咀嚼什么高中作文
篇一:咀嚼友情
世间有三情,有爱情、亲情、友情。父母的呵护需要咀嚼,才能体会到时其中的亲情无从;男女之间的爱需要咀嚼,才能尝到爱情的甜美;同伴的交往需要咀嚼,才能体会到其中的浓厚友情。
同学、朋友,是每天陪伴我们,和我们嬉戏玩耍的人,他们在我们的生活中是非常重要的,我们要珍惜好这份友情。
在初中开学的第一天,我就要到我一位要好的朋友——我的同桌小明,他成绩优秀,相貌可爱,很快我们就成为了要好的朋友。
在学习生活中,小明常常帮助我,在上学时我说话他会提醒我;数学课上的数学题没有听懂小明会教我;要背的没有背熟他又会督促我背熟……
不但在学习上,就连课后我们也会互相合作、互相帮助、互相促进。我们俩都江堰市喜爱打篮球,在球场上,我们团结合作,常常能够赢得比赛。有一次打球,我不小心摔伤,粗糙的地板把我的手心给弄破了,小明见状,赶紧把我扶起,然后骑上他的自行车,冲到小卖部买了一包纸巾和一瓶矿泉水,为我清洗伤口,最后我们一起快乐的回家了。
我们一起打球,一起回家,一起去上补习班,两个小男孩好的不得了。在星期五放学后,我经常到小明家玩,和他一起说说班里的事,哪位女的较漂亮,哪个男的打球的技术较好,和他在一起,我很开心。
小明的优点有很多,如:乐于助人,学习成绩优秀,不自私,不小气。但人问题有一些缺点的嘛,小明的“缺点”就是优点太多。
小明让我感受到了友谊的美好和友情的重要性,我要把这份深厚的友情维持下去。
篇二:咀嚼亲情
世界上有许多的东西需要咀嚼,老师的教诲需要咀嚼,你才能感受到其中的良苦用心;同伴的交往需要咀嚼,你才能体会到其中的深情厚谊;他人的想法需要咀嚼,你才能衡量得失轻重。
所谓咀嚼,并不是传统意义上的食物的咀嚼,而是指吸收,但吸收必须是向好的方向吸收,一但吸收到了错误的东西,交将会造成自身心灵的恶化。所以说咀嚼也需要选择咀嚼的食物。
咀嚼亲情是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但没有固定的终点。但只要在某一个阶段取得成果,就可以将这一阶段的成果当作一个新的起点,继续咀嚼,向更高境界跋涉,取得更为浓厚的亲情。
亲情的咀嚼并不像吃食物那么简单亲情是一顿丰盛的大餐,即便你是“大胃王”,也需要消化,而亲情正好是难消化的大餐。这时比四川的麻婆豆腐还要辣比中药还要苦,比鱼子酱还要甜……总之,亲情是一道百味俱全的大餐,需要仔细咀嚼(品尝),慢慢消化。
感恩是一种咀嚼亲情后最好的付款方式。我们咀嚼亲情的目的不是为了其他的什么,而是为了学会感恩,只要我们学会感恩,自己的亲人们就会很欣慰了。
在最后,希望大家都可以咀嚼好自己的亲情,别让亲人们操心,要知道咀嚼亲情一生只有一次。
篇三:咀嚼老师的教诲
大家都懂得咀嚼,这是一个细小的动作,也是消化的过程。老师的教诲就像薄荷味的口香糖。可能一个口就感觉到微辣,但真正咀嚼过后才能品味其中的'甘甜可口。
俗话说:“一日为师,终身为父。”可见每一个老师都把学生当成自己的孩子进行无微不至的呵护。在他们眼中这是作为一个老师应该做的,可以看出老师的爱是多么伟大。
“看,老师又把XX同学叫出去谈话了。”那位同学回来之后,在暗中对老师又骂又叫,还给老师起处号。这些事老师都是知道的,但她对那个学生的态度丝毫未变,对他还是那第慈祥的笑容。
上课的时候,老师对他还是很关心,当他有什么小动作的时候,老师那慈祥的眼神还是在他身上停留。无时不刻地进行提醒,在那位同学跟中看来只是老师对自己的挖苦。他没有了解老师的良苦用心。直到老师有一天,终于忍不住了,对他绝望地说了一句话:“以后的路是你自己要走的,老师已经尽力了,好自为之吧。”
那位同学以为他摆脱了老师的管束。他过了一段在他眼中快乐的生活。可他感觉到了异常,老师面对他的并不是那张慈祥的笑容,关心的眼神,而是无奈的苦笑和绝望的目光。当他在教室处处时,老师并没有去管他;当他在开心地打篮球时,老师并没有去管他;当他在屋底玩手机时,老师也没有去管他;当他通过咀嚼,明白老师的良苦用心的时候,已经晚了,面对他的是本学期末测验。现在他明白了,这个咀嚼过程是痛苦的、是错误的。
那个“他”就是我,一个初二的学生,当我再遇见那位老师时,我低下了头,面对她的是我的愧疚,歉意以及感谢。
篇四:咀嚼命运
命运是什么,没有人懂。但它,是与生俱来的掌控者。世上是否真有命运,谁清楚呢?可若是没有,为何偏偏,每个生命,都布满不一样的运?
“检查了,医生说,他的智力,才3岁,最多,只能长到12岁……”妈妈淡淡地说。那是在寻常的散步途中。我都忘了,自己当时有多么百感交集,心中悲然呼之欲出,只记得当时眼睛含着泪花,仅是泪花。
妈妈地叙述,在我脑海里组装出那难以至信的消息。我的表弟,一直以来,我们都江堰市以为他只是发育较晚,希冀总是很美,却也总是破灭。舅舅,还是将那骨感的现实摆在我们一大家人的面前。专家说:“可以去办残疾证了。”……
我给他许了很美的未来,他是我唯一的弟弟。希望有多大,失望也有多大。可能,更多会是担忧了。我想象不出,他未来的生活,那种依赖别人而存的艰难,那种需要别人照顾的无奈。
我没有那么想的开,我所失望我的愿望不会来。我知道命运是坎坷的,我也懂得人生没有一帆风顺。可我也是人,我会害怕现实,也会去逃避命运,我承认自己没有那么崇高的思想境界……
我知道自己在强迫着去想,总喜欢悲天悯人。现实注定了,我一蹶不振也无济于事。我没有那么乐观,命运给他一个坎坷之命,也给我一个为他担忧之运。人的一生很短,也很悠长。曲曲折折的命运,也并非单独个人才有。忐忐忑忑的情绪,也不是绝无仅有。
我们对于命运来说,很渺小,命运的齿轮,也许需要我们漫漫一生来转动。就用一生来转动吧,以平淡的心,去面对命运吧。或喜或忧,老师昙花一现。命运的咀嚼,或许,只有平淡担得起。
篇五:咀嚼母爱
爱是多方面的,父爱如大山,让我们依靠;老师的爱如苦口的良药,让我们学习知识;而在我心中,却有着伟大的母爱。
母爱是无私的、细腻的,如溪水般轻滑,如泉水般清凉,更如太阳般温暖。母爱需要咀嚼,才能感受到母亲的伟大。
屋外的风吹打着窗户,一阵寒风吹来,吹进我心间,我不禁打了个寒颤。今年的冬天比往年更冷些。我依旧在灯下埋头做着无尽的作业,母亲在床边织着毛衣,手指不停地“舞动”着。我因为外面的的狂风,而停下了手中“劳动”。两手已经冻得发紫。母亲也停住了手中的活,用那双慈祥的眼睛看看我,温暖地问:“怎么了?”我不作声,她走过来,用她那双温暖的大手紧紧地握着我冰冷的小手,轻轻地搓了搓,笑着问我:“还冷吗?”我说:“不冷了,可心很冷。”
她走出了房门,我继续做作业,可窗外的风仍在咆哮。母亲端进一杯热牛奶,放在盯上,继续手中的活,说:“冷就喝喝牛奶吧!”我喝了一口,似乎牛奶中有一种特殊物质,我的心不再冷了。我对妈妈说:“妈妈,里面有您的爱,真好喝!”她用她那美丽的微笑回应我,为我披上织好的毛衣,温暖极了。这个冬天不再冷了。
母爱是人间极品。如今尝到了季羡林《永久的悔》更觉得母爱是伟大的。母亲依旧在我身边,为我遮风蔽雨,只是为了让我健康成长。
咀嚼母爱,才能感受到人间亲情。耳边依旧响起人人传颂的《世上只有妈妈好》“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”是的,我们在母亲心里都是块宝。
品味人间真情,咀嚼母爱,为爱而努力。
篇六:咀嚼失败
人之不如意,十有八九。人生更多的是失败,失败虽然是我们都江堰市不愿经历的,它却可磨炼我们的意志。失败不可怕,更重要的是在失败中咀嚼教训,积累成功!
“同学们,月考就要到了,你们要好好准备呀!”老师在讲台上大声地叫道。这对于我来说可真是小菜一碟。但同学们的反应却不尽如此。瞧,甲同学在那里怨声载道,“怎么又要考试呀?”乙同学则无所谓似的,继续玩儿。
这次的月考,我是信心十足,因为我自认为还算聪明,不是木头脑袋,再加上平时的复习,我想应付考试,应该是绰绰有余吧!就这样,我带着“必胜”的心态走进了考场。
“同学们,这次月考成绩有结果了……”老师依旧在讲台上念道。我想结果应该很明显了吧,入学有哪一次我没有拿“桂冠”,这次肯定是我登“宝座”。正当我准备站起来,怀着无比喜悦的心情去接受这份荣誉,享受同学们掌声之时,老师念道:“XX同学,恭喜你,你是第一名。”掌声响了起来……
回到家中,我依旧接受不了这个事实,这对我来说有如晴天霹雳,我的眼泪不争气地一直往下掉。妈妈知道后,语重心长地对我说:“失败没有那么可怕,你人生要经历垢考试不还有很多很多,这一次的失败也许就是下一次成功的开始呢!别灰心,像接受成功那样去接受它,因为它也是发球你的宝贵经验。”我似乎明白了什么。
是的,失败比成功更重要,更应珍惜,因为成功就只是成功,而失败却教会了你如何成功。咀嚼失败,品尝失败,享受失败,让失败成为成功的垫脚石,让失败开启你人生的大门。
篇七:咀嚼生活真味
生活的真谛是什么?其实很简单,就是活着就要对别人有用处,这样的生活才会变得有价值,有意义。
大家有没有听过这样一个故事:有一个守墓人周都会收到一个老妇人送来的信,信里装有钱并要求他每周在她儿子的墓前换上一束鲜花。就这样,一直持续了好几年……
一天,一辆高级豪华轿车驶来。不久,那位老妇人便下车了。老妇人病得很重,怕自己活不了太长时间,这次,是她亲自来送花的。守墓人第一次见到那位老妇人,老妇人对他说:“我恐怕活不了多久,这次是亲自来送花的,我希望我儿子有这么多鲜花陪伴着他,他可能就不这么孤单。可是,我可能再也做不到了。”过了一会儿,守墓人说:“亲爱的夫人,其实老实说,您给我钱买的鲜花,我并没有全部放在您儿子墓前,因为我常在医院和孤儿院出没,我觉得那里的人会更需要这些鲜花,那里的人们会更喜欢鲜花,而且我觉得这里,躺在这儿的人,还会喜欢鲜花吗?”
那位老妇人听完就走了。守墓人开始后悔自己可能说的太直白了。
一年多以后的一天,那位妇人亲自开着那辆豪华轿车来到墓前。她见到守墓人之后,非常高兴地对他说:“非常感谢你启发了我,这一年多以来,我一直与那些孤儿院和医院的人交往,陪他们说说话,买些鲜花送给他们,结果我的病情不仅好多了,而且整个人都格外精神了。非常感谢你,是你让我懂得了生活的真谛,人活着,就要为别人做出贡献。”
大家听了这个故事以后,一定有很多感受要和大家分享。当在公交车上让老人座位,受别人赞赏时;当把铅笔借给心急如麻的同桌受到同桌真诚的谢意时;当把找错的钱交还给焦头烂额的小贩受到小贩的感激之情时……你是否觉得你给他人带来了帮助?你是否觉得你的内心在变化?你是否领会到生活的真谛?
让我们伸出左手,再伸出右手,共同咀嚼生活的真谛,记住——“给”永远比“拿”愉快。
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