乐于帮助别人的小学生作文

　　篇一：帮助别人的快乐

　　在生活中，我们遇到别人有困难，应该热心帮助别人，自己也会得到快乐。

乐于帮助别人的小学生作文

　　暑假，我去了奶奶家。做完作业后，爸爸同意我去公园踢足球。我拿起足球兴高彩烈地走向公园。一路上周围的商店在搞大清仓，十分热闹，音响震耳欲聋。突然，不远处有一位老奶奶左手拎着一大篮菜，右手拿着几个大瓶子，头上满是晶莹的汗珠，正艰难的向前走着。我仔细一看，原来是我们的邻居李奶奶啊！

　　这时，我心里想着：我是去帮助李奶奶呢？还是去踢足球呢？如果去帮助李奶奶把菜拎回家的话，好不容易才挤出来的活动时间就没了，多可惜啊！算了，还是不要多管闲事了。我扭头就向公园走去，可是我的脑海中一直浮现着李奶奶痛苦的神情。我犹豫片刻后，下定决心要帮助李奶奶拎菜。

　　我跑到李奶奶的身边，对他说：“李奶奶，让我来帮你拎菜吧。这些菜太重了，你一个人林太吃力了。”李奶奶看着我捉：“不用了，我自己可以。”“我来帮你把，爸爸常常对我说，遇到有需要帮助的人，就要尽自已所能去做。”李奶奶说：“谢谢你啊。”李奶奶拍拍我的肩膀，眉毛似乎舒展了一些，长舒了一口气后说：“你真是一个小雷锋。”我说：“不用客气，这是我应该做的。”回到家后，我告诉爸爸我得到了一个很宝贵的经验：寻找到快乐蚌埠南，只要你用那善良的心去感受、去帮助别人，自己就会得到前所未有的快乐。

　　篇二：帮助别人，快乐自己

　　“人的生命是有限的，可是为人名服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人名服务中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话。雷锋叔叔无私奉献，乐于助人的精神值得我们每一个少先队员学习。

　　今天，老师带我们去道路上捡垃圾，学习雷锋做好事。在马路边上，我一边捡垃圾一边回想起小时候的一件事。那天，妈妈带着我上街买菜，刚走了几步，看到迎面走来一位阿姨，随手把一张纸扔到刚扫干净的马路上。这时，一名小学生看见后，赶忙把纸捡起来扔进垃圾筒里。可能这件事同学们听到后便会笑，但请你们笑前先想一想，自己有没有“当过”那位阿姨。举手之劳的事，为什么做不到。

　　在我们的生活中这样的小事很多很多，只要你爱助人为乐，无论你在做哪一件事都是在学习雷锋。我们要向雷锋学习，时刻想着帮助别人，快乐自己。

　　篇三：帮助别人作文

　　说到了钱方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望，妈妈的难做。

　　这个星期回去又要交几千补课的费用上去。班上的同学叫苦连迭。说这个学校就是一个无底洞。

　　妈妈说，我们几个孩子还需要培养，因此或许没有那么多的能力和资金可以圆奶奶的梦。妈妈重复这几年赚的肯定是要用来培养我们几个孩子，要是去贷款圆奶奶的梦，那要让后代人有怎样的压力。真心的很感动，妈妈想的，为我们想的那么多。

　　奶奶不是很同意妈妈的话，但是她还是说尽力而为。还说妈妈是要培养我们这几个孩子，但是，我们都这么大了，该帮忙做些手工之类的东西。

　　呵呵呵。讷讷呢。怪谁呢！爸爸是绝对不同意我们做手工的，他认为我们该把所有的精力和时间放在学习上，不要过上不如意的生活。

　　爷爷奶奶说愿意投资我们，妈妈是那种很不喜欢接受别人的帮助尤其是金钱方面，妈妈从来没跟别人开过口要钱，除了借别人。这会，奶奶这么说，妈妈说：并不是说有人帮助是我是高兴的，要是自己能有能力，甚至是去帮助别人，而不是别人帮助我们，那才是发自内心的开心。

　　是的，其实。你在帮助别人的过程中，你会不断的强大，这是我发自内心的话，也是多年来我得出的道理。是真心地变强大。

　　篇四：帮助别人

　　人的.一生最美、最纯洁的品质乐于助人。

　　一次，我去绍兴去学兴趣班。正要过马路的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说；"谢谢你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你了！”说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！

　　还有一次，我和妈妈到超市去买日用品。在排队时，我听见钱掉的声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉了钱，我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说：“你是个好孩子，阿姨谢谢你！”霎时，周围投来许多赞许的目光。我连忙说：“阿姨，这是我应该做的！这点小忙算不了什么！”我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂！

　　在学校里，还有很多乐于助人的事迹，比如：你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是雪中送炭……只要你对别人好，别人也会对你好，“我为人人，人人为我”就是这道理。

　　我现在终于明白：“助人以快乐为本”只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿！

　　篇五：帮助他人

　　互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们四3班这个大集体！

　　我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

　　有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

　　还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。

　　正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！

　　篇六：帮助别人

　　当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥想苦思后攻克难题时，我快乐；当别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。

　　记得有一次在上学的路上，由于天气比较阴所以我带了一把雨伞和一套雨衣，我把它们放在书包里便急急忙忙的上了路，果然，不一会儿，天空中就滴下了颗颗雨珠，由起初的蒙蒙细雨渐渐的演变成了倾盆大雨，我慌忙的把雨衣从书包里拿出来，一颗可以沥沥的大雨亲吻着我的脸颊，他们好像不知疲倦的再行人们的衣服上玩耍，等我把雨衣穿好时，大于就如注的下满世界，我一抬头，眼睛一下子瞧见了站在别人屋檐下躲雨的阿姨，她有一头黑色的长发，一对眼睛里掠过一丝焦急乌黑的嘴紧闭着，她的怀里还抱着一个不到一岁的小孩子，她一边哄着孩子，一边时不时的望着雨会不会小一点，我的同情心顿时被雨水的淅淅沥沥冲上心头，于是我便跑了过去对那位阿姨说：“阿姨，您是在躲雨吗？我这里有一把雨伞，给您用吧！”

　　那位阿姨听了，焦急的脸上露出了一抹灿烂的微笑，成了这雨中一道美丽的风景线：“真的吗？谢谢你，小同学”。“不客气”。于是我和阿姨一起走着，虽然天很冷，但我的心却很温暖，看着阿姨那快乐高兴的样子，我的心里像吃了蜜一样甜。

　　帮助他人就是快乐自己！与其让心在寒冷地带，不如把心烘培温暖；与其让心在一个人的世界，不如让心融入社会。

　　篇七：帮助别人

　　今天早晨，我推开窗，一阵夹杂着淡淡花香的清风扑面而来，和煦的阳光暖暖地洒下来，带着阳光独特的温暖气息。清脆的鸟鸣在我耳边响起，仿佛有一条小溪在缓缓地流过。感觉真好。

　　吃完早饭，我便去了南大街，上了天桥，看着桥下车水马龙的繁华景象，心情很是舒畅。

　　这时，一个老人印入了我的眼帘。只见他蓬头垢面，衣衫褴褛，猛然间，他抬起头，对上了我的目光，他的眼里布满了血丝，污浊不堪。他的目光灼热，似乎在说：“求求你，给我点钱吧！”我的心并不坚硬，从包里掏出20元钱，准备给他。

　　猛然间，我又想起了别人说的话：“现在有很多职业乞丐，他们明明很有钱，却出来装乞丐，博取同情。”顿时，我的心动摇了，摇摆不定。

　　这时，我看见一个小女孩，小小的，4、5岁的样子，一脸的天真烂漫。她的小手里紧紧地攥着一张20元的纸币，那钱皱巴巴的，明显对她来说是很重要的。她拿着钱，一蹦一跳地走过去对老人说：“老爷爷，这钱给您。”说完便走了。

　　看到这一幕，我的心中泛起了波澜——或许那老人真的只是一个孤苦伶仃的老人，迫于生计才出来乞讨，又或许，那老人真的是一名职业乞丐，可他已到了风烛残年，夏日的烈日暴晒，冬季的寒风刺骨，而他只有单薄的衣物。我想，虽然我的钱是微不足道的，但我希望能尽我的绵薄之力，能让老人能早点结束一天的工作。

　　下定了决心，我攥了攥手中的钱，步伐坚定地向他走去。我走到他面前，把20元钱递给了他，他惊愕地抬起头，眼中充满了感激。我并没有言语，只是轻轻地笑了，而他也笑了。我想：这个世界是温暖的，人心都是肉长的，没有人是铁石心肠。

　　然后我便去逛街了。顿时，我觉得天似乎更蓝了，阳光似乎更柔和了。微笑一直洋溢着，心脏那儿似乎有一枚叫“温暖”的种子发芽了，暖暖的。帮助人的感觉真好！

　　篇八：帮助别人

　　帮助他人就是快乐自己！与其让心在寒冷地带，不如把心烘培温暖；与其让心在一个人的世界，不如让心融入社会。

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