我的班级亮点高中作文
篇一:命题作文——“我在新班级”
我在新班级
跨进重点高中的校门,走进一个全新的班级,面对几十张真诚的的笑脸,一股难言的兴奋与紧张盘绕在我心头,挥之不去。
军训铸就坚强
还没有和几十个来自各地的同学混熟,第一次考验——军训却已悄然来临。 穿着崭新的迷彩服,迈着还不整齐的步伐,走进操场,我才真正体会到了军训的严酷,开始的兴奋与新鲜早已荡然无存。不必说停止间转法的繁复,也不必说跑步与立定的艰难,单是烈日下站军姿的煎熬,就让我无法忍受。站在滚烫的水泥地面上,蒸腾的热流从脚底攀爬到头顶,流下的汗水滴落到地面上,瞬间便被蒸发干净,衣服湿透了,紧贴在身上,难受极了。看到身边偶尔有同学“壮烈”地倒下,被教官、老师和其他的同学抬走,我真想偷一下懒,可看到教官严峻的脸庞和其他同学坚毅的神情,我又不断给自己打气:你不比别人差,坚持住!终于挺过了艰苦的七天。
从此我懂得了坚强。
运动会凝聚力量
刚刚经历了军训的考验,班主任又点名让我参加运动会800米。我连忙摇头说自己“不行”,谁知“老板”斩钉截铁地说:“说你行你就行!”没办法只好硬着头皮上。
随着发令员一声枪响,我拼命往前冲,一圈又一圈,两条腿就像灌了铅一样,实在是跑不动了。这时,全班同学的呐喊声像雷鸣般的响了起来,“加油!加油!”班主任也在下面不断挥舞着双手,瞪大了双眼,不停地呐喊,好像在替我使劲。原本无力的双腿又陡然充满了力量,在我的意识里只剩下了“跑,跑,跑”。终点到了,同学们簇拥着我,欢呼声此起彼伏,尽管我没有得第一,可老师和同学都像对待凯旋的英雄,一股热流顺着我的眼眶流了出来。
从此我懂得了团结。
病中传深情
一场感冒将我击倒,发烧、无力、厌食等不断地折磨着我。
在我昏昏欲睡时,同桌推开宿舍门,笑嘻嘻的站在我面前,将他母亲刚刚送来的点心捧到我的嘴边,还故作叹气地说:“你真幸福,有好吃的,还有人伺候!干脆,你把感冒也传染给我得了。”这时,同室的舍友也纷纷回来,将一大堆水果放在我的床头,浓浓的深情在宿舍中荡漾。
从此我懂得了友谊。
在新的班级里,我不时收获着感动,积聚着力量,接受着精神的洗礼,我是一棵树,新的班级就是我成长的沃土,让我怎能不爱她?
篇二:作文亮点导学案
建昌营高中三年级语文学科作文训练导学案
班级:姓名:编号: 编制人:刘凤军 审稿:日期:2011.11.18
课题:议论文的论证方法
【学习目标】
1、了解打造高考作文必备的八个亮点的主要内容。
2、能够在写作过程中具体运用其中的一两点使文章增色。
篇三:我与班集体共成长
我与班集体共成长
高庆华
活动目标
1、增进师生间、同学间的了解和友谊。
2、感受到班集体的温暖和可爱,培养爱护班集体的思想感情。 活动准备
1、黑板上书写主题班会名称。
2、选好班长和活动主持人。
3、学生各自准备:了解同学的长处与爱好;怎样爱班级的打算,参与儿歌朗诵的排练;做小红花。
活动过程
1、班长导言:
宣布“我爱我们班”主题班会开始后,说明班会的目的和活动方法。并宣布本次活动主持人。(学生鼓掌通过)
2、请主持人讲话:
主持人:我爱我们班,因为班级好比我的家,老师爱我像妈妈,同学好比亲兄弟,团结友爱乐开花。
主持人讲2个老师关心爱护学生的生动事例。
主持人:白云献给蓝天,鱼儿献给海洋,这个50朵红花环献给谁? 众 人:献给我们亲爱的班主任老师。
主持人:老师,请接受我们的花环。(全班学生鼓掌)
3、班主任讲话:关心爱护和教育帮助每一个小朋友,是老师的职
责
班主任讲述小朋友爱老师的生动事例。(如,帮助老师收发作业本,拿教具,关心老师身体,听从老师教导,热心为搞好班级出力等) 老 师:老师深深地感到小朋友们可爱,班集体温暖。
4、主持人组织游戏:
(1)听声音,辨认同学:
A同学蒙住双眼,B同学来到A同学身边,先叫一声A的名字,再背诵一首古诗或唱几句歌。然后,让A猜出B的名字,允许猜三次,若猜对了,请A说说是怎样猜出来的。若猜不出,就表演节目。
(2)听名字,说爱好特长:
主持人向大家报出一个同学的名字,让大家来说说该同学的爱好特长(如绘画、书法、唱歌、讲故事、弹琴、下棋等等),可以报几个同学名字,让大家说说他们的特长。
(3)听故事,猜名字:
主持人讲一个本班爱集体的好人好事后,请大家猜做好好事的是谁。
5、集体朗诵《我爱我们班集体》。
《我爱我们班集体》
班是个好集体, 大家生活在一起,
《行为规范》牢牢记, 共同进步多欢喜。
爱我们班集体, 团结友爱好风气,
班级事儿主动做, 互相帮助记心里。
爱我们班集体, 文明礼貌不忘记,
勤奋学习又守纪, 课间一同做游戏。 爱我们班集体, 劳动锻炼数第一, 人人为班争荣誉, 个个心中有集体。
6、说一说,准备怎样爱班级:
(1)小组说。
(2)全班交流。
7、班主任做小结。
8、跳集体舞《找朋友》:
师生围成一个大圆圈,边唱边跳找朋友。
9、班长和主持人宣布班会结束。
篇四:我的新班级
我的新班级
在这里,我认识了新同学和老师,希望在班主任老师的共同努力下,将我们的`新班级蓝图完美现实。
告别了三年的初中学习生活,来到了实验高中这个新班级中继续学习,我对新的班级充满着憧憬和向往。
我的新班级应该是一个温馨的大家庭,同学们在大家庭里其乐融融,和谐相处,团结互助,快快乐乐地生活,高高兴兴地度过每一天。每当同学遇到困难时,大家应该主动热情地伸出援助之手去帮助他。每当同学之间发生矛盾时,应该及时劝阻,而发生矛盾的两个同学也应该先寻找自己不对的地方,互相道歉才对。
我的新班级也应该是一个学习气氛浓郁的大家庭,同学们在大家庭里一起学习,一起上课,一起在知识的海洋中尽情遨游,尽情吮吸知识的甘露。当同学在学习上遇到难题时,大家就应该主动地去帮助他。上课时,认真地听老师讲课,老师提问题后,大家都应该跃跃欲试,争相回答问题。
我的新班级更应该是一个文明的大家庭这里没有喧哗和吵闹,没有无谓的争斗;下课后同学们文明休息,不追逐打闹。这里找不到不文明的痕迹。
想归想,在班级发展的过程中,肯定会遇到这样、那样的问题,但我们有理由相信,在全体同学和老师,特别是班主任老师的共同努力下,我的新班级蓝图将会完美现实。
时光飞逝,岁月如梭,以往在初中憧憬的高中生活,现在离我们却只有一步之遥。军训过后,我将背着书包,跨入实验的校门,一所我理想中的高中,并来到一个新的班级,认识许多新的同学和老师。对此,我有着无限的向往,一个理想中班级的形象清晰地浮现脑海中。
这是我理想的班级:清晨,一抹阳光透过窗户照亮了宽敞的教室。同学们在7点30分以前,早早地背着新的知识课本,迈入了教室的大门,呈现眼前的是干净的桌椅,明亮的教室。大家安静地坐下,有的开始制定计划,有的小声地读书,开始预习当天的功课。如遇到不会做的题目,也会画下,待上课后问老师。俗话说:“一日之计在于晨”。整个清晨被一种安静、和谐的气氛笼罩着,大家好好地利用着清晨这段美好时光。
这是我理想的班级:教室里,课堂上,同学们的目光齐刷刷地注视着老师,没有一个人做小动作,没有一个人思想不集中。老师认真负责地给我们讲着课,我们津津有味地听着。当老师提出一个问题,同学们的一只只手都高高举起,似乎要争着回答,班里的学习风气良好。大家勤奋学习、刻苦学习、热爱学习。
我希望我的班级就是一个大家庭,同学们各个都是向德、智、体全面发展的阳光少年,像展翅翱翔的雏鹰,朝气蓬勃,快乐向上,总有一天能飞上广阔的蓝天……
魏蜀吴
一年九班
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