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关于时间的名人语录
1、一切节约,归根到底都是时间的节约。 ——(马克思)
2、节约时间就是延长生命。 ——(谚语)
3、节约时间胜过储存金银。 ——(谚语)
4、时间不能“增产”,却可以节约。 ——(谚语)
5、善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领的瞎忙,却等于乱放空炮。 ——(培根)
6、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
7、合理的安排时间,就等于节约时间。 ——(培根)
8、节约时间就是延长寿命。
9、任何节约归根到底是时间的节约。 ——(马克思 )
10、合理安排时间,就等于节约时间。 ——(培根)
11、时间是衡量事业的标准。——( 培根 )
12、要成功一项事业,必须花掉毕生的时间。——(列文虎克 )
13、不要贬低黄昏,黄昏同清晨一样是成就事业的时间。 ——(天雄 )
14、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。 ——(培根 )
15、时间是衡量事业的标准。 ——(培根)
16、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。 ——(前苏联-苏霍姆林斯基)
17、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
18、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值 ——(马克思
19、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。 ——(陶行知 )
20、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……——(这)是教育过程的逻辑。 ——(苏霍姆林斯基 )
21、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。……多样化会使人的观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。 ——(贝弗里奇 )
22、要成功一项事业,必须花掉毕生的时间。 ——(列文虎克)
23、你因成功而内心充满喜悦的时候,就没有时间颓废。 ——(弗兰克 迈耶【美】)
24、世上真不知有多少能够成功立业的人,都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。 ——(莫泊桑 )
25、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。 ——(贝弗里奇 )
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