我心目中的班级作文（精选32篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我心目中的班级作文，希望对大家有所帮助。
我心目中的班级作文 篇1
班级，顾名思义，就是一个和睦的集体，一个温馨的大家庭。每个生活在班级中的同学都应该相亲相爱、和谐共处。
我心目中的班级，是一个热爱祖国的班级。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。身为炎黄子孙，要满怀爱国之情。无限热爱祖国的山河大地、风土人情、悠久历史、杰出人物、优秀文化；衷心欢庆祖国的巨大变化。
我心目中的班级，是一个遵守纪律的班级。纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和，是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。如果不去执行，班级就会失去秩序。
我心目中的班级，是一个知错就改的班级。每个人一生都会犯错，就算是天才也有失误的时候，而当我们犯错以后，有没有认真悔改呢？其实，犯错并不可怕，不过得知道知错就改，以其为前车之鉴，避免重蹈覆辙。
我心目中的班级，是一个拥有集体荣誉感的班级。集体荣誉感是团队建设中，事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感，我们就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性，每个人都会表现出主人翁的一种强烈的责任感，会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，从而使我们更具有凝聚力和竞争力。相反，如果我们缺乏荣誉感，不为维护集体荣誉而努力，这样直接导致的就是大家各自为战，如果变成这样，必然会导致纪律涣散和意志的消沉。
我心目中的班级，是一个善于合作的班级。我们应该用好好学习、热情合作的实际行动展示给大家，让他人乐于与你合作，与你交流，这样，班集体才会充满了活力。
我心目中的班级，是一个相濡以沫的班级。“己欲立而立人，己欲达而达人。” 在集体生活中，难免会发生摩擦。这时，应该推己及人，换位思考，以人为本。大家相亲相爱、互帮互助，做事做得合情合理，使人心悦诚服。
我心目中的班级，是一个追求完美、力求发展的班级。天下没有绝对的十全十美，只有在对照对比后才比较得出完美与否。一个领域完美了，在另一个领域还很不完美。正因有不完美，才激励人不断去求发展，求进步。把完美看成一种境界，不是片面苛求，而是激励追求，使它更臻完善。
我心目中的班级，永远都是我避风的港湾，永远都是我的家，永远，永远……
我心目中的班级作文 篇2
我的心中一直有一个我理想的班级，这样的班级会使每个人都快乐、开心。下面我就来介绍介绍我心目中理想的班级。
我认为现在班级的名字都太平凡啦；太普通啦；太不响亮啦。如：一一班、三六班等等。这样的班级名字太多啦。我想根据每个班的特征、优点等来进行班级的名字，比如班里的同学都很爱讲笑话，听笑话那就叫它“笑话之班”；还有班里的优点就是爱看书，那就叫书香班级。当然还有许多，而且每个班级可以根据班级的特征、优点来不定时地变换名字。
而且，有的班级桌椅摆放不整齐，我希望每个同学都要有责任心帮着摆放桌椅，不应该是教室桌椅摆放不起；还要不能让教室的墙壁“脏啦吧唧”的，要干净、整洁。
我还希望每个班级的学生不要太多，最好每个班30个学生，否则，老师不但不好管理，而且也会影响其他同学的学习，是学习好的同学成绩下滑，变成差学生。
最后，我就希望每个同学都在快乐中生活，学习永远第一。
这就是我心目中理想的班级，你呢？
我心目中的班级作文 篇3
每一位同学都有自己心目中的班级，我也有。我想：既然是属于我们的班级，应该就要比别班更严格要求。然而，我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。
我心目中的班级是充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大，只要一方有难，我们八方支援。然而我们班的每一个同学都会尽力帮助班上的任何一个人，在这个班集里，我们会感到家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经，还能张口闭口说“Hello”。每次考试，我希望我们班都是所有班级中最好的。
在学习方面，希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水，用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科，不偏科。做个全面发展的学生。在老师讲话的时候，底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎，开口则演说辩论，动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬，笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象，能够让老师们提起好的班级时，第一个就想到我们（九）班。并且上学不迟到，作业按时交，上课自己管好自己的嘴巴，这样班级才能安静。
我心目中的班级作文 篇4
我心目中的班级应该是一个团结友爱，和睦融洽，积极进取，个性张扬的集体。
团结友爱：每个同学都是班级的一份子，如果班级是个大家庭，那么我们就是大家庭中的兄弟姐妹。我们要充满爱心奉献自我，发扬一方有难、八方支援的精神，在同学有困难的时候主动的伸出援手，无论这些困难是学习上的、生活上的还是精神上的，相信只要通过大家的努力，让温暖的情意在每个班级成员的心中流淌，那友爱的纽带一定能将大家团结在一起。
和睦融洽：人们常说物以类聚、人以群分，但是一个班级的组成并不是由同一类人组成的，班级中的每个同学都是一个独立的个体，有多少位同学就会有多少种性格，那么同学间的分歧和摩擦肯定不少，因此在平时的学习生活中，我希望大家能多包容，能给予其他同学更多的宽容、退让和认同，只有这样大家才能和睦融洽的相处，尽量避免不必要的摩擦和冲突。
积极进取：学习是我们目前的首要任务，因此我们要花大量的时间和精力放在学习上。作为二十世纪九十年代的新一代，我们要有羞耻心、上进心，要有强烈的社会责任心，在学习上积极努力，勤奋进取。课上认真听讲，课后更要做好预习复习功课，同时建议定期召开班级或小组沟通讨论会，让大家能自由交流学习经验、方法和窍门，提高班级同学的学习效率，改善学习方法，共同进步。
个性张扬：作为90后，社会一直对我们的评价是叛逆张狂，但是我要说，我们不是张狂，我们是张扬，我们要表现的是我们自己。我们要以阳光健康、个性鲜明的特征扭转社会的偏见。不是所有的90后都是哈韩哈日，叛逆非主流的，我们有我们自己的追求、自己的理想。为了更好的引导大家向着健康张扬的方向发展，建议开展丰富多彩的第二课堂，让大家敢想、敢做、敢干的精神得到淋漓尽致的发挥。同时也可以让一些具有一技之能的同学在第二课堂上担任小老师一展所长。
相信通过大家的努力，我们的班级在不久的将来一定能够成为一个“召之即来，来之能战，战之能胜”的班集体。我们中的每个人都能成为有理想、有道德、有文化，德智体美劳全面发展，同时又具有鲜明个性的新时代学生。
我心目中的班级作文 篇5
班级不仅是我们学习的场所，更加是我们的家，我们将要在这个家中度过三年的时间，我们将同携手，共努力，共同度过在三中的三年时间，不管我们最后何去何从，我们都要珍惜。
我认为班级，是一个十分团结的班级，在这个班级中，没有分帮结派，没有相互仇视，更没有内部之间的矛盾，有的只是我们在一起，彼此之间欢欢乐乐，我希望大家都可以放弃对班级中的某个人的仇恨，不要总是记住仇恨，没有什么事情是不可以原谅的，我们每个人都原谅他人，那么这个班级就会增加一份和谐，不要斤斤计较。
我心目中的班级是一个学习氛围特别好的班级，我认为，环境也是可以改变一个人的，一个学生有时候的成绩往往取决于它处于一个什么样的环境。就像前人所述，近朱者赤，近墨者黑，多数人的行为会潜移默化的影响着一小部分人，只有那一大部份的人积极努力，才会带动那一小部分的人也学起来，这样才会营造一个良好的学风，一个班级只有一个好的学风，班级的成绩才会上去，才会不断的前进，我们每一个人都不可以总是幻想着小学的美好时光，不要总是抱怨初中生活多么的劳累，要坚持不懈，勇往直前，勇攀知识的高峰，徜徉知识的海洋。
最为一个理想的班级，就应该要有共同的目标，只有了共同的目标，我们才能心往一块使，劲往一块用。就好像给走夜路的时候，哪怕前边是一点点微弱的光源，也能够指引我们前进，只有这样，才能跟好的发挥集体的作用与力量。
让我们大家一起共同建设理想中的班级吧。
我心目中的班级作文 篇6
说起劳动委员，他们可真的是所谓的“不称职”，因为他们并没有只是去监管别人，而是以身作则，默默的担负起班级卫生的重任。
在班级中常常能看到一个高大一个瘦小的身影站在一起，你来我往，动作娴熟的操劳着，显得极为不协调。无论是哪一个课间，只要是他们经过的地方，一定会变得一尘不染。伴随着刺耳的“吱吱呀呀”，东倒西歪的桌椅就会排起整齐的队伍。课间，在嬉戏打闹的人群中没有他们的身影，但他们却从来不会被同学们遗忘。当我们在放学后谈笑风生，三三两两下楼梯时，又有谁不会注意到逆着人流而上，手提垃圾桶的身影？没有人要求他们这么做，劳动委员的定义在他们手中被重新谱写，而铸造这一切的根本，是那萦绕在脑海的班级荣誉，是那颗砰然跳动的奉献之心。
他们做出的感人的事件有很多，是不可能完全用语言来描述的，因为白纸黑字永远无法撰写出他们的满腔热血。还记得在初一的某一段日子里，班里面大肆携带口香糖，无论是地板上、桌子下、都沾满了口香糖的“尸体”。当他们得知此事后，许均瑞立刻自行买了铲子，利用每一个课间，和杨佳希同学一起清理这一片片战场，他们单膝跪地，爆着青筋的手，攥紧铲子，一下、两下、豆大的汗珠从他的脸颊滴落，滴在地板之上，仿佛是要融化那一块顽疾。也许是他们的行动感染了大家，经过一个多礼拜艰苦的奋斗，教室里再也看不到那些口香糖的影子了。他们为了自己的工作低下了头，弯下了腰，任劳任怨的跪在了地上……
还记得有一次，那时轮到我们组值日了，身为组长的我带领着同学们尽快地打扫了卫生，等待着星期五检查团的来临。在巡查时，每个班的劳动委员都会跟在检查老师身后，当老师严肃的说出：“三班……”许均瑞鼓起笑脸，向老师承认自己的错误，是他没有监管好，但是在场的人都心知肚明，这明明是我们犯下的错误啊！或许老师会对他产生不好的印象，但是在班级荣誉的面前，他选择了牺牲自己。检查团走了，我们也都纷纷背着书包离开，但就在我要锁门的时候，他毅然打开了灯，拿起了扫帚，说，我一定要把它打扫干净再回家！那时我突然觉得他是多么的高大，脚下的影子仿佛与身高不成了正比，那一天我们一起干了很久，在踏着夜色走出校门时，我们神情严肃，一路沉默，心里实在为班级的荣誉所担忧。那一刻，我终于明白了他们的苦心，多少个这样的下午，他们怀着沉重的心情踏出校门？结束每一天本应快乐的校园生活？
他们以凡人之身做英雄之事，因为有了他们，我们的班级环境才有了如此的干净整齐，我们的班容也因此而亮丽。他们俩当之无愧是我心目中的班级英雄！
我心目中的班级作文 篇7
我心目中的好班级，一定离不开一位神通广大的班主任，一群令人又爱又恨的学生，一个温馨和谐的学习环境。
班主任作为一个班集体的领导核心，他应该是学识渊博，严谨多思；又不失和善亲切，风趣幽默的。他从容淡定，宽容理智；他阳光乐观，笑容温暖。他身负传道授业解惑之责，也怀揣着教学相长的谦卑之心。
这个班级的学生应该是积极上进，朝气蓬勃的。他们能够仰望星空，也能够脚踏实地；他们遵守规则、严以律己，也不失个性张扬、独立自主；他们携手度过成长中唯一仅有的每一天。
他们共同维护着他们自己的班集体，一个干净舒适的教室环境，一些温馨精致的创意贴画，一个图书角……
他们有共同的奋斗目标，并以此为前进的动力；他们具有强大的班级凝聚力，向心力；他们共同努力，成果共享；他们在分享集体的欢乐与幸福中，收获满满的集体荣誉感和责任感。
他们具有良好的班风、学风，也具有独特的班级公约。或约束、或感染、或熏陶、或激励，在扶正压邪、奖善惩恶的过程中，他们以不断地提升、发展为目标。
他们充满爱心，乐于帮助同伴。不管谁有困难、不管困难有多大，他们都会尽力帮助。在他们的班集体，有家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情，温暖的情谊在每个班级成员的心中流淌。或许有矛盾、或许有分歧，但是他们一定能化干戈为玉帛，在分歧中寻求统一。
他们的课堂能静能动。静时凝神静气，全神贯注；动时生龙活虎，能言善辩。他们乐学、善学；他们多思、善思。
……
衡量一个好班级的标准有很多。但是在我心中，一个真正的好班级，一定是大家都拥有“少了谁都不可以”的默契。
我心目中的班级作文 篇8
57个人组成了我们六（8）班这个温暖的大家庭。在这里，有不同的声音、不同的外貌、不同的思维，但年轻的心灵息息相通，青春的脉络紧紧相连，因为，我们都长着黑眼睛、黑头发、黄皮肤，都有一颗向往奥校、渴望求知的心。
四位老师像辛勤的园丁，无微不至的照料者我们这些小苗苗；像那一根根蜡烛，照亮了为我们前方的路；更像那一台台播种机，在我们心田里撒下了知识的种子……各位班干部就如那老师的左右手，帮助老师管理好整个班级，在我们的共同努力下，班级被我们管理得井然有序：卫生总是那样的干净，纪律总是那么良好；质检总成绩在年级上名列前茅；那流动红旗都快变成“固定红旗”……这些还不够，我们还要争取做得更好，因为我们的目标是年级第一乃至全校第一。
回想起那田径运动会，同学们为了班级的荣誉，个个奋勇拼搏：男子4乘100米接力赛第一；女子垒球第一；男子跳高第一……一个个振奋人心的消息传入耳际，最后，我们的总分竟达到了全校第一，这说明了什么，这说明了我们都有一颗热爱班集体的心。
这就是我心中的班级，我爱我的班级！
我心目中的班级作文 篇9
我的班级在实验中学初一那可是数一数二的，不是我吹，我们班可是一个文武双全的班级，英语是现在的交通语言我们的班主任就是一个有着多年教学经验的顶级老师。如果有那个人胆敢欺负我们班的人我们一定会把他打的“屁滚尿流，抱头鼠窜”对还包括丢盔卸甲。
不用多说单单是陈毅婷那说的瓜瓜的英文就可以让你胆战心惊，无地自容，君子动口不动手吗？
还有那一个个作文小天才，小说家张甜甜，他那文章写得就像是自己漫步在大自然中听着淅沥淅沥的虫鸣声，看着万里无云的天空，那绿色绿的直逼你的眼睛，看看湖面啊那一闪一闪的眼睛是什么？哦那是太阳照到湖面反来的光。
我们班的大将军也很多十分的厉害，这一次的会操比赛要不是有张猛，老师还真的要不知所措，看他那腰板，听他那洪亮的嗓音，你就会知道他是体育委员，但是我遗憾的告诉你其实他不是他只是一个下课容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生气了能一下把你抛到几米开外。
全班大都督就是我了，虽然只是一个班但是好歹也是一个都督不是吗？全班就只是靠我了，在我与其他班委的共同协助下我们班的纪律，卫生，学习等方面都是在全年级数一数二的，当然这也有老师的功劳。
怎么样现在了解我们办了吧？我想他是你梦想的班级吧。
我心目中的班级作文 篇10
英雄，是什么？是英烈，是雄杰。有的拯救了世界，有的做出了贡献。有的站在世界的尖端，而有的，就在我们身边。班级英雄，就在我们眼前。
英雄，是勇气与才能都超乎常人之人。有着坚韧不拔的意志和勇于向前的精神，以努力和天赋共同锻炼出自己超常的才能。先成为自己人生中的英雄，再切身实地影响他人，帮助他人成为他们自己的英雄。突破条条框框的限制，绽放出属于自己的光彩。这样的英雄能得到自己的成就与独特的人生，有着不错的成绩，带动同学前进，领着头，先踏出前行的道路。在学业上，他们为集体做出了贡献，自己也品尝到成功的果实。英雄是具有英雄品质的人。能够舍弃自身利益为集体奉献，能够负起责任，让集体更好，让大家更好。
英雄是能做到无私奉献，先人后己的人。事实上，班级中的英雄被称为榜样更合适。在班级日常学习生活中积极主动帮助同学，热心服务班级事务的同学，是榜样；在运动场上奋力拼搏，坚持到最后的具有强烈的班级荣誉感的同学，是榜样。那些牺牲小我顾全大局的有风度有气量的同学，那些团结同学，协调纪律的同学，都是榜样。也许他们的行为是一种义务，一种责任，甚至许多人觉得这不能称作英雄或榜样。但是，尽管这义务琐碎而难理，同学依旧将责任担起。在生活中，我们每个人都是没有英雄光环的普通人。但只要我们能做好自己，担起自己的责任，就是榜样，就是英雄。无论能力大小，无论天赋高低，广义上来讲，在一个班集体中，每个人各尽其责，各守其职，班级便会良好地运作下去。
我们每个人做好自己，我们就是英雄。
我心目中的班级作文 篇11
日月如梭，不知不觉中我们在凌云8班已经度过了216个日子。今天又到我当值日班长了。
早上，我来到教室，同学们有的在认真晨读，有的却在说话、聊天，这是很不应该的。语文课代表一如既往的带着同学们背课文，不一会语文老师就进来说到一会儿上课要听写要我们赶紧复习。
果然，一上课我们就进行了听写，虽然已经听写了无数次了但是还有很多同学还是错很多，对于这一现象，语文老师在一次的对我们进行了思想上的教育，希望同学们都能懂得老师们的用心良苦。
第二节课是英语课，依旧在其乐融融的气氛中度过，同学们集体的表现的还不错，继续加油。
今天最令我难忘的就是今天下午的足球比赛。开始，杨老师不让我们下去看球赛，很多同学着急的无心自习想着去给他们加油助威，但是后来杨老师给我们解释了他这么做的原因，他说：“我们以后在社会上，当没有人给你鼓掌，你要学会自己加油，自己去面对。生活不会处处有人为你去喝彩…。”原来，杨老师是想锻炼我们的忍耐力和自制力啊！后来，杨老师让我们下去“观战”，同学们一听，全都飞奔到操场。但是第一局与16班的比赛中的比分一直保持在0：0的僵局中，两班只好采取点球决出胜负。这多亏了我们班“世界第一守门员”张朔同学，他可谓是立下了汗马功劳，挡住了无数个球，我们班取得了胜利。在第二局和17班的比赛中虽然我们班并没有取得胜利，但我们永远坚信八班的同学永远是最棒的！我们虽败犹荣！正像杨老师说的那样“我们无比的渴望赢，但也要接受漂亮的输”。
最后送给大家一句话：失败也是我们需要的，它和成功一样有价值。
我心目中的班级作文 篇12
今天，当我走在去学校的路上时，心里忐忑不安，因为今天是我当值日班长的日期。我感觉非常的倒霉，因为之前我的愿望是：不要当一个值日班长，但是事实已在眼前必须面对。但是我还是感觉有一亿个紧张，我也猜到了，将会有一大堆事要我处理。
果真，当我带好班长袖标，下去管理队伍准备进场做早操的时候，突然，班级炸开了锅，吵得不得了，管都管不住。还好，李老师来了，才化险为夷。上第一节数学课的时候，有一小部份人跟后面的人讲话，这更是难管，因为我要一边听课，一边记下说话的人的名字。第一节课间，上课被老师表扬的同学去陈如是那领花，排队时有一些同学在讲悄悄话，我听见了，可是没时间两边一起管，因为有一边我要去巡逻，领花那边我就不去管了，直接去外面巡逻。我看见周益铭和黎梦琦在玩自创游戏，这是一种打、跳、跑的游戏，我叫他们下去玩，他们没下去，不过不玩了。第二节课可就好多了，没那么难管，同学们都比较安静。令人惊讶的是，冯嘉乾不怎么说话，只说了一次被我制止后就不说了。第三节课可没第二节课好，有些同学在玩，黎淇先第一和第三节课说话，而周静池和李卓谕在玩周静池的一样东西，结果东西不仅给王老师没收，还罚她从上英语课的第一分钟开始就站着上课。体育分项课，打篮球的时候，邱靖宇因为捞球而打到了杨俊潮的眼睛。
唉！这一天我记了一些人的'名字，但这不是我心甘情愿的，谁让他们“犯规”才弄得我迫不行已才记了下来。
我心目中的班级作文 篇13
我们班一开学就爱下棋，不过，是象棋，这阵风过了之后，围棋的爱好让全班都染上了。从班长到文盲，从男生到女生，从高个，到矮子，哪个都有一番功夫，男生，尤其是我组织的兄弟协会，整个儿独罢江湖。
我高人一等，招招逼人；刘大侠与我同起同坐，差距只是一溪之隔；陈元帅尾随尔后，无人能抵；冷兄英雄一世，是我徒儿……
女生平时显出斯文，棋盘上豪不留情，凶杀暴啃。邓大侠独举江湖，与我同等；叶剑客不甘示弱，能杀出天来……
这围棋班级中的人定会出名的，我等着！
我心目中的班级作文 篇14
我们这个班级是个爱心班级，让我给你讲一个爱心故事吧！
昨天放学时，王昌峰拿走杨宝云的铅笔盒，连盒子带笔全给扔到桥下了。今天我在班上一听到这个消息，顿时火冒三丈，心想：“这个王昌峰怎么这么可恶，一个男孩子，欺负一个女孩子，真是太不要脸了！王昌峰害得杨宝云没了笔和盒子，怎么写字啊？真是的。”我觉得王昌峰做的太过分，特别同情杨宝云，这时赵新如好像猜透了我的心思一样，“杨立茹，你看杨宝云这么可怜，不如我们帮帮她吧！”赵新如同情地说。“那我们怎么帮那个可怜虫呢？”我好奇地问。赵新如转了几下眼珠儿，然后笑着说：“那我们给她几枝笔，也算我们发了善心，下辈子一定会有好报的。”我笑了一下说：“你的意思是让我也给她，就直说呗，还绕这么大个圈子干嘛？”于是，我和赵新如一人拿了一枝笔，正想送给杨宝云的时候，冯奕问：“你们干什么去呀？”我们异口同声的回答：“去给杨宝云送笔！”冯奕说：“本小姐也算一个！”接着，她也拿了一支笔，跟我们一起去了。
杨宝云趴在课桌上，伤心极了。我们把笔递到杨宝云面前，然后塞到她手里安慰她：“快点起来吧，这是我和赵新如、冯奕的一点心意。”杨宝云抬起头，多云转晴，连忙说：“谢谢！谢谢！”接着她又笑了一下。杨宝云那一笑，让我的心里顿时感到了快乐。同学们看我们捐给杨宝云笔，也不想做没有爱心的人，都就纷纷拿起自己的一俩枝笔，为杨宝云献出一份爱心，杨宝云满脸笑容，不停地对大家说谢谢，杨迪同学一看杨宝云没有盒子，就拿起了自己的新盒子给杨宝云送去，杨宝云连忙说：“谢谢你杨迪。”杨迪客气地说：“不用谢。”同学们捐完后，一看杨宝云的笔都二十多枝了，还有一个新盒子。我们大家心里都特别快乐，杨宝云的眼睛发亮，脸上撒满灿烂的阳光。
今天，我明白了一个道理：帮助别人是快乐的，别人快乐，自己也快乐，何乐而不为？
我心目中的班级作文 篇15
如果你来我们学校，千万别错过了我班--“动漫班级‘哦!
“不许你欺负女生!‘瞧，侠猫（虹猫）一手紧紧抓住“猪无戒‘，一双锐利的眼睛严厉的盯着“猪无戒‘，义正词严地说：“男子汉顶天立地，居然欺负弱女子几个!看我不“B‘了你!‘说着，两人跟唱戏一样追逐起来.你们说说，他又不是“侠猫‘一只吗？
“好难哟‘“大雄‘又埋怨起来，“怎么这么难呢？这时候，大头猫“多啦A梦‘二话不说，给“大雄讲解题方法.经过了足足半小时，“大雄‘才明白.朋友们，这位“多啦A梦‘不应该得A+吗？
“小白，听话，别跑!‘“蜡笔小新‘正与同学互相追逐咧.“蜡笔小新‘边跑边说：“美伢，你的裙子掉了!‘“小白，别到处拉屎!‘结果，你猜怎么着？那个同学居然是被笑话给“追倒‘的，那个同学坐在地上笑得上气不接下气.“蜡笔小新‘轻而易举地捉住了.呵呵!“蜡笔小新‘果然名不虚传!
本班的动漫人物还有诸多，如，“杰利鼠‘“樱桃小丸子‘等.
如果你也想加入“动漫班级‘，还有一个空位--“胖虎‘（开玩笑的啦!）
我心目中的班级作文 篇16
我们这个班级的毛病多的数不清，大病，小病……不相信啊，那就来看看我们这儿的病历吧！
数学课睡觉症
“萱萱，这节什么课啊？”“数学。”啊……又是数学课，世界末日啊！班上一片感叹声。不一会儿，徐老大（即数学老师）便拿着书走进了教室。“把书翻到68页，今天我们上新课。”同学们立刻像干瘪的小树，个个无精打采。
一分钟过去了，两分钟，三分钟……这不，还没过一会儿，就有些同学打起了呵欠，眼皮也打起了架。看来，徐老师的数学课如果开设在夜晚，那一定可以拯救无数失眠儿童。
体育课热闹症
一打体育课的上课铃，教室前的走廊上便挤满了咱们班的同学。我们朝老师办公室张望，准确来说，应该是张望体育老师。
办公室的门慢慢开了，大家的心也随之紧张起来。如果老师拿着一大摞书出来（声明一下，我们的体育老师就是数学老师），那我们立刻就成了快断气的小猫，慢慢地向教室走去，因为又要上数学课了；但如果老师拿着个哨子向我们用力一吹时，我们立即充足了气，沸腾了，向楼下操场上涌去，嘴里还不住的大叫：“徐老师万岁！徐老师万岁！”哈哈，我们是不是很疯啊！
我心目中的班级作文 篇17
我们的班级溢满了书香
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。—————————题记
书是人们成功的阶梯，一本好书就像你的良师益友。最近，我们六一班又多了一个共同的爱好——读书。我们也举行了许许多多的读书活动。比如说：图书角啊，去图书馆借书呀……书香味溢满了整个教室。
镜头一：图书角
说起这个图书角，我们班已经坚持了老长时间了。还记得刚开始，老师要求我们每人拿两本书，成立一个图书角。同学们都积极地参加了这次活动。老师也专门放置了一本借书册，方便我们借书。
那天早晨，我背着书包正往教室里赶，从老远老远就闻到了浓浓的书香味沁人心脾。我跟随着书香味走到了我们班级门口。天啊，以前嘈杂的六一班变得安静了许多，同学们每人都拿着一本自己借来的图书，津津有味的看着……为了不打乱了这个气氛，我悄悄的走进了教室，放下了书包，来到了图书角前，借了一本书，看了起来。这时候的教室，溢满了书香！
镜头二：向图书馆借书
最近，老师从我们学校里的图书馆借了三十九本书，并给每位同学都发放了一本，而且老师为了让同学们爱上读书，给每个同学发了一本“阅读存折”，让每一位同学把这一年看过的书记录下来。这让同学们的读书兴趣提高了许多。一下课，一些同学便利用课余时间读起书来。并且每一位同学在读书的过程中不像是为了完成这个任务而读书，他们真的在书的海洋中遨游，认真回味每一个字，每一句话。大家都看得是如痴如醉。一直到上课，同学们才恋恋不舍地爬上了“书海的彼岸”。每个同学看完了一本书，都会认认真地记录下来自己的感想与收获。这时的六一班溢满了书香！
镜头三：因为读书爱上了写作
同学们读的书渐渐丰富起来，因此每个人的写作水平也渐渐得到了提高，从而使同学们都爱上了写作，我们也被评上了“书香班级”。这都是书的功劳，让同学们爱上了读书，爱上了写作！
热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上
成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。读书是我们人生中必不可少的一部分，我们爱书，非常爱，这时的六一班溢满了书香！
我心目中的班级作文 篇18
真情，好似春日消散冰雪的一缕阳光，夏日拂去暑热的一阵清风，冬日带来暖意的一杯热茶。当你深陷困境时，真情向你伸出温暖的双手，当你失意沮丧时，真情给你振奋的希望。在真情的世界里，不是亲人也能全心付出。不是朋友也能分担痛苦。真情是一盏在暗夜里永不熄灭的明灯，永远为我们照亮前行的旅程。
班级是我们第二个温暖而舒适的家，同学是我们的亲人，一个星期中有五天都是在班集体中度过，由于在一起的时间长了，同学们之间的感情也深了。虽然有些同学学习一般，但是他们心灵是美丽的，小玉就是其中的一位。
小玉是一个性格有些内向的女孩子，平时也不爱说话，只知道默默地付出。又一次我们上体育课时，当做完准备活动后进行分组活动，男生在足球场踢足球，女生进行跳绳、踢毽、打羽毛球。为了参加学校运动会取得好的成绩，我便向老师请假自己练习跑步。可能是准备活动没做开，一不小心被一个小石头绊倒了，我被重重地摔倒在地上，出于自我保护，虽然我在地上滚了一圈，可是我的胳膊和膝盖仍然被擦破了，看到伤口我但是并哭了起来，小玉看见了我摔倒了就急忙跑过来，背起我就往老师办公室跑，我不知所措，便问她：“小玉，你要干什么呀？”“摔伤了总要抹药呀，时间长了伤口就会发炎，那时候就会更疼！”她关心的说。
可是我也有六十多斤呀，那么重，一个小小的女孩子受得了吗？这个问题得到了证实，到了政教处，她豆大的汗珠直往下掉，她急切地对老师说：“老师快点抹药呀！”老师连忙用碘伏给我清洗伤口，随着棉签的移动，我的伤口也传来一阵阵激痛，我不由得皱起了眉头，当我无意看到小玉时，她的眉头也随着我的疼痛紧紧地锁着，好像她也受了伤一样。擦完药后，她又扶我回到教室，对我说：“你知道我刚才看你擦药时在想什么吗？”。
“不知道！”我说。
我刚才看见你的眉头紧皱着，就在想：“在伤口上擦药一定很痛，不然小明怎么会皱起眉头呢？所以我在想伤口假如在我身上就好了，你就不会痛了。”当听到她的这句话时，我立刻明白了她的举动，顿时觉得心里暖暖的。
还有一次，班上模拟改选班干部，我很有信心，可是在唱票后，我的眼泪禁不住流了出来，我只得了5票。下课了，小玉过来安慰我说：“这一次改选不重要，重要的是以后要尽心尽力做好班长就行了。”听到这句话，我觉得有一股暖流流进我的心里，我在心里默默承诺：“以后一定要尽心尽力做好班长这个职位。”
是呀！给别人鼓励就是给别人幸福。人间处处有真情，人间处处有真爱啊！
我心目中的班级作文 篇19
在我心中，我的班级就是“最佳班级”。我们班有着各路大神，如果你感兴趣的话，就让我为你一一介绍吧。
当你在早读课走进教室，看到所有人都在背古诗，唯独有一个人在睡觉时，那么这个人肯定是“睡觉大王”胡宸诵。关于他的“英雄事迹”可不少呢！记得有一次在上科学课前，胡宸诵也许是因为太累或者太无聊，便去睡觉了。上课铃声也没能叫醒他，科学老师进来上课了，发现胡宸诵在睡觉，便偷偷地走到他面前目不转睛地盯着他，一直到他同桌把他叫醒，他才反应过来，逗得全班同学都哈哈大笑，就连科学老师也忍不住了，捂着嘴笑了起来。
当上课期间老师在黑板上写板书时，如果有人从座位上起来开始跳舞，那么这个人肯定是我们班的调皮捣蛋鬼——胡宇宸。有一次英语课上，老师正在黑板上写练习题的答案，胡宇宸就在这时站起来跳舞，当老师转过身来，又坐下来若无其事地抄笔记。但并不是每次都这么顺利，当他第三次起来跳舞的时候，英语老师没发现，但却被走廊上的老师发现了，他浑然不觉，直到坐下后才发现自已刚才跳舞的样子已经全被老师给拍了下来。他懊悔不已，捶胸顿足，那场景我现在想起还是会忍不住笑出声来。还有一次，老师让我们默读课文，可是胡宇宸却把书翻得哗哗响，不到一分钟就已经读完了，可老师让他站起来复述主要内容时，又支支吾吾一个字也说不出来。
我们班还有一个超级学霸，她就是曾芷晗。有一次语文考试，班上大部分人都在“良”这个等级，可是她却依然得到了“优”。还有一次我们进行作文比赛，过了几天作文成绩出来之后，只有她一个人得了满分。不过她有时候也会有点小马虎，期末考她本来可以得满分的，却因为一题计算失误，被扣了两分。可是尽管这样，班级里如果她称第二，无人敢称第一。
这就是我的“最佳班级”，是不是很有趣呢？
我心目中的班级作文 篇20
8月15日，我们满怀着期待，对未来初中生活憧憬来到了1801班，我们互不相识，但缘分把我们牵在一起，我们互不相识，但却有着相同梦想——为班级争光！
随之而来便是7天苦不堪言军训，但是同学们个个顶呱呱，看！站得多直啊！多像一个个小军人啊！
看！坐多正啊！仿佛是一棵棵踌躅满志躅小树苗。
9月24日，我们迎来了第一次班级活动。还不满两个月，班上同学就情同手足般，看！笑得多甜，多开心。
同学们都坐在一起吃饭，还时常开开玩笑，饭桌上热气腾腾菜，桌前我们就像是相亲相爱一家人一样。
开始正式上课了，同学们收拾好了玩心，认认真真开始学习。板书时一手捧着书，一手拿着粉笔，目不转睛盯着黑板，写下了这公公整整黑板字，我们不禁为自己而骄傲，而喝彩。
小编可没有说谎。看这一双双机灵小眼睛，求知我们，大展时踮着脚，侧着身直勾勾地看着老师讲解
看！这个一手拿着遥控器，一手放在小腹上老师，就是我们数学老师——向老师。他可是我们又怕又爱一位老师，他对我们要求都很严格，班上同学都一致认为他法家思想传人，但是在上课时他又是那样风趣幽默，他课上都是欢声笑语，而且他上课时总会给我们普一些课外东西，做人道理。所以在上数学课时，我总能学到很多知识。谢谢您向老师
一边用手指着黑板，一边行云流水讲课，她便是我们英语老师——MissZhang。张老师是我们最喜欢老师，张老师上课生动又活泼，又讲得一口流利英语，她英语课仿佛就是上天对我们恩赐。
这张特写，就是1801班家长，对我们亲如家人王老师。她亭亭站着，双手牵着，自然下垂，双眼直视着远方，起初是她让我们感受到了家温暖。那一天军训，太阳灼热阳光晒在我们身上站在空旷操场上，仿佛成为丢失了无依无靠小羊羔，晒得我们汗水淋漓，站得我们两眼放金光，但是我们王老师，王妈妈没有放弃我们，在一旁看着我们，还喊着谁不舒服，跟老师说！听着这句话，我备受鼓舞，有一个这么心疼我们老师，我怎能辜负她期望，不行！必须挺过去！是她守候，感染了我，我爱你，王老师！
在校园里时光总是那么快乐，我忘不了同学们那一张张从生疏到了解面孔，更忘不了那一群可爱老师们，是他们让我看到了最真诚友谊，是他们让我明白了最朴实爱，是他们让我明白了1801班是一个大家庭。
我心目中的班级作文 篇21
有一个姑娘她有一些任性她还有一些嚣张，有一个姑娘她有一些叛逆她还有一些疯狂。没事吵吵小架，反正醒着也是醒着；没事说说小谎，反正闲着也是闲着。是哪个姑娘呀？当然是我们班的班长咯。虽然她有很多缺点，但是她特别热爱集体。
记得上次书法竞赛的时候，我们班就由我和班长参加。我可是信心满满，我知道我写钢笔字很好看，不止我一个人这样认为，老师和同学也夸我写的字很好看。而班长呢，写的字不是很好看，可是班里除了我之外，没有人写的字好看了，因为班长要带头，所以就选上她了。
书法竞赛开始拉，我拿起我的钢笔，写起字来。“啊！没水拉！怎么办？”我小声的说，我心里就像十五个吊桶——七上八下。忽然，一阵熟悉的声音传入我的耳际，原来是班长，她小声地说：“肖萌，呐，给你。”说着，她把她的钢笔给了我，她自己却用圆珠笔写。我心想：哇！班长居然变得那么好心。不过，这很像她的风格。
过了几天，比赛结果出来了，班主任告诉我：“肖萌，你书法比赛得第一名，为班级加了3分，这个星期我们班很可能被评上‘文明班’”我心里好开心，这时我想起了：如果不是班长借了把那支宝贵的钢笔给我，我可能还拿不到第一呢！我还真要谢谢她。想到这里，我马上去找班长。不愧是班长，真是让我好找，居然躲在厕所里！我对班长说：“小班（她的小名），没事你到厕所里干什么？对了，还真是要谢谢你，如果不是你，可能我还得不到第一呢。”班长自以为地说：“当然拉，不谢怎么行呢？我看啊，你没有我是什么都做不成滴。”班长老毛病又犯了，一点小事就骄傲成那个样子。不过，我知道她心里明白我肯定会拿第一，而她自己拿不到，为了给班级争光，就把笔借我了我。
我的班长就是这样，从来都不把心里想的话说出来，其实她是很热爱集体的。
我心目中的班级作文 篇22
六（3）班是一个麻辣班级，叫这个名字一点也不夸张，因为，我们班里什么人都有。在这种班级生活学习，那才叫“过瘾”。我们班有“飞毛腿”路俊川、“活字典”袁志强、“哈哈脸”朱宗林、“笑鬼”崔飞翔和威震八方的“张青天”，也就是我。我办事认真负责，明察秋毫……有点包公的气派。在这么“怪”的班级里生活、学习那有一种说不出来的喜悦。
“飞毛腿”顾名思义，就是跑步非常快。路俊川可谓是我班的“小刘翔”。在校比赛中多次荣获第一名。皮肤黑而糙，一看就是一个体育健将，你看他那结实的肌肉，难免让我有点嫉妒。他是一个非常“大公无私“的人。有着”冷血.无情“的称号。管纪律是无论是男是女，只要违反了纪律都会被列入黑名单。跟这种人叫朋友一个字“爽”。
我们班的人并不是每个人都一脸死气。像朱宗林和崔飞翔就是典型的“笑鬼”。这个词形容崔飞翔有点不恰当，但形容朱宗林那真是相当的般配。他无论在何时何地都摆着一张笑脸。一笑起来脸上的肉便集中在一起。有是他伤心哭时，让人难免以为他还是在笑。说到崔飞翔可以用“再世唐僧”来形容，他的废话犹如滔滔江水连绵不绝。本来宁静的课堂，被他的一句话逗得连续笑到几分钟。我们俩是一对好朋友。在一起是很开心，但有是会闹一些小别扭。
最让我们班男生惧怕的还是王金婷。她站直了比老师还高。那些喜欢欺负女生的男生都被她的一股“辣”劲管的服服帖帖，因此得来了“男人婆”的称号。像袁志强和我吗，那就是男生中的“顶梁柱”，在班里起了很好的带头作用。
我们班虽然有些调皮，但真正认真起来还是瞒不错的。就像辣酱一样吃起来辣，品起来香。
……
我心目中的班级作文 篇23
群龙之首乃班主任王莉老师。她身子较胖，个子不算太高，柳眉细眼，对我们要求十分严格。
初见班主任，我们变被她无比严厉的目光一扫——哗！男生威风扫地，女生花容失色，个个规规矩矩，乖地象小猫！
不过多久，王老师"原形必露——原来在严厉中又露出和善的一面！上课提问，忽闻一个憨厚的声音加一句莫名其妙的话引地全班哄堂大笑。王老师也会忍不住和我们一起开怀大笑。
王老师对我们关怀备至。有人学习数学有困难，她决对循循善诱;有人想不通，她会真诚开导....
我的同桌：常蕾。人如其名，她就像花蕾一样，静静地开放。她十分文静，问她问题，不是"不知道就是"恩，有种小家闺秀的感觉。
常蕾十分好学，她数学不是太好，一有不明白的题目，便来问我这个数学课代表，不弄明白决不罢休。
瞧！这就是我那文静的同桌。心太软是吴志浩，为什么称他"心太软呢？是因为他非常喜欢唱歌，尤其对<<心太软>>更是情有独衷。
一次，他和他同位吵架，在第二天他向他同位借胶带，当他同位借给他时，他又对他的同位唱起了："你总是心太软，心太软....我听了，简直笑傻了。
吴志浩啊， 吴志浩，你要有男生的气概，不要再"心太软了，应"坚持到底！
一群龙的传人在首领的带领下正快乐成长....
当然，明天的故事会更精彩！
我心目中的班级作文 篇24
我们的这个班级与其他班级不一样，哪里不一样呢？唯一不一样的就是我的班上有很多与众不同的小明星！他（她）们个身怀绝技，是很令人佩服的哦！
小小歌手歌喉亮--说起班上的小歌手，几乎整个年级无人不知、无人不晓呀！她就是在全校性以及全市性闯入决赛的小歌手龙政州。她的歌声尤如黄莺般动听，多么婉转的歌声，使我不得不陶醉至极！
一挥而就小画家--张雯，她是一位拥有一双神奇的手的小女孩，只要是从他的手里出版的作品都是栩栩如生。简直跟真的东西没有什么区别。真是如此美妙！
活灵活现小鹦鹉--在班上，她是一位世外高人。能把死的说成活的、没有生命的物体赋予他生命。她还能将一件事编成一段顺口溜来说！这位世外高人就是我们班的纪律委员唐璐。
大炮一轰威力大--说起咱班的班长赖国艳简直就是一个定时炸弹，随时一有人惹了她，她那个时时准备爆炸的心，真是让那个惹了她的人胆战心惊，做好牺牲的心理准备！
我的班上还有许多的名人呢！想见识一下吗？欢迎来我们班做现场采访哦！别害怕，我罩着你！呵呵呵呵~ ~ ~ ~
我心目中的班级作文 篇25
我很荣幸在403班学习，因为我们班是个“爱心班级”。为什么呢？那就听我娓娓道来吧!
上周末，我与小伙伴在小区玩耍时，不小心把脚崴了，肿得跟馒头似的，连路都走不了，每天都要爸爸妈妈背着上学，同学们看到我脚崴了，都纷纷跑过来帮助我，有的给我放书包，有的给我拿椅子，还有的帮我送作业本……看着同学们这么热心，顿时，一股暖流涌上我的心头。
本周，我们班的同学唐竞雯一直没来上课，因为她家发生了一件天大的事情，唐竞雯的姐姐被确诊为“再生障碍性贫血”，需要大量的钱做骨髓移植手术，在此之前，唐竞雯3岁时得了脑瘤，也花费了不少钱，为此，她家已经负债累累了，现在又是雪上加霜，唐竞雯的父母几乎绝望了，同学们听了这件事，心情都沉重，有的同学流下眼泪。
“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”在老师的带领下，我们班进行了一次“爱心”捐款活动，同学们纷纷拿出自己的零花钱、压岁钱来帮助唐竟雯一家，希望唐竟雯一家能早日渡过难关。
关爱学生的老师，乐于助人的同学……这就是我们班，是一个当之无愧的爱心班级。
我心目中的班级作文 篇26
今天，我的班主任给我们开了一个班会，并且让我们举了个拳头记住说过的话。
其实，老师说的并没那么准，谁能说上课时候百分之百不跑神；谁说上课不能说话，例如：老师提问，同学能不说话吗？”老师说话要周全。
在我眼里，我的班主任不仅是一位好老师，哺育我们成人，但他说话非常狠，每次面对他说话，我感到害怕，其他同学都跟老师聊得很好，我在想是因为失礼或者自身毛病而感到害怕和恐惧，我想我会和班主任多沟通的。
在这个大千世界里，各个国家有不同的教育方法，各个学校也不同，何况各个班级呢？
我想对待我们这个班级最好的管理方法是：同学有错误，老师不要用体罚，否则不明白的同学就会对老师恨之入骨，老师应该讲道理或者他一根钉子，一学期攒下来看有多少钉子，就犯了多少错误，每当改正过来，就拿回一根钉子，这样学生心知肚明，自然会改正错误。对待表现好的同学，就要给予适当奖励。
世界上没有真正的公平，但在我们班，班主任、数学老师都不偏袒着好同学。但是有的老师都很偏袒，所以说没有真正的公平。
为我们大有前途的班的发展而努力吧！
我心目中的班级作文 篇27
美，不是看到醉人风景刹那间的感觉;
美，不是见到漂亮衣服瞬间的陶醉;
美，要用心体会!
在师资雄厚的金尚小学，就在那样一个角落，有这样一个班级体：
我们的老师像百科全书，把所有的知识都传递给我们的宝贝;我们的老师像妈妈，宝贝们在母亲的呵护下健康快乐的成长!我们的老师是最无私的!
我们的宝贝转眼间长大了，不再贪恋清晨温暖的被窝，早早来到教室里晨读。朗朗的读书声总会让你情不自禁的驻足这里听上一会;他们已然改掉了一年级上课爱讲话的坏毛病，因为他们已经渐渐的明白了一个母亲在一节课要同时照顾46个孩子的艰辛;课间的他们，玩耍和嬉戏的欢声笑语总能响彻教室;课后作业的书写也有了很大的进步，因为他们已经开始领悟到书写的重要性;尊敬师长，爱护同学的理念已然牢记于心!
我们的家委如家校衔接的纽带，及时传递学校和班级的信息，及时协助家长与老师间疑难问题的沟通，他们愿意付出，视班级如家，团结友爱!
我们的家长，是我们孩子幸福成长的坚强后盾，任何宝贝间的问题，他们总是能换位思考，给予孩子们最好的疏导;因为有了他们的支持和理解，我们的孩子如同兄弟姐妹一样，相亲相爱!
这是一个怎样的班集体?有如蜡烛，燃烧自己，照亮宝贝们的可敬的老师们;有渐渐成长，知书达理的宝贝们;有相互理解，携手共建幸福家庭的家长们;这就是我们的班集体，二年一班!
温暖，友爱，和谐要用心体会，这种美，耐人寻味!
我心目中的班级作文 篇28
由于我们学校的制度，每到九年级，就会重新分班的安排。我有喜有悲，喜的是我被重点班，以后学习就会有很多学霸帮助我了；悲的是我们以前的班级被“拆散”了，即使有再大的不舍，也要接受，因为“这次分离是为了下一次更好的相聚。”
开学第一天，天放晴，从窗口望出去，一块透明的蓝天像一张手帕，蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块，像是纱巾上的花朵。
昨天晚上我因为一很期待新班级，翻来覆去的睡不着。果然，第二天早上起晚了。“一波未平一波又起”，在上学的途中自行车链子掉了。那句“在关键时刻掉链子”用在我身上是最好不过的。经过一番“搏斗”后，我“战胜”了车链子。真心一句：这个开学季，我很倒霉。
我快着害怕又期待的心情，像一只看到食物的狼飞快地跑去。我站在新教室的门口，满头大汗，气喘吁吁的，狼狈得像一只狗，用颤抖的声音说：“报告！”这时，一位年纪约摸四十多岁的中年男人，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。他看我时，十分注意；他对我微笑时，露出一门整齐微白的牙齿。看着班里一张张陌生的面孔，我脸红地低下了头，找到一个空位坐了下来。这时，我前面的那个扎着马尾的，脸蛋红扑扑的女生转过头来对我说：“不如你跟我一桌吧，我为没同桌。”说完，她朝我做了一个鬼脸。果然，“爱笑的女孩运气不会太差”，我在开学第一天就迟到，可是班主任并没有责怪我的意思；来晚了，本以为不会有同桌，可是，老天是仁慈的，它“赐”了我一个很可爱的同桌。这个新班级，感觉良好。
开学已经有一个星期了，正所谓“国不可一日无君”，一个班级也不可没有一群“领头羊”――班干部。所以，一场激烈的班干部竞赛在我们班演出了。一开始时，谁也不敢到讲台前自荐。可是，自一位男同学后，同学们都蜂拥而至地抢着到讲台旁排队去了。很快，班干部的名额也不多了，只剩下团支书和组织委员了。当老师说到团支书和组织委员的名额时，一把低沉浑厚，富有磁性的声音响起：“李明！李明！李明……”这时，一大波声音从我们的耳边传过：“李明！李明！李明……”班里后面的男生也跟着那位男生起哄喊着。从同桌口中得知，李明是那位男生的同桌兼发小。最后，老师同意了李明当我们班的组织委员。我看着团支书那个名额，我想当，可是我并没有胆子到讲台上去。也许这时同桌已经看出我的心思了，她也用她那把温柔而有力的声音喊起了我的名字，那时我都惊呆了。这时，同学们都接二连三地跟着同桌喊我名字。最后，我还是鼓起了勇气到讲台上面去。
在一次上数学课的时候，班里一阵震耳欲聋的笑声响起，这也成功引起了我们全部人的注意。数学老师把笑得最大声的那几位男同学给叫到了讲台，然后问他们为什么扰乱课堂纪律。这时，班里鸦雀无声。老师晓得他们没有回答，走到黑板一边，写上我们刚才正在思考的那道题的答案。可是，与此同时，那群男同学又哈哈大笑起来。老师终于忍不住了，气冲冲地说：“你们几个是怎么啦？还知不知道什么是课堂纪律啦？”终于，一个男生欲笑不笑地说：“老师，你能别这样走路吗？简直太可爱了。”我脑海中突然地呈现出数学老师走路的样子，老师矮矮的，所以腿也短短的，走起路来还扭着屁股，“画面太美不敢看”。那个男生说完，全班也随即哄堂大笑起来。老师也很害羞的低下了头。
在这个新班级里，我们像一家人，为不敢出声，不敢出讲台前自荐的同学加油，助威，呐喊。，有开心的一起分享。我相信，我们这个班肯定会越来越好的。
我心目中的班级作文 篇29
这样的天气总是让人昏昏欲睡，窗外的蝉鸣“知—知—知”地叫了半晌。
“蜻蜓低飞，要下雨！”蓝蓝一边望着窗外昏暗的景色，一边喃喃自语道。
“大家听好！”一个声音从蓝蓝的后桌传出，“大家千万不要去报名参加英语兴趣小组！”那个声音越来越大，果然如此，正是我们班的“老乌鸦。”平常少见他说话，一到晚自习就讲话！凡事好事十有八九到他的耳边秒变坏事。
“同学们，你们一定要相信我啊！”“老乌鸦”从座位上慢慢地走到讲台上，一说就说得没完没了。直到“狐狸”坐在座位上，眼球转过来，转过去，似乎眼球都要被转出来了！心中打着小算盘。“打住！我心中想了一个好主意（多半都不是啥好的）我们可以再请一位想参加英语兴趣小组的同学，上来拉票。”狐狸不怀好意地瞪了瞪“老乌鸦”说。
“让一让，请大家让一让！”一个娇弱的声音从后面传出，只见她柔柔弱弱地走上讲台，用她的独家秘诀——撒娇。她小声地说：“各位同学，英语兴趣小组对我们的思维很有帮助，希望大家积极参加！”话音刚落，同学们一拥而上，嘴里还喊到：“我们一定要参加！我们一定要参加！”再说，谁受得了“小猫”的撒娇？别看“小猫”个子矮矮的，说起话来让人很难接受。
另一边，“大黑熊”老师缓缓地走进教室，用她那比腰还粗的手臂抱起娇弱的“小猫”，问：“怎么这么热闹？”“就是，就是在讨论参加英语小组。”“小猫”一边说着，一边盯着“大黑熊”老师那黝黑发亮的脸正发抖。
全班通过！”“大黑熊”老师常年不笑的脸终于笑了，“太好了！你们终于学会团结了！”随后，将“老乌鸦”那不和谐的身影，重重的扔在地上。
“我还会回来的！”“老乌鸦”的一声惨叫，让我们难以忘怀。
我心目中的班级作文 篇30
尽管生活很精彩，但我常常在散漫中度日，因为我怕失败。尽管身边风景很美丽，但我常常熟视无睹，因为我怕受冷落。但生活是最严厉的智者，是无法逃避的考场。多少次生活的挫折、学习的失败让我的空虚与无助显露出来，好像全世界都要抛弃我……
这时，温暖的班集体向我敞开怀抱并接纳了我，把我从孤独的深渊拯救出来，教会了我拼搏，教会了我努力，教会了我坚强……
记得是在第八周的运动会上，篮球比赛在欢呼声中进行着，我们班的男子篮球队员在场上艰苦奋战。那是最激烈的一场比赛，因为和对手班级实力相当，比分几次拉平，已经进行了两次加时赛了。骄阳似火，连拉拉队的成员们都觉得热得汗水直流，队员们经过短暂的休息过后又继续上场，进行第三次加时赛。这时，一个队员不小心跌倒了，膝盖擦出了血，我们都以为他该下场休息了，但他没有要求换人，不管不顾地投入比赛。此刻队员们在赛场上忘我的奔跑、专注地传球、精彩的投球，教会了我什么是拼搏，教会了我什么是坚强！
还记得第一次月考时，我考的成绩不是那么理想，是段老师拿着成绩单给我分析分数，查找问题，总结教训。让茫然的我对自己的状况有了清晰的了解，明确了努力的方向和要改进的地方。此后，段老师就常陪着我们学习，或提醒督促我们按时完成学习任务，或指教我们一些学习方法。看着自己在一点一点进步，感受着成功的点滴喜悦，让我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来”的道理。是敬爱的老师教会了我们努力，教导我们勤奋，让我们享受了学习的过程！
更记得在那次亲人去世时，伤心与难过将我压到最低谷，这时，是那些平时嘻嘻哈哈、不着调的同学来安慰我，鼓励我。是他们的耐心开导，让我明白了“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”的道理。是热心的同学们教会了我坚强，让我重新振作前行！
是班集体给了我天空，让我展翅翱翔；是班级体给了我大海，让我们尽情遨游；是班级体给了我雨露，让我茁壮成长！我要感恩这个温暖的班集体-一九级二班！
作为班集体的一员，我也要用奋力拼搏的汗水来感恩班级，用努力学习的成绩来感恩班级，用热爱集体的热情来感恩班级。我坚信每个班集体都是不平凡的，明天属于我们，同学们，让我们共同携手努力创造一个美好的明天吧！
我心目中的班级作文 篇31
你们听，那个班级里又传出了阵阵笑声，那就是我们班，一个幽默班级。不仅我们是幽默派的，教我们的老师也都是幽默派的，所以我们班不但下课笑声不断，就连上课时也是笑着上的，你们说奇不奇怪真是其乐融融。有一句老话说的好：快乐乃成功之本。只有快乐的面对一切，才能够成功，这也是我的座右铭，希望自己快乐每一天。
有一回，我们上狼牙山五壮士这篇课文的时候，茅老师让我们读课文，可是我们读的太差了，全班的气氛，非常沉重，茅老师一见不妙，便灵机一动，用滑稽的口吻对我们说：你们读的太像开拖拉机了，如果配上拖，拖，拖，的声音就更像了。这句话引得全班暴笑一阵，也使我们知道了自己读得不好，老师，就是老师，说出来的话也不一样，一举两得。
还有一回，我们班举行了一个小推销员的活动，那可谓是八仙过海，各显神通。各有各的一番风味。首先上来的是忠实的高世杰，他一只手拿着一个变魔术的道具，给我们示范了一遍，当茅老师问他这个东西哪来的时候，他说是肯德基里送的，这是我们笑的直拍桌子；接下来，上来的便是咱们的重量级选手———郑诚，只见他两手戴满了啪啪圈，嘴里大声说道：大家想为奥运加油吗想的话，就赶紧到我这来买啪啪圈吧！我给大家打折扣！这次我们都笑的躺在桌子上，起不来了，就连茅老师也被逗笑了……
大家说，我们班，幽默吗。
我心目中的班级作文 篇32
每当我走进教室，就会被一种浓浓的友爱包围着，班级是我们的第二个家，这里给我们温暖给我们关爱，回想往事，一幅幅感动的画面仍历历在目。
同学互相传递的爱是无尽的。记得有一次，我的同桌流鼻血了，红红的的血从她的鼻孔里流下来，洒落在她的试卷上，她看到试卷上的血，大叫一声“啊！”同学们纷纷转头朝她看。
坐我后面的小明说：“你快把头向上仰，另一只手举起来！＂同桌立即照样做了，还是止不住血。我马上拿了一张餐巾纸卷起来，塞到她鼻孔里。本以为血不会流了，可没想到，血像一个淘气的小孩子，拼命往外流。雪白雪白的纸，不一会儿，就成了血红血红的‘红纸’了，血又向下流，小张担忧地说：“你的鼻血为什么怎么多？流不完啊！”我的同桌急了，我把纸又换了一张：＂去厕所洗一下吧，额头拍一点冷水！＂她回来时两道鼻血还是向下流，怎么办呢？
“去校医务室看看吧！”两个同学关心地说，“我们陪她去！”过了一会儿，同桌回来时，她的鼻孔里多了两团药棉。看到同桌的鼻血终于止住了，同学们埋头苦干继续做作业。下课了，更多的同学围到我同桌身边，关心这关心那，问还需要什么帮助。同桌感动得双眼模糊。
你看，我们同学就这么好，关心同学，表出‘人人为我，我为人人’的美好境界。关爱如一盏明灯，照亮我们前进的方向，关爱如一艘小船，带我驶向爱的彼岸，爱在班级，感动满满。
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