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平安校园动画电影的观后感
又是个睡意增强的下午，我们的同学们却个个做得整整齐齐，瞪大双眼看着大屏幕。
这节班队课，老师给我们欣赏动画片。“动画片”，大家都愣了一下，怎么可能，老师怎么会抽空“请”我们看动画片呢？肯定有误解在里头。所以，我们也没带多少的期待来欣赏。可是，当一幅幅色彩鲜艳、吸引人的画面出现时，我们还是聚精会神地开始欣赏。
看，忽忽，他撅着嘴巴，嘟哝着：“考差了而已，反正都有前十名，计较什么嘛。反正这个家里也没有谁疼我了，哼，我要带上零食，离家出走。”
很快，他整理好行李，打开房间的门，没理会在沙发上翘着二郎腿看报的爸爸，踮着脚溜了出去。他猜也没猜到，接下来他竟然……
他掉进了一个猎人设下的陷阱里，与他同在陷阱里的还有一只会说话的白色小狗，据介绍，这可是珍稀动物呢！忽忽吓了一大跳，抬起头，看着这有洞口大小的天空，一个身影出现在他的眼前，“小朋友，你是怎么掉进去的呀？来，我来救你。”说着，他放下一根粗粗的绳子，把忽忽和小狗救了上来。接着，忽忽把自己离家出走的经过告诉了这位慈祥的大叔叔。这位慈祥的大叔叔立刻劝他回家，而他不肯，于是他就把忽忽带到了另一个居民家里，可这个居民等他一走，就打起这只珍惜动物的主意来了，幸好山王及时出现，才平息了风波。
第二天，在大叔叔的劝阻下，忽忽回家了。
哎，想必，他回到家就能看到父母是有多么关心他了。
同学们我们可不能不够安全，不辞而别呀！
另外我班还开展了电影续写活动，将活动与语文学习结合起来，一举多得，何乐而不为呢?选一位同学的作文与你分享：
《忽忽续编》
正当忽忽嬉笑之时，忽然灵光一闪，一个邪恶的计划一下子，在忽忽脑海里油然而生，反复仔细琢磨，计划仿佛天衣无缝，谁也不会发现，忽忽不禁大笑一番，惹得公交车上的人奇怪地看着他，因为心中有鬼，忽忽只好一本正经，若无其事的玩起手指头来，大家也没在意，又转过头干各自的事去了.......
第二天早晨，大家都去上体育课了，教室里静悄悄的，仿佛因为众同学的离开，教室没了往日的热闹，而感到心灰意冷，忽然，一道黑影从室外冲了进来，仿佛有目的的，跑到那位炫富的同学桌旁，拿起一瓶墨水瓶，直泼同学的作业本和语文书，作业本还算幸运，只是盖掉几篇作文，而语文书则惨不忍睹，不是一两篇课文，而是一大半，整整一大半语文书跟个地图似的，东一块，西一块，即使翻到末页，也有一片片黑色，也怪“好看”的。
体育课后，一个愤怒的声音从教室中传出来：“是谁干的？”一下子，教室立刻沸腾起来，所有人，都在讨论这件事，而忽忽呢，则一个劲乱喊：“是谁？快站出来！”可是，谁干的，忽忽最清楚！！！
那位同学气得青筋暴突，脸上涨得通红，一个劲的朝桌上打，忽忽见了，心中大快，想：“昨天你不很神气吗？”突然，一滴滴豆大的眼泪从他眼中流出，他哭了，并不是因为怕父母责怪他——他家很有钱，而是怕班主任责怪与他——一年级他被班主任打过手心，现在他也还记得，见到泪珠，忽忽后悔了，可又有些不甘，一时间，竟然有些手足无措，不知道这么办......
终于，经过激烈的心理斗争，他终于软了下来，鼓起勇气，走到那位同学跟前，当着全班同学，承认了错误....
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