的'心理动态。从而了解他们的生活习惯,学习习惯。这样才好对症下药。我还会在课堂上不时插入一些故事,让学生们在快乐中成长,笑声中学习,使学习效率得到提高。

  我觉得做老师很光荣,因为他是太阳底下最光辉的职业,他是人类灵魂的工程师。可以把丰富的知识和做人的道理讲给每一位小朋友听,也能让他们做个讲文明,懂礼貌的好学生。

  我觉得做老师很快乐,因为可以每天看到许多小朋友,和他们一起学习,讲故事,做游戏。也能让学生在快乐中学习,帮助学习不好的学生把成绩提高上去。

  如果我是一名老师,我会投入所有精力,把所有学生都变得优秀!把他们培养成一个个栋梁之才!

  我多想做一名老师六年级作文 20

  每个人都有属于他们自己的梦想,有的人想环游世界,想徐霞客一样看遍大江南北;有的人想成为一名光荣的医生,为拯救病人与形形色色的病魔抗争;有的人想当一名宇航员,把祖国的旗帜插在浩瀚的太空。而我的.梦想是做一名具有丰富的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心的老师。

  妈妈说:“天底下光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师啊!于是,在课堂上,我认真听讲,把学到的知识都深深地记在脑海里。随着年龄的增长,我记得越来越多,越来越深,恨不得马上成为一名老师,我知道这是不可能的。必须要有努力,和坚持。

  如果我是老师,我从不随便批评我的学生,即使有一些调皮的学生惹我生气,我也不会批评他们,我会耐心地和他们交流,做他们的良师益友。因为批评他们,他们认识不了自己的错误,这样没有任何效果。

  我的理想不但要当老师,而且还要当一名活泼可爱的小学老师,小学老师的重要性不是要交给他们大道理,而是要在这些洁白如纸的孩子们心里留下永不泯灭的痕迹,而这些痕迹往往都会影响孩子们的一生。

  如果我是老师,我不会是一个势利的老师,我不会因为谁家有钱就对谁偏心,我不会因为为我付出的多而要回报。

  为了完成梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各类书籍,增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想,我决定从现在开始。

  我多想做一名老师六年级作文 21

  在我们每个人心中都有一个自己的理想,有的人想成为一名医生,有的人想成为一名会计,而我想成为一名人民教师。

  我想做的教师她拥有数不胜数的中国文化,相信大家也应该猜到了吧!我想做的教师是语文老师。大家应该也知道老师是辛勤的园丁,而我们这些学生是象征着祖国的花朵,花朵不就是需要园丁天天浇水,施肥吗?这样他们长大了才能够成为祖国的栋梁之才。

  如果我真的成为了一名人民语文教师,我不会天天板着一张严肃的脸,我也不会布置那些抄课文的作业,因为如果让抄了也是白费功夫,抄了也更多是应付。我不会用严肃的方式来讲课,只会用幽默的小故事来让孩子们懂得学习是快乐的,学习是有趣欢乐的,在讲故事的同时也会问一些重点知识,让孩子们在快乐的环境下学习语文,我的课堂是拥有欢声笑语的,而不是个个都不举手发言死气沉沉的`,我会让孩子们觉得我跟其她老师不一样!

  我的课堂里,我会多跟孩子们交流,孩子们想要什么样的课堂环境?孩子们听完我讲课后的效果?都学到了什么?我还有那些不足之处?简单来讲,就是要听取孩子们的意见来结合实际完成授课。我会让孩子们都爱上我的语文课,让孩子们知道学习语文的乐趣!

  我会努力学习,拼尽全力,来实现我的这个理想-----我想成为一名人民语文教师!

  我多想做一名老师六年级作文 22

  我长大以后想做什么?妈妈,您知道我长大想做什么吗?我想要做一名出色的人民教师。

  我认为老师是一个神圣的职业,老师就像是一根红烛,点燃别人,却燃尽了自己。老师就如一个避风的港湾为我们遮风挡雨。老师像一条春蚕吐丝,勤勤恳恳,兢兢业业;老师一位辛勤的园丁。灌浇了桃李芬芳……

  当我要成为一位优秀的教师的时候。那时我要打破一位优秀教师的概念。老师不只是,把自己的知识在讲课中传授给学生们。我们还要把他们的综合素质高,成为一名优秀、合格的学生。我还要让我的`学生们一起积极参加校园活动,让他们多实践、多体会生活。让孩子们从愉悦的体会中获得快乐与成长,知道该怎样的为人处事。

  我不能让孩子们整天抱着教科书,在紧张的学习氛围中生活。不然,他们将会成为一个“两耳不闻窗外事”的“书智障者”。课外书其实就是一位不会说话却会用文字的魅力来表达自己的良师益友。我要让21世纪的孩子们吸收各种方面的指示。他们可以跟随三国著名军事诸葛亮去了解空城计,也可以跟随文学家鲁迅一起参观百草园,还可以跟随高尔基一起走遍读书生涯。最后还可以和小虎队去踏上冒险的路程……我要做一名人民教师,去培养祖国的花朵。我要让21世纪的孩子们成为我们伟大祖国的栋梁,为祖国的建设做贡献,将来撑起中国的另一片蓝天!

  这就是我长大一会的梦想。你长大以后想做什么呢?

  我多想做一名老师六年级作文 23

  每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想师可怕的。的确,没有理想,哪来的劲头?而我却有着许多的理想。

  在我上幼儿园的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后我一定要当一名老师。一方面是因为我舅妈是老师,我被老师的这种不辞辛苦的`精神而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别伟大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精神的人才。

  我每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,那一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!下课后,我会和孩子们在教学楼下一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。我还会用独特的方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

  作为一名老师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人,这样可以增长课外知识。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写;我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。

  我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,我现在要努力学习,为这个理想去奋斗!

  我多想做一名老师六年级作文 24

  理想是人生旅途中的标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标。苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”我的'理想是想要当一名小学教师。

  先是因为我小的时候,就非常想当一个小学教师。小时候,家里有一块小小的白板,一直在上面写来写去,像一个教师,有一次,我对爸爸妈妈说:“同学们,上课了,马上回到自己的座位上去,我要开始讲课了。”然后我就自己在白板上写我在幼儿园学到的内容,交给了他们,但是我快要讲完了,我回头一看,看到了爸爸妈妈正在“呼噜、呼噜”地睡觉,我就过去重重地打了他们一下,说:“我正在上课呢!不许睡觉。”然后是因为我想把自己所有的知识告诉比我后一代的学生们,让我们的祖国富强起来。

  我应该从现在做起,好好地学习,丰富个人的知识,多看书,多读书,多观察观察自己的小学老师怎样做的,怎样讲课的,多学习学习,少玩一些电子游戏,多看一些电子教学视频。还要练好字,现在先从练好钢笔字开始,在买学校字帖的时候,再多买上那么几本,在放假的时候多写几页,才能连城一笔好自,我现在要去上语言学校,好好地练口才,在家长的面前多讲几次课练练自己的口才,才能在学生面前好好讲课。

  啊!我真渴望这美好的一切成为现实,把自己的知识分享给学生。

  我多想做一名老师六年级作文 25

  我的理想是成为一名教师。教师用满腹的学问,把一个个懵懂无知的孩子教育成社会各界的精英人士。那该是一种怎样的成就感,想想就觉得那种快乐,不可言喻。

  我一定要用我的实际行动来达成我想成为一名好老师愿望。作为一名教师,我会在教学中,不管遇到多么调皮捣蛋的孩子,不管遇到什么困难,我都会选择最好的方式来应对解决,我会给学生做一个好的榜样。

  我想做一名教师,我要好好的教育每一个学生。如果遇到有学习不好的学生,我会耐心的教导他。我就经历过这些,现在的我就是一个学习不太好的学生,老师都不知道我一直是多么努力,就因为一次的分心,被老师骂了,被家长打了,心里造成阴影,真是无处诉说。

  做我想做一个负责人的老师、慈爱辛苦谆谆教导。我想做“众里寻语千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处”的语文老师;还有用异域的'文明让我们对世界心之向往的英语老师;再有思维周密,敏捷的变换,解开一个个用数字构成的世界的数学老师。老师那许多优点,是我膜拜的对象。对于学生来说。老师的话就是天书,有时特别让我们憎恨;有时还特别温暖。老师就是一个我们精神父母,老师是孩子一生中一个很重要的角色。

  老师是无私的,他不求得到学生好的回报。我要做一个教师,我要做孩子们喜欢的老师。

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