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《敬业与乐业》的读后感800字(精选10篇)
品味完一本名著后,你有什么总结呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的《敬业与乐业》的读后感800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《敬业与乐业》的读后感800字 1
“有业之必要”于我们来说,“业”自是学习,待读完“百丈禅师”的故事之后,初觉得此人太死心眼了,而后一琢磨,却觉得自愧不如,与“百丈禅师”相比,我们缺少的不仅是他的“言必出,行必果”,而且最最重要的是,我们缺少老禅师的那种矢志不谕的品质。他日日坚持,直到八十岁!多少个三百六十五天,又多少个24小时啊!而现在的我们却常常边自己的计划都做不到!边起码的言行相顾都没有,更无论坚持。而我们总把希望寄托在“下一次”上,并为今日的失言,自找台阶下,不愿下功夫。这便是后文中所说的“懒”字!“百行业为先,万恶懒为首。”我们虽不是没有职业的懒人,更不是社会的蛀米虫。可是一次又一次不完成作业的我们,安然地回到家后,享受着父母创造的环境;总想着“下一次”的我们,悠然地面对着心切的父母……这甚至跟“掠夺别人勤劳结果”的.盗贼等同!“懒”字当头,万事不成,它是我们最大的敌人,而“放纵”这个敌人胡作非为的又是我们自己,克服是我们唯一的选择!
说到敬业,最令我有所启发的是《庄子》记佝偻丈人承绸的故事。“天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”一个佝偻的老人,几句简单的话语,却道出所有道理的精华!岂止这样,我认为这位老人便可谓是“天地间第一等人”!难道不是吗?这位老人虽身患佝偻,却能把一件小事做到“精典”,做到“出神入化”用心如此专一,虽是一件小事,他却做得如此圆满!而我们生活在这么好的环境下,并拥有着健康的身体,先不论学习起码把我们身边的小事做好都是我们义不容辞的事情。我们应把每一件事通过努力,做到出色,就算与他人之比,相差之,但我们无悔,因为“岂能尽如人意,但求无愧我心!”我们努力了!然这所有的前提见出于“专心致志!”唯有用心,我们才能有成功,若“坐这山,望那山”,则“一事无成”!这便即要“尽职”又要“敬职”了。
至于“乐业”,我认为书中的那句话便足以诠释了:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”说算对自己的职业如何不满,但你都必须去做。那你为何不从中寻乐呢?这使我想到了一句话:“你知道,你爱惜,花儿努力地开;你不知,你厌恶,花儿努力地开。”花儿总是在努力地开,美好的日子也一天天地在流逝。而对于我们,为何不去珍惜自己所拥有的一切呢?从职业中体会快乐,从快乐中品味生活!
每件事都有其独道的乐趣,做到“敬”与“乐”,相信生活会更多彩!“敬”与“乐”我愿与梁任公一同受用!
《敬业与乐业》的读后感800字 2
读过梁启超的《敬业与乐业》从文中感受至深。今日就与大家共享这篇文章的益处。
孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”意思是说整天吃的很饱却不肯动脑去做事,实在是不行呀。孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独独对于这种懒人却摇头叹道:“难,难!”可见人生一切毛病都有药可医,惟有无业游民,大圣人碰着也没办法,这篇文章征引儒门这句话就是要证明人人都要有正当职业,人人都要不断的去劳作。“百行业为先,万恶懒为首”。对于懒人是要彻底讨伐的,万不能容赦的。对于一个精力充沛的`年轻人,要以怎样的态度去面对自己的工作呢?
第一要敬业。凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这件事上,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来消化粮食的机器,自然个人因自己的才能去认定一件事情去做。把自己的工作当成是一件神圣的事,既然神圣就要可敬。总之,人生在世,要天天劳作的。怎样把一件事情做得出色呢?唯一的秘诀便是忠实,忠实从心理上发出来便是敬。
第二要乐业。“做工作好苦呀!”这种叹息声,无论任何人都曾经说过。“做工作苦难到不做工作就不苦吗?”反过来讲倘若我们去赌钱,去喝酒,去游玩等还不是一样淘神费力。须知苦乐全在主观的心而不在客观的事。人生从降生到死去,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁置起来不用。只要一用,不是淘神便是费力,劳苦总是免不了的。只有从劳动中寻找快乐工作起来才有积极性才有最极致的成果。有些人抱怨自己本行,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿做。不愿做是逃不了的,哭丧着脸去做和快乐的去做结果是截然不一样的。
但凡工作都是有趣味的,只要你用乐观的心态去做趣味自然会发生。为什么呢?第一,因为职业总有许多层累、曲折,倘能渗入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,职业总离不开奋斗,一步一步地去奋斗,从刻苦中将快乐的分量增加。第三,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省缺了无限烦闷。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思是说知道这件事的人不如喜爱它的人,喜爱它的人又比不上乐意去做的人。
工作要充满责任心和趣味。敬业即是责任心,乐业便是趣味。
《敬业与乐业》的读后感800字 3
时光如水,生命如歌,读完梁启超的《敬业与乐业》,只觉得语重心长,言辞恳切,条理清晰,不得不佩服作者深厚的文化底蕴。文中这样一句话:“凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的”,深深打动了我,对于现代礼貌社会的今日,仍具有重要的启迪意义。
作者在论证“敬业”问题上,以“业有什么可敬呢?为什么该敬呢”作为设问,从人类生存的需要(为生活而工作)与个体生活的意义(为劳动而生活)出发,论证“凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的”的道理。在作者看来,当大总统与拉黄包车,在职业的神圣性质上,并没有什么高下之别。所以,“我们对于各种职业,没有什么分别拣择”。至于该做哪一种劳作,全看“才能何如,境地何如”。只要“做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人”。
我身边也有一位这样“天地间第一等人”。他是个厨师,不但精通本菜系的烹调技术,还指挥带动整个厨房内的各岗位厨师爱岗敬业的工作,对于菜式不断的.推陈出新,多年如一日,到了厨房就全副精神专注做事。他说,大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你;你做你的CEO,我做我的伙头军,我做好我的可口饭菜和你做好你的事情价值没有什么不一样。说得真好啊!试想:在一个跨国大集团里,CEO只能有一个,职员却需要千千万,如果每一个职员都不安心做职员,都怀揣着CEO梦,这个团队还有战斗力吗?毕竟,社会所供给的“CEO”职位是少之又少的,如果大多数“职员”想当“CEO”又当不成,人生岂不尽是一场失败?难道“万般皆下品,唯有读书高”?所以,梁氏的“敬业”说,对当今社会有着矫正世风、改良国民性的进取作用。
任何职业不分高下,劝告那些“坐这山,望那山,一事无成”的人,脚踏实地、勤恳敬业的工作吧,也提醒那些“朝为田舍郎,暮登天子堂”的人清醒一下自我的头脑、停止你们的蔑视吧,做好你自我的事,才能体会职业的乐趣和人生的价值。
凡职业都是可敬的,盼望诸君和我一同受用。
《敬业与乐业》的读后感800字 4
《敬业与乐业》是人教版初中三年级的一篇文章,读完《敬业与乐业》一文之后,我有所感受:
明白乐:一个人就就应要敬业和乐业。而敬业和乐业的基础是要有业,有业才能使人在经济上能独立,获得生活的保障;才能拥有锻炼自我的潜力。有业才会产生成就感,幸福感。有也还会是生活起居有规律……“对于不一样的人来说业都不一样。有业之必要”于学生来说,“业”自是学习。每个人都应有业。
待我读完“百丈禅师”的故事之后,初觉得此人太死心眼了,而之后一琢磨,却觉得自愧不如,与“百丈禅师”相比,我们缺少的不仅仅是他的“言必出,行必果”,而且最重要的是:我们缺少老禅师的那种矢志不谕的品质。他日日坚持,直到八十岁!多少个三百六十五天,又多少个24小时啊!而此刻的我们却连自我的计划都做不到!起码的言行相顾都没有,更不论坚持。而我们总把期望寄托在“下一次”上,并为今日的失言,自找一个理由,不愿下功夫。
敬业,每个人都就应做好自我的本职工作,凡做一件事,便最后一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。事的名称,从俗人眼中里看来,有高下;事的性质,从学历上解剖起来,并没有高下。只是在于是不是把一件事做的是好是坏。
乐业,我们有了敬业就就应乐业,我们对我们的职业都应产生必须的兴趣,因为那些都是我们务必做的,我们就就应尽量把它们做的',同时也就应过的快乐,在职业中寻找快乐。
凡一件职业总是有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。每一件职业的成就,离不开奋斗;要一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。往往在职场中会有竞争,好会在竞争中得到快乐。
在职场中我们更需要职责,敬业既是职责心,乐业既是趣味。
每件事都有其独道的乐趣,做到“敬”与“乐”,相信生活会更多彩!
《敬业与乐业》的读后感800字 5
百年前,梁启超先生在上海中华职业学校发表了演讲《敬业与乐业》,阐述了人人必须有正当职业、必须不断劳作以及人们对职业所应当采取的态度。今日,反复读先生的文章让我在迷茫的现在又坚定了工作的航向。
先生说:“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。”他用大总统与拉黄包车的人去对比,说明凡职业均可敬,并无高下之分。提到公安工作,人们的第一反应就是破案、抓坏人,人人都应是刑侦民警,实际上在公安系统的运行中,各个警种的作用缺一不可,不因自己所在的警种岗位而产生自大或自轻的偏执思想,从心底认可职业的价值,摒弃这山望着那山高的的想法,集中精力做好它,于他人,于自身均有所得。内勤工作既不在前线抓坏人,也不在后方开展社区警务,但将各类工作实绩统计上报,将民警所作的工作通过宣传广为群众所知,做好信息传递的桥梁,为一线的民警做好后勤保障等等也可称之为敬业了。
先生说:“苦乐全在主观的'心,不在客观的事。凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”怎样在繁多、琐碎的工作中体会到快乐于我而言一直是一件难事。新工作的没有头绪,事项繁多等都会令我烦恼,但正如先生所言,人自出生以来除了睡觉,凡用五官四肢,劳苦总是免不掉的,那为什么不从转变自己的心态开始呢?把新的工作看成新的挑战,沉浸在习得一项技能的过程和结果中,让获得感抵消烦恼,不失为一个好办法;将繁杂的事项按照轻重缓急、难度高低做好规划并一件件攻克,一次次微小的成就感中,也逐渐乐在其中了。
敬业是责任心,乐业是趣味。每件事都有其独道的乐趣,“敬业与乐业”并非是某种硬性规定的条款,而是一个人实现其人生价值的一种方式,一种渠道。要在生活中真正做到“敬”与“乐”,只有这样,工作才不会成为情绪的累赘,才能从职业中找到归属感。
《敬业与乐业》的读后感800字 6
列宁曾说过:“要成就一件大事业,必须从小事做起,用心做事才能把事做对。”而梁启超那么特别为之写了一篇演讲稿。在社会中生活的每一个人,都扮演着不同的角色,同时也都承当着相应的责任。只要每一个人都恪尽职守,就都到达了“敬业乐业”的标准。从这个意义上讲,拿破仑与梁启超的观点并不完全矛盾。
就拿破仑所说,从人的第一个角色开始,我们就应该认真完成自己的责任,定一个目标,为之奋斗,是对自己负责的表现。这是人生第一阶段,也是对未来道路所做的选择。
也许某些人由于自己孩童时的天性,没有理智地做一个完美的选择,自己的工作岗位也许并不称意。但他开始发现自己曾经的.过失,于是全力以赴现在的职责。用合理、合法的手段弥补自己的过失,也是对自己负责的表现。
就拿我妈妈来说,小时候的她由于家境不够好、自己又不够努力等因素,学习成绩并不好。现在她意识到自己的缺乏,尽心尽力对待自己现在的工作。尽管他只是一个营业员,但不少文具店,旅社想要‘挖角’。而我妈妈却像个没事人,依然本本分分地在原来的店里当她的营业员,尽管那些想要“挖角”的店里出了高价。因为她已经对自己的工作产生了感情,她实在是用心在对待自己的工作。
正如哥白尼所说:“谁虚度光阴,青春就会褪色,生命就会抛弃他”,只要他义无反顾地承当起应付的责任,他就能“在履行职责中得到幸福”,更不会是虚度光阴了。
作为一名学生,事实上我和大多数同学一样,经常抱怨上学累,作业多,压力大,但当自己呆呆地憧憬着美好的未来,就会发现青春真好,拥有自己的梦与向往,于是就有一股莫名的动力。我想这就是乐业吧。
千万不要让我们的青春褪色,赶紧拿起手中的笔,为它添上一抹希望的色彩吧!
《敬业与乐业》的读后感800字 7
敬业,在我看来,无论此刻您在从事什么行业的工作,都必须尽心尽力将每一件事情做好,最起码得过了自己的心里关,任何一件事经过认真思考,花费心思完成后的效果肯定是不一样的,因为你不是机械性的做事,而是融入了自己的思想,工作只是生活的一部分,但它确是实现自身价值最有效的途径,每天8小时的上班时间一定要充分的利用起来,思想集中,有计划,有目标的做一些事情,如果思想抛锚,就是对自己大不敬,对不起自己每天辛辛苦苦的挤公交。人,有的时候,该对自己苛刻时就不要怜惜自己,在市场竞争如此激烈的环境下,只有掌握足够的专业知识,提高自己的谈资及品位,我们才有可能在市场中占得一席之地,为自己赢得些许的掌声,作为一名职场人,就得拥有“敢打敢拼”的精神,有些路是需要我们自己一个人去尝试着走的.,一直让人扶着永远成长不了。
再来谈一下乐业,凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生,经常和朋友聊天的时候,会有这样的声音“不想干了,一点意思都没有”,其实工作本身就是枯燥的,刚开始找工作的时候我对电话营销是很排斥的,因为在我看来,每天都拿着电话陌生拜访,有时候还不时遭受拒绝,对我这样浮躁的女孩子来说,怎么忍受得了这种待遇,现在的我又有了另外一份见解,因为我从中找到了让我快乐的源泉,首先中智文化是一个很团结,充满活力的集体,每天处在这样的氛围当中我是快乐的。和一批优秀的人在一块会拉动我前进的脚步。其次,认识许许多多的教育工作者,他们的某些观点和想法又使我对人生产生另一番思考,有时候一通电话就会是我思维活跃,主动想去了解自己未知的东西,在一定意义上,这何尝不是一种美好。
牛逼的人正在一步步奔向更牛逼,我们赶紧行动起来吧,身体和灵魂一定要同行,实现自己的人生价值。
《敬业与乐业》的读后感800字 8
我读了梁启超先生《敬业与乐业》后,让我懂得了对待工作的态度要“敬”与“乐”,让我受益匪浅。
一、爱岗敬业是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。敬业是易事,因为每个人都可以做到,敬业也是难事,因为不是每个人都能做到。无论你在何时何地,也无论你从事什么样的工作,都应该尽职尽责投入其中,认认真真地做好每一件事,竭尽所能去完成每一件事,争取自己所做的每一项工作都能达到尽善尽美,那时你会发现,敬业最终会改变你的人生。
二、工作着,学习着,快乐着,人的一辈子不可能一帆风顺,坎坎坷坷,起起伏伏,正所谓人生不如意十有八九。但是在坎坷面前,如何面对,每个人却是有很大不同。在生活中,在工作中,我困惑过,伤心过,难受过,流过泪,就是没消极过,伤心难过之后,我会重新振作。我很喜欢梁启超先生的《敬业与乐业》这篇文章,梁先生在文章中说:“我生平受用的有两句话:一是‘责任心’,二是‘趣味’。敬业就是责任心,乐业就是趣味。”工作中生活中处处都有学问,认真对待、琢磨你的.工作,就会增长知识,增长见识。这个过程中充满艰辛,充满挑战,也充满乐趣。你只要潜下心来,悟进去,工作中有无穷的乐趣。
如果我们能忠实于自己的工作,尽职尽责,就是敬业;如果我们能从工作中享受到快乐,就是乐业。正如孔子所说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。乐业是我们教师的最高境界。
《敬业与乐业》的读后感800字 9
今天,我带学生学习了梁启超先生的演讲稿《敬业与乐业》,这是梁启超先生八十多年前,对上海中华职业学校学生的一次讲演,虽然时间已经过去八十多年了,但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。
据《参考消息》报道,今年我国高校毕业生有近25%毕业即失业,而近三分之一的跨国公司却招不到新员工或留不住人才,员工的更替率超过了美国的11%,高达30%。这里除了教育体制的问题,似乎还有对事业的坚守的问题,对工作忠诚的问题吧。“敬业”,这个古老而又新鲜的名词正悄然升温,频繁见用。
什么叫“敬”,怎样才能做到“敬业”?梁启超先生说“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。”曾国藩也说过“坐这山,望那山,一事无成。”我们无论做什么都要“丝毫不肯分心到事外”,专心致志,尽自己最大的努力去争取最完美的结局,这就是敬业。敬业对事业、对人生,非常重要。
诚如梁启超先生说的,敬业就是责任心。敬业就是指做事要负起责任。凡事负责,说话负责,应诺的一定兑现,敬业就是诚信。敬业、诚信必然维护了个人的外在人格,同时成为了别人眼中最值得信任的人。
敬业是有理想的人的生活态度。人活着,总是要有理想的。没有理想的人,就像没有目的地的航船,在茫茫大海上不知漂向何方。没有理想的.人,就不会理解什么是幸福,更不会拥有真正的幸福。幻想美好的未来,敷衍每一天的工作,这样终其一生,成功只不过是个美丽的肥皂泡。成功是需要不懈努力,只有兢兢业业,尽职尽力做好现在的每一项工作,才能够累积你个人价值、提升生活、工作的资本。我们不反对在实现自身价值的同时获得享受、金钱与名利。问题是实现自身价值,你就得做好自己的事业,你就得敬业。一个有有尊严的人时刻有实现自己价值欲望,而这价值的实现就看你敬业的程度、负责的态度。我们只能从敬业开始,不折不扣地去追求,才能获取成功,实现人生的价值。
孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。“乐”,是人生各项事业的最高境界。人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。
每一个希望成功的人,只有当你抱着“敬业”与“乐业”的态度,当“敬业”成为你的习惯,当你将从工作中获得快乐,成功也就在向你招手。
愿毕业就是就业。
愿人人有一份逞心如意的工作、事业。
愿人人敬业,个个乐业。
《敬业与乐业》的读后感800字 10
“玉不琢,不成器。人不学,不成义。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”“知识就是力量。”大到古今中外的名人名言,远到中华上下五千年的诗赋古籍,以及小到家长老师的循循教诲,无一不强调学习奋斗的重要性。
就是在这样耳熟能详的熏陶下,我们该怎样学习呢?怎样学好呢?定离不开敬业与乐业,而此业非职业而是学业。
首先,我们要有一个专注态度,一心一意,心无旁骛的学习态度。正如蔡尚思所说:“惜时专心苦读,是做学问的一个好方法。”这种方法适用于万物,当你沉下心来想要做好一件事时,是可以有所成的。难就难在无法尽心去浮,但倘若你是个重视学习,有良好态度的人,那简直是轻松的。所以态度是前提,要有一个“敬业”的态度。著名的书法家王羲之对于书法的练习直到痴迷程度,无纸练字,就在衣服上写。久而久之,衣服都被划破。当看书法类文章入迷时,误用饭沾墨水而吃,却不以为意。是多么专注的典范,所以给后人留下了数不胜数的艺术瑰宝。静心专一,敬业忘我,精学苦读,只有这样才能翻越山,跨峻岭,渡湍流,至成功。
我想很多同学都会有一个梦,不一定是远大的,不一定是清晰的,又或是不一定能实现的,倘若要去实现这个梦想,就一定离不开现在的努力学习。可总有一些人怀梦却总放弃,常说:“实现这个梦想太难太苦。”那我要告诉你,追梦的过程就如凤凰涅槃,经火炼,获重生。如雨后彩虹,经风吹,现美丽那般。凡是一件事都是含有苦的成分。艾青曾说过:“吃了苦的,才知道有甜的,吃了甜的,才知道有苦的。要不知甜酸苦辣,活着还有什么滋味呢?”可见圆梦学习同是如此,不经历苦难就轻易达到的'梦,又有何滋味意义呢?并且任何一件事都是不可能是绝对的,学习有苦定有乐,只不过大家把刻板的苦强加给了学习,埋没了乐。学习前,对新的事物与发现充满了期待,便是乐。学习中,与同学创造讨论,解除自己之前的知识盲区,开阔了新的眼界,便是乐。学习后,以考试检验感到自己有所进步,收获成就之喜,这便是乐。学习之乐,如破云而出的黎明,是我们学习的动力,正因为有这些动力,此光明才能照亮我们的苦行学习之路,指明方向坚持走下去。
学敬为首,方可有所成。乐学为引,方可圆所梦。我们定要将敬业与乐业的精神,贯彻到学习当中,为我们的未来铺开道路。
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