中班下学期六月计划范文
一、主题活动:
1、本月结合 “有趣的昆虫”主题活动,通过观察、操作实验、故事、游戏等形式引导幼儿去关注、体验昆虫的生活,了解昆虫的主要特征,激发幼儿对昆虫的兴趣,培养幼儿的观察能力。
2、以“我爱夏天”为主题,让幼儿认识并了解夏天的自然变化,知道夏天主要的季节特征,学习夏季安全的常识和自我保护的方法。
二、环境创设:
1、鼓励幼儿和家长一起收集有关昆虫的照片或图片,布置在活动室,丰富幼儿的感性经验。在区域中投放一些走迷宫、找不同等智力游戏材料。
2、将幼儿的作品 “我眼中的夏天”,布置在主题墙。
三、常规方面:
学期临近期末,请幼儿继续坚持按时来园,不无故缺席、不迟到、早退。
四、保育:
做好夏季卫生保健工作,引导幼儿学习夏季自我保护的方法,如:多喝水、多锻炼,小心烫伤、溺水等意外事故。
五、家长工作:
1、建议家长针对孩子近阶段感兴趣的事物,带领孩子一起在查找书籍、图书资料的过程中获得信息,获得自己学习的方法。
2、请家长合理安排孩子的暑假生活,让孩子过一个有意义的假期。
六、其他活动:
参观大班,使幼儿知道自己要升大班了,激发幼儿做哥哥姐姐的自豪感。
小结
本月通过一系列的活动,让幼儿对昆虫的特征有了更深的了解,对它们的生活习性非常感兴趣,对昆虫的世界产生了浓厚的兴趣,并还会用折纸、绘画、手工等形式来表现简单的昆虫。在夏天的主题中还能联系自己的实际生活了解夏天的许多季节特点,如打雷下雨、动物避暑的方法、夏天的'花卉“荷花”等等,能自己创作夏天的画作,感受体验夏天的快乐。
结合“六一”,孩子们一起了解了一些肠道健康小知识,并在班级开展了一系列游艺活动,大家精心准备了歌曲表演和趣味游戏,最后还一起进行了零食的分享。孩子们在唱唱玩玩当中,度过了一个快乐而有意义的儿童节。
本月幼儿园举行了“大班毕业典礼”,我班有很多孩子参与了表演。他们为能参与而感到自豪,因此他们在排练,演出时表现的都很认真。同时带幼儿参观大班,激发幼儿升班的愿望。
保育安全工作方面,随着夏季的到来,天气较闷热,我们重点加强了个人卫生、安全教育。引导幼儿控制自己的运动量,多选择一些安静的游戏,如走迷宫、找不同等。提醒幼儿勤洗澡、洗头、换内衣裤,不生吃瓜果。同时还让幼儿知道了多吃冷饮的坏处。
临近期末孩子们情绪较为浮躁,我们还进行了中大班的衔接活动,通过谈话、参观等活动,帮助孩子知道怎样做大班的哥哥姐姐,还对幼儿进行了假期前的安全卫生教育指导,加强孩子的安全意识,提高他们的自我保护能力。
本月也针对天热幼儿容易兴奋的特点,加强了幼儿的常规巩固,安排幼儿参加安静的活动,减少发生冲突的因素。但个别孩子需要老师多次提醒,自我约束能力较差,我们会多督促家长,把好孩子假期安全关。
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