可爱的刺猬四年级作文

可爱的刺猬四年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的可爱的刺猬四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

可爱的刺猬四年级作文

可爱的刺猬四年级作文1

　　冬天的一个早晨，爷爷正在干活，发现羊棚的旁边有一个草窝，拨开一看，一只小刺猬正趴在那儿睡大觉呢。

　　爷爷叫起来：“毛毛，毛毛，快来看，这儿有一只刺猬！”我闻声赶来，只见刺猬团在那儿，我用脚碰碰，它一动不动。爷爷告诉我，它在冬眠呢！

　　刺猬的头和老鼠一样，背上都是刺，全身圆滚滚的，非常好玩。据说，刺猬会偷瓜，所以，人们叫它偷瓜贼。它的个儿不大，怎么能偷瓜呢？爷爷告诉我：“刺猬可聪明了，它看准了瓜，就躺在瓜上，让背上的刺深深刺进瓜中，再翻过身来，瓜就牢牢地附在它的背上，它再像搬运工一样将瓜搬走。”

　　爷爷将这只刺猬放在一块砌块砖的空隙中。头几天，它在那里闷头大睡。一天午后，太阳暖洋洋的，我和爸爸一起去看小刺猬。它的`小眼睛睁得大大的，向四周张望着，贼头贼脑的，看上去特别机灵。听到声音，它就退到角落里缩成一团。

　　瞧着它可怜的样子，我对爸爸说：“放了它吧！”爸爸说：“放了它可以，但它是不会改掉偷瓜的本性的。”“不放，它会饿死的！”我哀求着爸爸。最终，爸爸被我说服了。

　　可怜的小刺猬缩着头，在那里瑟瑟发抖。我用脚轻轻踢了它一下，它才将头伸出来，小心翼翼地往前走几步，又回头看了我们一眼，好像在说：“我走了，别再追我啊，我不想和你们玩游戏！”

　　小刺猬，你一路走好！

　　大家都很喜欢小动物，可是知道我最喜欢什么小动物吗？那就是——小刺猬。

　　说到小刺猬，有很多人都会讨厌它，而我却非常喜欢它。这还要从几个月前的一次偶遇说起。

　　当时我们一家三口出去散步，因为当时是晚上，所以我们带了一节手电筒在前面照着。突然，手电筒照到了一只小动物。上前一看，我发现原来是一只小刺猬。模样真可爱。我赶紧找了一个纸箱，把它带回了家。

　　回到家以后，我迫不急待地观察起了小刺猬，它长得灰灰的`，身上哟有很多尖刺，还有一个粉红色的小鼻头。一双闪闪发光的小眼睛，真可爱呀！我还给它起了一个有趣的名字：小萌。通过观察小萌的一举一动，我发现：小刺猬的身子缩起来表示它冷了，身子趴起来表示它热了等等。

　　我真喜欢可爱的小刺猬！可是好景不长，没过几个星期，爸爸就将它放生了。如今，我还在怀念那只叫小萌的小刺猬……。

　　星期六下午，我做完了作业觉得无聊，非常想找点什么事情来做。正在这时候，邻居家的小弟弟东雷走来了，说：“周洋，你跟我到我家去。我家刚买了一只小刺猬，可好玩了。”“啊！小刺猬。”我听见了，急忙跟着他跑了过去。要知道我到现在为止只在电视和图册上看到过，真正的刺猬可是从来都没有看见过呀！

　　我来到东雷家，看到地上的.一只纸箱里放着一只和碗一样大小的小动物。它浑身长满了刺。这刺有一小节是白色的。它这时全身都在颤抖。我轻轻地碰了它一下，它立刻缩成了一团，好象一个刺球。我们在边上一声不吭。过了三四分钟，它慢慢地舒展张开了身体。啊，这小小的刺猬是那么的有趣，可爱。

　　看着看着，我心里升起了一种想法，如果我自己也有一只小刺猬那有多好呀！我立刻向东雷告别，然后就回家去了。

　　来到家里，我对妈妈说了自己的心意。妈妈说：“孩子，现在我们家里钱紧，抽不出来。以后等我们钱多了再给你去买，好吗？”我答应了，心想以后再买吧，因为这说明在不久的将来，我也会有一只属于自己的可爱的小刺猬了！

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