如何与自闭症儿童相处及注意事项

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如何与自闭症儿童相处及注意事项

　　自闭症是一种发育障碍症，当家长知道孩子有这方面的行为时，要怎样去与孩子相处呢，与自闭症孩子相处当中要注意哪些行为呢，下面就跟小编一起来了解一下吧。

　　一、如何与自闭症儿童相处

　　1、利用视觉教具和个人兴趣激发孩子学习并保持注意力。自闭症儿童是视觉思考者和学习者。视觉教具能帮助他们学习数字，单词和方向，这些都是一些孤独症患者难以应对的事情。

　　2、利用直接沟通和鼓励的相互作用。要注意不要使用过多不必要语言，用简洁的解释和指导，在必要时重复几遍。自闭症儿童的口头表达是一种挑战，在给予指导时提供视觉描述。

　　3、鼓励孩子与其他人互动很重要。参加包括互动的鼓励性游戏和活动。对于刚开始参与的自闭症孩子，应该尝试重复他的声音和行动以便于产生互动。这对还没有发展出语言技能，不善于表达的孤独症孩子特别有效。

　　4、理解诱发沉默和自我伤害行为的动机。这些行为的主要原因是自闭症儿童的感知很敏感。例如，特定光线，声音和接触可以导致孩子不安，并引起生理疼痛和不适。撕咬衬衫和拽头发等自我伤害行为很可能是受到刺激的反应。提供替代物品往往有助于解决问题。例如，如果孩子存在撕咬现象，可以用牙刷或咀嚼环作为替代。这可以让孩子变得平静。

　　5、自闭症儿童经常对一个地方变得固恋或发展成一种特殊天赋。应该利用这种兴趣。例如，如果孩子对拼图感兴趣，就可以用它帮助孩子学习计算和识别单词。

　　二、与自闭症儿童相处应注意什么

　　1、行为异常处理的前提

　　在处理自闭症儿童行为之前，先要了解他的行为背景与动作语言有何意义。注意细心观察、耐心探询，并且要有随时处理突发情况的能力和灵活脑筋。

　　2、用“心”去交流

　　一般人总以为自闭儿无感情、没反应。但是与之相处，妳会发现他们天真、单纯、敏感，以“心”与人相交。真诚的待他，将赢得他的注意及信赖。固定模式的教法，且坚持妳的原则，最后妥协的会是“他”。

　　3、争取康复训练的机会

　　因自闭儿固执性强，所以经过矫治，且持续不断被教导约束的自闭儿会有较明显的配合意愿，也较能接触不同事与物、场合与人。早期未矫治者或未能持续教导者，在青春期及其后都有相当大的偏差行为，通常被关在家里(或某处)，外界对他们的现况是一无所知。目前一般看得到的自闭儿、或能参加外界活动的，大半是学龄儿童。这些家长，较能面对事实，也较坚强，努力挣扎，只想给孩子多一点的学习机会。

　　4、特殊与正常相结合

　　为自闭儿设计任何学习课程或游戏，均应以具体、感受明显、刺激强烈为宜，强调自然环境中实用性的教材，且重复的由浅入深，并尽量将步骤划分得细小，一点一点往上加。抽象形容的东西，自闭症患者通常不容易了解。简单的指令、口语、配合表情动作，会让他们较能进入情况。同时自闭症儿童缺乏主动性，最好采一对一或一对二的督促指导。功能高的自闭儿可小班小队辅导，尤其混入正常儿童，将可加速自闭儿的成长与进步。

　　注意事项

　　与自闭症儿童相处的注意事项主要包括正确沟通、适当鼓励、避免过度责骂等。

　　1、正确沟通

　　与自闭症儿童相处时应注意保持良好的心态，避免与孤独症儿童发生冲突，以免出现情绪不佳的情况。家长应多与儿童沟通，了解儿童的内心想法，多给予正确的引导。

　　2、适当鼓励

　　由于自闭症儿童可能会出现自卑、焦虑等情绪，因此应适当给予鼓励，避免过度责骂，以免加重病情。同时应多带儿童参加户外活动，多与他人进行沟通，帮助缓解不良情绪。

　　3、避免过度责骂

　　由于自闭症儿童可能会出现攻击行为，因此应避免对儿童进行过度责骂，以免加重病情。家长应多给予正确的引导，避免对儿童的不良情绪产生不良影响。

　　除此之外，还应注意保证充足的睡眠，避免熬夜，同时还需要注意饮食均衡，多食用新鲜的蔬菜以及水果。

　　如何与自闭症儿童相处

　　与自闭症儿童相处的方法可以概括为接纳和尊重、鼓励兴趣和特长、建立清晰的日常例行程序、简化语言和沟通方式、创造支持性的环境等。

　　1、接纳和尊重：接纳和尊重自闭症儿童是第一步，需要理解他们的特殊需求，并接受他们可能表现出的奇怪行为或沟通困难。这种接纳和尊重的态度会帮助建立良好的关系，并有助于孩子感到安全和舒适。

　　2、鼓励兴趣和特长：发现和支持他们的特长和兴趣。自闭症儿童通常对某些特定的兴趣或领域表现出特别的热情和天赋，鼓励他们发展和探索这些领域。

　　3、建立清晰的日常例行程序：自闭症儿童通常喜欢稳定和一致性，所以建立清晰的日常例行程序可以帮助他们更好地理解和应对周围的环境。这包括固定的作息时间表、规律的饮食和休息，以及一致的日常活动。

　　4、简化语言和沟通方式：自闭症儿童在处理语言和沟通方面可能存在困难。与他们交流时，应尽可能地简化语言和沟通方式，使用简单、直接和具体的语言。同时，鼓励他们使用非语言方式进行交流，如手势、图片或表情。

　　5、创造支持性的环境：为自闭症儿童创造支持性的环境非常重要。这包括减少周围环境的刺激，如减少噪音和光线，以及提供一些帮助他们更好地应对自闭症的玩具或工具。此外，为他们提供一个支持和包容的社会环境也很重要，这将有助于他们的发展和成长。

　　当然，每个孩子都是独特的，所以还需要根据具体情况进行适当的调整和适应。如果有任何疑问或需要更多建议，请寻求专业人士的帮助。与自闭症儿童相处需要专业支持，特别是来自经验丰富的医生、心理学家或教育专家的支持。这些专业人士可以提供针对自闭症儿童的诊断和治疗方案，以及针对家庭成员或照顾者的支持和服务。

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