记事的作文三篇
记事的作文（一）
这是春意盎然的一天，屋子下的桃花正竟相开放。屋子上小窝里的一只小燕子耐不住窝里的寂默，便被那带着花香的春风吸引，习出来玩儿，不料却发生了一个令人意想不到的事情。
那只小燕子刚飞下来没多久，就因为体力不支发明家跌跌撞撞、东倒西歪地掉了下来。这一幕正好衩出来玩的小红看见了，她便要过去把小燕子给扶起来。可是福无双至，祸不单行。她刚走到小燕子的跟前，一只大花猫便如闪电般窜到了她的.身前，硬是把小燕子叼在了嘴里。大花猫的眼睛里闪烁着得意的目光，仿佛就要把小燕子给当成午餐，这把小红急得直跺脚。怎么办呢？硬抢的话说不定会伤到小燕子。可是再多耽误一分钟，小燕子就多一分危险。
突然，小红产生了一个想法。它跑回家里拿来了一块晒得香喷喷的鱼干，在大花猫的面前抖了抖。大花猫的口水立刻如庐山瀑布一般“飞流直下三千尺”。它马上丢下口中的小燕子，扑向小红手中的鱼干，而小红把鱼干往远处一扔，冲上前去双手扶起小燕子，把它放回了窝里。
看着这只成功脱险的小燕子，小红的心里别提有多高兴了。
记事的作文（二）
我的生活中有各种事：快乐的，伤心的，有趣的，但最难忘的还数去北京参加文艺表演跳舞的事了。
那是在暑假，我去北京参加“中少杯”作文比赛的决赛。恰好有一个联欢晚会，所以我就准备去展示一下我的绝活儿——跳舞。跳什么舞呢？我绞尽脑汁，终于想出来了：小马车。因为这个舞蹈我很熟悉，所以我十分盼望。
这一天终于到了。我非常兴奋地站在后台等着。轮到我了，我走出去站在舞台上，舞台上的气氛让我紧张得汗毛都竖起来了。就在这时，音乐响起来，可是却放错了。()这让我一下子不知如何是好。我先是发愣，然后毫不犹豫地大哭起来奔向后台。我的哭声让整个后台沉浸在吵闹的海洋里。
老师听到哭声马上跑过来使劲安慰我。可我不但没有停止哭声，反而越哭越厉害。我甚至大声地说：“我再也不要站在舞台上了！”老师说：“如果你今天克服了这个问题，那你就跨过了这个难关，战胜了自己。”我听了老师的话，慢慢调整了情绪，又一次站上了舞台。表演结束的时候，我听到了台下悦耳的掌声。
这次表演让我懂得了只要勇敢地克服自己的弱点，就能取得成功，让我终生难忘。
记事的作文（三）
一次语文课上，老师把作文发下来，让我们修改。这时，同学们发现一张没名字的稿纸。老师看了看，拿起这篇无名的作文读了起来。读着读着，突然，同学们“哄”得一声笑了起来。原来，这篇作文的主人把“口渴”的“渴”写成了“喝水”的“喝”字了。老师趁机在黑板上写下这两个字，教我们怎样区别。她先做了一个有趣的动作：眉头一皱，把舌头伸出来，然后用手在舌头前扇动着，接着拿起一瓶水，咕嘟咕嘟地喝下去了。同学们看了笑得合不拢嘴，也有些同学好奇地望着老师，不明白其中的奥妙。这时，老师说：“渴了就是想喝水，是不是？”同学们齐答：“是！”老师说：“渴了要喝水，所以‘渴’字的部首是三点水；喝水要用嘴巴喝的，所以‘喝’字是口字旁。”通过老师的讲解，同学们恍然大悟，若有所思地频频点头。
这堂课即将结束的时候，老师检测我们的听课效果，问道：“‘渴’的部首是什么？‘喝’的部首是什么？”同学们信心百倍地齐声答道：“‘渴’的部首是三点水，‘喝’的部首是口字旁，渴了要喝水，喝水要用口！”
一节课就在欢笑声中结束了，在这样轻松愉快地氛围中，我们既学到了知识，又增加了师生之间的情谊。
老师的脸上露出了满意的微笑，同学们发出得意而自豪的笑声。
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