漂流的五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的漂流的五年级作文，欢迎阅读与收藏。
漂流的五年级作文1
听见了“沙沙”的刷牙声，我躺在旅馆的床上，睁开了眼睛。我站了起来，洗漱完了以后还吃了早饭。
很快，我问爸爸：“今天去哪儿玩啊？”爸爸说是去漂流。漂流我只去过两次，一次在千岛湖，一次在分水。我很喜欢漂流，所以很高兴。
迫不及待的上了车。期待，期待，在期待……一路上山山水水，令人轻松。远处的山隐隐约约，若隐若现。低下头水还在流，清澈见底。江山如画！这是出自哪位大画家之手？当然是大自然这位赫赫有名的大画家……
今天我们要去漂流的地方叫“七里扬帆。”来到了目的地以后，我看见这里有许多人，真是人山人海。到我们买票了，买好了票，来到等候区，这里只有船。我们上了船，我疑惑不解地问爸爸：“不是去漂流吗？怎么要做船呢？”爸爸说：“当然是坐船到那里呀！”
一个小时后我们来到漂流的地方。先穿好衣服，终于看见了船，我和爸爸各自上了船，而下去的第一个就是急流，虽然不是很刺激，对我们来说，这样才好，不会有危险。然后，很平静。过了一会儿，又来了个急流。几个急流之后，我们船里的水已经满了。接着，爸爸给我拍照，我好多姿势都摆出来。一个小时过去了，我们也全身湿透，我在水下游了一会儿，我不会游泳，但身上有一件救生衣，加上水浅，我就是想沉也沉不下去！所以没什么好怕的。
上岸后，我衣服上都是水，但是我很轻松，因为我喜欢漂流，既锻炼了勇气，又培养了坚毅的性格。
漂流的五年级作文2
这是一个关于冒险、智慧和勇敢的故事。鲁滨逊从小就想在海上航行。有一次鲁滨逊和朋友出去航海，由于风浪太大，所乘的货船在海上淹没，他孤身一人流落到了一个无人荒岛上，开始了为生存而奋斗的艰苦旅程。做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……在整整28年的自救过程中，这座荒岛被鲁滨逊建成了一个世外桃源。这种乐观向上、百折不回的开拓精神和可贵的坚强品质留给人们挑战自然的勇气和信心。读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的书后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。
如果我是鲁滨逊，我一定接受不了这穷苦的生活条件，一离开父母的怀抱，我连做菜还不会呢！更不可能在没有东西的情况下，弄吃的，因为我没有那种能力。如果我是鲁滨逊，看到那些野人要吃他们的俘虏时，我除了会躲得远远的,祈祷野人们不要吃掉他们,也不会去救那些俘虏，因为我没有那种胆量。看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。
使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒,应该要勇敢地面对困难，克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利。 简评：读书重在读后感。作者在文章中就很好的写出了读书后的认识和感悟，这充分说明他在书中汲取了知识和营养，这是一种很好的读书方法，
漂流的五年级作文3
《鲁滨逊漂流记》是一部伟大的作品，它的魅力那可是无穷无尽！记着当我第一次看到它的时候，我就被它那漂洋过海、遭遇海难、陷身荒岛的曲折离奇的情节所吸引，我看的如醉如痴，不经意间就陷入了故事情节里面去了，鲁滨逊的悲惨遭遇使我泪落如珠，星期五的滑稽又让我哈哈大笑，他们的悲欢离合又让我牵肠挂肚，事后我才发觉我已经深深陷入了“鲁滨逊”的“迷魂阵”。
起初，这部书描写的是鲁滨逊被海盗俘虏，后来海盗船因风太大又翻了，他幸运的漂到了一座长满了植物、许多飞禽走兽的孤岛上，他只好独自在孤岛上被困达20余年之久，但他受尽煎熬却从来不气馁，他力争掌握自己的命运，从不放弃的故事。他在荒岛上的生活基本是这样的：野火采集、野兽捕猎和牲畜饲养、粮食种植到费尽心思的造船。在干这些事的时候，他还救了要被吃掉的俘虏野人星期五以及星期五的'父亲和一名流浪的西班牙人，鲁滨逊首先让他们在自己的家里居住了八天，让他们吃好、喝好，养足了精神，然后经过了慎重的思考后，他把星期五的父亲以及那名流浪的西班牙人送上了精心制作的独木舟，并且给了他们一人一包火药、两只火枪和足够的食物，让他们重返故乡。后来呢，鲁滨逊和他的仆人星期五又成功劫持了一艘小船，让小船顺利的带着他们回到了让鲁滨逊思念已久、魂不守舍的家乡故地，鲁滨逊回去后利用了他辛辛苦苦开垦的果园做起了大生意，赚到了不少钱。
看看从不放弃、始终乐观向上的鲁滨逊，再看看生活在美好的世界的、娇生惯养的我们，那么假如有一天，让我们也到一个孤岛上生活两三天，那我们该怎么办呢？是哭着喊着要父母，还是坚强面对呢？
漂流的五年级作文4
在电视柜的抽屉里，我突然翻到了一张照片。照片上我和妈妈浑身湿漉漉的坐在皮筏里，我一副惊魂未定的样子。看着照片，我不由得回想起那一次大觉山漂流。
我和妈妈坐上皮筏，平缓的溪流载着我们缓缓而行。刚开始，我一边享受摇篮似的波动，一边兴致勃勃地欣赏着沿岸的美景，好不惬意。
突然，山回路转，前面出现了一个小瀑布。我看见，我们前面的人随着瀑布哗——的掉下去了。我心里开始发抖，紧紧地抿住了嘴巴。妈妈说：“宝贝，不用怕。我们一定要下去。”我紧紧地握住把柄，好像一撒手人就会飞掉似的。瀑布旁的工作人员，毫不留情的用一根长长的木棍把我们的皮筏推了下去。我大吸了一口气，从上面坠落下来，水包围了我，我不能呼吸了。“啊——”我从水中探出头来，大口大口喘气。这时，我已经流出了眼泪。还好，我还没玩完。皮筏顺着水流继续漂着。我边哭边说：“妈妈什么时候上岸啊？我不想玩了。”“马上，马上。”妈妈边安慰我，边把筏里的水弄走。
最后的考验到了，一个更大的瀑布展现在我们眼前。我恨不得马上跳水逃跑。我看见有的人站在岩石上哇哇大叫，有的人也吓哭了。轮到我们了，我一只手死死抓住把柄，另一只手抓紧了妈妈。这时，天上竟下起了蒙蒙细雨，我随着皮筏呼——的落了下去，带着哇哇大哭，我在水里猛伸出头来，还呛了一口水呢。
我终于克服恐惧冲关了！“咔哒”，导游为我和妈妈拍下了这惊险的一幕。
漂流的五年级作文5
放五一长假，我们全家三个人一起到福建武夷山游玩。
五月一日，我们就到嘉兴乘火车。在火车上我们足足乘了12个小时，才来到了武夷山。这时已经是午夜12点了。我们立刻找了一家小旅馆住了下来。第二天，我们才开始真正游玩了。我们先到龙川大峡谷看瀑布。这瀑布之水是从山上流下来的，好清好清，一眼就可以看到底。我们还游玩了另外几个大峡谷。后来，我们就来到了漂流的码头。妈妈买了三张游览的票子，我们就到河边去找皮艇。每一只皮艇上面有两个操作人员，一个在前，一个在后。中间坐六个人，我们三个再加上另外三个游客，皮艇就划了起来。
漂流开始了，操作人员让我们坐在船的两边还叫我们各自拉住旁边的绳子。快到急流的时候，操作人员叫我们排成一字形，身体向前靠，小心注意前方。可是，还没有漂到急流，前面的那个操作人员已经掉到了水里。这引起了我们的哄堂大笑。急流到了，我们的皮艇一下子落下了半米深的地方。皮艇立刻来了一个水淹陈塘关。我们的衣服裤子都统统湿掉了。操作人员赶紧用勺子舀水。后来，前面要到一个2米8的深水处，操作人员要我和另一个小妹妹到岸上去。因为漂流有规定，危险的地区小孩不准过去。没有办法，我和那位小妹妹只得上岸了。
过了一会儿，爸爸妈妈来到了岸上，看到我说：“宝贝，你幸亏没有继续乘坐皮艇，我们到了那儿，艇就翻了，大家都掉到了水里喝了好几口水。”我听了笑了起来。武夷山真好玩，漂流更加好玩！
漂流的五年级作文6
今年暑假，我们来带了天台，传说中最惊险的龙穿峡漂流正在等着我们。
那天，天公作美，虽然阳光很烈，可凉风习习，一点也不觉得热。我们四人迫不及待地穿上救生衣，戴上安全帽，坐上皮划艇。我们拿了两支桨，工作人员将我们的皮划艇拖到了水里后，我们立刻用力划了起来。没想到皮划艇根本不听指挥，像个调皮的小娃娃和我们开起了玩笑。尽管我们划得起劲，但皮划艇却只是不停地在原地打转。我们好不容易让船稳定下来，朝着我们的目标前进。不料这时，溪流也仿佛要考验我们，前方出现一个狭窄的入口，看上去很难通过。果然，我们两人心一慌，配合时稍微差了点，皮划艇就砰的一声撞到了岸上。顿时，四面八方水枪袭击，使我们的行船越发困难。
我们冷静了一下，为了配合更加默契，我们甚至喊起了口号，终于进了入口。大家一鼓作气，冲了下去。这时，我看到了一处白浪翻滚处，我断定那里有一个大坑。但此时皮划艇已经逼近那个危险地带，巨大的水花打湿了我们的全身，大家尖叫着，屁股也早已离开了坐垫，幸好我们的手紧紧抓着把手，不然我们都要飞出皮划艇了。同船的大人都被吓着了，但危险还没有结束。
“看前面！快停船！”我看前面堵船的情景，大声叫喊道。“呯——”我们的船撞上了前面卡住的两条船，糟糕的是，后面又有几条船撞过来了，并且没有将我们三条船撞开，反而簇拥在了一块。我心想：只听过塞车，没想到还有塞船。难不成所有船都得堵在这？这可不好玩。为了突破困境，大家拿着船桨不停地顶前面的船，试图借力把皮划艇荡开去。可谁也没成功。最终，有一位叔叔下水把前面的两条船给推开了，后面一大堆船才一起往前漂流了。
这次漂流真是又惊险，有刺激，可好玩啦！
漂流的五年级作文7
10月2日，天气晴朗，阳光明媚，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，我们家来了一场说走就走的旅行，爸爸妈妈决定带我去浙江奉化的斑溪漂流。
一大早，我们驱车3个多小时，直接到达目的地-溪口斑溪。今天漂流的人不是很多，我们买好票，换好救生衣，做好准备工作出发了。由于皮筏不能容纳3人，所以只好我和妈妈一条皮筏，爸爸单独一条，这对于没有经验的我和妈妈来说，着实是一种考验，爸爸鼓励我们说：“没关系，我跟着你们呢！”
我和妈妈先行一步，爸爸紧随之后。刚下水时，由于水流比较平缓，我和妈妈稍微松了口气。不过，差不多过了十几米，水流开始变急，我还没来得及喘口气，突然一股急流，把我们的皮筏一下冲下了好远，爸爸也不见了人影，我们吓得大喊大叫，水不停地往我们身上扑，皮筏里面也不停地涌进水，我真担心皮筏里因水太多而下沉。我已经无暇欣赏岸两边的风景，心都提到了嗓子眼了。
我们差不多漂了20分钟的时候，皮筏突然被两块石头卡住了，前后都不能移动，我们挣扎了半天，使出了洪荒之力，可皮筏还是纹丝不动，我吓得哭了。妈妈安慰我说：“不要着急，遇事要冷静，我们一定能出去的。”于是，她用竹竿推，我用身子轻轻地撞击皮筏，可皮筏像被钉住了，仍然没有动。这时我想，如果爸爸在就好了，想着想着，突然浑身来了一股力量，我和妈妈齐心合力，皮筏终于划出去了。
我们的皮筏随水顺流而下，正当我们欣喜的时候，突然被中间有个像旋涡似的东西把我们的皮筏卷进去了，皮筏斜着又被卡住了，水不停的流进来。我又被吓得大叫，妈妈这次比较有经验，一边安抚我，一边用力划，没几分钟，皮筏就被划出去了，我悬着的心终于落下了。庆幸的是，后面的水面比较宽阔，水流也比较平缓，这时，我才发现岸两边郁郁葱葱的树林，前方蓝蓝的天空是多么的美丽。
这次的漂流真是太惊险、太刺激了，我的心就像水流一样，一会儿湍急，一会儿平缓，让我印象深刻，流连忘返。
漂流的五年级作文8
《鲁宾逊漂流记》的作者是英国著名作家丹尼尔·笛福，这本书是英国现实主义小说发展初期的作品，在问世后几个月里就曾四次再版，到十九世纪末就已经出现了几百种不同的版本、译本和仿作，由此可见人们对它的喜爱。
本书的主人公是英国一位名叫鲁宾逊的青年。他因为对海的向往、渴望与迷恋，而不顾父母的劝阻，四次私自出海。可在第四次，也就是最后一次，他所乘的商船触礁沉没了，仅他生还，却又被一阵巨浪“送”到了一座荒岛上……他的命运会怎么样呢？
为了生存，鲁宾逊的态度从一开始就抱怨上帝转变为幡然醒悟，于是开始建帐篷、围篱笆、筑“城堡”与“乡间别墅”、制器皿、种粮食、养牲口……他在荒岛上建设自己的“王国”，就是因为求生的观念，才驱使他在没有任何人类文明的荒岛上，用自己的双手创造奇迹，用冷静、理智的思维面对危险，用百折不挠的意志战胜困难，在荒岛上生活了几十年，一直在苦苦等待着机会……
终于有一天，他救了一位被水手背叛的船长。船长很感激他，还答应他：如果大船能重新回到他手中，他就将会把鲁宾逊送回英国！苦苦等候的机会终于来了！绝对要抓住它！于是，鲁宾逊和自己的仆人“星期五”与船长一行人开始了“夺回大船”的计划……可敌众我寡，实力悬殊，弄不好还有性命之忧，鲁宾逊他们究竟会不会成功呢？获胜后，要怎么处置曾经叛变过船长的俘虏——水手们呢？鲁宾逊到底能不能顺利地重返故乡呢？
一切精彩，尽在书中。还等什么？赶快买下并翻开它，让我们和鲁宾逊一起来体验一回与世隔绝的荒岛生活吧！
漂流的五年级作文9
星期天，我们匆匆吃过午饭，便急忙驱车前往“中原第一漂”的源头所在地——军马河，准备进行漂流。
到了之后，我们每个人都先准备了一件“武器”——水枪、小盆、水瓢等东西。然后，我们就陆续上了船。
船缓缓地顺流而下，放眼望去，只见四周山清水秀；两旁深山茂林，鸟语花香；脚下的水波清澈见底。在这天地之间我的身心也舒展开来。
突然，我感到背后一阵凉意。被偷袭了！快！进行反击！我们急忙用水枪射，用瓢洒，用水盆泼，向对方进行猛烈地反击。对方也不甘示弱，疯狂地向我们攻击。大家都“奋不顾身”，使出“浑身解数”，想置对方于“死地”。顿时，大河之上，青山之间，水光一片，像下了一场又一场“瓢泼大雨”。我虽然不得不紧闭双眼，但双手也在不停地一个劲儿地向外狂泼，不一会儿，我们浑身上下都湿淋淋的，个个都成了“落汤鸡”。
激战之际，不料对方又从后方招来援军，形成前后夹击之势，让我船进退两难，向我们“劈头盖脸”一阵猛攻。在他们的围攻之下，我方毫无招架之力，还好我们的船夫技术高超，见势不好，连忙使了个“金蝉脱壳”之计，率领我们杀出重围。至此，战斗暂告一段落。
之后，我们边行边站，或单挑，或三国激战，或四方激战，乱作一团。
一路“战斗”，一路欢笑。我们归时满载的不止是河水，更多的，则是快乐与难忘。
漂流的五年级作文10
人类是一种智慧的生物，他们称霸世界，建立文明，他们依靠大自然也破坏大自然，我是漂流瓶儿，我有个梦想就是飞上太空。
我的主人是一个小男孩，他和我一样都想飞上太空，他还把愿望写在纸上放进我的身体里。我听小男孩说过，在航天局有火箭，火箭可以飞上太空，只要去航天局登上太空，不仅能够实现愿望，还完成了小男孩的任务，。
于是我就这样被扔进了大海，这时一场海啸让我昏迷了。不知过了多久，我睁开了眼，发现我已经被冲上岸了，这时一名身材健壮的男人捡起了我。他拔开瓶塞，看着那张纸，看到了小男孩的愿望，他把纸放回了我的身体里，他把我带回了家把我放在桌子上。就这样，我在桌子上呆了三天三夜。之后他又拿起了我，走进航天局对着一名穿白衣服的男人说：“局长，我能不能带这个漂流瓶上太空。”听完我想：只有宇航员才能飞上太空，他肯定是宇航员。然后那个叫局长的男人说：“好吧！”我的心情十分激动，因为宇航员要带我上太空了。可这时宇航员正在开车，一辆车撞了过来。那辆车的司机立马下车拨打120。过了一会儿急救车来了，宇航员顺手把我拿在手上到了医院，他对我不离不弃，他努力康复。但是因为身体原因，他把我交给了他的队友，我带着他和其他人地梦想，飞上了太空。
之后我的故事很多，我相信我的愿望一定会实现的，我期待那天的到来。
漂流的五年级作文11
“啦啦啦啦！”第四天的一大早，我们前往著名的阿勇河漂流。导游告诉我们阿勇河两岸是像侏罗纪公园一样的美景哦，可美了！我越来越期待了。
终于到阿勇河了，导游叔叔说：“漂流时有翻船的可能哦！不过你只要躺着不动，就OK了。教练会把你们拉上来的。”我突然心一沉，会翻船，天哪，太可怕了！
戴上头盔，穿上救生衣，扛着船桨，迈开灌了铅似的双腿，我提心吊胆地向河岸走去。要上皮筏了，呀，一只脚卡在皮筏的缝隙里了，我顿时吓得不敢动弹，不停地叫：“妈妈，我的脚被卡住了，怎么办？快来帮我！”妈妈也无暇顾及我了，只是说用力拔，用力拔。我只能靠自己了，用力拔，用力拔……果然，脚安然无恙地拔出来了。嘻嘻，真难为情！
开始漂流了！我吓得紧紧抓住了筏上的缰绳，唯恐自己掉进水里。才前进了几米，就听教练用蹩脚的中文喊着：“躺下去——”天哪，要从瀑布上落下去了，我失声尖叫起来，迎面打来的水花劈头盖脸地扑过来，我们五个人全成了落汤鸡。第一个漂下去的瀑布落差怎么就那么大呀？随后就是第二个、第三个瀑布，我竟然慢慢地适应了这种激流，平坦处还不过瘾了呢！于是，我不停地叫着：“再来一个瀑布，再来一个！”我终于发现阿勇河两岸的景色可真美，藤蔓密布，椰树成林。变化无穷！
一路上，幽默的教练为我们带来了很多乐趣。教练是印尼当地人，漆黑的皮肤，健壮的体魄，难得的是，他竟然会不少中文，你听：“躺下，快躺下！”“不要划，不要划！”还会唱中文歌呢！“哎呦妈妈，你不要生气……”“妹妹你大胆地往前走啊，往前走……”把我们都唱乐了，忍不住和他一起放声高歌。有时候，他会故意用桨拍打水面，却故意大叫：“大椰子掉下来了，快看！”等大家转过头去时，他却装作若无其事的样子。看，有趣吧！
很快，有趣的漂流结束了，大家都成了豪气冲天的勇士。
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