第二学期教科处的工作计划

　　一、指导思想

第二学期教科处的工作计划

　　为了培养一支结构合理，业务精湛、相对稳定的高素质的教师队伍，坚持以构建人文化和谐校园、提高教师的科研素质为目标，以课题研究为中心，以校本培训为抓手，进一步强化广大教师的科研意识，充分发挥教科研的先导、服务功能，努力提高教科研质量，推动学校教育科研的可持续发展，全面提高我校的办学水平和教育质量，更好地搞好教科研工作,特制定本学期教科处的工作计划：

　　二、工作要点：

　　（一）强化教科研工作

　　强化教师的.教科研意识，帮助教师学会科研，加强现代教育理论的学习，不断探索科学的教育教学方法，以课堂教学为阵地，以提高教学质量为目标，打造良好的教科研气氛，不断培养教科研骨干，大力培养青年教师。充分发挥课题组成员、课题组组长以及骨干教师、学科带头人的作用，使他们成为教科研工作的中坚力量。深入做好各级各类课题研究活动，采取各种方法激励教师参加课题研究工作。

　　（二）做好教师的培养与培训工作

　　1．组织、敦促教师完成上级部门组织的业务学习、培训、交流任务。

　　2．继续抓好教师基本功大练兵活动，每周练习一篇硬笔书法、进行粉笔字练习活动。

　　3．做好校本培训工作。为了提高教师的教科研整体水平，有针对性地解决老师们在教科研过程中的难题，加强各方面的校本培训。

　　4．建设名师队伍，加强对骨干教师的管理工作，充分发挥骨干教师的示范作用。

　　5．在教研组建立“师徒结对”，利用传、帮、带的方式培养年轻教师。

　　6．通过一定的保障机制使青年教师乐于参加课题研究和教育科研活动，充分调动他们学习理论、探索问题、寻求解决方法的积极性和主动性，使他们确立问题即课题，教师即研究者、教学即研究，课堂即实验室的观念，在实践中迅速成长为科研型、学者型的教师。

　　（三）做好课题研究工作

　　本学期，继续对学校课题进行规范管理，提高教科研工作实效。由教科处牵头，组织课题研究小组对照课题实施方案开展多层次、多渠道、全方位的课题研究，进行中期汇报活动、开展情况及资料收集活动，期末对阶段性成果进行交流总结，学校对成绩优秀者进行奖励。

　　（四）做好教案检查工作。

　　1．要求每位教师做到有案上课。

　　2．教龄在十年以上的教师实行二次备课制度。