小学四年级校园的一角作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学四年级校园的一角作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级校园的一角作文

小学四年级校园的一角作文1

　　我喜欢在宽敞明亮的教室里读书，写字；喜欢和同学们在篮球场上打球，嬉戏；我更喜欢那景色迷人，令人向往的英语角。

　　一条用红、黄、蓝、砖铺成的小路通向英语角，大理石砌成的条形路牙石像两条银光闪闪的银带子。路两旁种满了五颜六色的花儿和知名不知名的参天大树。在英语角的尽头，几棵紫藤伸展着长长的软软的枝条，缠绕在黄色的架子上，有序的铺开，给英语角搭起了一座漂亮的凉棚。雨过天晴，灿烂的阳光透过茂密的叶子撒在路旁缀满小雨珠的花朵上，就像一颗颗闪闪发光的钻石惹人喜爱。

　　英语角不仅美还很实用呢。20xx年英语口语大赛我慌了神，于是跑到了英语角。脸涨得红红的，张开了嘴，竟发不出一点声音！这时一只蜜蜂飞来，东闻闻，西嗅嗅，好不自在的跳着舞，蝴蝶也扑闪着大翅膀赶来凑热闹，在我耳边说：加油！这儿是‘英语角’你可以大声英语，加油！我把脚一跺，闭上眼，鼓足了勇气：Hell!everyone终于说出来了。我没有了顾虑，只感到阵阵欢喜。去英语角的次数多了，英语故事自然也说得有声有色，非常流利。这次比赛我获得了个人一等奖。我真心说声‘英语角’谢谢你！

　　我爱美丽的校园，更爱美丽的‘英语角’！

小学四年级校园的一角作文2

　　我们学校最美丽的地方，就是学校正门的前庭花园！那里，风景优美、空气清新、环境优雅，是我们学校的一道风景线！

　　前庭花园正中间有一座雕塑，它是我们学校的标志。它好像一条五彩的彩带，迎风飘扬，寓意着学校师生不断进取。花园里有许许多多的花草树木：有百合花、有玫瑰花、有兰花、有月季花……有的像白色的水晶，有的像红色的火焰，有的像粉色的风铃。里面还种有杨桃树、桂花树、苹果树…… 我最喜欢的就是苹果树了，因为听花匠说：苹果树要许多年才能长大结果。我好想能亲自品尝一下校园的苹果啊！

　　雕塑旁边就是水池和假山了。水池里养有小鱼，有红的、黄的、白的，它们开心地在水里玩着游戏，仿佛是水里的小精灵；假山上的青苔吐出了青丝，绿油油的，显得生机勃勃！

　　前庭花园里还有蝴蝶，它们有的在鲜花上采蜜，有的在欢快地歌唱，还有的在飞来飞去围着我们转，好像想和我们跳舞！

　　课间，同学们都喜欢三三两两地跑到前庭花园里看树、赏花或和鱼儿玩。

　　美丽的前庭花园，虽没有公园那么大，却散发着书香，有着自己的魅力，那么美丽，那么芳香，我们在它的怀抱里茁壮成长！

小学四年级校园的一角作文3

　　梧桐树引来金凤凰，我们学校操场的东面就有着这样一棵梧桐树。

　　梧桐树的树干长得真壮啊，我必须把双手张开使劲抱，才能完全抱过来。梧桐树的树枝非常茂盛，叶子绿油油的'，风一吹，一树的绿叶便莎拉沙拉作响，像是在演奏一个优美的曲子。

　　梧桐树又高又壮，鸟儿也似乎喜欢上了这棵树，经常来这棵树上来做客。

　　风常吹，树常摇，像是在向同学们招手，让他们到树下玩儿呢！时间一天天过去了，梧桐树还是一动不动地站在操场上看着同学们一天天的长大，一批批地离开学校，还有那座有了很长历史的铜钟，依然是闪着耀眼的光，欢迎新同学，送走老同学。

　　现在这棵大梧桐树还是在学校里注视着我们，我们一定要好好学习，做一只美丽的金凤凰！

小学四年级校园的一角作文4

　　在校园的一角，有一个健身园，它虽是那么不引人注目，却是我们常去的地方，也是所有笑声的集中营。

　　一年级，我们一下课就争先恐后地去那儿玩，刺激的轿车过山，惊险的高空秋千，让你心惊胆战的滚沙桶......都是经常和我们打交道的老朋友。那时，只要一走进这个健身园，满身的疲惫都会一扫而光。

　　二年级，我们都疯狂的爱上了捉迷藏这个游戏，一下课就大声嚷嚷着开始玩，健身园就成了躲藏的好去处。健身园最里边，有一片深绿色的小小树林，人走进去，和深绿色的地一搭配，即使人在里边做鬼脸，外面不仔细看，也看不到。我们都喜欢去那儿。

　　三年级，作业渐渐、渐渐地多起来了，我们只好望梅止渴，画饼充饥，不过有时候老师特别“开恩”让我们玩。虽然只能偶尔去去，但我们仍旧很开心。

　　健身园不但好玩，而且风景如画。春天，花百花齐放；树抽出新的枝条，长出嫩绿的新叶；夏天，绿树成阴，把整个健身园都遮住了；秋天，落叶纷纷扬扬，像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，白雪皑皑，树木披上了银装，像好吃的糯米滋冰棒。

　　健身园，伴我健康快乐地成长！

小学四年级校园的一角作文5

　　我的校园，我的校园有许许多多美丽的景点，但我最喜欢的是善水厅。

　　春天，善水厅周围的桂树开得很美丽，小草、小花都睡醒了，周围的小蚂蚁不知多开心，这真是一个美丽的春天呐。

　　夏天，善水厅，又添加了很多图书，同学们开心极了，课后总会三五成群的看书，讨论不同的问题，寻找学习的快乐。知了也在树上叫着：夏天来啦夏天来啦藏在小草下面的小花长大了，有白的，有红的，有紫的……不知多美丽，绿树茂密，小鸟都在树上唱歌呢！

　　秋天，善水厅前面的大树己经慢慢枯萎了，他们正在等待新的一年，而大树下的黄落叶黄澄澄的，像是铺上了金黄的地毯，树上的果实成熟了同学们高兴的直流口水了，似乎要享受着丰收的果实。

　　冬天，雪花飞舞善水厅挂上了红包做成的灯笼善水厅前面的大树，已经铺上了苍白的头发，同学们用薄薄的积雪做了很多雪人，有的像巨象有的像老人，有的像熊猫，形态各异，姿态万千，这真是一个有趣的冬天啊！

　　这是我的校园，一个美丽，又很有趣的校园，有知了、有小鸟、有小花，还有一个雪人陪着你来玩耍，你爱这个充满生机的校园吗？

小学四年级校园的一角作文6

　　我的校园是一个美丽的地方，是学习的乐园，也是我们春、夏、秋、冬的游乐场，但我觉得校园里最美的地方，还是教学楼前的花坛和那几棵玉兰树了。

　　春天来了，花坛里长出了许多含苞待放的花骨朵儿，站在远处看就像一个个小桃子。春风拂过，花骨朵儿不停的摇动着，像一个害羞的小姑娘，让我不禁想起了“千红万紫安排著，只待新雷第一声。”那几棵玉兰树在春天里亭亭玉立，很有精神。玉兰树又穿上了新衣服，我发现在玉兰树下松软的泥土里还有几只小蜗牛在做游戏呢！

　　夏天到了，花坛里的花儿盛开了，那真是五颜六色，美不胜收呀！花坛里的花儿有黄色、红色、粉色、白色、紫色、橙色……玉兰树到了夏天就变得更茂密了，就像是一把绿色的大伞为人民遮挡阳光。下课了，同学们三个一群，五个一伙，挤在树下乘凉！

　　秋姐姐可真美呀！玉兰树更葱郁了，偶尔会有风姑娘把玉兰树的叶子给吹落，那叶子就像蝴蝶一样在天空飞舞，然后又停在了地面上。同学们把这些落在地上的叶子捡回家，做小船、当扇子……花坛里的花朵还像原来那样美不胜收。

　　冬阿姨也风风火火地赶来了，那时花坛里的花儿又睡着了，但玉兰树还是那样笔直的站着。冬天，下雪了花朵和玉兰树盖上了厚厚的棉被同学们在树下打雪仗可热闹了，可总是吵不醒它们。

　　校园的花坛真美呀！我爱我们校园美丽的花坛。

小学四年级校园的一角作文7

　　我去过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，攀登过红叶似火的香山。看见过无边无际的花海。而我却喜欢美丽的校园一角——大操场。

　　在操场的中央，有四个篮球架。每天早上，会有一些人在篮球场上打篮球，他们你追我赶，有的人把球扔给另一个人，有的抢到了立即就投入篮筐，有的也不甘示弱，围堵住抢球的人，想趁他不注意的时候，抢过来投到对手的篮筐就为自己组加分……而没能上场的同学在一旁大喊加油，恨不能自己也上场试一试。

　　在两个篮球场中间有一条分界线——跑道。在放学的时间，同学们都争先恐后地冲出教室，冲向跑道去跑步，好像在校运会之前要做好充分的准备。到举办校运会的时候，同学们都摩拳擦掌。当裁判员拿着沙枪向天空，“嘭”的一声发出像雷鸣一般的的枪响。同学们大喊加油给打打气。在同学们加油声的鼓励下，同学们犹如飞箭一般飞向终点，赢得冠军。

　　在篮球场下面，有一颗历史悠久的木棉树。木棉树真高啊，有我们的五层教学楼那么高；木棉树真粗啊，粗得要几个小朋友手牵手围在一起；木棉树真绿啊，绿得色彩明丽，绿得如同一块块无暇的翡翠。

　　我喜欢我的校园，因为有这个美丽的环境，才让我们更好的读书。

小学四年级校园的一角作文8

　　那是一个美丽的地方，一个让我懂得道理，收获快乐的地方，她就是我的学校——漯河小学。

　　这里有一处最令我喜欢的风景，就是教学楼下的天景院儿。

　　春天，小池塘里的鱼在你追我赶的嬉戏，玩耍，小树都发出了嫩芽，小草也探出头向我们招手;夏天，荷花开了，小鱼都游到荷叶下乘凉，同学们都陆陆续续的走出教室，去感受夏天的美丽；秋天，金黄的叶子，随风飘落，像蝴蝶一样飞下来；冬天，白雪皑皑，银装素裹，给小草，小树盖了一层厚厚的大棉被……

　　站在楼上往下看，可以清楚的看见亭子像一个大大的问号，她告诉我们要去探索，去发现，去思考，你还可以看到一个小脚丫，她是池塘变成的，也告诉我们学习要：一步一个脚印，踏踏实实的去学……

　　我们能在这么美丽的大家庭里，学会做人，学会学习，学会创造，是多么幸福呀！

小学四年级校园的一角作文9

　　在校园的一角，是让我觉得最美的地方，里面有一块巨大的石头，石头旁边全是些鲜艳又美丽的花儿。再往里走，你就能看到许许多多的三叶草，汇成了一片绿色的海洋。一场蒙蒙的细雨过后，在阳光的照耀下每一片叶子都显得格外娇嫩。每一片叶子上的露珠，都像一颗颗闪闪发光的宝石。显得鲜艳又娇嫩。天上还时不时地传来鸟儿的鸣叫声。

　　在往里走，就是一个既简单有漂亮的小亭子，老师们可以坐在那儿聊聊天、说说话。学生们累了也可以坐下休息，讨论讨论学习中的收获。

　　这个亭子不但美丽，还很舒适。亭子的颜色是明亮的木头色。亭子的周围全是一棵棵高大的棕树，和一些花花草草。

　　到了日落，这个地方是最美丽的。那块巨大的石头变成了鲜艳的红色，那片绿色的海洋也变成了红色的海洋了。整个亭子也变了变颜色，变得一半红一半黄了。光是想想就觉得格外美丽。

　　红色的太阳，黄色的云朵，简直比美丽还美丽。

　　也许它像一座美丽的花园；也许它像一座梦幻的城堡；绿草如因，花团锦簇。

　　真是美丽的校园。

小学四年级校园的一角作文10

　　一进校园，最引人注目的就是校门口的大花坛。

　　在花坛中间的上方，有一块巨形的大石头，上面刻着“知行”两个大红字，下面有几排小字，上面写的是“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行知，学至于行之而止矣，行知明也。”我查了一下资料，这段话是荀子写的。这句话告诉我们无论干什么都要身体力行。

　　在巨石的下面，就是我们学校独一无二的喷泉，每当我们上学、放学的时候，这个喷泉都会喷出水来，喷泉时而宽，时而窄，时而高，时而低，声音也时时变换调子，非常有趣。

　　在喷泉的两旁，还种了许多植物，有桃树、有腊梅、有枫树……我们总能看到这种花还没谢，那种花就又开了。开始是桃树开了一朵朵粉红色的花朵，象害羞的小女孩；接着铃兰花就开了；再后来桂花开花了，一进校门就能闻到它散发的阵阵香气；最后腊梅花开了，不畏严寒在风雪中依然给我们带来美丽和芳香。

　　我们的花坛一年四季总在变换着样子。

　　春天的花坛里，长出许多花骨朵，小草也从地下探出头来。

　　夏天的花坛里，百花齐放，周围的树木也变得更加茂盛，小草在花坛里遍地都是，看着就感觉很清爽。

　　秋天的花坛里，花儿凋谢了，小草也全都枯萎了，树上的树叶想蝴蝶一样飘落在花坛里，像铺了一层金黄色的地毯。

　　冬天的花坛里，花草已没有了踪影，周围的树也都光秃秃的，只剩下腊梅花依然傲立在风雪中。

　　我喜欢我们的大花坛，因为它我更喜欢我们的校园了！

小学四年级校园的一角作文11

　　在校园中，最宜人注目的是操场上的小草，春天，校园的花坛里虽然还没有开满鲜花，但绿油油的小草已探出了头。微风一吹，小草就摇摆着自己的身子，快活地唱着歌。

　　“野火烧不尽，春风吹又生。”去年操场上还是光秃秃的泥土地，今年春天，操场上仿佛铺上了一层绿色的地毯，十分鲜绿。

　　暴风雨中，茁壮的树苗被连根拔起，五彩缤纷的花朵也花残叶败，唯独小草，靠着新联和坚持，战胜了风雨，赢得了最终的胜利。风雨过后，娇嫩的花儿和碧绿的树苗早已消失得无影无踪。只有小草，依然站在那儿，享受着风雨后的阳光。

　　这就是校园最美丽的一角——小草。

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