关于幼儿园大班下学期的班务计划

　　本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划

关于幼儿园大班下学期的班务计划

　　一、本班幼儿的情况分析：

　　本班幼儿中存在的问题：有部分性格较内向的幼儿不能连贯的讲述、大胆的表达。部分幼儿做事拖拉，欠缺责任意识，收玩具、做值日、料理班级的植物角等工作常常需要别人的提醒；部分幼儿在学习活动的时候注意力分散，没有耐心；部分幼儿自控能力欠佳，喜欢玩危险的游戏，自我的保护能力还有待加强。本学期，我们将根据幼儿的具体情况，有针对性地制定班级计划，因材施教，努力培养他们成为一名合格的，受欢迎的小学生。

　　二、班级重点工作：

　　1、建立有效有序的学习生活常规，营造温馨的班级氛围。

　　2、在教育的活动中，让主题活动与教育内容相结合，课堂教学与游戏相结合，寓教于乐，让幼儿成为学习的主体，能按自己的想法大胆尝试，积极探索，从而学到知识，有效地进行师幼互动。

　　3、加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育协调一致，为孩子进入小学做好充分的准备。

　　三、具体措施：

　　（一）常规方面：把一日常规贯穿于孩子的一日生活中，积极发挥小班长、小组长、和小值日生的作用。合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。开展丰富多彩的户外体育游戏。如：开展跳绳、踢毽子、拍皮球、等传统民间游戏等活动。在一日活动中确保每一个幼儿的安全为首要，关心照顾体弱多病的幼儿。随时对幼儿进行安全教育和自我保护能力的培养。

　　（二）教育教学方面，五大领域培养的措施：

　　语言领域具体措施：

　　1、鼓励幼儿独立地、专心地看书，增强对图书的理解能力，同时让幼儿能较清楚、连贯甚至有表情地描述事物，讲得生动、形象。同时开展创编和自制图书的活动。

　　2、教给孩子与大班下学期各主题相关的拓展性知识，增强孩子的知识面。

　　3、利用空余的时间提供幼儿交流的机会，让幼儿能较好的用语言与同伴、成人进行沟通和交流，能大胆自信的表达自己的观点和主张。

　　4、鼓励家长多抽时间和孩子交流，多为孩子买一些图书，甚至陪孩子一起看，一起讲。

　　艺术领域具体措施：

　　1、鼓励家长为幼儿收集自然物和废旧材料提供支持。

　　2、加强幼儿的美术活动、美工活动、音乐活动，重视对幼儿的评价，及时把幼儿的作品进行不同形式的展示，以便幼儿与家长、老师和同伴间的交流。

　　3、能积极参与音乐活动，形成对音乐的敏感及其表演欲望，并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。

　　4、准确地按音乐的节奏做各种基本动作及舞蹈组合动作，随音乐变化较迅速地创编动作。

　　5、了解、掌握各种手工材料和工具，并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。尽量使每一位孩子都能熟练使用操作工具。

　　6、为每个幼儿建立美术作品档案，装订成册。

　　健康领域具体措施：

　　1、开展丰富多彩的体育活动，养成良好的运动习惯。增强合作和竞争的意识，培养勇敢精神和坚持性。

　　2、继续开展本班薄弱体育活动，如：跳绳、沙包等。

　　3、在群体生活中，保持愉快情绪。养成准时来园，不随便缺勤的还习惯。也为在小学不迟到打下基础。

　　科学领域具体措施：

　　1、开展科学主题活动，如“磁铁的秘密”，在探索中发现磁铁的特征，能动手动脑，能自己想办法解决问题。

　　2、对自然角中植物的生长和植物在不同光照下生长情况的猜想、观察、并学会记录。

　　3、学会熟练地掌握10以内数的分解、组成、加减运算。

　　4、认识圆柱体、球体等立体图形，比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。

　　5、有一定的时间观念，会看整点、半点，会看日历。

　　6、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法，并大胆地推论。

　　社会领域具体措施：

　　1、开展“我是值日生”、“我是小老师”的活动。

　　2、开展组与组之间的竞争活动，提高集体荣誉感。

　　3、能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动，并关心社会重大事件。

　　4、认识、了解小学的生活，有做小学生的`愿望。

　　四、卫生保健工作

　　1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

　　2、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长：注意幼儿活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小便、喝水，提高幼儿的自理能力，为入小学打好基础。

　　五、家长工作

　　1、鼓励家长配合学校及班级做好“幼小衔接”的准备工作。积极参与班级和学校为家长准备的每一次活动。

　　2、每周更换家长园地内容，让家长及时了解每周的教学计划及进程，并定期向家长宣传一些，使家长园地的内容实实地扎在家长的心里，受家长的关注。

　　六、行事历

　　三月份

　　1、收取各类费用，幼儿注册。

　　2、结合3月5号学雷锋，对幼儿进行德育教育。

　　3、结合三八妇女节开展孝敬教育，并亲手制作小礼物。

　　4、结合3月12日的植树节，对幼儿进行环保教育。

　　5、针对幼小衔接工作召开学期初家长会

　　四月份

　　1、结合4月5日清明节，开展相关教育教学。

　　2、结合主题近距离徒步春游，引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征。

　　五月份

　　1、“五一”劳动节，培养幼儿对劳动人民的情感，知道这是全世界劳动人民的节日。

　　2、结合母亲节（五月第二个星期），开展相关节日教育。

　　3、结合5月31日世界无烟日，开展相关环保教育。

　　4、迎“六一”儿童节开展相关节庆活动。

　　六月份

　　1、庆祝孩子在幼儿园的最后一个儿童节。

　　2、结合6月5日世界环境日，进一步加强环保教育。

　　3、结合6月6日世界爱眼日，进行相关宣传教育活动。

　　4、结合6月20日端午节，进行相关节庆教育活动。

　　5、结合父亲节（六月第三个星期天）开展相关教育教学活动。

　　6、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。

　　7、做好毕业班的工作：毕业生名单填写、毕业照的拍摄等一系列工作。

　　8、做好期末的各类总结工作，填写好《幼儿发展册》并发放。再次对幼儿进行假期安全教育。

　　七、班级努力目标：

　　让家长和孩子感受在幼儿园这段时光是难忘又美好的，每个孩子都能顺利毕业，开开心心进入小学。

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