学期计划

中学第二学期高一英语备课组计划

时间:2021-07-09 15:00:08 学期计划 我要投稿

2018年中学第二学期高一英语备课组计划范文

  一、工作重点及目标

2018年中学第二学期高一英语备课组计划范文

  1.提高教师“文本解读”能力,营造良好的教研氛围,落实教学常规;

  2.以小课题研究为契机,创新教学模式,加强教学改革;

  3.创新作业形式,每一单元结束后编写出适合我校高一学生的习题,适时整理,编写成为《湾龙中学英语作业本》(高一);

  4.继续加强学生良好的英语学习习惯,缩小学生成绩的两极分化现象;

  5.加强对学生晨读的指导,养成良好的朗读习惯。

  二、具体工作措施

  1.认真参加教研活动,加强理论学习,努力把新的教学理论融入课堂教学当中。

  2.坚持每周至少一次的集体备课活动.坚持先集体讨论、研究教材,确立重点和难点,以及上课的一些思路,每课都编写出适当的课堂练习(学案),让学生堂堂过关。每次备课活动都定有中心发言人。

  3.做好对学案的删选以及作业中学生错题的整理,编写《湾龙中学英语作业本》(高一)。

  4.加强备课组内听课活动以及跨组交流,继续做好“师徒结对”活动,加强对高一段三位新教师的“帮扶”活动,互相促进,共同发展。

  5.抓实日常教学工作,优化课堂教学,提高课堂效率。同时要注重对学生的评价,刺激、激发学生的学习积极性,本着“教书育人、以人为本”的态度,让学生有更大的发展空间。

  6.资源共享并优化练习,同时也响应学校“分层作业”的思想,对班里不同层次的`学生做到作业的适当分层。

  7.做好对学生的辅导,尤其是晨读要有计划,具体的内容,注重实效性。

  三、小课题研究主题

  微课在高中英语语法教学中的实践与研究负责人:z

  四、教学进度表

  周次时间 教学内容 主备人 课时

  1 2.17~2.23 试卷分析 M2 Unit 3 Computers

  2 3 2 2.24~3.2 Unit 4 Wildlife Protection

  3 3 3.3~3.9 Unit 4 Wildlife Protection

  4 4 3.10~3.16 Unit 5 Music

  4 5 3.17~3.23 Unit 5 Music 模块二检测

  6 3.24~3.30 检测卷分析 M3 Unit 1 Festivals

  7 3.31~4.6 M3 Unit 1 Festivals

  8 4.7~4.13 Unit 2 Healthy eating 4.7(清明节放假)

  9 4.14~4.20 Unit 2 Healthy eating

  10 4.21~4.27 期中考试

  11 4.28~5.4 Unit3 The million pound bank note 5.1—3(劳动节放假)

  12 5.5~5.11 Unit3 The million pound bank note

  13 5.12~5.18 Unit 4 The science of the stars

  14 5.19~5.25 Unit 4 The science of the stars Unit 5 Canada--The true north

  15 5.26~6.1 Unit 5 Canada--The true north 5.31—6.2(端午节放假)

  16 6.2~6.8 Unit 5 Canada--The true north 6.7—9(高考)

  17 6.9~6.15 模块三测试 M4 Unit1 Women of achievement

  18 6.16~6.22 M4 Unit1 Women of achievement

  19 6.23~6.29 期末复习 备课组

  20 6.30~7.6 学考、期末考试

  附:高一英语晨读计划

  一、目的:

  1、让学生听到自己的读音,明确自己发音是否正确

  2、熟记大纲要求的生词和文章,记住每一单元有用的句子及句型。为英语写作打下基础。

  3、养成良好的阅读习惯,形成较好的语感,从而较好地理解阅读文章。

  二、阅读材料:

  1、高一英语必修2,3两本书中课文以及练习册中的课外阅读材料;

  2、补充《晨读美文》、《世界上最美丽的英文》中适合高一学生的文章。

  三、晨读辅导措施:

  1、尽量在新课开始之前的早读多教读几遍,先达到会读,再进行自读,在教室多听读以便纠正发音错误;

  2、朗读课文,布置一定问题再读,可以进行跟录音读、齐声读,分组朗读,比赛朗读等形式;

  3、背诵课文,对于教材中较为优美的句子进行背诵并定期进行检查和默写,争取将这些好句子变成己用;

  4、检查要到位,绝不能食言,对任务一定要求他们完成,对于实在难以完成任务的同学可适当降低要求,有所进步的情况下多给一些鼓励。

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