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什么的滋味作文250字（通用24篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的什么的滋味作文250字，仅供参考，欢迎大家阅读。
什么的滋味作文250字 1
只有那些从生死边缘回来的人，才最了解生活的美好。
只有从疾病中挽救回来的人，才是最了解没有疾病里的.日子多么美好。
当一个病患正在手术室里抢救的人，当生命危在旦夕的时候，生命对他来说是最宝贵的东西。
当一个出了车祸的人从事发点出发到医院，如果有生命和钱财摆在他的面前，那么他在一定会选择生命，那他就是最懂生命的人。
可是令外一个人虽然舒舒服服地躺在床上，但是他仍然不知道生命的美好。
为什么呢？因为他没有像患者一样的渴望生命，没有到鬼门关走一走。
只有经历过风风雨雨的人，才能品尝到其中的甘甜。
什么的滋味作文250字 2
前几天，我发烧了，整个脑袋痛得好像快要爆炸一样，那天只上了两节课，家长就来学校接我回家休息。
为什么会这样呢？只怪我平时不听妈妈的话。
早上，妈妈带我去上学，有时天气很冷，妈妈就会经常对我说多穿一件外套，可我却总说不冷，甚至晚上天气非常冷，我还脱掉衣服，当天晚上，妈妈说：“这就是你不多穿衣服的下场。”发烧，鼻孔塞住了，无法呼吸，脸蛋红扑扑的`，老口干，觉得整个人软绵绵的，说起话来有气无力的好像一只小兔子在说话。
哎，生病的滋味真苦啊！
什么的滋味作文250字 3
今天，妈妈叫我拖地板，我一点儿都不想拖。可是，妈妈偏要我拖，没办法，我只好硬着头皮拿起了拖把。
一会儿，我拖完一间房间，累的满头大汗，汗水直往下流。我对妈妈说：“妈妈，现在可以休息一下了吧？”妈妈说：“你再把书房拖一下吧！”我一边拖一边想：劳动，原来那么辛苦啊！
付出总有回报，拖完后，看着干干净净的地板，我美滋滋地想：原来劳动是那么的`辛苦，但得到的回报却是那么的甘甜！酸甜苦辣中，我体会到了“苦和甜”的滋味！他们多么美好啊！
现在我终于品尝到了劳动的滋味！以后，我一定要多劳动，成为妈妈得力的“小帮手”！
什么的滋味作文250字 4
前几天，我被一个最好的朋友给骗了。没想到竟然是她，实在是令我震撼，我恨她，我们曾经是那么的友好，现在，在我的眼里她只是一个背叛信意的无耻小人罢了。我已经识憎恨到了极点，为此，我们绝交了。
从我认识她那天开始，就觉得她是一个忠贞不二的人，世上的事情谁能料到，更何况是朋友呢？我伤心极了，因为她背叛了我。她骗了我还就算了，她还欺骗了全班同学。真是太可恶啦！
我对她已经没有了友谊，是她，是她，把我们的`关系给分开了！我恨她！
同学们，千万不要轻易相信他人，永远谨记着，父母才是你最大的依靠。
什么的滋味作文250字 5
有一次，有人送我们家一盒月饼.是人家送给我们吃的！
就有一次，爷爷和奶奶出去散步，我自己一个人在家里复习，写作业，等他们回来的时候时间已经很晚了，我已经在洗澡了！
在第二天早上，他们想吃月饼当早餐吃得时候，当时打开打开那个盒子的时候发现里面少了一个月饼，他们全都以为我昨天晚上吃的！他们全都怪我，因为咱家里只有我这么贪吃了！
我很不开心，但是那个晚上只有我一个人在家里了，所以他们都以为我吃了！
在那天，我把头痛苦，为什么要冤枉我！我现在终于知道被冤枉的'滋味有多难受！
什么的滋味作文250字 6
秋天的一天，我到楼下去玩。
在一楼我看见花盆里有一颗又红又大的辣椒，我看的直流口水，说：“弟弟，我们把辣椒吃了吧？”弟弟说：“这是别人的东西，我们不能吃，我还听说辣椒这种东西很辣的。”我又说：“不吃怎么知道，我想，这个辣椒应该不辣因为它红彤彤的'，看起来很好吃。”于是，我摘下一个辣椒，又说：“弟弟，一人一半要不要？”弟弟毫不犹豫的说：“不要，如果很辣，我可受不了。”我说：“你不信，我吃给你看。”于是我一口吃下了辣椒，一会儿，辣味就上来了，我受不了了，一下子跑到家，一口喝下了三杯水才把火气压助。弟弟说：“我不是提醒过你不要吃，你不听，一定要吃才变成这样。”我说：“我以后一定不再吃辣椒了。”
什么的滋味作文250字 7
暑假里，我参加了一个夏令营。我们来到一个宁静的小山村，走进青山绿水的怀抱，贪婪地吮吸着大自然的新鲜空气，惬意极了。
夏令营第三天的日程安排便是爬山。一大清早，我们一行人便浩浩荡荡开进大山深处。起初大家都挺轻松的，精力十足，排着队走在山间小道上，脚下踩着经过绿叶切割后撒在石板上的片片阳光。时不时的，还在嘴前合拢双手，拉长声音对着群山大喊：“喂！你好吗？”听着身边同学的欢声笑语，寻着隐蔽在路边的“宝藏”，我感到一种前所未有的兴奋与开心。
但越往上，山路就越崎岖。欢笑声渐渐少了，取而代之的是愈来愈粗的喘气声，原先轻快的步子也如灌了铅一般。到了后来，仿佛胸腔已容纳不下狂热的心脏，脸上一阵阵发热。很多同学都停了下来，但我还是一个劲的`往上爬，直到体力透支，喉咙冒火，水壶也空了，才不得不放弃。
这次爬山，虽没有爬到顶峰，但有拾级而上的过程就已足够，做事情只有付出，才能真正享受到回报的快乐。
什么的滋味作文250字 8
我又一个非常要好的朋友，她有一个舅妈，是个聋哑人，现在在卖陶瓷，我心里觉得新鲜的很，于是参加了卖陶瓷的活动，今天是头一次，但我心里却一点儿都不紧张。毕竟我一直是一个十分开朗、活泼、外向的女孩，从来不只“紧张”为何物。
这时，一位长发飘飘的阿姨，朝这边走了过来。我赶忙上前去，说：“阿姨，要买陶瓷吗，又便宜又好看，很实惠的。买一个吧。”那为阿姨似乎被我说得些心动，走到了摊前，看了一看，说：“有没有卖杯子？”
“有有有，4元钱一个，都很漂亮！”
“恩，我看看。”最终那个阿姨买了一对情侣杯。
说实话，我的心里的`滋味还真是不错，觉得好与成就感！接着陆续都有人来买，我接了一批客人又一批，累得腰酸背痛。
现在收摊了，我那位好朋友的舅妈给了我一只陶瓷小猪，长得好可爱，我好喜欢！
什么的滋味作文250字 9
今天，我们进行了扑克牌搭高比赛，当比赛开始时，教室里顿时闹了起来，争执的、嬉笑的……到处都是快乐的声音。
我们班中搭得最高的有7层，我心暗暗佩服他们。
啊！我终于搭到四层了，可就在此时，一阵风吹来，我的`纸牌倒了！我想：一定是这次没搭好，再搭一次吧。可是，又倒了……
我反复试了好多次，但每一次都失败，我终于受不住了，好几次忍不住要半途而废，每当这时，老师总会鼓励我，这才使我消除了放弃的这个念头，重整旗鼓小心翼翼又搭起来。
我专注地搭着、搭着……渐渐的，我掌握了搭牌的技巧，一层、二层、三层……我越来越熟练，终于搭到了五层。真是功夫不负有心人，望着比我还高的扑克牌塔，我顿时觉得之前付出的努力没有白费。这小小的光荣使我悟出一个道理：在做事时，千万不能半途而废，否则什么事都做不成。
什么的滋味作文250字 10
记忆仿佛就是天上的星星，数也数不清楚，在回忆最深的那一颗星星就是被数学老师夸奖的滋味，让我深深记在心底。
上个星期的星期二，早上第二节数学课，老师出了一道附加题，好几个同学都没有答对。我认真地思考了一会，把手举了起来，老师看见我举起了手，就把我叫起来回答。按照我的思路，正确回答了问题。
这时，老师大声说：“大家掌声响起来，祝贺黑子轩同学回答正确！”他们便啪、啪、啪地拍了起来，三遍才停了下来，老师面带笑容地走了过来对我说：“你今天表现的`非常好，而进步也特别大，你太棒了。”我听了美滋滋的，高兴极了，我恨不得立刻就回到家里，把今天受表扬的事情告诉妈妈。在上课时间，带着暖暖的心情等待着放学。
通过这件事，我感受到了被夸奖的滋味，暗暗下决心，以后不能骄傲，更要好好努力。
什么的滋味作文250字 11
上个星期的星期四早上，我被数学老师冤枉了。
事情的经过是这样的：那天早上老师给我们辅导卷子，老师让我们同桌互换检查，辅导完了以后，老师说：“错四道题扣一分，错五道题以上会挨打，还会被罚一支笔。”我听见后提心吊胆的生怕会错五道以上。我一看卷子见有四个错号，眼泪一滴一滴地往下掉，在哭的'时候我发现我的同桌把一道题给看错了。最后还是被扣分了。
放学回到家，我对妈妈说：“老师说，错四道题扣一分我错了三道题也被扣了一分，为什么？”妈妈说：“一分那是小事。”我又对妈妈说：“如果我已经扣了四分，再扣一分就五分了，会挨打，还会罚去一支笔的！”妈妈又说：“罚就罚，错就错！”这一句话把我给说生气了！那时我心想：老师冤枉了我，你还冤枉我！我是不是你亲生的？你觉得罚一支笔是小事，在我这就是一件大事！妈妈就这么不理解我。
后来我明白了，因为我听课状态不好，老师想让我认真些，才扣了那一分，老师是为了我好。
什么的滋味作文250字 12
在我的记忆中，领奖的滋味是最开心的。
一个月前的一节语文课上，高老师在给同学们发奖品，奖状。正在我紧张万分的时候，我被叫上了领奖台，接着，一张大大的奖状递到我手里，那一刻我非常开心，我想：“这应该就是领奖的滋味吧！”“谢谢您，高老师！”“不客气。”高老师也露出了满意的笑容。
语文下课后，高老师说：“这节课不上了，赶快站好路队，一会儿学校要发大奖。这次可是班里的前四名哦！”我高兴的忍不住一蹦三尺高！“接下来给三年级三班的同学发奖！”教导主任说。我光荣的走了上去。教导主任问我：“你是你们班的第一名吧？”“嗯嗯”我笑着回答！当时我心里想：“现在虽然已经进入了学校获奖的`行列了，但是我还要继续努力！”台下响起了热烈的掌声，我更开心了！
这种滋味，让我想起我们班一个非常骄傲的同学，他从三好学生退步到班里的倒数几名。所以我以后一定要谦虚好学，不能骄傲。
什么的滋味作文250字 13
那是一个晴朗的午后，老师让我们准备最后一节课的班干部评选。
我和同学们一直在盼望最后一节课的到来，连上课的时候心思都飞到九霄云外了。终于，最后一节课的班委评选被我们盼到了。我们首先评选的是卫生委员，但我对卫生委员这个职位很不感兴趣，所以就没有评。终于，我等到了我的最爱？——班长之职。从老师说开始评选班长的时候，我就一直提心吊胆，生怕错过了机会。老师终于说：“想竞选班长的同学，起立！”，我立刻“嗖”地一下站起来，到了投票时间，我的心又上升到了嗓子眼，我使劲地咽着口水，生怕心能蹦出来。经过几轮的评选，我的`心终于放下了，因为投票数以前任班长输，我获胜而告终。我终于可以尝到当班长的“甜头”了！
我虽然当选了班长，但我不能骄傲，这个班长的职位是我用了几个月的心血换来的，我一定要珍惜这个来之不易的机会！最后，我总结了一条经验，就是：无论什么事情，只要朝着这个目标努力，就能实现自己的梦想！
什么的滋味作文250字 14
人生经历许多的滋味，成功的滋味、失败的滋味、获奖的滋味、当家的滋味、读书的滋味……那我就挑一个学习的.滋味来写吧！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ”，自古以来人们把学习刻苦有所成绩的人进行夸奖，让我们学习。而我的学习比较轻松，没有认真，不费九牛二虎的劲。
星期六时，我去上奥数课，老师对我讲定义新运算课题，我一看，哇！好难！老师皱了皱眉头说:“ 好了，开始上课！”接着，他开始不厌其烦地讲了起来。我一个字都没听懂，老师那我没办法，只好把例题给我做了，当我还没看完呢，就下课了，老师给了我一些“秘籍”让我回家看。
到家了， 我看了看“秘籍”没看懂，于是我看了看导入和公式，例题1解开了，我马上参考例题1解开了例题2……不一会，所有题目都解开了。
星期日，我又来去上奥数课，老师对我的题目检查了一下，露出了会心的笑容。
我觉得学习不能只靠前人的经验，有时也得靠自己的努力。
什么的滋味作文250字 15
我听了这个消息后，激动万分！但是教室里已经炸开了锅，叽叽喳喳，叽叽喳喳的，如果有话筒我的嘴巴肯定都是生锈的`味道，如果有相机我的眼睛肯定都被相机闪瞎了。
“班长‘明星’给我个签名吧！”蒋周晨说。“班长‘小姐’给我签个名吧”我的敌人——帅晨阳讨好的说。我本来不想给她签，但想想“明星”都应该宽容大度、胸怀宽广，算了就给她签一下吧！
突然校尉走过来说：“了不起啊，不就当了个明星吗，切！”说完就低着头急匆匆的走了，我心想：就是了不起怎么滴啦！有本事比我了不起我就服从你，比不过别人就别嫉妒校尉跟明星可不能比啊！我刚想完，调皮蛋刘铭说：“‘明星’给我签个名吧?”全班都围了过来，七嘴八舌地说好话让我给他们签名，虽然我手有点疼，但被包围，被关注也是一种极其快乐的事！
当明星的滋味真不错！笑的我一天都合不上嘴！我深知，臭美只有一天，我明天会更加努力！
什么的滋味作文250字 16
什么是幸福？你如何定义它？
有些人说幸福是多么高不可攀，但是幸福真的那么难吗？不完全是。幸福有很多种，但每个人都是对的；幸福；感觉不同。有些人乐于购买他们想要的东西，有些人乐于找到他们需要的工作；有些人实现了他们的梦想并感到幸福；有些人快乐是因为他们生活在这个世界上。千千有成千上万种幸福，但每一种都令人陶醉。
但是幸福被分成时间，其中一些只是暂时的，而另一些是永恒的`。例如：当我考试得满分时，我感到很高兴；我很高兴找到我的真爱。这是如此不同，但这都是幸福。在我眼里；幸福；什么事？是的。乐观。只要你以乐观的态度面对任何事情，就没有什么可担心的，你的生活会因为乐观而快乐。
你是否快乐取决于你定义的标准！当你改变主意时，你是快乐的。
什么的滋味作文250字 17
电是一把双刃剑，好坏并存。好处是给人们带来便捷，而坏处就是一旦被电住了，后果很严重。
晚上写作业时，我遇到了一道难题。于是双手拖着头，看着前方，大脑飞速思考着。不一会儿，我想出来了，但电灯的线路板也同时映入了我的眼帘。复杂的结构，整齐的排序，一下子吊起了我的.好奇心。于是，我赶紧把这项作业写完，在休息时间看一看。
出于好奇心，我摸了一下挨着灯泡的线路板，刚碰到，一股针扎般的痛，便从指尖传来，接着，麻木的感觉由手指传至脚底。我迅速抽回了手，被吓得不轻。
通过这次教训，不仅让我尝到了“电的滋味”，感受到了痛苦与麻木，还使我明白了两个深刻的道理：一是要认真做事，一心一意不分神，不三心二意，时刻要知道自己该做什么？不该做什么？二是要注意安全，不碰电不玩火，保证自己的生命安全，在生活中，我一定要牢记住这两点道理。
什么的滋味作文250字 18
你们一定有过甜美的被夸奖滋味，那滋味一定很开心吧？正相反，我却尝到了被挨打的痛苦滋味。
有一次我正在玩王者游戏，拿起金箍棒向后羿打去，正当最投入的`时候，妈妈突然进来了，站在我旁边，我害怕的心直跳，不知道怎么向妈妈交代，妈妈怒气冲天地把爸爸叫过来让打我。告诉爸爸说我不完成作业，就知道玩游戏。
爸爸就像抓鸟一样，一下把我后背拧向他，扒下裤子，用皮带抽我的屁股，不一会儿我的屁股就变成了紫红色，火烧火燎，很难形容的那种感觉。
我真后悔自己不该偷玩游戏，只好忍着疼痛哭着求饶爸爸：“我以后一定不在这样了，求求你饶了我吧”！
自从这次挨打后，我真的改掉了这个爱玩游戏的坏毛病。我再也不能挨打了，因为挨打的滋味可不好受啊！
什么的滋味作文250字 19
凉风习习，我的心情一落千丈，头也沉重的抬不起来。
今天期中成绩单发了下来，望着这成绩，我叹了一口气。窗外下着蒙蒙细雨，天空也灰蒙蒙的。同学们的`嘲笑，像一把把无情的刀落在我身上，同学们的指指点点，像一支支锋利的箭，直挺挺地插入我的心；同学们不好的话，好似让不会说话的东西，也来捉弄我。
我迈开沉重的步子，回到家。一进卧室。眼泪不经意间流了下来，我是多么希望老师改错了几题，我努力的在试卷上翻找，可是，这一切都是没有可能的，一题也没有错。我看着试卷，想着事，很后悔。我过了一阵子，心，慢慢放开了。我问自己，这次失败了，可是下次还会吗？
“失败可以使一个人的意志坚强，也可以使一个人永败不起。”我如果被这点小事被给逼得放弃，那以后还怎么崛起呢？就这样，我想开了，心情好过来了。
我相信，如果我坚持下去，不被打败，那我就可以成功。如果我这样一直放弃，那我的人生就从此颓废。
什么的滋味作文250字 20
人间有五大味：酸、甜、苦、辣、咸。而我，则尝遍其中所有味。
我是个喜欢吃的女孩子，每次到了饭店，都欢呼雀跃。因为又会有一桌“王女娘娘的蟠桃宴”等着我大快朵颐了。那怎能不令人立刻流下“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”似的口水呢？实在是太好吃了！实在是太好吃了！
我吧砸吧砸嘴，到了饭店，我最喜欢吃那调料放得不多又不少，恰到好处的食品，太刺激人的`味蕾了！
有人会很疑惑：女孩子不是爱美么？当了吃货不就会长胖吗？长胖了可就不美了。确实，我承认我爱美，但我怎么吃也吃不胖，因为我瘦骨伶仃。妈妈最常说的一句话就是：“你要是长胖了，到成奇迹了。”
我不但会吃，而且会做哦。我会做的热菜有：西红柿炒鸡蛋、“鸡蛋饭”蛋汤、夹肉饼，每一样都很好吃。
我知道民以食为天，正因如此，才做吃货，愿意成为美食家的人都是我人生道路上的同路人！
什么的滋味作文250字 21
中期考试我的成绩一落千丈。
当我看到成绩，不禁害怕起来。回家的路，只有600米，我却感觉到走了1000多米，树上的鸟儿也叫起来，好像在说：“瞧！堂堂一个大组长，居然考了这么一点儿。”我看了他一眼，改走了比较远的.小路。
但是在走小路的时候路上的流浪狗也“汪汪”叫了起来好像在说：“快点儿走开，我可不欢迎你！”
在路上有很多行人。都用愤怒的表情看着我，好像在质问我：“你是一个合格的学生吗？”
回到家后，我一直犹豫着要不要敲门，一想起路上的事我的眼泪就不争气地流了下来。
平时爸爸妈妈给我买想要的衣服、学习用品，在百忙之中烧好吃的饭菜，而我的成绩却这么不理想。
然而我又想，不对，这一次考试表示了不了什么！我坚决的敲了一下门，“咚咚”。我敲开了门，回到了家……
什么的滋味作文250字 22
说起上次被打的滋味，现在屁股还疼着呢！
上周星期二，我的学习与评价忘拿了。顿时我提心吊胆，头上冒出了冷汗。“你怎么还不学习？”听到爸爸这么一说，我更加害怕又紧张，只好一步步走到爸爸身边，当时我心跳的厉害，仿佛像一颗定时炸弹似的。我把这件事告诉了爸爸，爸爸一听气急败坏，拿上铁棍子，其实在我眼里那简直就是九齿金耙啊！打得我的屁股肿了十几天呢！
这次被挨打的事传到我朋友耳朵后，他还不帮我说几句安慰的'话，而且还说风凉话“打得好，打得妙，打得白岩正呱呱叫！”真是让我伤心难过啊！眼眶里含满了泪花，恨自己为什么吊儿郎当，把作业落在学校了，但世上没有后悔药。
经过这次教训，被挨打的滋味真是深深烙印在心，我以后再也没有忘拿东西了！
什么的滋味作文250字 23
在上周一升国旗的时候，我终于感受到了领奖的滋味。
上周一，升国旗仪式结束后，校长宣布了校园之星名单，名单里居然有我的名字，我特别高兴。听见叫到我的`名字后，一溜烟儿跑上了领奖台，当颁奖的老师郑重的把校园之星徽章别在了我胸前时，我心想：这是我这一个月好好学习和热爱劳动的结果，真是“功夫下负有心人！”我终于拿到了我梦寐以求的“校园之星”。不过我还要继续努力，争取下次再拿校园之星。
领完奖之后，我们拿到了“校园之星”的同学，还去操场上拍了照片，拍照的时候我心里美滋滋的，一直很开心。回到教室里，我的同桌和朋友们都很羡慕我，对我竖起了大拇指。
我觉得这次领奖对我来说只是一个起点，也让我明白，只要努力就会有收获。它更能激励我以后更加努力奋进，我相信只要我足够努力，就会有更多的领奖机会等着我！
什么的滋味作文250字 24
幸福的滋味是什么呢？
幸福从我早上睁开眼的那一刻开始。听到妈妈叫我起床，我赶快跑到餐桌前，跟爸爸妈妈一起吃可口的早餐，那种感觉真是太幸福了！
当我走出家门，坐上爸爸温暖的车的.时候，我又感觉到了幸福！因为冬天的公交车里非常冷，我会冻得瑟瑟发抖，而坐爸爸的车就不一样。爸爸每天早上比我早出门，他先去热车开空调，等我上车的时候车里已经很暖和了。
当我踏进校门走进教室的时候，看到老师和蔼的笑容，同学们热情的目光，我心里温暖极了！上课时，我和同学们都完全沉浸在课堂中，老师讲课认真细致，内容丰富生动，带着我们去闯一道道学习关卡。
我尝到的幸福滋味就是父母的呵护和陪伴，老师的谆谆教导和关怀，同学们的热情和相互帮助，它们伴随着我每一天都快乐地成长！
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