我想变成神笔马良四年级作文400字（精选49篇）

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　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我想变成神笔马良四年级作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我想变成神笔马良四年级作文400字（精选49篇）

　　我想变成神笔马良四年级作文 1

　　我很想变成童话中的马良，手里拿着老爷爷送给“我”的神笔。

　　我拿着神笔，看到奶奶在种地。我拿出神笔，拿着笔画了一辆大大的洒水车，奶奶坐在洒水车上，开着洒水车绕了一大圈田地。效果果然不错，田地里的菜叶上都有几滴露珠。这几滴露水可神奇了，能让青菜长得超级快。还助于能让青菜的`叶子长得很茂盛。

　　我拿着神笔，看到爷爷在看电视，看的满头是汗。于是，我拿出神笔画了一个空调，爷爷打开空调，感觉很凉爽。我还给爷爷画出一个冰糕，只要吃了这种冰糕，可以给身体带来帮助，可以充满能量，让全身变得很有气势。爷爷吃了，果然解热了。

　　我拿着神笔，看到妈妈在做饭。我拿出神笔，画出一个会做饭的智能机器人。妈妈把开关打开后，只要说出任务，它就会按指令去做，而且做的饭非常快，并且做出来的饭香盆盆儿，也能让人吃得狼吞虎咽。

　　我拿着神笔，看到爸爸在路旁准备做公交车的时候。我拿出神笔，画了一辆小轿车。爸爸开着小轿车，开往上班的地方。到了那里，爸爸大吃一惊，一看时间还没到呢！这种车快的原因是：赛车。

　　我拿着神笔，看到伯伯在收丰收的水果。我拿出神笔，画了一个果园机器人，伯伯只用指挥就行了，机器人使用工具，不大一会儿，农活就干完了！天气门寨的果子还很新鲜，绝不会摘那些被毛毛虫咬过的果子。

　　我帮助了我所有的家人，他们既轻松又高兴！

　　我想变成神笔马良四年级作文 2

　　今天我准备去旅行，忽然天上掉下了一只画笔正巧落在了我的背包里。

　　我从背包里翻出那支画笔，正要把它丢掉时，他居然说话了：“我是天界马良的神笔，由于主人被玉皇大帝关在了监狱里，就来到人间避难。”

　　为了确认这支笔到底是不是神笔？我画了一个火柴人，果然，我刚画出来一个火柴人，就从画上跳了出来，他称呼我为主人，我兴奋地带上火柴人出去旅行了。

　　我和小火柴人正走在林间小道上，忽然从森林里冲出来一只凶猛的老虎，我赶紧给火柴人画了一套装备，他拿起剑向老虎头上猛的.一扎，老虎重伤倒地，火柴人也受了不小的伤，我赶紧给他画了一个绷带，他用了之后果然好多了，我们继续向前走去。

　　天黑了，我们只好在这里过夜，我又画了许多火柴人，用来充当侍卫，把我的营帐打开后，直接钻进去睡着了……

　　“救命啊！”不一会儿我听到了一声呼救声，我赶紧跑了出去，原来是一个旅行家，我赶紧让火柴人把他从河里救出来，他一直跟我道谢，我高兴地带他来到我的营地。

　　“起床啦！”一阵声音在我耳边响起，我失望地从床上爬起来，原来这是一场梦！

　　我真想带上马良的神笔去旅行！

　　我想变成神笔马良四年级作文 3

　　假如我是神笔马良，我要到较多洪水泛滥的地方，画上坚固的大堤，让洪水不再泛滥。

　　假如我是神笔马良，我要到医院去，给人们画一瓶“恢复健康药水”，有病的人喝了这瓶药水以后，就会在一分钟内慢慢地恢复健康，老人喝了以后，就会像小孩子一样活泼、开心。

　　假如我是神笔马良，我要到干旱地区，画上足够的水源，让干旱地区的'庄稼和灾民不再受缺水的困扰。

　　假如我是神笔马良，我要到那些没有房屋住的地方，画上几栋楼房和十几棵树，让以前没有房屋住的人不但可以住上漂亮宽敞的房屋，而且早上起床打开窗户时，可以吸取新鲜空气。夏天，可以在树下乘凉。冬天，树可以挡住刺骨的寒风，树的叶子还可以烧火取暖。

　　假如我是神笔马良，我要画出能调节人体气温的衣服，如果人们穿上这件衣服，在夏天，人们就会觉得很凉爽。在冬天，人们就会觉得很暖和。

　　假如我是神笔马良，我要画出一座通天桥，让人们随时随地都能上天参观地球、月球、还有环绕着太阳旋转的八大行星。

　　假如我是神笔马良，我要绿化环境，到没有花草树木的地方画上花草树木，让整个地球处于无污染状态。

　　为了早日实现这个愿望，我要刻苦学习。

　　我想变成神笔马良四年级作文 4

　　一天晚上，我做了一个神奇的梦，梦里我遇见了一位老神仙，他送给我一支神笔，并告诉我从此以后我就是神笔马良了.

　　于是我带着我的神笔，来到祖国的大西部。在戈壁滩上，我画上很多神奇的果树，果树上的果实不仅美味，而且还有无病防病、有病治病的作用。这样，贫穷的西部富裕起来，人们都过上了好日子。

　　我带着神笔接着来到海啸后的受灾国家.我用我的神笔让那些在海啸中丧生的人们复活，我还把在海啸中淹没的.房屋画了出来，使他们的家园迅速地重建起来。同时，我还画出了很多很多的粮食来救济灾民，灾区的人们脸上又重新绽放出了笑容。

　　接着我带着我的神笔，去了广裹无垠的大沙漠，在那里画上了绿洲，这样，就会有很多很多动植物在那里生存，骆驼也再不会寂寞了。

　　正当我继续带着神笔赶往下一个地方的时候，我忽然从梦中笑醒了。我不由地想，如果我真的能有一支神笔该多好啊，我要画出好多好多东西，让祖国更加富强。

　　我一定要努力学习，让我的想象变成现实，让自己成为现实中的“神笔马良”。

　　我想变成神笔马良四年级作文 5

　　如果我是神笔马良，我要画好多好多认真负责和蔼可亲的老师，让失学的儿童们重返校园，让他们和我一样在美丽的校园里面尽享阳光雨露的滋润下好好学习。

　　如果我是神笔马良，我来到长江边，只见汹涌的长江咆哮着，漫天卷地地涌来，有多少父老乡亲被无情的洪水夺去宝贵的生命，有多少劳动人民的血汗被无情的洪水冲毁……我，耳闻目睹了这悲惨的一幕，忙用手一画，画上一座座坚固的大堤，让肆意的'洪水不再泛滥。

　　如果我是神笔马良，我会画很多很多没见过，甚至没见过的美味佳肴，给那些贫困家里的人们。

　　如果我是神笔马良，我会画出许多干净又健康的水源，让旱灾的人民们有水喝，而且喝的是健康水。

　　如果我是神笔马良，我要让得白血病、非典病……包括在大地震中死的人起死回生。

　　如果我是神笔马良，我会画许多“测谎机”，让那些爱撒谎的孩子、大人们变得不再喜欢说谎了。

　　如果我是神笔马良，我会让那些小偷或坏人们一起从我们这个和谐美好的世界上消失或死去。

　　假如我是神笔马良，我还会做无数件好事，让世界越变越美好！我们会用自己的双手克服一切困难，让我们祖国越变越美丽，相信我们一定会变成神笔马良的！

　　我想变成神笔马良四年级作文 6

　　如果我是神笔马良，我会为灾区的孩子画一间教室；洁白的教室，画一本本书；崭新的书，让他们来上课，让他们一样可以读书，一样可以学文化。

　　如果我是神笔马良，我会为战争中那些无辜的孩子，画一座座家园；美丽的家园，画一个足球场；宽阔的足球场，让他们也可以尽情的.享受爱，尽情的享受快乐。

　　如果我是神笔马良，我会为旱灾的地方画一口井；一口很深很深的井，里面盛满了水；很清很清的水，让饥渴的人们可以痛痛快快的喝水，人们不会再因缺水而濒临死亡。

　　如果我是神笔马良，我会为正在逍遥法外的坏人，画一双手铐；坚硬而牢固的手铐，让他们知道，犯罪是应得到教训的，和平不能永驻人间就是被他们这种自私、只顾着自己的利益，为了满足自己而挑起了残酷的战争的人引起的。

　　如果我是神笔马良，我会为人类画许多和平鸽；勇敢的和平鸽，为保护和平不惜一切代价，致死维护和平，不会再让和平之花凋谢，不会再让任何人因战争而失去亲人、失去生命。让明天真正为充满爱的人间天堂。

　　如果我是神笔马良······

　　我想变成神笔马良四年级作文 7

　　童年的时候，我有许多美丽的梦想，如果我是神通广大、能七十二变的孙空悟，如果我是聪明智慧的海尔兄弟，如果我是足智多谋的`诸葛孔明……

　　现在的我，已经是一名小学生了，每天可以在学校学习很多科学文化知识。我在课堂上听了老师讲解神笔马良的故事，我想如果我是神笔马良多好呀！如果我是神笔马良，我首先要赶到祖国的云南和贵州，哪里原本肥沃的土地已经干涸，原来清澈透明的湖水已经变成荒漠，本该绿油油的禾苗已逐渐枯萎，生活在那里的人们不得不背井离乡，尤其那些不能离家的的老人和孩子们，干裂的嘴唇一天只能沾到一点点有限的水。所以我要画一片片云，降下一滴滴甘露，滋润干裂的土地，救活枯萎的秧苗，还大山以绿树，还田野以小草，人们快快乐乐的生活。

　　如果我是神笔马良，我也会到新疆玉树县。因为那里刚刚发生地震，房屋倒塌，断壁残垣。所以我要到那里，帮助他们建起一座座高楼大厦，修建一条条宽阔的马路，让人们尽快地摆脱悲伤，快乐高兴地生活。

　　我现在虽然还只是一名小学生，不可能成为神话中的马良，更不可能拥有马良的神笔，但我可以珍惜现在，努力学习科学文化知识，用现代科学文化知识这一支支神笔，为自己的梦想插上成功的翅膀。

　　我想变成神笔马良四年级作文 8

　　如果我会七十二变，我想变成神笔马良，因为这样，就可以为人们做许多事了。

　　假如我是神笔马良，我要给全世界的草地画上保护层。这个保护层是透明、透气的，既可以让小草晒太阳，又可以让它吸收水分和养料，让小草长得又快又茁壮。最神奇的是，保护层能阻挡人们踩坏小草。如果有个小孩快走到草地上来了，保护层就会发出微量的.电波，让小孩感到像被针扎了一下，提醒他走到草地上来了。如果有个大人走到草地上来了，保护层就会发出比小孩多一倍的电波，它会让这个大人感觉脚有点发麻。这样，人们就不会踩坏小草了。

　　假如我是神笔马良，我要给所有的动物园画上一片茂密的森林，在森林里，永远也看不见猎人的行踪。熊猫在悠闲地啃着竹子；老虎吃完饭后，正在自由自在地散步；大象正在小河里戏水；小猴子在快活地荡秋千……从此，动物们就能过上幸福、快乐、自由的好日子。

　　假如我是神笔马良，我要给山区的孩子画一个温暖的家，几条宽敞的马路，几座美丽的学校。孩子们可以骑着或坐着校车去上学，在宽敞、明亮的教室里上课，有崭新的桌椅……让他们也能过上舒适的生活。

　　我想变成的东西还有很多很多。我希望，有一天，这些美好的愿望能成为现实。

　　我想变成神笔马良四年级作文 9

　　假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个安定的家园。

　　假如我是神笔马良，我要画出一架架航天飞机，让每个人都可以去无边无际的太空遨游，一睹太空的神奇和斑斓，我还要在火星上空画出一条条河流，让火星也充满生命的力量，让人们可以在火星上生活。

　　假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间，里面还有丰富的食物，让他们过上幸福美满的生活。

　　假如我是神笔马良，我要画出一个个智能化机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这样煤矿工人就不会再受到瓦斯的'伤害，让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和伤心，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。

　　假如我是神笔马良，我还要画出一辆辆太阳能汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置，把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加斑斓，让我们每天都能看见蓝天白云。

　　我想变成神笔马良四年级作文 10

　　如过我是神笔马良，我会帮助有困难的人。

　　我记得听长辈们说起过1974年发生在昭通的那场7。1级大地震，而在此之前的两年，这里曾经发生过特大干旱。根据旱震理论的研究记载，很多大地震之前都发生过严重的干旱。心不禁收紧了，一年多以前汶川地震似乎还在心底留有阴影，真的不愿意再看到类似的悲剧上演。一直以来都觉得云南是块福地，印象最深的是当SRAS病毒肆虐的时候，云南是极少数没有确诊病例的地区之一。而如今年这般的特大干旱，更是百年难遇。美丽的彩云之南，正在经受着上天的考验。快八个月了，她没有得到过一点雨露的滋润，仅仅凭借自身原本储存的.水资源维持着她的美丽，而现在，蓄水池也被晒得裂开了，奔腾的河流也没有办法像往常一样欢唱着向前，作物枯萎了，人们的最基本的生活用水也只能到几十里外的地方人背马驼，或者依靠消防车送水，大牲畜卖了，因为已经没有足够的水来供它们饮用……

　　我会为那些地震地区，帮他们画房子、食物和医疗器材。会为云南地区画好多的水，让他们人人有水喝。那是神笔马良做的好事，我要做的是好好学习，做一个对国家有用的人，为国家做好多的好事。

　　我想变成神笔马良四年级作文 11

　　当你闭上眼睛的那一刻，你在你心中最想变成什么？现在给你一次机会，一只自由自在的小鸟，还是一位有魔法小仙女？而我最想变成神笔马良。

　　假如我是神笔马良，我要把沙漠变成绿洲，天空飘着朵朵白云，下了一场前所未有的暴雨，雨后，树木伸直了腰，再画一个个记者，告诉人们这件事，让没有房子的`人们在这里安家。

　　假如我是神笔马良，我要画出一辆辆太阳能汽车，把人们从车尾排出来的尾气变成新鲜空气，让人们呼出来的二氧化碳变成新鲜空气。

　　假如我是神笔马良，我要画出一个个智能机器人，让他们帮助人们下水采矿，不让人们受到瓦斯爆炸，让孩子和父母安心的生存，在告诉人们烟酒的危害，在警告人们千万不许出现赌博的现壮。

　　假如我是神笔马良，我要画出一个个高楼大厦，让贫穷的乞丐住上贵妇人般的生活，我还要变出许多可口的食物，请那些贫穷的人们吃个够，让全世界都过上幸福的生活。

　　虽然，这还只是我的一个幻想，但我相信，只要我肯下功夫，长大以后我就会变成像神笔马良一样的人。

　　我想变成神笔马良四年级作文 12

　　如果我是神笔马良，我会用手中的神笔为人们服务。

　　如果我是神笔马良，我会用手中的神笔为残疾人画上一条条健康又强壮的腿和胳膊，让他们可以像常人一样自己走路，自己生活。

　　如果我是神笔马良，我会用手中的神笔为吃不饱饭的饥饿的人画上许多粮食、为口渴的人们画出一汪汪泉水；让他们从此能生活的幸福快乐。

　　如果我是神笔马良，我会用手中的神笔为失明的人画上一对对炯炯有神的大眼睛，让他们也看到五彩缤纷的世界。

　　如果我是神笔马良，我会用手中的神笔为那些失学的儿童描绘出漂亮的校舍和课本，让他们能在知识的海洋里遨游。

　　如果我是神笔马良，我会用手中的神笔为我们的`地球添上一片片森林和绿地，使我们的家园天空更蓝、碧水更清、人们的生活更加美好。

　　如果我是神笔马良，就会给无家可归的人们画出结实的高楼，为他们遮风挡雨；画出温暖的衣服，让灾区的儿童和人们不再寒冷、受冻。

　　如果我是神笔马良，我就会······要是这样的话，我们的生活该是多么美好啊！

　　我想变成神笔马良四年级作文 13

　　“神笔马良的故事”，这篇文章中的马良嫉恶如仇，同情百姓，而最令我喜爱的，则是那一只神笔。我时常幻想着我是马良，可以画出种种妖魔鬼怪，金银财宝，吃不愁，喝不愁，帮助他人……。

　　若我是神笔马良，我就会画出万能药，让那些不治之症灰飞烟灭。让我的亲友，家人，不再受病魔的折磨。然后将这种药传到这个世界，那些脸部发青，浑身难受，痛不欲生的患者也能笑着面对这个世界。

　　假如我是神笔马良，我会画出纯天然，无污染的汽车，汽油……，然后画出可以吃的`塑料袋，包装纸，将它贡献于人类，这样一来美丽善良的地球妈妈就再也不会受到污染，再也不会浑身宛如臭昂昂的腐肉，身体破烂不堪了，然后永日和睦的生存下去，让地球妈妈越来越漂亮。

　　若发生战争，假如我是神笔马良，我将画出美味无比的佳肴，其中蕴含和平的思维，纯洁的善良，让他们吃了之后，不再恋战，不再争锋相对，握手言和，一起坐在公园的长椅上聊着人生，互相说笑。

　　假如我是神笔马良，我将会将和平传遍每个世界，让残忍消失无踪……

　　我想变成神笔马良四年级作文 14

　　假如我变成了神笔马良，我就要用神笔给自己画一条飞毯。

　　我坐着飞毯来到了贫困山区，用我的神笔给那里的孩子画一间宽敞明亮的教室，让他们再也无需拥挤在那窄小残破的木屋里艰难的苦读。我听见教室里传来了朗朗的读书声，听见了山林里鸟儿美妙的歌声，眼前有郁郁葱葱的树木，有清澈见底的小溪，宛如一幅美丽的风景画，我又挥起画笔，给这幅画卷增添了一道绚丽多彩的七色彩虹。

　　我坐着飞毯穿越七色彩虹，来到了双目失明的孩子那里，他们有些紧闭着双眼，有些虽然睁着一双大眼睛，但里面却没有光泽和神釆，看到这些，我的'心一阵刺痛。我挥起画笔，给他们每个人都画上了一双明亮、水灵，宛如黑白宝石般的大眼睛。他们再也不用在黑暗的世界里苦苦的摸索，而是像我一样能看见蓝天白云，能看见青山绿水，能享受自己多姿多彩的生活。

　　我要邀请我的同学一起坐上飞毯，去环游世界，用我的画笔扫去城市上空的灰霾，用画笔给干涸的土地带去甘露，给沙漠披上绿洲，用画笔给我们大家创造一个美丽可爱的世界。

　　我想变成神笔马良四年级作文 15

　　我最喜欢《神笔马良》这一部动画片，因为马良是个刻苦学习，画画得好的小孩子，他也很会乐于助人。

　　马良是个穷苦人家的.孩子，他每天去上山砍柴、放羊和牛，在砍柴时他用枯树枝画画，在放羊、牛时，他会到池塘边用小草蘸点水在岸石上画画。有一天晚上，马良在做梦的时候，有位老神仙送给了马良一支神笔。他说：“这支神笔画什么就有什么。”这时老神仙就消失了。有一次，马良在上山砍柴去的路上，看见一位小姑娘的小羊被官老爷的士兵给抓走了，然后马良就给小姑娘画了一只羊，小姑娘非常感谢马良。在回家的路上看见一位老婆婆在种田的时候晕倒了，马良就给他们画了一头牛，老婆婆也非常感谢他。

　　让我印象最深的就是马良每天上山去时在沙地里画画，在放羊、牛时在岸石上画画，而且他每天到了家还要在自己家的墙上画画，我感到马良学习非常刻苦，所以我印象最深。

　　在《神笔马良》这部动画片中我懂得了两个道理，一就是做事要刻苦，才能成功；二是善有善报，恶有恶报。

　　我想变成神笔马良四年级作文 16

　　我和神笔马良过一天在一个风雨交加的夜晚，我独自走在回家的路上。突然，一道闪电划过天空，把我带到了另一个世界。

　　当我朦朦胧胧地睁开眼睛时，我竟然看到了神笔马良！我真是做梦也没有想到呢！

　　我和马良来到一个小村庄，看到一群本应该坐在教室里上课的孩子们，却在干农活，我上前打探，才知道他们太穷了，盖不起学校。马良用神笔画了一所漂亮的学校，让孩子们都能上学。我在一旁看着，暗暗决定我也要为老百姓们做些什么。

　　“快跑啊，日本鬼子进村了！”忽然，远处传来一阵叫喊声。只见成群结队的日本鬼子扛着枪、开着坦克，向村子进军。我急中生智，拿起他的神笔，散豆成兵，不一会儿，鬼子就被打得屁滚尿流，落荒而逃。大家都欢呼了起来。

　　为了防止敌人再来欺负我们，我和马良商量为大家造一个“防护罩”。只要一发现敌人，防护罩就会发出警报，并释放出毒气。从此，日本鬼子再也不敢侵犯我们了。

　　马良把他的`神笔送给了我，我正幻想着美好的一切，突然，妈妈叫醒了我。哦，原来这是一场梦啊！

　　我想变成神笔马良四年级作文 17

　　如果我是神笔马良，我首先要画一栋栋又大又好的房屋，让青海玉树县的灾区居民们有一个温馨的家。

　　如果我是神笔马良，我一定会画一大桶水，让受旱灾折磨的人们有水喝，让干旱地区的小学生不再吃生豆子和生大米。

　　如果我是神笔马良，我一定会画出许多长生不老丸，让人们长寿，一家人快快乐乐地生活在一起，永远都不会分离。

　　如果我是神笔马良，我会在山村里画很多座希望小学，让生活在大山中的孩子们也能考大学。

　　如果我是神笔马良，我要画一个宇宙航空飞船，让人们都能坐上飞船，去遨游宇宙。

　　如果我是神笔马良，我要画没喇叭的.车子和排不出废汽的车子，让空气变得新鲜，让世界变得安静。

　　如果我是神笔马良，我要把沙漠画成绿洲，让人们不再冒险穿越沙漠。

　　如果我是神笔马良，我会画上一匹白色飞马，再在飞马的背上画一袋金钱，让飞马把金钱扔下，使它洒满人间，让我们的祖国更加强大、富裕。

　　如果我是神笔马良，我一定会让这个世界变得更加美好。变成一个到处都有爱的世界，变成一个到处都有阳光的世界。

　　我想变成神笔马良四年级作文 18

　　我是马良，在我的世界里，已经为贫苦大众画了许多东西，也为他们创造了许多的东西。而这一天，我给自己画一扇门，然后走了进去。

　　我来到了一个陌生的城市，而这个城市另我大吃一惊。人们踩着一朵朵白云一样的东西，只要站在上面，就可以不要走路来到另外一个地方。

　　我想：这个世界太美好了！看来大家都是幸福的。正当我要转身离开的时候。忽然传来一个微弱的声音：“马良？是你吗？”

　　我四处寻找着，好不容易在一个小水沟里找到了，那是一条可爱的小鱼。而此时的它，是那么虚弱。

　　小鱼看着我说：“马良，我早就听过你的`故事了，也知道你有一支神笔，一支可以帮助大家的神笔。这里原来是一条非常清澈的小河，我和我的家人以及我的小伙伴们一起快乐的生活。直到有一天人们在河边开了一座座工厂。工厂里流出的污水，让我的家人，让我的朋友都生病了，他们一个个都离我而去。这一条河里已经只剩下我了，你能帮我画一条清澈的河吗？能让我的亲人和朋友们都回来吗？”

　　看着小鱼，我心痛了！于是我拿起画笔，满足了它的要求。但是我知道我能够做的只是暂时的。而我们需要的是大家努力。让天更蓝，水更清。

　　我想变成神笔马良四年级作文 19

　　曹华在四川大地震中，许多人都失去了亲人和朋友甚至于生命。

　　此时此刻我的心情久久不能平静。我多么想把自己变成神笔马良，为他们排忧解难，送去温暖。

　　如果我是神笔马良，我要画很多房子，因为那些孩子都无家可归，所以我要花很多房子，给他们住地方。如果我是神笔马良，我就会为那些孩子画一座学校，让他们在宽敞明亮的教室里上课和学习。我还要再画一些书包和教科书及各种学习用品，因为他们如果没有了书和本子，就不能学习，所以我要给他们送一些书本，让他们好好学习。将来做一个对祖国有用的人才，让祖国富强起来。如果我是神笔马良，我就会画一些懂很多知识的好老师，加他们文化，教他们如何做一名好的少先队员，好的.学生，让老师陪孩子们一起成长。如果我是神笔马良，我就会画一张张笑脸，印在每一个可爱和活泼的孩子的脸上，让他们每天都开开心心。

　　四川的叔叔和阿姨及兄弟姐妹们，你们真勇敢，我相信，你们以一定能有一个幸福的家庭，能过上好日子。

　　我想变成神笔马良四年级作文 20

　　如果你有一瓶神奇药水，可以和别人互换身份，那么你会变成谁呢？神通广大的孙悟空？拥有三只眼睛的二郎神？有三头六臂的哪吒？还是《白蛇传》中美丽动人的小白？或者想要拯救世界的济公？如果是我，我要变成神笔马良。

　　我要在空中环游世界，所以我画了一批白色的'飞马，她不像千里马那样跑得远，也不想小马宝莉那样美丽，她就是她，雪白的皮毛，展开的双翅，带我飞上蓝天。我摸到了高峰入云的埃菲尔铁塔，现场观看了精彩的东京奥运会，还观摩了壮观的埃及金字塔。

　　我还要用我的神笔把我的家乡郑州变得更加美丽、繁华，虽然郑州现在的高铁已经四通八达，非常方便，但我要让郑州变成一做高科技城市，让机器人来运送快递、包装物品……肯定会更加方便，我还要让无人超市、无人公交遍布全国，这样人们的生活就会更快捷。

　　我还要帮助那些遭受苦难的人们，让他们重新过上好的生活。我要给遭受饥荒的地方画上粮食和衣服，让他们衣食无忧；我要给遭受旱灾的地方画上河流和湖泊，让他们免受干旱的困扰；我要给遭受地震的地方画上坚固的房屋，让他们享受安全的住宿。

　　假如我是神笔马良，我要给大家带来更多的幸福！

　　我想变成神笔马良四年级作文 21

　　每个人都有着自己的梦想，有的想成为一名优秀的老师，有的想成为一名救死扶伤的医生，有的想成为探索宇宙的航天员。而我的梦想则是成为一个“神笔马良”。

　　假如我是神笔马良，我会挥动着画笔把光秃秃沙漠变得五彩缤纷，让它也拥有美丽的四季，你看：

　　人们都习惯把春天比作花枝招展的少女，可是当她在满盖荒原的沙漠上旅行时，更像一位庄重的夫人，脚步从容，带着唯一的.颜色――“淡绿”，所到之处，漫不经心地随意点染，画出了绿的世界。一阵温润的风迎面吹来，那浓郁的花香沁人心脾，这时，谁都会把嘴张开，深深地呼吸，像痛饮甘露似的感到清爽、陶醉。夏日随着微风来了，火球似的太阳高悬在空中，炙烧着沙漠，地上热浪腾腾，灼面而来。如果在这上面刷上一层面糊，定能很快烧成一大块香喷喷的烙饼，叫人眼馋。金秋来了，它将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体。初升的朝阳惊奇地发现：哦！竟是派赫然金黄。沙漠上的仙人掌竟长起了稻子、果实。瞧，下雪了，冬来了，冬云密布，朔风凛凛，冷雾蒙蒙，雪花纷纷。冬像一个诡秘的魔术师，使用魔法用一块雪白的毯子盖住了整个沙漠，这时的仙人掌仿佛一个个战士立在岗位上守卫着祖国边疆。

　　我想变成神笔马良四年级作文 22

　　假如我是神笔马良，我会帮很多有困难的人，我会给他们画画，为他们解决困难。

　　假如我是神笔马良，我会给没有爸爸妈妈的孩子画一个活生生的机器人爸爸妈妈，让这些爸爸妈妈给那些孩子亲人的温暖。

　　假如我是神笔马良，我会去十分缺水的地方去给他们画一个大大的水池，让那里的人们一年四季都有甜水喝。

　　假如我是神笔马良，我会在一片大大的空地里画一片郁郁葱葱的森林，到处鸟语花香，走兽欢跳。

　　假如我是神笔马良，我会画很多仙丹给我奶奶还有那些有病的人吃，把她们的病医治好，脸上能露出快乐的笑容。

　　假如我是神笔马良，我会去灾区画画，画很多很多的粮食，画很多很多的`大大的房子，画一件又一件的衣服，让他们知道中国的马良是乐于助人的。

　　假如我是神笔马良，我先知道哪里会地震，就画一朵能坐人的云。乘着云，我会第一时间赶到那里，帮助人们重建家园，再画仙丹把人从死神那里拉回来。

　　假如我是神笔马良，我会去沙漠，每隔一百米的地方就画上一个大水池，让游人喝水不成问题。

　　假如我是神笔马良，我会到乞丐旁边给他画钱树，一阵风吹来前钱都掉在他碗里，让他吃饱、穿暖。

　　这些是我美好的心愿，也是我的责任，是我神笔马良应该做的。

　　我想变成神笔马良四年级作文 23

　　每个人都有自己的理想，有的想成为，有的想成为科学家，还有的想成为医生……可是，我的理想却与他们截然不同，想成为那勤劳的神笔马良，拥有那只神奇的画笔，为人们制造出许许多多的东西来……

　　假如我是神笔马良，就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时，那些受灾的群众的手里，让他们有自己的房屋，过上更加快乐、美满的生活。

　　假如我是神笔马良，我就会画出很多的.稻米，分发给那些没有饭吃的人们。要知道，这些人每天都要在大街上乞讨。一天下来，他们手里的钱多则十几元，少则只有几元钱呀！所以，要多画点米，让这些叔叔们不再那么辛苦，那么劳累。

　　假如我是神笔马良，我还会画出无数的课本，送给那些和们一样大,却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书，遨游在书的海洋里。瞧，这些孩子们，是多么渴望和热爱书呀，读得多认真！也许，这些书就是对他们来说最惊喜的礼物吧。

　　假如我是神笔马良，会画出……

　　我想变成神笔马良四年级作文 24

　　我常常爱幻想：假如我是神笔马良，我要画出一幢幢新房，让那些穷苦的老百姓们脱离严寒。

　　假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤，让洪水不再泛滥。

　　假如我是神笔马良，我要画出一艘艘宇宙飞船，飞到宇宙，探索人们还不知道的奥秘。

　　假如我是神笔马良，我要画出人们污染不完的臭氧层，这样，新鲜空气就会越来越多。

　　假如我是神笔马良，我要画出抵挡酸雨的防护层，让人们和建筑物不再受到酸雨的袭击。

　　假如我是神笔马良，我要画出许许多多的`记忆增长器，让全国的人们不再为背文章而烦恼。

　　假如我是神笔马良，我要画出天气转换器，比如今天是阴天，你想把它变成晴天，只要对着天气转换器说：“我要晴天。”阴天马上就会变成晴天。

　　假如我是神笔马良，我要画出一种特殊的鞋子，穿上它，想跑多快跑多快，想跳多高跳多高。

　　假如我是神笔马良，我要画出下雪器，它下出的雪是热乎的，而不是冰凉的，这样，家长们就不需要担心孩子们打雪战而感冒了。

　　假如我是神笔马良……

　　我想变成神笔马良四年级作文 25

　　假如我是神笔马良，我会用神笔创造一切美好的事物……

　　我会去田野里，拿着神笔，看着农民们头上的汗珠，沾上一滴，开始长篇大论地画出栩栩如生的农民，画出他们种的`农作物，让农民们不会在熊熊烈火般的阳光下，为了种几粒米而不惜一切代价的辛勤付出，让他们也有回报，让他们也有休息的时间。

　　假如我是神笔马良，我会让山区的人们也像城市里的我们一样，有着丰富的物产，过上幸福快乐的生活。我会用神笔为他们画一件件漂亮的衣服，画出一个个洁白而又整齐的教室，画出一套套新的文具，让他们有温暖的棉被，舒适的大床，回味家的感觉，让他们不再过像以前一样贫穷、拮据的生活。

　　假如我是神笔马良，我会用神笔画出美好的天气，不再有暴风雨，龙卷风等恶劣现象。如果发生洪水，我会用神笔制止它，不让老百姓受害。

　　假如我是神笔马良，我会帮助老、弱、病、残等弱势群体克服种种困难与挫折，让世界充满爱。

　　假如我是神笔马良，我就会创造美妙的一切……

　　我想变成神笔马良四年级作文 26

　　假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个安宁的家园。

　　假如我是神笔马良，我要画出一架架航天飞机，让每个人都能够去无边无际的太空遨游，一睹太空的神奇和美丽，我还要在火星上空画出一条条河流，让火星也充满生命的力量，让人们能够在火星上生活。

　　假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的'房间，里面还有丰富的食物，让他们过上幸福美满的生活。

　　假如我是神笔马良，我要画出一个个智能化机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害，让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤，每一天都能和爸爸幸福欢乐地生活在一齐。

　　假如我是神笔马良，我还要画出一辆辆太阳能汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置，把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽，让我们每一天都能看见蓝天白云。

　　假如我是神笔马良......

　　我想变成神笔马良四年级作文 27

　　假如我是神笔马良，我会时刻想着别人，造福每一种活生生的生命。

　　假如我是神笔马良，我会给人们画生活中所需要的每一件物品，如果有农民耕地，却没有牛来帮助，我会在地上画一头强壮的'牛，帮助这位农民犁地;如果有学生上学，却没有书包和文具，这样就只能用手拿着书本，就很麻烦，于是，我就会在石头上画一个大大的书包以及实用的文具，这样学生就可以开开心心，无忧无虑地去上学了。

　　假如我是神笔马良，我会帮助自然界的每一种生物。如果干旱了，小草都奄奄一息了，我会在干巴巴的土地上画一场淅淅沥沥的雨，让小草尽情地吸收，尽情地玩耍。如果有动物被困在了猎人的网里，我会在大树上画一把剪刀，把网剪开，让动物逃出牢笼，自由自在地生活在大自然里。

　　假如我是神笔马良，我会给欺压弱小着以惩罚。如有高年级的欺负低年级的小同学，我会拿起画笔，在他们之间画一道隐形的墙壁，然后叫小同学离开，并且教育那位高年级同学，如果他不听话，我会再画一把椅子，叫他坐下，然后更加严厉的教育他。

　　假如我是神笔马良……

　　我想变成神笔马良四年级作文 28

　　如果我是神笔马良，我会画一张舒适的课桌，让战火中的孩子和我们一样学习，永远不会因为战争失去课本。

　　如果我是神笔马良，我会为那些因灾难、战争、逃难的人们画一顿丰盛的饭菜，让那些人不再饥饿。

　　如果我是神笔马良，我会画一双双和平的手，大家手牵手，共同走向和平的世界，永远拥有和平的家。

　　如果我是神笔马良，我会画一台电视机，让人们不管在什么样的天气，都可以看一看米老鼠。

　　如果我是神笔马良，我会画一个平稳的大地，让地震不再发生让孩子都有一个美好的家。

　　如果我是神笔马良，我会画一个蔚蓝的大海，让海啸永远不会发生，出现一个美丽安全的世界。如果我是神笔马良，我会让树木到处可见，使地球上不再有疾病发生，所有人都可以生存在世界上。

　　如果我是神笔马良，我会在台湾与大陆之间架起一座桥梁，让海峡两岸的`同胞世代友好。

　　如果我是神笔马良，我会用神笔描摹一个蔚蓝的天空，绿茸茸的大地，让鸟儿在蓝天上自由飞翔，让人们在美好的世界上快乐，徜徉。

　　我想变成神笔马良四年级作文 29

　　你好，我是马良。

　　来到农村，我发现每个农民都在千辛万苦地从很远的地方接水，于是我画了一个很大的蓄水池，是自动的，由电子机器人控制，和人类一模一样，甚至比人类还要好，这样每个农民就不用接水喝了。当我来到博物馆时，我发现一些考古学家头疼。直到我询问他们担心恐龙化石，我才知道。于是，我画了一个只是逛逛，可以去未来的世界，也可以去以前的世界。考古学家拍下了这个刚刚参观发现的`恐龙原貌，并一一拍照，解决了考古学家面临的问题。我来到了大山村。山村里很多孩子看不懂书，我就画了《希望小学》，文具盒，橡皮擦……各种文具书包，几百个老师，2000支粉笔。然后我还画了各种教学设备和必要的工具。这个“希望小学”不交学费。读不起书的孩子背着我的书包去上学。当我来到山村的街道时，我发现街道上到处都是水。所以我画了一条宽阔的街道、交通灯、高速公路和高速公路旁的光速机器人。这种光速机器人头上有红外扫描。一旦他们发现一些汽车坏了，他们马上跑去修理。如果发生车祸，光速机器人会自动报警，只需要一秒钟。这样，山村里的街道变得繁荣而美丽。

　　我们应该追求现代化，为地球创造更美好的明天。

　　我想变成神笔马良四年级作文 30

　　如果我是神笔马良，我会用我的神笔画出一台可以治疗眼睛的仪器。让所有近视，远视的孩子们有一双明亮清澈的眼睛，让他们清晰的看见外面的世界是有多么的美好。让学生们不在戴着厚厚的眼镜上课，而家长们也不会再为孩子眼睛的事而发愁了。

　　如果我是神笔马良，我会用我的神笔画出一件飞行衣。让人们能像鸟儿一样在天空中自由飞翔。想到哪儿就到哪儿，让我们看尽所有的风景，让困难不再来困扰我们。而且我们那时就不用交通工具，直接自己飞去就行了。这样还可以省去做交通工具的资源。

　　如果我是神笔马良，我会用我的神笔画出很多淡水湖。因为我们地球家园的水很缺乏。虽然在我的.神笔的帮助下有了很多水。可大家一定要节约用水，不然地球上的最后一滴水将是人类悔恨的眼泪。

　　如果我是神笔马良，我会为残疾人画出他们想要的东西，让他们不在轮椅上继续他们的生命。让他们变成能为祖国效力的人，让我们的国家富强起来，做一个真正的强国。

　　如果我是神笔马良，我会为灾区的小朋友画很多的书。都说孩子是祖国的花朵，祖国的未来。如果孩子没有知识，祖国的明天就不会美好。

　　让我们来当现实中的神笔马良吧！

　　我想变成神笔马良四年级作文 31

　　如果我是神笔马良，我会用手中的神笔画好吃的？好玩的？还有花园洋房？高级汽车？或者是100分的'试卷？都不是，我要用它画出我国的宏伟蓝图！

　　我要用它画出现代的工业图，巨大的高炉刺破青天，钢铁如流滚滚而来。工厂每分钟就能制造出一件产品，发电厂在每个江口，海边，为农村、城市不断地输送着用之不尽的电。这些工厂都由电脑控制，不用大量的工人，没有刺耳的噪音。

　　我要用它画出我国现代化农业图，播种机、插秧机、除草机、施肥机……农民再也不是一身汗、一身泥，而是在干净的电脑操作室里，穿着一身洁白的农裳，控制着各种机器。

　　我要用它画出我国现代化的国防图、猴子般的陆军开着坦克、火箭、导弹发射车、装甲车搜寻着敌人，那海军的航船、潜艇像一头头虎鲨在水穿梭，那空军的神鹰——歼击机、轰炸机、预警机、侦察机、巡视着我国的领空。

　　我要用神笔描绘出现代化的变通图、家庭图、绿化图……

　　这一切是多么美好！多么令人向往啊！

　　其实，我们每个人都有一支潜藏着无穷力量的神笔，那就是我们的智慧和结晶力量。

　　我想变成神笔马良四年级作文 32

　　中午，我正在做作业，不知是昨夜没睡好，还是怎么样，一阵清风吹来，我马上来到了梦乡。梦中，太上老君来到我家。”请问太上老君找我何事？“我问。

　　太上老君问：”我的仙丹，就是你吃的'！对吧！“

　　“对！”我回答说。

　　所以，你被打下了人间。玉皇大帝今日让你做神笔马良，你一定要好好用这神笔，再见！”太上君说。

　　只见金光四射，他们不见了，我拿着一只神笔。

　　我想了想，在地上画了一千个金元宝”哈！我现在是大富翁了，不！不对，我原来神仙，我要去造福人类！“我大声说。我来到明月广场。这里人山人海，彩旗飘扬，只见旗子上写了几个大字：希望捐款。我仔细想了想，去了一个少人的地方；趁他们不注意，画了一百元钱一万张，然后放入了捐款箱。后来，我来到学校，只见垃圾遍地，原来，是这些小买铺干的。我立马画出清洁工。来扫这里的垃圾。不一会儿，这里变得干干净净。接着，我又画出大瓶香水来喷这里，啊！好香！突然，我听见了妈妈的叫声，原来是梦！

　　啊！如果这是真的，那有多好！

　　我想变成神笔马良四年级作文 33

　　我看过《神笔马良》这个故事，我梦想着如果我是神笔马良，我一定要为这个世界做些有益的事情。

　　假如我是神笔马良，我要到荒凉的戈壁和沙漠去，画出许许多多的河流、花草树木和可爱的小动物。我要让沙漠变成绿洲。

　　假如我是神笔马良，我要到贫困的山区，画出许多书本和房屋。我要让贫穷的人们住上舒适的'房子，让没有书的孩子们学到知识，长大当一个对祖国有贡献的人。

　　假如我是神笔马良，我要到洪水泛滥的地方去。我要在那里画一个大水库；再画一个坚固的堤坝，让洪水不再泛滥，让洪水不再去侵扰人们。

　　假如我是神笔马良，我要到美丽的森林、海地去。我要画出许多已经灭绝和濒临灭绝的物种，让他们重新回到这个美丽可爱的世界。

　　假如我是神笔马良，我要到南极的上空。我要画出那块以没有的臭氧层，让去南极探险的人们不再受到紫外线的干扰。

　　假如我是神笔马良，我要到土地干裂、庄稼快要枯萎的地方去。我要画出一大片乌云，让雨水再次滋润大地，让庄稼茁壮成长。

　　假如我是神笔马良，我要实现穷人的愿望，惩治恶人，使穷人和富人共享同一片蓝天!

　　我想变成神笔马良四年级作文 34

　　假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大桥，能够让人们方方便便的出行。成为两座美丽城市的桥梁。

　　假如我是神笔马良，我要画出好多部智能手机，让人们相互联系更加便利，让人们遇到急事时求助方便。使人们相处更加融洽，便于人们之间很好的沟通。

　　假如我是神笔马良，我要画出好多天都吃不完的美味面包，让人们天天不挨饿，能够让人们过上幸福美满的生活。

　　假如我是神笔马良，我要画出好多个太阳能汽车，让空气不受汽车尾气的污染。让天空更加蓝，白云更加白。

　　假如我是神笔马良，我要画出一栋栋漂亮高楼大厦，让人们住进宽敞、明亮、舒适的屋子。让人们快快乐乐的'生活。

　　假如我是神笔马良，我要画出许多花草树木，让它们绿化环境，释放出新鲜的氧气，更利于人们健康的呼吸。

　　假如我是神笔马良，我要画上一些宇宙飞船，让人们坐上它在太空上遨游，使火星不在寂寞，让火星充满生命的力量，能够让人们在火星上生活。

　　假如我是神笔马良......

　　我想变成神笔马良四年级作文 35

　　我是神笔马良，我拥有一支五颜六色的神笔，我用这支神笔画出来的.东西，都能立马变成真实的物件。

　　在一个阳光明媚的午后，我正在睡午觉。忽然，我听见有人在门外大喊：“马良，马良，快过来帮忙啊！”我一听有人需要帮助，立刻爬起来跑出了家门。我到外面一打听，原来是王大伯家的牛丢了，叫人去找，可找了半天都没找到，所以只好来找我想想办法了。我略作思索，跑到家里拿出神笔，到王大伯家的墙壁上画了一头栩栩如生的黄牛，没过几分钟，那头黄牛就从墙上一跃而下，跑到王大伯家的草地上吃草了。

　　还有一次，皇宫里的皇帝发怒想把老百姓们都关了起来，老百姓知道了，都大喊冤枉：“我们什么事都没做，凭什么把我们关起来？”皇帝一听更生气了，一下子把所有人都关进了牢房里，连我也受到牵连被关进了牢房。我听到老百姓都怨声载道，甚至孩子都被吓得哇哇大哭。我拿出神笔，在墙壁上画了一扇大门，让老百姓们都跑了出去。他们都重获自由了，对我表示感谢，我看着他们的样子也开心地笑了。

　　我想变成神笔马良四年级作文 36

　　马良是我心目中最崇拜的神话人物。他有一枝神奇的神笔。他为贫穷的老百姓做了许多好事，也惩罚了许多坏人。

　　如果我是马良，我就要给穷人画出许多屋子，给他们一个温暖的家。还要给他们画出一些食物。让他们不会感到饥饿。

　　如果我是马良，我就要给那些不听话的孩子画一颗感恩的心。让他们学会感恩父母，感恩老师，感恩同学······。

　　如果我是马良，我就要给老师画出无害的粉笔，每天都能看到他们（她们）脸上健康的笑容。

　　如果我是马良，我就要为贫穷的孩子画许多学校和学习用品，让他们也能在明亮的'教室里学习，有一个快乐的童年，健康幸福的成长。

　　如果我是马良，我就要给老人画出许多机器人，为老人服务，让他们不再感到孤独。

　　如果我是马良，我就要在天空中画一座彩虹桥，让天空露出笑容，让孩子们在上面玩耍。

　　如果我是马良，我就要在世界各地画许多树林和湖泊，让世界重新焕发生机。

　　如果我是马良，我就要画一条可以和其它星球连接的电话线。让我们和外星人做好朋友。

　　如果我是马良，我就要为大家做好多好多事；如果我是马良，那该有多好呀！

　　我想变成神笔马良四年级作文 37

　　如果我是神笔马良，我会为大家用我手中的神笔描绘出精彩美好的生活！

　　如果我是神笔马良，我会用神笔给卖火柴的小女孩画上一套套漂亮的新衣服，一桌丰盛的晚餐和一个挂满礼物的圣诞树，让她不再为基本的生活而困苦，让她也可以享受生活的美好！

　　如果我是神笔马良，我会把灰姑娘的继母和那两个贪图享乐的坏姐姐都画进牢里，让她们好好忏悔自己的过错，洗心革面做好人，等到自由的那一天会真心地把灰姑娘当成家人来对待。

　　如果我是神笔马良，我会为盲人画上一双明亮的眼睛，让他们看到蓝天大地，看到碧水青山，看到世界的精彩，看到真善美丑，总之看到万物，不再在黑暗中度过自己的`一生！

　　如果我是神笔马良，我会为聋哑人画上正常的听觉器官，让他们听到亲人的欢声笑语，听到美妙的乐曲，听到瀑布水流的“哗啦啦”的声音，听到一切可能听到的声音，不再在无声的世界里遗憾！

　　如果我是神笔马良，我会为地震灾区的人们画上美好的家园，为孩子们画上教室，书本，让孩子们不再饱受失去家园，失去亲人的痛苦。

　　如果我是神笔马良，我一定会用自己手中的这支笔，来描绘人类美好的明天，为世界创造无限的精彩！

　　我想变成神笔马良四年级作文 38

　　如果我是神笔马良，我想画很多东西。我会给穷人们画很他们需要的东西。比如新房子、新衣服……

　　有一次我看见一个穷得揭不开锅的老婆婆，在路边讨钱。她坐在一张破破烂烂的报纸上，双手捧着一个有很多痕迹的杯子，里面一分钱也没有，真可怜啊！我想：假如我是神笔马良，一定会画一个精致的杯子，整齐、干净的报纸，给他穿一件好看的衣服，一双漂亮的鞋子……

　　假如我是神笔马良，我还要给全家人画一个机器人，为咱们消除身上的.疲倦，让他们放松放松。机器人早上为我们准备香喷喷、热乎乎的早餐。上午给妈妈做家务、炒中餐、整理书房，下午为我们准备美味可口的下午茶，晚上为我辅导学习，睡觉时给我讲睡前故事。

　　如果我是神笔马良，我会给奶奶画一把神奇的按摩椅。因为奶奶总是腰酸背痛，特别不舒服。所以我才想给画一把神奇的按摩椅。把按钮装在奶奶的肚子上，这样不仅方便，还可以让奶奶一坐上去就觉得特别舒服、温暖，还可以带奶奶去逛街，买很多她想要买的东西。

　　如果我真的是神笔马良就好了，就可以给人们画很多他们想要的东西了。

　　我想变成神笔马良四年级作文 39

　　Hello，大家好，我是神笔马良，我现在正在湖北宜昌的三峡大坝玩呢。

　　哦，no，大坝的水涨了许多，大约离大坝的高度只有几分米了，似乎随时都会“火山喷发”。

　　赶紧逃，免得受到“火山喷发”的影响，我正想着，忽然看到大坝顶部有一个小白点，我想知道那是何物，却感觉到一种不祥的预感，过了几秒，高度达十米的水柱冲破了大坝，溢了出来，我一看大事不妙，赶紧逃跑，我边逃跑边想怎么阻止这场可恶的'洪水。突然，我想到了，可以拿着我的神笔画一个巨型石块，把水拦住，再画30辆轻推车（知道我为什么不画大坝吗？因为大坝根本没法推呀！）用来推那个石块，然后在地下铺一条管道，从石块后面的水里面抽水，抽到长江里，让长江押送他们去大海里玩。

　　我一想到这个方法，立马开跑，因为要尽量离水远一点，这样能有安全保障。我马上画完了石块、管道、推车，努力了一个小时，终于成功的把可恶的洪水赶到长江里去了。

　　我来到西藏，看那里山路崎岖，于是我为西藏人修了一条路：我画出了柏油路面，从日喀则开始，到昌都市为止，全长几百公里，建好以后，我们的交通方便了许多，我还画了围栏、路灯等，为那条公路进行安全保障。

　　当神笔马良可真好。

　　我想变成神笔马良四年级作文 40

　　假如我是神笔马良，我要专门画一些稀奇古怪的东西，不但对社会有利，还能为人们减轻压力。

　　你们先来看我画的“机器狗”，它的体内有一个智能芯片，它还能跟你讲话聊天，还能跟你讲笑话、做游戏。让你的生活多一些乐趣。当你有烦心事，它还会给你一些好的建议，就像你有一个值得信赖的好朋友。

　　接着再来看看我想画的“功能神衣”。这个雨衣有好几种功能，如果我们这里下起了大雪，你也不用怕冷，因为我的“功能神衣”能够帮助你驱除寒冷，它有一个红色的按钮，按下去，就会有一个模拟太阳的'小太阳，照得我们暖烘烘的，就算是在下雪天穿一件衣服也不会冷。

　　紧接着一起去瞧瞧我的“极速飞鞋”。我的这种鞋子，一上市就供不应求。为什么呢？因为它对于上班人员来说是非常有用的，有了它，上班人员上班再也不用担心堵车，因为穿上它，速度就像飞人一般，根本不用担心上班迟到的问题，因此一上市便供不应求了。

　　最后，就是我新画的“天地汽车”，那可是获得了“诺贝尔将”的。这车不但可以在陆地上跑，还可以在天上飞，在地上的时候翅膀收起来，在天空时翅膀就会自动伸展出来，是不是特别的洋气啊！

　　如果我真的是神笔马良，那该有多好呀！

　　我想变成神笔马良四年级作文 41

　　假如我变成了神笔马良，我就要用神笔给自己画一条飞毯。

　　我坐着飞毯穿越七色彩虹，来到了双目失明的孩子那里，他们有些紧闭着双眼，有些虽然睁着一双大眼睛，但里面却没有光泽和神采，看到这些，我的心一阵刺痛。我挥起画笔，给他们每个人都画上了一双明亮、水灵，宛如黑白宝石般的大眼睛。他们再也不用在黑暗的世界里苦苦的摸索，而是像我一样能看见蓝天白云，能看见青山绿水，能享受自己多姿多彩的.生活。

　　我想变成神笔马良四年级作文 42

　　我的名字叫马良。我刚刚出生时，爸爸根据神笔马良的美丽传说给我起的名字。

　　假如我是神笔马良，我会画许多丰富食品，把这些食品送给非洲的难民们，让他们吃个够。我还要画许多高楼大厦，让他们住进来。这样，非洲难民们也不会没有食物而饿死，再也不用住在肮脏的贫民窟里。

　　假如我是神笔马良，我就可以画一家医院。医院里医术高超的医生不停地给病人治病，使他们可以延年益寿。迅速地挽救元宵节在北京密云被踩伤的妇女和儿童。画出治疗“非典”和禽流感的疫苗，病人一旦来医院治病，就能解除痛苦，更不会过早地离开人间。

　　假如我是神笔马良，我就画一个可以在太空中游玩的飞船，让杨利伟和他的战友们探寻宇宙的奥秘。这种飞船的外面还有一层厚厚的.保护层，太空中的“垃圾”碰到保护层都会自动消失，而飞船也完好无损。

　　我真想让自己的愿望快快实现，好让世界变得更加美好。我也相信，随着科学技术的发展。在不久的将来，我的许多愿望会变成现实。

　　我想变成神笔马良四年级作文 43

　　每个人都有梦想，有的是成为一名优秀的教师，有的是成为一名救死扶伤的白衣天使，有的是想成为一名探险宇宙的航天员……而我的梦想则是成为“神笔马良”。

　　假如我是神笔马良，我将挥动手中的画笔，为光秃秃的沙漠添加七彩的颜色，让它拥有四季的美丽。你瞧：人们把春天比作花枝招展的少女，为大自然染上春的颜色。而当春天走在沙漠上时，她更像一位庄重的夫人，她为沙漠带来了唯一的`颜色——淡绿，漫不经心地点染着，为沙漠地来了绿的世界。这时一阵阵微风吹来，夏日随着这阵微风到来，火球似的太阳把地面烤的热浪翻滚。如果在上面刷上一层面糊，一定能很快烙成一张香喷喷的煎饼。金秋的到来把夏日的炽热赶走了，它将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫巧妙的融合在一体。瞧，冬来了，彤云密布，寒风呼啸，毛毛细雨，迎来的是雪花纷纷，天地一片迷茫。冬想一个诡异的魔术师，它用一块雪白的毯子盖住了整个沙漠，这时的仙人掌仿佛一个个保卫着沙漠的士兵。假如我是神笔马良，我将画出对世界有助的物品，让世界变得更加的美丽！让人类变得更加的健康！

　　我想变成神笔马良四年级作文 44

　　暑假里，我读了很多课外书，令我印象最最深刻的是《神笔马良》这本书，他是由我国著名的作家洪汛涛先生创作的。

　　它的.大概内容是：从前有一个小男孩，出生在一个贫苦的家庭，父母都早早的去世了，而他却非常喜欢画画，又没有画笔，所以只能用树枝、木炭在地上一遍一遍的画。就这样，日复一日，年复一年的画着，有一天晚上，他做了一个梦，梦见了一个老爷爷送他了一支画笔，马良忽然惊醒了，手机还真窝着一支画笔，于是，他开始画画，不论画什么，都会变成真的，就这样，他每天都为穷人画吃的穿的，得到了人们的感谢，很快，这件事就被那贪恋的大官知道了，让他为自己画金元宝，摇钱树，结果马良把摇钱树画在了大海中，大官就带着一些士兵乘船去了。马良见状，又画了一些大风，最后，大风把船给吹翻了，官员们也都被海水淹死了。

　　这个故事告诉我们：马良是一个聪明，勇敢，善良的孩子，乐于帮助穷苦的人们，用自己的智慧战胜了坏人。

　　生活中，我们也要向马良一样，勇敢善良，用智慧赢得一切。

　　我想变成神笔马良四年级作文 45

　　晚上当我坐在沙发上，看着《神笔马良》时，我就会想到我最羡慕的人―马良，因为他有一支神笔。

　　假如我是神笔马良，我要在山区的草坪上画上书本、笔和一所漂亮的小学，让一些山里贫穷的孩子们能带上书和笔，在学校里快乐地学习，尽情地玩耍。

　　假如我是神笔马良，我要在沙漠上画上一些鲜艳的`花儿、茂盛的小草、粗壮的大树......使这个寸草不生的沙漠变成一个长满绿草，群芳吐艳的城市。

　　假如我是神笔马良，我要在残疾人前面画上许多强壮有力的腿，一双双灵巧的手，送给他们，祝他们能像我们一样，快乐的奔跑，认真的学习。

　　假如我是神笔马良，我要在下雨的日子里，画出一把把方便漂亮的雨伞，送给那些在雨中奔跑的人，让他们不再被风雨打湿、淋湿。

　　假如我是神笔马良，我要画许多清凉的水果，给满头大汗的人解渴。假如我是神笔马良，我要在马路边画一个交通指示标志，让汽车能够有序快速的通过。假如我是神笔马良，我要......

　　假如我是神笔马良，我要帮助更多需要帮助的人。

　　我想变成神笔马良四年级作文 46

　　假如我是神笔马良，我会利用手中的神笔为人民做出许多贡献。

　　一天，我要去办一件事。在路上，我遇到了许许多多难民。他们对我说：“马良啊，我们已经三天三夜没有吃东西了，请给我们点东西吃吧。”我毫不犹豫，立即画了许许多多的面包，还给他们每人画了一栋安逸舒适的房子，然后我就走了。

　　接着，我来到了一家银行。这时，我突然听到银行里传来了“抢劫”的声音，我立即画了50个全副武装的公安干警冲进了银行。没有想到匪徒只有几个人，我马上把他们抓住了，并在外面画了一所监狱，把这些匪徒关进了里面。

　　接着，我遇到了一位老者。看他愁眉苦脸的样子，我问他：“老伯，您怎么样了，有啥烦心事吗？”那位老伯说：“我的`儿女见我老了，不想养活我了，便把我遗弃了。”我暗骂了一句：“真狠心。”然后给老伯画了一栋大房子和三个佣人，还有许多的钱。说：“老伯，这些是送给你的，我希望你好好安享晚年。”

　　办完事回家时，我又帮助了许多人。此时，我想：我一个人的力量终究是太小了，如果有更多的人可以帮助他人，那该多好哇！

　　我想变成神笔马良四年级作文 47

　　如果我是神笔马良，我会用神笔画出待人探索的乾坤宇宙，画出我无法走进的历史辉煌。

　　如果我是神笔马良，我会用神笔画出一艘大轮船，坐着船去环游碧波万顷的大海；我会画一艘潜水艇潜入海底，去探寻千奇百怪、纷繁多姿的海底世界；我会画一架飞机环游世界，去金色的沙漠，到繁茂的雨林，攀巍峨的高山，看绚丽的北极光，探险神秘的金子塔……走过万水千山、访尽各大奇观。我会画一枚火箭冲进太空，去凹凸不平的月球、去造访地球的邻居金星，冲出太阳系，玩转银河系！

　　当然，现实的.世界还不够！我还要画一个传送门，把我传送到三国时期，和赵云拼勇杀敌；传送到《红楼梦》里，旁观世事变幻、风云无常；传送到《西游记》里，和唐僧一起西天取经；传送到《水浒传》里，和武松一起上山打虎、当梁山好汉；传送到还没有被毁灭的圆明圆，看金碧辉煌的殿堂，看玲珑剔透的亭台楼阁，看蓬莱仙岛、看世外桃源。看秦魏楚吴的青铜礼器，观宋元明清的名人书画和奇珍异宝。再把我传送到李白身边，和他一起喝酒吟诗、看大唐盛世！

　　如果我是神笔马良，我要画……