关于触摸什么四年级作文
1、触摸梦
梦对于少数人来说是可望不可及的，但它对我们来说其实都是触手可及的。
天上几朵白云在蓝天上悠哉悠哉，碧广无垠的草原上我与小伙伴们自由嬉戏，无忧无虑的奔跑着。
原来梦可以使人返老还童，童年再次上演。
在梦中人们可以得到自己想要的东西，可以达成自己的愿望……
请合上双眼，在寂静的环境，偶尔你能听见几声鸟鸣、几声蛙声……静静的。慢慢的以便进入梦中。请伸出你的双手，静静的抚摸着它，它是那么温暖，暖入你的心窝。
它是无限的，有着无限的能力，将你的喜怒哀乐融入梦中，你在这梦中可以穿越时空、回到过去、走向未来，它给予我无限的想象，憧憬美好的未来。你呢？
也许梦有时不在是甜的，而是苦的，你不必伤心不变气馁，因为它只是梦的一小部分，用微笑面对它，克服它，你看见的还是美梦。
你不必感叹这梦的无限能力，因为是你给予它的。将这股力量用在现实中，这时你将是“家财万贯”，因为你已有了无限想象的存在，财富将用之不竭，这时你不必在梦中触摸它，而是在现实中就能触摸梦。
你也会有一个好梦，触摸着它，触摸着梦！！
2、触摸生命
生命，是初生的'无知，少年的纯真，青年的朝气，成熟的稳健，老年的不息。
生命，是母亲的慈爱，父亲的保护，朋友的关怀，爱人的怜惜及一切感情的交织。
生命，是落山的太阳，峭壁上的青松，行将不灭的蜡烛，一闪即逝的流星。
生命是花，花开时是美好，花落时也是美好的。
生命是草，毫不吝啬地向世界奉献出属于自己的一星浅绿，大地也因此而充满活力。
生命是树，一心一意的把根扎向大地深处，能结下别具一格的果实。
生命是船，高高的升起风帆，到达未有人的海域。
生命是云，化成雨，无声地洒向大地……
触摸生命吧，它使我们生命充满丰盈。
触摸生命吧，它使我们生命充满活力。
触摸生命吧，它让我们发现生命的底蕴与真谛。
3、触摸美好的时间
美好的时间已经过去，我唯一能做的就是轻轻地触摸着它，感受那难忘的回忆。
我触摸着时间，我仿佛看到年幼时的我躺在外婆的怀里，吸着奶嘴睡着，我在外婆的怀里微笑着，是多么的幸福啊!我又仿佛看到，年幼时的我在爸爸的陪伴下爬上树，那时自己虽然感到很恐惧，但是有着爸爸的陪伴，我就天不怕地不怕，在那个时候我觉得自己是天底下最幸福的孩子。我还仿佛看到，在小区的广场上，大家在一起嬉戏，玩闹。每个人的脸上都是灿烂的笑容。在生病的时候，父母向你伸出援手，带你去医院；在摔跤的时候，有人把你扶起；在伤心的时候，有人安慰你，这都让人感到美好，让人心里更加的温暖，流出一丝丝甜意。我多么希望时间停留在那一刻，让所有人感到时时刻刻都很美好。
美好的时间虽然已经过去，但我会记住这次触摸感到的美好。
4、触摸十四岁的天空
考试快要来临了，每天我看见的不是同学们紧张的奋斗，而是同学们那满脸的笑容。我很疑惑，面临考试，我们能熟视无睹吗？
老师总是说抓紧复习，每个同学要团结起来，一起奋斗，听了这句话之后，为何同学们都不懂呢？我很疑惑。面临考试，我情不自禁地害怕起来，面临这种没有安全感的考试，实在是令人怀疑！
我们班是最特别的班，正因为这种特别使我们班不能得到越大的成功，越大的快乐。我眼里含着泪水，豆大的眼泪滴落下来了。
生活给予了我希望，我多么想看见我们班再次荣获第一，打倒一班，让我们的快乐永恒。
看，这就是我们十四岁的天空，胜利将属于我们。
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