生命高三作文

生命高三作文1

　　看见，有云飘过，伸手，便错过。我明白，真的明白，幸福，永远不会属于我；我能拥有的只是安定的满足。于我，真的足够了。

生命高三作文

　　原来，我没有想像中的那样坚强，我连属于两个人的幸福都承担不起。欲哭无泪。

　　苍老，只是一瞬间的坚决。我笑了。简单就好。简单就好我不能承受的，我没有权利要求别人承受这一点，我懂得。

　　在想，一直在想，可是，我真的不明白。是不是，从来，我就只是一个人？好困惑，身边的人，我，似乎，从来就不曾靠近过。

　　无力面对，再一次把自己欺。一直，我都活得那么苍白。我的生活没有色彩。我不要，我唯一能挽留的属于我的纯净。

　　我怎么忍心将之舍弃。

　　我要好好珍惜。

生命高三作文2

　　在人的一生中，最宝贵的莫过于生命。因为金钱失去了，可以再赚；而生命一旦失去，就不会再次拥有。有一位诗人说：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。咀嚼这读来矛盾而内蕴深沉的诗句，把人生的含义，穿透在字里行间。

　　生命，我想对你说，万物皆有生命，我们应学会感恩拥有生命。总在电视剧里见过，有些人因某些原因而死，家人是那样伤心；在医院门口总看到许多人在为离去的亲人而哭泣，他们喊着，叫着，舍不得亲人。虽然我感受不到，但我知道，如果一个人出了事，他的家人会很痛苦。

　　直到有一天，我体会到了

　　哪天放学，老爷接我，我高高兴兴地跑来，那时我并不知道，一个不好的消息即将被我知道。“你姥住院了。”我恍然一楞，立马跑向医院。在进病房看到姥姥的一瞬间，泪水在我的眼间徘徊，我不知怎么办才好。回家时，天也布满了乌云，显得愁闷。我的心沉沉的，仿佛一块石头压在上面，一个不由自主的想法涌出了脑海。如果姥姥出事了怎么办？我沉思了许久，但没有答案。

　　我看见老爷走出了屋子，眼红了。虽然两位老人总吵架，可毕竟在一起几十年了。当老爷眼红的那一刻，我又体会到了。

　　宝贵的生命，你的长短我无法主宰，无论世间的人们对你有多少仇恨，无论你对人们有多少不公，我终究要感谢你让我来到这个世界。

　　我不在烦恼，我敞开胸怀，珍惜这短暂的生命。生命，你让人苦，你让人愁，你让人痛，你让人悲，你让人欢，你让人喜，你让人福，你让人甜。所以我从现在开始，不为小事而烦恼，快乐的面对人生，不在烦恼！

　　孕育，出生，成长，消亡是生命的四个过程，如果你坦然，乐观去面对，你将是个永远幸福成功的人！

　　生命，我想对你说。

　　丢失了诚信的同学，我想对你说

　　不知道你的名字，也不记得你的模样，唯一能记起的，就只有你端端正正地身着初一新校服的隐隐约约的身影。

　　清楚地记得，那个匆忙的早晨，你突然从拐弯处蹿了出来，那个我从不相识的你，就在那个匆忙的早晨，我第一次遇见了你。

　　站在我面前的你，一脸焦虑。“同学，等一下！你身上有没有带钱？”“有”一头雾水的我疑惑地回答，反复寻思着，我认识眼前的这个人吗？“能不能借我一元钱？”我忽地被这句话惊了一下，向我？借钱？我认识她吗？我思索着，努力地翻着我的记忆库。她看我犹豫不决，就补充了一句：“我校徽没带，身上没带钱，你…能不能先借我一下，一元就够了。”我略加思索了一下，一元钱，就先借她，她要是能还就好，她要是不还也就算了。我把手伸进了口袋，摸索出了身上仅有的一元钱。

　　就是因为相信你，那个早晨，我把钱借给了你——那个之前我我从未见过面的你。

　　那天中午一点钟，我准时地到了那个“老地方”，等待你的出现。可是，望穿秋月，始终不见你的身影。我只得失落而归。或许，你那天中午有事耽搁了，所以没来。

　　第二天早晨，在校园里，我望见了那个熟悉的身影，走近，稍稍一瞥，我发现，原来那是你。而我，并没有直接走上前去，拍你的肩，让你还钱；而是轻轻地，绕到你的前面，让你发现我，主动把钱还给我。可是，你并没有，你依然走你的，我也依然走我的。我失望了。或许，你是没有看见我。

　　时间一分一秒地流逝，我的希望也在一点一滴地流逝。一个月过去了，你却杳无音讯。曾经几次向窗外瞟去，却总找不到那个“熟悉”的身影。我绝望了。难道你已全然忘却？

　　因为我相信你，所以，在那个早晨，我把钱借给了陌生的你。

　　也许，这就是我与上天打的赌，现在，事实告诉我，我输了。你，失去的是诚信。

　　钱乃身外之物，我当初选择借给你，自然是没把那仅仅的一元钱看得那么重。而你失去的，却是你的人生背囊——诚信。

　　诚信的云翳被抛弃，再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。

　　我只想对你说：“你已经失去了我对你的信任，但我希望，你能将原本属于你的那份真诚找回，小心收藏。”

生命高三作文3

　　是的，生命如花，总有花开花落！时光飞逝，岁月在指间滑过！

　　时光的荏苒，岁月的痕迹，那些纵横交错，那些悲欢离合，那些曾在生命中经意与不经意中留下来的点点滴滴，时时在眼前、在耳边、在脑海、在梦里闪现，让思路不经意间随着往昔一幕一幕蔓延开来，让生活有了回味，有了启迪，有了感想，有了收获；让前进的路上，少了一份曲折与坎坷、辛酸和泪水，多了一份坚信与执着、美丽和自信！

　　每天，迎着初升的太阳，沐浴着早晨清凉的微风，在车水马龙的大街上融入到轰轰烈烈的生活中，开始新的一天的生活，即使在阴雨连绵的日子，我也会相信，阳光，肯定在高远的天空，照彻着宇宙，染红一片云彩！

　　生命掀开了新的一页，心中永久的阴霾已不复存在，我好象新生了一般。不知是谁说的，人生是由无数次生和无数次死组成的。在这过程当中，我们或者颓废，或者成长！我希望自己属于后者，我在向着自己光辉的目标稳步前进！

　　一天天在接近自己的目标，从事着与自己理想爱好契合的工作，还有比这更幸运，更幸福的事情吗？一定是我的执着，是我百折不挠的精神打动了上苍！感动了生活！我看到了风雨后的彩虹！度过了挑战性的20xx年，我终于可以稍微轻松一下了！

　　以后的岁月，我将忘记那些成长中阴霾，轻松前进，一如既往，争分夺秒的积累，多写点东西，跳出个人的小圈子，放宽视野，在通往理想的道路上纵横驰骋，自由自在的翱翔！

　　曾经，我是一个行走的灵魂，一个被现实压迫的扭曲了的灵魂，是一个行走于理想和现实夹缝里的灵魂！是一个需要倾诉的灵魂！连我自己也不明白为什么是这样？

　　我要有我的思想容易，我要坚持我的思想却很难，尤其是在这个物欲横流，人情淡漠的现实社会。但是，这实在无法阻挡我前进的脚步，任何艰难险阻，只会使我更加义无返顾地实现我的梦想！

　　窗外，只有呼呼的寒风，似乎在告诉我这行将麻木的灵魂，冬季来了，又是一年了，然而，冬天来了，春天还会远吗？

　　自然的岁月里，有四季，那么，地球上四季如春的地方，或者，一年四季生活在冰天雪地里的爱斯基摩人，他们对冷或热的感觉，会不会也象我们一样敏感，会不会也象我们一样，憧憬春天，伤怀悲秋呢？！

　　20xx年的春天来了，这是我的记忆中，来得最早的一个春天。正月里，柳树早已抽出了新芽；20xx年的春天，也是给我更多希望，更多追求的一个春天！我的人生有了一个新的转折，有了一个新的起点，更重要的是，无头无序的纷乱的生活结束了！

　　有人说，世界上许多优美的文字，都诞生于清新美丽的早晨。也许吧！经过漫漫长夜，当朝霞满天，或当第一缕晨曦冲破层层云雾，照射这沉睡了一夜的大地，那是多么美妙多么激动人心的情景。

　　瞧！这清晨的空气多么凉爽？！阳光多么柔和甜美！万里无云的天空显得格外高远！听！悠扬的钟声，似乎在报告一天的开始！

　　我听到了——

　　花儿在说，去吧！去创造！美好的前景在向你召唤！

　　鸟儿在说，生活多么美好！创造多快乐！

　　风儿在说，生命多美！去给予吧！那是令人愉快的！

　　小溪在说，流动吧！静止是会蜕变的！莫要让生活变成死水一潭！

　　是的，生命应该具有挑战性！人生更应该充满激情与豪情！生活应该是由一个一个美丽的早晨开始，组成一个又一个不同凡响的白天和夜晚，组成一曲曲优美雄壮的生命乐章！！

　　这样我们就可以说，生命的美丽不仅仅在于清晨，还在于日落，在于夜晚，在于生活的每时每刻！在于创造的每一天！！

　　人生是最艰难的一门艺术，因为其他的艺术门类都会找到老师。所以，人生的路，只能靠自己去探索。世界是不确定的，人生是不确定的，我企求在这双重的不确定中走出一条确定的道路，一条风景独具的道路。

生命高三作文4

　　听长者说，生命就如一本书，从每个人出生的那一刻开始，上帝就满怀欣喜地阅读着你，直到你死去，那么你生命的书也就此轻轻的合上。

　　但我觉得上帝似乎有些不公，为什么我爷爷这本书却是如此的精简？那么快，就到结局了；我亲爱的爷爷那么早，便离我而去了？

　　曾记得小时侯，我常和爷爷玩，或者可说给爷爷捣捣小乱、找找小麻烦，但爷爷却从不生气，每一次都报以我和蔼至极的微笑，爷爷的宽容让我更加深深地爱上了他。

　　稍大了，不能再那么淘气了，我又迷上了听故事。于是，我成为了“爷爷儿童故事广播台”的忠实粉丝，整天缠着他给我讲故事。有时候，因为爷爷忙，碰了碰壁，我则要耍耍小脾气，爷爷也只好就着我。所以，每夜我都是枕着甜美的`故事入睡。

　　我一天天长大，而爷爷却也一天天老了。这次，是真的老了，看着爷爷日渐消瘦的身影，我真不知该如何安慰他，渐渐觉得心中被一种深深的哀伤所填满。

　　生命真的很脆弱，不久，爷爷还是走了……

　　从此，我对生命这个词语甚是敏感，不知道该如何面对，我忽然感到好害怕，担心在未来的某一天，也被那圣洁的安琪儿领入上帝所在的天堂。

　　情郁于中的我，在有幸中看见了这样一句话：“每个人都是一本书，父母是出版社，生日是出版时间，身份证是书号，每一本都珍籍，但内容却各不相同，如何使自己这本书成为不朽的畅销书呢？唯有让其内容更加丰富多彩才会得到上帝的亲睐和读者们的喜爱！”

　　顿时，我蓦然醒悟，如书的人生总是充满了喜怒衰乐和酸甜苦壮，生老病死乃是大无法抗拒的自然规律，理应坦然面对，与其衰伤消沉不如振奋精神，珍惜每一天，在有生之年不懈努力，成就一番事业，社会做出应有的贡献，使生命充满意义，被世人所敬仰，才无愧于自己的一生。

　　若能如此，我想一切的付出是值得的！

　　我们无法佐右我们的出生，但我们完全可以把握自己的人生道路，让我们的生命充满生机，活出精彩！

生命高三作文5

　　小时候，生命，是我眼中的一草一木，是绽开的花儿，是舒展的枝条，是游弋在水中的鱼儿……长大后，生命，在我心中，是解冻后欢快流淌的小溪，是初春钻出的第一抹绿色，是繁衍，是延续……

　　现在的我看来，生命，是学会获得，学会珍惜，学会给予。

　　生命是一种获得。每一个生命个体都是独一无二的馈赠。学会爱护我们的生命也是一种获得，从短暂的人生中不断地去发现快乐、享受快乐也是一种获得。既然有这么幸运的获得，我们何不学会珍惜、多多争取呢？

　　正因为我们有所热爱、所追求的，所以才更需要珍惜我们的生命。古时崇尚“士可杀，不可辱”。我个人认为这不过是懦弱的表现罢了，只因一次受辱便放弃应珍爱的生命，有什么可称为高风亮节的呢？韩信忍受暂时的胯下之辱，却在暗地里默默积蓄力量，等候转败为胜的时机；越王勾践在吴国过着猪狗不如的日子，受尽夫差的侮辱，终于骗取了夫差的信任，得以返回自己的国家，他卧薪尝胆，强大国家，最后一举灭掉吴国，洗去羞辱。

　　珍惜生命的人，绝不会轻言放弃。面对困难、挫折、磨难，珍爱生命的人选择与困难赛跑，与挫折抗争，与磨难决斗，并从中让生命焕发更璀璨的光芒。散文家杨朔说了一句话，让人久久回味：作为一个人，要是不经历人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能真正懂得人生的意义。

　　有时候，打交手仗时，需要我们的坚持，需要我们的顽强，需要我们的“舍弃”。美国人巴尼在与死亡打交手仗时，毫不犹豫地选择锯掉了自己的右腿而获得重生。我国著名作家张海迪，美国十大英雄之一的海伦·凯勒，在与磨难打交手仗时，选择了坚强，让生命得到最本质的升华。

　　当然生活中也不乏令人心痛的事件。每年因意外，非正常死亡的中小学生的数字，已经令人们变得麻木！更有一些人，他们遇到不如意，就轻易地放弃生命，或者毁灭他人的生命，给我们留下沉重的思考与深深的警示。因此，我们还要学会珍惜，珍惜这一切本就来之不易的生命；学会远离危险，防范于未然；学会对自己的安全负责，对他人的安全负责。

　　最后，我们还要学会给予，学会奉献。温情不会只被埋在冰冷的面具下，我们要尊重所有生命，让自己的笑容成为照耀他人的阳光，让身边的每一个生命在阳光下美丽蓬勃地绽放。当我们为他人的生命烛照了光明，当我们为社会创造了价值与财富，我们就体验到生命最美丽的升华……

生命高三作文6

　　当我们呱呱坠地之际，我们的生命就是一张白纸，犹如我们的哭声那般单纯自然。我的使命就是为生命着色。

　　红，是生命中最灿烂的色彩，犹如朝阳那般耀眼夺目。首先，我要给我的生命着上红色。红，是一份对心之所向往的追求，是一份对梦想的执著。在"我有一个梦想，有一天黑人的男孩女孩与白人的男孩女孩会手拉着手……"中，我听到了红色的誓言，在李开复毅然离开"微软"踏上"追求心灵"的途中，我看到了红色的追求在海伦·凯勒的《假如给我在天光明》中，我读到了红色的渴望。红，是属于心的颜色，是一种对生活的热忱。"我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，我有爱我和我爱着的亲人与朋友。对了，我还有一颗感恩的心，我享受生活，热爱生活，巨大的快乐来自音乐和家庭。"这是半身瘫痪的科学家霍金对生活的热忱。同样，红也是鲜血的颜色。在我们拼命奔向前方时，我们总会受伤，总会看见有形无形的汩汩的红，我们感到的不止是痛，更是激起心中的那满天红。

　　追求、执著、热忱、伤痛，红是它们的色彩，青春应该拥有红色，我将拿起红色画笔，向着前方行走，然向落下一抹抹红色。

　　绿，是大自然的颜色，纯洁、自然，令人赏心悦目。绿，是生命中必不可少的颜色。绿，即是亲近自然，感受自然，体味自然给予我们的美好与力量。如果不是绿的柔美，哪有贝多芬美妙的钢琴声？如果不是绿给予的灵感，哪有《再别康桥》的浪漫与柔美？如果不是绿的奇妙，哪有诗人或画家笔下的美妙世界？自然，就犹如母亲的怀抱，温暖，奇妙，令人暇想无限。在一个雨天，我会撑上一把油纸伞，看老妈子雨精灵装点的空灵的世界，我会静听雨打巴蕉的自然纯粹的音乐，我会感悟那梧桐落叶的感伤，我会品位那池中莲花的清闲脱俗。在一个阳光明媚的日子，我会寻得几朵蒲公英，弯下身子，悄悄地吹拂，看他们飘向远方；我会去体味长江的壮阔，黄河的汹涌，我会找一个静谧的夜晚，躲在竹椅上，静数天止的繁星……我要让我的生命充满绿色，让这份绿色给予我宁静淡的心境，让这份绿色给予我灵感与精神的自由。

　　除了红绿之外，灰也是生命中必不可少的颜色。这灰色是周围平笔下的"生活中的无声无息",这灰色是培根笔下的厄运。在这份厄运中，我们要像香料一样，在烈火焚身之际散发出最浓郁的芬芳。三毛是我喜爱的作家，但我不理解也怠慢的得她为何选择离去。相反，我欣赏杨绛。当她先生，女儿相断离世的一，她在这份沉重的灰色中饱尝别离的痛苦，但她选择活着。她说："其实是一样的。这样反而更好，如果离他们而去，他们会多么痛苦啊，真的，这样更好！"读罢，我嗅到了杨绛在灰色中散发出人的芬芳。既然灰色无法躲避，那就让它来吧！我坦然接受，无论何种色彩，都是生命的色彩。我只愿在我的灰色中，我能散发出怡人的芬芳。

　　生命只是一张洁白的纸，我们要在这张纸上着上应属于生命精神的色彩，并让其散发出生命的芬芳。

生命高三作文7

　　自然界万物中最可贵的就是生物的生命，它是日月的精华，自然，的杰作它多姿多彩，无处在。其中人的生命是最美的，是一种过程美，从童年到老年，每一个阶级都有她独特的色彩，童年时的天真、纯洁；青年时的奋斗、无畏；中年的成熟、辉煌；老年时的回忆、温馨生命的过程如同太阳的升直到黄昏的柔和。

　　生命的美好，在于美中有苦、苦中有乐，乐中有甜初中，生命是一个循环，它蕴涵着无限的生机，她像家庭充满了人间真情，她也像家中的厨房，拥有人间

　　百味。生命也是一种追求，生命是大自然赐予我们的一份厚礼，它比世上任何一件事物都值得研究、值得珍惜、得值追求、值得留恋。

　　人来到这个世界上，就总会有离开的一天，但只要你细细品味，好好珍惜，那将让你什么明白是灿烂人生、让你深感不虚此行。

生命高三作文8

　　元旦运动会过去了，但是这次长跑的影响，还在心理发酵。

　　站在起跑线上的我们，或者穿着高跟鞋，或者用大棉袄包着自己，当然也有准备好的，只穿了衬衣的袁校长，和轻装上阵的杨老师等……

　　第一圈大家纷纷拉开距离了，腿很累，来自骨髓深处的酸软感觉，让我很想停下来退出。后悔不如早点把棉袄脱下来，早点换下高跟鞋……继续坚持跑下去，硬是坚持到第二圈，渐渐出汗了。但是感觉身体深处睡眠的细胞似乎醒来了，又有新的力量聚集，感觉还能坚持。只是棉袄显得多余了，跑起来很不方便，很想拐弯把它脱下来放在路边，但是跑到拐弯处，路边很多学生再看着我，也就继续坚持了，撑到最后吧。拖着大棉衣，蹬着高跟鞋继续……

　　路边的孩子们“语文老师，加油。”的喊声在耳边回荡……在放不开的纠结中，在呐喊助威声中，回想这一学期一节又一节的语文课，在跑步般的课改要求中，粗糙，遗憾的课堂成为过去。一次又一次的活动，在萌动的课改思潮里进行。20xx年的征途里，诸多思维的游弋，抉择的徘徊，在我还没确定时，已经在模糊中出发。曾经追求随性而为的初衷，内视本心，追求本真的愿望，在意识的浅薄，个性的优柔中大打折扣。跑在橙红的跑道上，我知道20xx蹉跎而过，空白的底子，缓慢的脚步踏足赛场的事实，深深的印刻在个人过去的这段历史里。

　　汗水已经把衣服贴在了后背上，跑到第三圈了……终于……我完成了比赛，尽管很落后，已经很满足了。终点的同事和小朋友们在呐喊，我的肉身穿过终点，我的灵魂还在漂移。我的脚步慢慢地停下来了，感觉头部还在因为惯性，有一种向前晕过去的感觉……尽管累，但是有一种赛后的爽快感。20xx过去了，思绪的藤蔓牵扯不断，它蜿蜒纠缠到20xx。

　　人作为生物个体，锻炼身体，增强体质；人作为精神个体，在跑步锻炼中增强的何尝不是意志力？感觉自己体力透支的时候，再坚持，冲破极限，获得新生力量。继续前进……精神支柱，个人毅力在快要垮塌之时，在跑步中却能获得力量的积聚以及后续精神毅力的激活。也许这就是生命在历练。

　　在这场跑步中，我听到生命的声音，看到生命的鲜活，闻到生命的味道，感受到生命力的激发……我希望能获得王军妹妹那样的活力……对于缺乏锻炼的我，跑步是一场考验，也是一场生命的历练。跑步中冷风的刺激，肌肉的疲劳，惰性与毅力的抗衡，心力的淬炼，汗水的洗礼……何尝不是一种历练。

生命高三作文9

　　从古至今，多少人感叹人生苦短？多少文人墨客感叹年华易逝，岁月蹉跎？唉！岁月如刀，刀刀催人老，人们感叹！不难看出，古往今来人们都很重视生命的长度，可见生命的长度的确很重要。

　　生命的厚度固然可贵，然而如果没有生命的长度作为载体，生命再厚，却不能长久，我想那生命的意义也是有限的吧！如果说生命的厚度是一面帆，那么生命的长度就是一艘船，如果船尚且不存在，要帆何用？

　　生命的长度真的很重要。想当年，忠肝义胆的岳飞，背着沉重的四个字“精忠报国”，镇守疆土，保卫国家，何等忠义，何等英勇，结果怎样呢？十二道金牌，结束了他的生命，截断了他生命的长度。试想，倘若给他足够的长度，凭他的忠义，凭他的勇武，那会闯出怎样的辉煌？生命的长度何等重要！何必等到即将失去，才懂得珍贵？

　　近几年刚逝世的几位伟人，钱学森，季羡林，巴金……人们在感叹他们在各自的学术领域的成就的同时，也在感伤他们的离去。虽然他们已足够高寿了，他们的成就也足够丰富了，可是人们还是会觉得惋惜！为什么呢？倘若这几位老人生命的长度再延长，那么航天空间事业一定将是另一番辉煌！对外国文学的研究一定将会更加深入，国内文学一定会出现新的辉煌！可惜生命的长度就是这样有限，哦，生命的长度太重要了。

　　中国古代有诸多皇帝寻找什么长生不死药，秦始皇就是其中的一个。为什么他们要这样做呢？因为古人早就已经明白生命的长度很重要。用有限的生命创造的社会贡献必然也是有限的。古人都懂的道理我们怎么反而糊涂呢？众所周知，长生不老药是不存在的，也就是说，延长人的自然生命是很困难的。或许你可以通过保养、运动之类的方法多活个三五年，却不可能多活几辈子，而生命的厚度却可以通过后天的充电式的补充，厚度不够可以加厚，可充电不够，却耐他不得，显然生命的长度更重要了。

　　有人说，人不能决定生命的长度，对此我加以否定，为什么呢？看林徽因你就知道了，人是可以为自己争取生命的长度的。建筑学的才女林徽因，体弱多病，在检查出肺部，肾脏已经严重受损，却不放弃自己，勇敢地奋斗，不断地争取，参与国徽的设计，人民英雄纪念碑的设计等工作，每天只睡四五个小时，为自己争取了10年宝贵的时间，延长了生命的长度，才使自己生命的厚度得以增加，所以生命的长度更重要。

　　不要只相信什么视死如归，那恐怕是站着说话不腰疼吧！生命的长度也是很重要的呀！不要说什么不在乎天长地久的傻话，如果可能，人还是应该尽可能的活得久些，更多的长度，给人生更多出彩的机会。

　　有了长度，才可以有厚度，长度是厚度的基础，因此长度更重要。

生命高三作文10

　　其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。

　　———题记

　　快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

　　一枚贝壳要用一生的时间，才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠;雨后的彩虹绽放刹那的美丽，却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次的挫折，那么正是挫折，成就了光彩夺目的珍珠和美丽耀眼的彩虹。

　　冰心说:“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。

　　当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦，如果当作是一次挫折，那么这挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族英雄坚贞不屈的气节。昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

　　苏武和昭君的举动，应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的一种诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。

　　人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色;荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”呢?生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分。没有经历过挫折的人生，是不完整的人生;缺少滋润它的养分的花，迟早也会枯萎。

　　痛苦和挫折是人生必然要遇到的难题，要想让我们心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗。这样，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有更为深刻的意义!

　　【满分剖析】

　　开篇用一个寓意深刻的比喻句作为题记，总领全文，使文章笼罩上浓郁的诗意与深邃的哲理。接下来，作者机智地把目光锁定在大自然和人生世界，列举贝壳育珠、水汽凝虹、苏武坚贞不屈、昭君化解汉匈矛盾等材料，引用冰心老人对成功所作的诠释，生动地阐明了一个道理:生命是一朵常开不败的花，挫折是滋润成功的花儿的养分;要想让我们心的戈壁荒原开满鲜花，就必须在遭遇挫折时勇敢地排解痛苦，缩小痛苦。文章说理精彩，善于用诗化的语言议论抒怀，并注意锻造警句格言以强化、美化自己的说理，表现出深厚的语文功底和高超的写作才能。

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