关于植物的作文

校园的植物作文

时间:2021-07-04 17:56:05 关于植物的作文 我要投稿

校园的植物作文范文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的校园的植物作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园的植物作文范文

校园的植物作文范文1

  春姑娘来了,她披着一件五颜六色的衣裳,来到了我们的校园,让植物都复苏过来。

  看,那在篱笆旁的蔷薇花又露出了可爱的笑脸。那粉红的脸颊,不掺杂一点黑。颜色十分鲜艳,有粉色的,有梅红的,还有几朵大红的。花瓣一层包紧一层,好似一个圆球,当然,还有几枝花骨朵,就像沾了红色颜料的毛笔,立在花丛中。真是“朵朵精神叶叶柔,雨晴香拂醉人头”啊!

  瞧,那在教学楼旁的映山红,又舒展开自己的花瓣。那红得耀眼,红的美丽,那五片娇嫩的花瓣,粘在一起,像一个小喇叭,吹奏出一首首欢快的交响曲,或是从里面喷出的不是歌曲,而是香味。那无数多映山红,加在一起成了一座绿色的山峰,上面插满了鲜红的五星红旗,迎风飘扬。真是“芳草绝怜随意绿,野花真是映山红”。

  细看,那在去食堂的小路上,挺立着几颗桔树。因为是春天,桔树的花欣然怒放。那一片片雪花般的花瓣,凑成了十分鲜艳而美丽的花——桔花。桔花的香味奇特无比,像一瓶香水,桔树的叶子绿的不能绿了。就像被一桶墨绿色的油漆染过似的,真是“洞庭橘树笼烟碧,洞庭波月连沙白”。

  春天真是一位魔法师,它用它的魔法使我们的校园变得生机勃勃。

校园的植物作文范文2

  人们都说“一年之计在于春”。这句话果然没说错。新的一年开始了,春回大地,为我们的校园

  增添了无限的生机。但是,美丽的植物园更是春意盎然。

  一进校园,往右走,就来到一个拱形的小木门前,上面写着“植物园”三个字。一进小门,首先映入眼帘的是几棵葵树,葵树的茎和叶柄上有刺,叶子的形状像张开的扇子。前面就是一个小桥,桥的前面有一座假山,山的样子就像一步步陡峭的阶梯。假山的下面有一条人工溪流,一直通往里面的小池塘。

  绕过池塘,就有一棵木瓜树,叶子早被寒冬打落下来了。令我惊奇的是:光秃秃的树枝上竟然挂着一个拳头大小的木瓜。这给我带来极大的震撼:连一棵木瓜树也有如此的生命力,更何况是我们呢?

  继续往前走,路上还有许多株苍翠挺拔的竹子,不知名的小花,像是走进了连绵不断的画卷。

  走到植物园的尽头了,可之前的美景都还浮现在我眼前,特别是那美丽的池塘。

校园的植物作文范文3

  我们校园的东北角有一个植物角。别看它有点小,却十分精致,我和同学们都很喜欢它。

  植物角中的“精品”是一棵小树。小树的主干是棕红色的,油光闪亮。枝干虽然很细,却显得很有劲。树叶绿油油的,边缘很光滑,摸起来非常舒服。叶子绿得可爱,阳光一照,像一片片半透明的翡翠。春天,小树上还会开出几朵淡粉色的小花,小花点缀在翠绿的树冠上,香气扑鼻,老远就能闻到淡淡的清香。

  植物角最壮观的地方是一大排竹子。春天,当微风吹起,竹子们沙沙地把叶子上的露水抖落在地上,地上就会钻出几棵小竹笋。那小竹笋像一座座尖顶小塔,很快就长成一棵棵新竹子,嫩绿的叶子欢快地抖动。平日,他们挺立着,像正在站岗放哨的“绿色士兵”;一有风吹过,它们就挥动“绿宝剑”投入战斗。

  植物角还有一个小小的“喇叭池”,春天那里开满了粉色和紫色的喇叭花。花旁映衬着绿莹莹的叶子和毛茸茸的狗尾巴草。微风吹过,花儿与草叶一起跳舞,还“沙沙”地唱着歌呢!

  如此美丽的植物角有谁能不喜欢呢?所以每当下课铃响,同学就会涌入植物角嬉戏。有的在小树下围成一圈,玩起了过家家的游戏。有的盘腿坐在“喇叭池”边,给花儿浇水。有的则拿着小纸巾捉昆虫,几个人欢快地跑来跑去,时而高高跳起,双手一拢,时而屏住呼吸,俯下身子,悄悄向小虫子逼近,突然猛地扑上去,用纸巾盖住虫子。一旦有人抓住,大家就一边欢呼,一边用石子砌起“围墙”,关住虫子……直到上课铃响,玩得起劲的同学们又一阵风地跑了,植物角终于恢复了往日的宁静。

  这就是我们学校的植物角,我们最喜欢的植物角!

校园的植物作文范文4

  今天上科学课,老师带领着我们观察献演里的植物。

  走着走着,我们看到一棵棵像伞一样的樟树,我摸了摸樟树的皮,觉得很粗糙,看来樟树爷爷已经老了。我们继续向前走着,我又看到了一棵桂花树,桂花树的花是淡黄色的,花非常小。桂花树的花非常香,即使在远处,也能闻到花的香味,那花香真令我陶醉啊!在不远处,我又看到了一棵水杉,它就像一名出色的哨兵,挺力在那里,一动也不动。水杉的腰围大约75厘米,它到今天为止已经25岁了。比起樟树,水杉的皮很柔软,一拔就可以把皮屑拉下。而樟树的皮又硬又粗糙,它们真是大有差别呀!告诉你们一个秘密,水杉还可以做家具呢!不知不觉地,我们走进了植物园,植物园里有许多的植物:有茶花,竹子,柏树,月季等等......月季的茎又细又长,墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺,这些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只许观赏,不许触摸!月季的叶子是深绿色的,看着非常舒服。

  今天我了解到了那么多植物的特点,我真开心呀!

校园的植物作文范文5

  弘扬中华美德,构建和谐校园学校翠绿的植物园坐落在东南角围墙边。植物园我已去了多遍。植物园有两个课室一般大。门口是用两根高大笔直木柱撑着的,上面挂了一个牌,写着“植物园”三个大字。像古代“南天门”一样雄伟、神气。除外,旁边还有一棵棵小榕树作装饰。

  一走进去就有生机勃勃的感觉,真是“处处闻啼鸟”啊!地上生了小草,整整齐齐的,好可爱啊!还有一块连着一块的木板,好像是为我们铺好的路似的。在植物园的中央有一个圆圆的水池,碧蓝色的,里面有好多小鱼自由自在地游泳。抬头一看!一个小亭展现在我的眼前,我想这个小亭是在我们写作累了的时候,我们就可以坐下休息一会儿。一阵凉爽的风吹来,我的头发纷纭飞舞,多舒服啊!看看右边,一块大石头上凿着两个大字“石景”,字体多美啊!旁边还种了一些竹树,郁郁葱葱的,矮矮的,青翠有力。再倒回左边,有芒果树、九里香、香蕉树……

  我校的植物园丰盛多资、五光十色、色彩炫耀!

  啊!我为植物园骄傲!植物园也为我骄傲!

  你们爱慕我吗?

校园的`植物作文范文6

  今天,不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的,原来准备让我们到楼后面去观察呢!到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。在另一边,满地都是蔬菜,而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢!老师让我们认真地去观察。我看见了一种植物,不知道它是什么,老师看见了说:“这是芦荟。”芦荟有两种颜色,有绿色的,还有紫色的。它的身体是卷着的,里面还没有肉,好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物,叫葫芦,毛茸茸的叶子,像一个个小小的茸球,非常好玩。还有一种植物叫丝瓜,老师专门给它弄了个竿子,好让丝瓜爬上去,它已经爬上去一点了,像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角,豆角马上要破土而出了,已经出来两棵了,探出嫩绿的小脑袋,好像在寻找什么,它看看这里,看看那里,好像在细声地叫着呢!过了一会儿,一阵微风吹来,校园的植物都在翩翩起舞,好像唱着欢快的歌呢!

  我爱校园的一幢幢楼房,我爱校园的课桌,椅子,可我情有独钟的还是那美丽的,可爱的校园植物。

  在所有植物中,松树最引人注目,一颗颗高大挺拔的松树巍然耸立,如同一位位战士保卫着校园不受如何侵犯。樟树长得奇形怪状,有的像一位亭亭玉立的少女在向同学们打招呼,有的好似一个小男孩静静地伫立在校园里,有的如同一个巨人在眺望远方。几只小鸟停在树梢上,叽叽喳喳地叫着,仿佛在欢快地歌唱。一颗颗红叶似火的枫树犹如一位位长满赤发的小女孩,微笑地望着大家,仿佛在鼓励大家要好好学习。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”小草顽强的生命力的确让人佩服。春天,它从地底下探出小脑袋,张望着四周,好像还不肯从地里钻出来。夏天,绿草如茵,一根根小草如同尖针一般不易折断。秋天,小草枯黄,如同一个足球队员输了球,垂头丧气的,又犹如一位幻想家站在大街上幻想。冬天,下了一场鹅毛大雪,小草如同换上了一套白色的新装。一年四季,小草都凭借着自己顽强的生命力生长着,让我惊叹不已。

  秋天到了,校园里的桂花十里飘香,一朵朵小星星般的桂花点缀在树梢上。前来观看的小同学络绎不绝,大家一边看一边还赞不绝口。牡丹花更是粉得似霞,我马上被它吸引住了。有的牡丹花全开了,有的牡丹花含苞欲放,似乎马上就要绽放出美丽的笑脸,有的牡丹花还是花骨朵儿,好似一位害羞的小姑娘躲在叶丛中。

  啊!我爱这美丽的校园植物!我爱这可爱的校园植物!我爱这别具一格的校园植物!

校园的植物作文范文7

  “白兰花树,迎着春风开放……”唱着校歌,老师带着兴致勃勃的我们,来到了学校的植物园。当老师打开植物园的大门时,我们眼前一片新绿。

  老师一边介绍,一边拍照。我们一边观察,一边做笔记。我记录了火龙果树、净水草、石榴树、杜鹃花、芦荟、熏蚊草、芒果树、芙蓉、小榕树、仙人掌、枇杷等植物。

  其中,我最喜欢可爱的净水草和千姿百态的杜鹃花了。

  净水草也叫水菊,它长得很像一片片的小荷叶。它是净化水的,能把很浑浊的水边的很清澈。

  杜鹃花的颜色可多了!有的是紫红的,有的是艳红的,有的是淡粉的,有的是内粉外白的,杜鹃滑的姿势也很多,有的已经全开了,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  校园的植物园还有许许多多美丽的景色,你有机会也来细细游赏一下吧!

校园的植物作文范文8

  我们学校有一个地方,真是美景如画啊!还充满诗情画意呢!

  学校的植物园,那里面有不计其数的植物。比如:碧绿的三叶草,还有没成熟的玉米,本叫不出名的花朵,正争奇斗艳的开放着呢!那沁人心脾的香味真是让人舒服。看,那火红火红的辣椒,害羞得开出花来。

  植物园里还有数不胜数的小昆虫。有蚜虫,蜗牛,蜘蛛等,还有几个大蚂蚁窝。我们还在那里观看了蚂蚁军团为主角的电影,让我们懂得了团结就是力量。

  植物园里环境幽雅,是一个让我们增长见识,受益匪浅的好地方,

  偶尔也会飞来几只翩翩起舞蝴蝶,偶尔也会停留在花丛中,显得更加美丽,更加寂静,在无限的静谧中,忘了世界,甚至忘了自己

  只要你全神关注而有耐心的去观看昆虫,欣赏景物,你就会陶醉在这诗情画意的植物园。昆虫和小鸟的叫声是多么的美妙啊!蜜蜂的“嗡嗡”叫,小鸟的叫声很婉转,“叽叽喳喳”如果你把耳朵贴在木头边,仔细听,或许连蚜虫钻木的声音都听得见。

  是啊!无论是叫声美,景色美,大自然的景色都是美丽的。

校园的植物作文范文9

  今天,我一进校门就习惯性的往右边看,看到那有一条小路。

  下课了,我怀着好奇心走进了那条小路。我一看,好多植物啊!虽然这个植物园并不大,但是那里有各种各样的植物,比如说:人心果树、杨桃、桂花、南洋杉、灰莉、洒金榕……往里走,就能看见一棵非常高的麻楝。怎样高的麻楝呢?有2层楼那么高,是这样高的树。接着又能看见一大排葡萄架。虽然叶子已经枯萎了,但是我相信它以前长得绿油油的,一颗颗紫色的葡萄一定像一粒粒晶莹的珍珠。

  走进植物园深处,你会发现一棵既美丽又带点清香的桂花。我发现桂花的叶子与我家养的凤仙花的叶子有几分相似,同样的绿色,同样的锯齿状,简直就像一个模子刻出来的。在桂花旁边有一棵散尾葵。见过它的人都以为那只是一棵竹子。没错,它是和竹子有几分相似,但茎是不一样的。

  再看看,你还能看到一大堆爬山虎,这一大片爬山虎让我想到一篇课文:《那片绿绿的爬山虎》,文中这样说:你要是不费一点力气,休想拔下爬山虎的一根茎。在爬山虎的旁边有一条树藤,仿佛那是为冒险者开的一条冒险通道。

  我感叹道:这里花的颜色和形状都很美。我喜欢植物园,喜欢我们美丽的校园。

校园的植物作文范文10

  作为七年级的同学,来到新的校园,将近一个月的时间。我们的校园虽然小,确很精致,特别是校园内的各种植物,大家都未好好认识。借着科学课上即将要学习植物,我们提前先实地考察一番。

  同学们粗略的画了一张校园的平面图,来到操场,看到的第一棵树便是——玉兰。现在是初秋时分,树上自然已经见不到花儿,不过,早已结出了果实。

  嗯?好香,香中隐隐有几丝甜味。呀!原来是一株桂花,看那绿叶丛的一朵朵小花,真美!桂花有四个品种,一般学校中常见的是四季桂。

  升旗台后面,有一种植物叫做鸡爪槭,乍一看,还真像鸡爪!

  到现在为止,我们认识了很多植物。很多,大家一看便能叫出名字,同学们的认识能力还真不赖!

  在学校门口的花坛中,我们又认识了枸骨,就是传说中的老虎刺。

  接着,我们又到了走廊,看见了一棵芭蕉树。芭蕉树已经有了花,那花还真大,在花的后面,隐隐约约能看到一串绿色的小芭蕉,那么小,那么可爱……

  一转眼,一节课就结束了。大家都很喜欢这样的课堂。

校园的植物作文范文11

  校园里有宽阔的操场,有高大的教学楼,可让我最难忘的就是那充满奇趣的植物园。

  走过操场,我们就可以到植物园,园中的花坛里种着各种各样的花。各色鲜花亭亭玉立,色彩斑斓,艳丽无比,红得像燃烧的火焰,白得像晶莹的雪花,黄得像闪闪的金子,粉得像淡淡晚霞。有的花儿三五成群围在一起,好像挤在一起聊天;有的自己站在角落,独自炫耀自己的美丽。花坛里的小草闻到它的好姐妹花儿的香味,忍不住从土地里钻出来,它那嫩绿的身子,花儿们可喜欢了!花圃旁边的树木经过雨水滋润后变得更强壮有力,树上的叶子喝着有营养的露水,变得更加生机勃勃了!大树听到花儿和小草在聊着春天的秘密,它的好奇心大爆发,其实它还不知道自己是春天的一部分呢!

  离开了植物园,我们就可以来到操场。我站在升旗台上望着宽阔的操场,它就像一张翠绿的大地毯点缀着美丽的校园!操场上同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在打篮球、踢足球,真是美极了!

  我的校园可真是美丽呀!能在这里学习真是一件美好、幸福的事!美丽的校园让我感到温暖和亲切。

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