《柳林风声》读后感作文250字

　　【篇一：柳林风声读后感】

《柳林风声》读后感作文250字

　　一片神秘美丽的刘树林，微风吹动了柳树的发梢，飒飒的风声就在耳边回盼。它们——一群个性鲜明而有可爱的小动物，在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人故事。最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。

　　胆小又爱冒险的鼹鼠，热情又浪漫的河鼠，睿智侠义的獾先生，敦厚老实的水獭，虚荣又喜欢吹牛的蛤蟆时常出现在我的脑海里。

　　这本书想告诉我们有很多，比如告诉我友情的力量是伟大的，是可以挽救很多东西的，还有告诉我们要学会珍惜身边的每一个朋友，不能白白的放弃，应为友谊是十分宝贵的，是不能用金钱来衡量的，告诉我们要懂得珍惜自己的一切，懂得爱护身边的每一个人，要机智勇敢的面对一切。告诉了我们要学会认真，踏踏实实的过好每一天！

　　【篇二：柳林风声读后感】

　　我最近在看《柳林风声》这本书。

　　书中的内容大概是这样的：鼹鼠不喜欢地下生活，于是它来到河岸，认识了好朋友水鼠。鼹鼠住在了水鼠家里，和许多小动物成为了好朋友，它们生活在河岸或大自然里。虚荣的蛤蟆连连闯祸，甚至身陷囹圄，动物们费尽了心思，对它百般教育。

　　我从文中四个角色身上学到了很多：水鼠，我从他身上学到了：我们要聪明细心，要遇事冷静，珍惜友谊；从鼹鼠身上学到了：要勇敢，并勇于实践，但要有分寸；从獾身上学到了：做事要稳重，不能随意指责别人。蛤蟆，它是一个自高自大的人，还盲目追求时尚新鲜的动物。

　　我推荐这本书，我觉得好看，还是教育部与著名作家，语文教育权威专家指定的课外阅读书目。

　　【篇三：柳林风声读后感作文】

　　借着寒假，我读了一本书，《柳林风声》。让我感触很深。

　　森林中的三个伙伴：鼹鼠、水鼠、獾。它们认识了一个新朋友——蛤蟆。蛤蟆因为不听它们的劝告而被关进监狱。这三个好朋友团结起来把蛤蟆悄悄救了出来。蛤蟆的住所被恶棍占有，三个好朋友又夺了回来，蛤蟆也加入了这一队伍。回到自己家的蛤蟆，经历了这些事以后，决定痛改前非，重新做人。

　　读完这本书，我的内心被这本书震撼了。好心的水鼠助人为乐值得我们学习；足智多谋的獾的聪明才智值得我们学习；心地善良的鼹鼠勇敢无畏值得我们学习。他们是怎样在一次次绝境中平安回到自己的家呢？答案是——他们懂得团结就是力量！在生活中，班集体是我们的团队，“荣誉从集体来”，我们无论做什么事，都要先考虑集体。

　　这本书让我受益匪浅，我以后要读更多的名著！

　　【篇四：柳林风声读后感】

　　我读过好多好多的书，可我印象最深的还是《柳林风声》。

　　这篇故事主要讲的是：在一片神秘的柳树林中，生活着獾。河鼠。鼹鼠。还有蛤蟆。蛤蟆不知道好歹，于是他偷窃，出车祸，入狱又越狱。这些经历给他和别人都造成了巨大的伤害，最后连他自己住的宅都被黄鼠狼和白鼬占领了，幸好蛤蟆。河鼠。鼹鼠。獾，帮忙赶走了黄鼠狼和白鼬，帮蛤蟆夺回了家产。

　　读完了这本书，我想起了毛爷爷的一句名言；世上无难事，只要肯登攀。我很佩服蛤蟆。河鼠。鼹鼠。和獾，他们不怕蛤蟆府被占领，所以他们齐心协力，终于赶走了黄鼠狼和白鼬，他们这种团结友爱，齐心协力的精神值得我们学习。在学校，如果别人有困难，我也会像河鼠。鼹鼠。和獾一样团结友爱，齐心协力的帮助他。

　　【篇五：柳林风声读后感】

　　今天，我读了《柳林风声》这本书，是我看到了无论在何处都有爱的存在。

　　文章讲了鼹鼠离开了自己的家，来到了一个新地方。在这里它结识了水鼠、蛤蟆、觀。水鼠是一位有理性的动物；蛤蟆喜欢冒险；觀是一位备受尊敬的长者。除了觀，它们三个都非常向往外面的世界，都想出去闯一闯，但是经过了种种困难，最终还是觉得家是最好的。尤其是蛤蟆离家后的落难出逃过程中对家的思念和和迫切回到家的愿望更加突出了家的重要。

　　在蛤蟆回到家后得知家被敌人占为己有时，非常灰心，难过一直到三个朋友对它的不离不弃、支持帮助车回家园的过程，更让我看到和体会到了朋友之间那种真实的友谊和同甘共苦的神。表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。

　　【篇六：柳林风声读后感】

　　今天，我读完了《柳林风声》。

　　这本书的主要内容是：活泼鼹鼠在一次“春季大扫除”后到河边散步，恰巧遇见了既聪明又乐于助人的河鼠。在一个寒冷的冬天中，河鼠和鼹鼠误闯进了大灰獾的家中，与他成为了好朋友。第二年春天，他们三个为那个因为走火入魔、迷上了汽车而被送进监狱、让鬼鬼祟祟的黄鼠狼抢走了家园——“蟾宫”的蟾蜍烦恼不已。后来，蟾蜍越狱成功，并且痛改前非。最后，机灵的鼹鼠、细心的河鼠、力大无比的獾先生以及英勇的蟾蜍从黄鼠狼“恶霸”的“手里”夺回了“蟾宫”。从此以后，丛林里的动物们和和旺旺地生活在一起。

　　我们应该学习河鼠的乐于助人、鼹鼠的勤学好问、獾先生的正直、蟾蜍的知错就改。

　　我喜欢小动物们，更喜欢《柳林风声》！

　　【篇七：柳林风声读后感】

　　《柳林风声》读完了，这本书描述了四个小动物的家，还讲了四个朋友的认识，以及它们之间真诚的友谊。主要讲的是蟾蜍先生。同学们，你们知道这本书为什么叫《柳林风声》吗？不知道了吧！柳林指的是它们身边的大森林，风声指的是动物们的说话声，题目表明了动物和大自然的和谐相处。

　　这四个动物都有很多优点，鼹鼠非常大胆，非常勤奋，至于河鼠吗—优点更多了，它不但勇敢，而且聪明，很懂得为别人着想，老獾呢？老成持重，宽容待人，蟾蜍也有优点，它善于接受别人的意见，大胆地承认错误，我要学习它们的这些优点。另外，它们之间的友谊令我羡慕。蟾蜍每次犯错误，它们三个就原谅它，河鼠非常关心蟾蜍，老獾爱教育蟾蜍。我要学习它们，多帮助朋友，希望大家也能这样做。

　　让我们向着这个方向前进吧！

　　【篇八：柳林风声读后感】

　　读了《柳林风声》第一章──《河畔》让我体会到了河鼠对朋友的.热情、宽容，把鼹鼠给深深地感染了，同时也感染了我，以至到了惭愧。

　　文中的鼹鼠从来没出过门，把大河看成了一只动物。这让我快笑掉了大牙，也感觉到了它的天真、可爱，更让我体会到了：没见过世面的人，遇到什么东西或事情都会弄出笑话。尽管鼹鼠的缺点比河鼠多，但它还是有优点的；比如机灵、可爱什么的。那河鼠的优点说一百年也说不完。它热情，它宽容，它和善等等，太多了！

　　比如有一次鼹鼠想划船，当时它还不会划，河鼠怕出事，没让它划，而它却夺走双桨，硬要划，最后把船弄翻了。河鼠不但没责怪鼹鼠，还说没事。体现出了它的宽容、和善，是我们学习的榜样。

　　这两个人物各有各的特点，我相信，多年后我绝对不会忘记这两只“小精灵”！

　　【篇九：柳林风声读后感】

　　老师曾对我们说：“读书破万卷，下笔如有神。”所以有时间的时候，我就总喜欢读书。一本一本的书给我带来了无穷的快乐，也丰富了我的知识。

　　最近我读了《柳林风声》，这本书让我爱不释手，书里主要讲了鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍四个要好的朋友在美丽的柳林中冒险的故事。

　　热情好客、胆大心细的河鼠和做事老练、沉稳冷静的老獾他们三个一起帮助骄傲自大、挥霍浪费的蟾蜍夺回了家产，帮助他改掉了不好的习惯。

　　这本书让我体会到友情很珍贵。河鼠、鼹鼠、獾和蟾蜍从不相识到成为朋友，互相帮助，共渡难关。这让我想到自己的同学，我们之间也是朋友，也要像故事中的主人公一样互相帮助、团结友爱，分享快乐！

　　【篇十：柳林风声读后感】

　　这个寒假里我读了一本书，名字叫《柳林风声》。这本书的作者是肯尼斯格雷厄姆。

　　一只小鼹鼠和一只聪明机智的河鼠生活的很愉快。他们认识了骄傲自大的蛤蟆、乐于助人的獾，因为蛤蟆太骄傲，爱闯祸，被关进了牢房，在洗衣妇的帮助下逃了出来。回到家后，发现蛤蟆府被黄鼠狼霸占了。獾、河鼠、鼹鼠决定帮助蛤蟆夺回蛤蟆府，最终，他们大获全胜。

　　《柳林风声》中对每个季节景色的描写都非常优美，给我留下了深刻的印象。如描写万物复苏的春天的：“春天的阳光是那么灿烂，微风轻轻吹抚着大地，鸟儿飞来飞去忙着，美丽的花儿争相绽开笑脸，一片片树叶依偎在一起说着悄悄话。”这些妙词佳句我都精心的收藏了起来。

　　这本书让我明白知错就改的道理，友情的珍贵，体会到家的温暖与美好。

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