班级讨论会的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的班级讨论会的作文，欢迎大家分享。

班级讨论会的作文

班级讨论会的作文1

　　20xx年5月在网上有一个点击率很高的网页，受到广大民众的关注，关注的焦点是摔倒的老人该不该扶？张老师在班上举行一次讨论会，看看同学们的观点，作文班级讨论会。

　　讨论会正式开始！大家纷纷发言，有点同学说了事例，有的同学提出了自己的看法……

　　张同学理直气壮地说：“网上网友80%人不扶，20%人扶。最后她说了自己的看法，不扶，扶过之后可能会被反咬一口，所以最终决定不扶。”

　　孟同学反对说：“一位老人摔倒冰面两小时，路过18人不闻不问，最后老人身亡。所以老人要扶，不要坏中国的风气。

　　王同学说：“20xx年7月某日一位老人摔倒在街上，周围有非常多的人前来凑热闹，围堵这么多人，没有一人上前搀扶，最后一位民警扶起了老人。“

　　袁同学最后补充说：“根据记者采访报道：“问这个民警当时想些什么？民警说：‘要不是有这一身警服，我也不会前去搀扶，说不定会被讹前。’”

　　老师发话了：“这次同学谈的非常好，只不过扶是该扶，要分场合，在有人证明的情况下是可以扶的，在没人的情况下，要及时拨打120，总之，大家各自有各自的理由，各有各的看法。

班级讨论会的作文2

　　最近学校总是会有人受伤，我们班展开了“保护自己，不伤害别人”的这个话题，白老师说：“同学们，谈谈自己的看法。”

　　一时间，同学们就想到了周宇轩把朱昕亮的脸打肿了这件事。

　　我说：“周宇轩把朱昕亮的脸打肿是不对的。”

　　姜宇轩说：“周宇轩没有按音乐老师的要求做，因为周宇轩是拿音乐老师让我们扔到一楼的大垃圾桶里的东西来打朱昕亮的，所以周宇轩没有按音乐老师的要求做。”

　　刘硕说：“周宇轩的爸爸妈妈很有责任，因为他的爸爸妈妈把朱昕亮送到儿童医院看病，有买了很多水果、牛奶和一些有营养的`食品，朱昕亮饿了的时候，他爸妈还给他买了一份很大的鸡排，他爸妈花了很多钱，所以说他爸妈很有责任心。”

　　白老师说：“同学之间不要打打闹闹，更不要去伤害别人，同学之间要相互友好、和睦。” 我们要好好保护自己，不要伤害他人！

班级讨论会的作文3

　　20xx年4月24日，一场突如其来的大地震，把人们原本平静的生活彻底打乱。一时间，“玉树地震”成了人人关注、无人不晓的大事，为了让大家进一步了解地震，沈老师在班上召开了一次讨论会。

　　讨论会开始了，有的同学介绍了这次地震的震级和死亡人数；有的同学介绍了武警人员如何救援的情况；有的同学介绍了一只藏獒的故事……

　　“地震中，震级7.1级，死伤人数高达1万多人呢!”这是MM——马圆圆的声音。

　　“在这次地震中，武警人员从废墟里抱出一个小孩，那孩子伤痕累累，身上没一块好肉，加上浑身是泥，但武警人员脸上却流露出一丝美丽的笑容。因为他们救了一个小生命啊！”这是“中老年”博士——韦舒琪的声音。

　　话音刚落，又想起一声“：一方有难，八方支援嘛！总不能坐视不管吧？”这是我们班的“小巫婆”——曹雨蝶的声音。

　　“那只藏獒可真忠心啊！为主人坚持到底！”这是“愈人杰”的声音。

　　“那我们也要“不抛弃，不放弃，不管有多么艰难，我们也要坚持到底！”我们异口同声地说。

　　“啪,啪……”老师不禁拍起了手。说“：大家说得太好了！那我们把它写下来，让人们看见小小童心，大大光芒！”

班级讨论会的作文4

　　近几年来，一场突如其来的三无食品，打乱了人们的正常生活。一时间，三无食品成了人人关注的大事。为了让同学们科学地认识三无食品，我们在班上举行了一次讨论会，毛老师让让大家就三无食品这个问题发表看法。

　　讨论会开始了。有的同学介绍了三无食品的特点；有的同学介绍了三无食品制作的过程；有的同学介绍了三无食品里面带有不健康的成分；还有的同学说到一些不法分子趁机出售不合格的食品……

　　江沁同学说：“有些家长是城管，把一些不法分子所销售的食品给销毁掉。”

　　徐程琳同学说：“我的二姨在医院里当医生，也许她知道一些三无食品对我们的危害，我们可以从那里了解一下。”

　　徐世昊同学说：“我们可以给政府写一份信，让政府专门去抓不法分子。”

　　吴春玉同学说：“我们可以当以小记者，去采访一些做食品的工厂，问一问那里的叔叔和阿姨，食品是怎样做成的。”

　　毛老师说：“谈得非常好，我们可以写下来，让人们了解我们的心声。”

　　同学们通过这次讨论会明白了小卖铺的食品都带有一些色素，从此就没有再去小卖铺买东西了。

班级讨论会的作文5

　　一天，孙老师让我们一起帮她扔废弃的音乐器材：古筝、铁圆盘、工具箱。可是我们班出大事了。周宇轩拿起一个铁圆盘不管三七二十一向前一扔，一下子砸到了朱昕亮，结果朱昕亮的嘴被砸肿了起来。肿的地方一块红.一块青.一块紫。（这儿的语言生动形象）这时（删掉）朱昕亮已经（改成：立即）去告诉老师了。

　　这时，周宇轩傻眼了。我想：周宇轩肯定心神不定，在想这下该怎么办呀？

　　加一段过渡的话：老师组织了讨论会，让大家就周宇轩的行为发表自己的看法：

　　刘硕说:“这个东西是公共的他仍的时候也有一定的破坏”。

　　丁硕说:“如果他不扔的话那就不会造成伤害了”

　　芦子涵说:“周宇轩考虑问题太简单太鲁莽了”。

　　林天恒说:“如果按老师要求去做，这样就不会有这些是了”。

　　但是周宇轩爸爸认错的态度是很好的，先是问朱昕亮你的脸还疼不疼，之后又带朱昕亮去儿童医院。幸好朱昕亮没事。第二天，周宇轩向朱昕亮认了错，又把老师布置的作业说给朱昕亮听。

　　白老师对我们说: “希望班里的同学不要做伤人的游戏。希望每个同学都健健康康的成长

　　通过了这件事情，我懂得了一个道理，不管做人，做事都要三思而后行。不要莽撞。

班级讨论会的作文6

　　师在班上举行一次讨论会，看看同学们的观点。

　　讨论会正式开始！大家纷纷发言，有点同学说事例，有的同学提出自己的看法……

　　张同学理直气壮地说：“网上网友80%人不扶，20%人扶。最她说自己的看法，不扶，扶过之后可能会被反咬一口，所以最终决定不扶。”

　　孟同学反对说：“一位老人摔倒冰面两小时，路过18人不闻不问，最后老人身亡。所以老人要扶，不要坏中国的风气。”

　　王同学说：“20xx年7月某日一位老人摔倒在街上，周围有非常多的人前来凑热闹，围堵这么多人，没有一人上前搀扶，最后一位民警扶起老人。”

　　袁同学最后补充说：“根据记者采访报道：“问这个民警当时想些什么？民警说：‘要不是有这一身警服，我也不会前去搀扶，说不定会被讹前老师发话：“这次同谈的非常好，只不过扶是该扶，要分场合，在有人证明的情况下是可以扶的，在没人的情况下，要及时拨打120，总之，大家各自有各自的理由，各有各的看法。

班级讨论会的作文7

　　如今，进入一个网络时代，互联网无处不在，网络已成为学习—— 生活必不可少的工具。我们可以上网查资料—— 解新闻—— 收集信息……但是，有一部分同学因为沉迷网络游戏，学习也没有心思，为此，陶老师就“小学生该不该上网”这一话题组织一个讨论会，请大家发表自己的看法。

　　讨论会开始，大家各抒己见，像炸开锅一样。有的同学说小学生上网不好，因为自控能力差，有的同学说小学生上网好，可以查资料，学到课本上没有的知识，有的同学小学生上网不，会影响学习……

　　张容珂抢先说：“我觉得小学生上网不好，因为小学生自控能力差，如果上不好的网站，会影响学习。长期玩网络游戏，会沉迷其中，不能自拔。”

　　马安琪边举手边说：“我也十分赞同你的观点，我妈妈学校的一个学生，用吃早饭的钱去网吧，结果不仅影响学习，还影响自己的身体。所以我认为小学生上网不好。”

　　罗袁媛连忙反驳：“认为上网能帮助我们学习。我们在学习中遇到困难，不用请教老师，上网就能解决。”

　　我也举手说道：“网络对我们学习—— 生活的影响越来越大。利用网络，我们可以学习知识——与人交往，展现自我，寻求帮助。我同意罗袁媛的观点。”

　　浦有成不服气地说：“上网时间长后，电磁辐射会伤害我们的身体，我不同意……”

　　陶老师说：“上网是件好事，但是，处理不当也会给我们身心带来危害。我们应该在父母的看护下适当地看一些对学习有帮助的网站。”

班级讨论会的作文8

　　最近北实小附近有不少交通事故发生，有同学放学东冲西撞，被过来的电瓶车撞到；有高年级同学骑车不好好骑，撞到路边了；有同学走路不看红绿灯，差点撞上小汽车。为了让同学们知道这些交通事故带来的危害，并且避免，老师决定开一次班会，听一听同学们的“奇思妙想”。

　　班会召开时，同学们争先恐后地发表了自己的看法。

　　左一平同学忧心忡忡地说：“交通安全大于天，我们班的一部分同学因上下学急，常常不顾红绿灯，所以没有受伤之类的，但还是不可以，不怕一万，只怕万一呀！ ”

　　马溯悦同学也按耐不住了，迫不及待地站起来说道：“有些同学自己回家时，常常在街上逗留、追逐，这也十分容易发生事故，一定要小心啊！”

　　我忐忑不安地说道：“虽然南边四岔路口不给汽车、三轮车进入，但如果被电瓶车撞上了，也会受伤的。”

　　“同学里应该有不少骑车来着，但尽量别独自一人，那样十分不安全，我认为大家应该将安全事故的危害告诉亲友，一传十，十传百，百传千嘛！文笔好的同学也可以写一下倡议书。” 张砚景同学提议。

　　大家说的都不错，我们可以采取张砚景同学的建议，好不好？”老师微笑地说。

　　“好！” 我们大家异口同声地说。

班级讨论会的作文9

　　今天，班上炸开了锅，因为我班正在讨论“日本大地震，中国该不该援助”的话题。昨天，王老师让我们回家去做准备，所以今天大家个个神采飞扬，胸有成竹。王老师一声令下，正方的武可心便“刷”地一下子站起来说：“我觉得应该援助，因为我国和日本是邻国，应该互相支援，否则，日本的核辐射会随着海水六道中国的一些地区，造成污染，所以应该支援，以免灾情加重。”

　　反方的王瑞立刻反驳：“他们以前还攻打我们中国，不可原谅！”陈婉月再也按捺不住了：“我们应该有一颗宽容的心，让地球不再发生战争，只有和平，这样不好吗？”李子墨接着说：“陈婉月说的对，再说了，以前他们攻打中国是他们祖宗干的事，不能怪普通老百姓。”反方周正原大声说：“没听说过日本有科学家在海边做核武器来对付我们吗？他们为了不让经济损失而不顾人民利益，所以他们活该，我们不应该支援他们。”

　　周正原的话如一石激起千层浪，班上已经进入白热化，正方李子墨说：“那是因为他们国家太弱，他们只是为了保护自己而发明武器，我们就更应该支援他们了。”

　　就这样，一场讨论会在同学们的唇枪舌剑中完满结束。