怎样写学校生活的作文

　　学校生活内容广泛，课堂学习、各类考试、课余活动，等等。

怎样写学校生活的作文

　　课堂学习是学校生活的主体。上课是师生双方的共同活动。如果要你写一堂自己“喜欢”的课，应注意选择这样一些材料；

　　（1）要选择有特色的课。一学期二十来个星期，一天六七节课。如果任意写某一节课，不一定能写好，应挑选那些有特色的课。如《这节实验课真有趣》，着眼点就在“有趣”二字，这类课令人难忘。

　　（2）要选择学生积极参与教学活动的课，如《我们班的攀比会》。这样的课气氛比较热烈，既可写老师的表现，又可以写同学的动作、语言及其情绪。如果写时注意选择动人的事例和细节，更能把课堂气氛表现得充分。

　　学校生活离不开考试。考试是促进学生发展的.一种手段，对于学生来说，可以因为考试成绩好坏而受到表扬或批评，可以因为考试成绩好坏而决定升学的不同去向，因此，考试成了影响学生思想感情的一件大事。小学生作文命题，也有关于考试的内容。

　　写考试的作文大致有这样几种情况：

　　（l）写考试前后。如《在迎接期中考试的日子里》、《考试成绩公布之后》。

　　（2）写考试中。如《在考场里我所想的》、《不寻常的考试》。这类作文主要写应考者的心情、表现。

　　（3）写特殊的考试。也就是说，把“考试”当作一种比喻，写生活中对人的考验。例如有人写买冰棍，人家多找了钱，自已经过思想斗争又退回去。

　　课余生活是学校生活的重要部分。学生的课余生活是丰富多彩的，写课余生活，首先要注意有益，因为文章是写给别人看的；为了给读者一些有益的启示，就得考虑哪些可以写，哪些不可以写。比如，装点盆景，可以陶冶情操，培养审美情趣；参加体育锻炼、文娱演出、课余写作等活动的好处，就更不用说了。这些都可以写。至于同学之间的一些恶作剧，一般就不应当重点写了。

　　写课余生活要写出情趣。因为课余不像课内，课内的知识技能是必备的基础，不论有没有兴趣，都必须学习。课余活动，应当发展同学的爱好和特长，一般说都应当是有兴趣的，要把其中的乐趣写出来，才好让不了解的人了解，让不爱好的人也来爱好。

　　写课余生活要选择典型材料。所谓典型材料，就是指具有广泛代表性和说服力的材料。

　　写课余生活要重视场面的描写。课余活动往往构成场面，因此，在进行场面描写时，既要对“面”进行渲染，又要对“点”进行精雕细刻。

　　校外活动又是课余生活的重要组成部分。要写好校外活动，重要的一点是要写自己亲身参加的活动。对自己参加的活动比较熟悉了解，写起来就会得心应手。

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